我喜歡的小螞蟻?zhàn)魑?篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的小螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家分享。
我喜歡的小螞蟻?zhàn)魑?
在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說著什么，就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
過了一會(huì)兒，小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了，幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹下，一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了，原來螞蟻分工那么明確。快看，這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞，這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土，這只最大的'也就是指揮官了，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛，不怕任何困難，也不怕艱難，通過一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我喜歡的小螞蟻?zhàn)魑?
我愛螞蟻，因?yàn)樗鼈冇赂摇F(tuán)結(jié)和勤勞。
記得以前學(xué)過一篇課文，里面寫螞蟻團(tuán)結(jié)一心，不讓火靠近自己的同伴，這種精神多么的可敬！
有一次，我把一點(diǎn)點(diǎn)面包屑撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，螞蟻們聞到了香味，就派出一只螞蟻來勘察，那只螞蟻小心翼翼地靠近面包屑，見沒有危險(xiǎn)，便往后拖面包屑，可是面包屑太重了，那只螞蟻拖了幾次都拖不動(dòng)，于是它回到了洞里。過了一會(huì)兒，出來幾十只螞蟻，它們先圍住面包屑，接著慢慢地將圈子縮小，讓后一齊往上抬面包屑。先前的那只螞蟻跟在后面，不停地動(dòng)著觸角，好象在說：“兄弟們吶！齊心干吶！加油干吶！”過了一會(huì)兒，螞蟻便把面包屑拖回了洞里。如此團(tuán)結(jié)的精神，怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？
冬天快來了，螞蟻們不偎艱難險(xiǎn)阻，四處尋找食物，它們進(jìn)進(jìn)出出，從不說累，螞蟻們是多么勤勞哇！
螞蟻勇敢；螞蟻團(tuán)結(jié)；螞蟻勤勞。我愛螞蟻！
我喜歡的小螞蟻?zhàn)魑?
我最喜歡小螞蟻了，它有六條腿，有時(shí)候它們會(huì)往高處搬家，就告訴人們，天上要下雨了 。
可是螞蟻是怎能樣搬運(yùn)食物的呢？我百思不得其解。于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我來到校園的花壇里，把一粒糖塊放在離一個(gè)螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，不一會(huì)兒，一只螞蟻爬出來，可能是螞蟻尋食的“偵察兵”。誰知，它只爬到糖塊前用觸角碰了碰，就爬進(jìn)洞里了。我想：螞蟻真膽小，一粒糖塊就把它嚇跑了。
正當(dāng)我這么想著，突然，浩浩蕩蕩一大群螞蟻向糖塊爬去，把糖塊扛在背上，慢慢地向螞蟻洞爬去。我想，螞蟻力氣真小，比獅子，大象差遠(yuǎn)哩！不過，螞蟻能舉起是自己體重五十倍的東西。我上網(wǎng)查資料，知道螞蟻不能直接吃食，必須先讓飼養(yǎng)的蚜蟲飽餐一頓扣，再使勁擠壓蚜蟲，蚜蟲一受擠壓，就會(huì)分泌一些高糖分的物質(zhì)，螞蟻就吃這些。
我還知道，螞蟻是最勤奮、最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，而且有著群居的習(xí)慣。
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