有關(guān)螞蟻的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的螞蟻的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文 篇1
“我能行！”小螞蟻說(shuō)著，就開始爬樹。他邊爬邊對(duì)老爺爺說(shuō)：“只要我一步步不停的爬，就一定能爬到天上！”
一天，天空下起了瓢潑大雨，把小螞蟻的渾身都淋的濕透，樹干也很濕滑，一不小心，就會(huì)掉下去。忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)樹洞，就趕緊爬到樹洞里面，等爬到樹洞里面的時(shí)候，小螞蟻已經(jīng)累得筋疲力盡了，它心想：等天晴了，我一定要繼續(xù)爬，爬到天上去！小螞蟻實(shí)在太累了，想著想著不一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻從樹洞里爬了出來(lái)繼續(xù)趕路，突然有一只啄木鳥飛了過(guò)來(lái)，把小螞蟻嚇得渾身發(fā)抖，只見啄木鳥啄了一下小螞蟻的腿，把小螞蟻?zhàn)牡纳郏南耄何乙欢ㄒ套√弁矗酵ㄌ鞓渖峡疵利惖娘L(fēng)景。
爬著，爬著，小螞蟻爬到了樹頂，感覺(jué)自己是個(gè)巨人，俯瞰著大地，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
螞蟻的作文 篇2
我是一只小螞蟻，細(xì)長(zhǎng)的身體和6條退使我跑的速度變得更快些。別看我很小，其實(shí)我可以搬動(dòng)是自己體重30多倍的東西，可以說(shuō)我們螞蟻是非常厲害的大力士。
我們非常喜愛甜食，特別是糖之類的食物，我就更喜歡了。古人就有過(guò)利用我們螞蟻家族特別喜歡糖的特點(diǎn)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方的例子，比如劉邦用糖讓螞蟻寫了幾個(gè)字，使項(xiàng)羽拔劍自刎。
我們螞蟻是群集而居的社會(huì)性昆蟲，而且戀巢性很強(qiáng)，我們的巢多數(shù)筑于地下。主要以昆蟲、小動(dòng)物乃至病死的大動(dòng)物為食物。當(dāng)我們聞到食物的氣味后，會(huì)回洞招呼同伴。在回洞的`路上，我們會(huì)不停地把肚子貼在地面上，從腹部和腿部分泌出來(lái)的一種激素，就留在了我們爬過(guò)的線路上。這種激素有一種特殊的氣味，我們的“大部隊(duì)”就能沿著這條“氣味通道”，找到食物并把它們運(yùn)回家。搬回的食物，我們都是一起分享，并不是只有勞動(dòng)的成員才可以吃食物。
我們螞蟻家族走路的樣子很像盲人，我們的觸角跟盲人手里的拐杖一樣，每走一步，都要用兩根觸角不斷地敲地，這也是在探路，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這對(duì)觸角接觸外界，就能探明前面物體的輪廓、形態(tài)和硬度，以及前進(jìn)道路的地形起伏等情況。我們的觸角簡(jiǎn)直比盲人的拐杖還靈呢！
大家可不要小看我們，也不要傷害我們，我們也是有生命的哦！
螞蟻的作文 篇3
一天上午，我在草地上看見了一塊很小的廣告牌，旁邊還聚集著一群螞蟻!我覺(jué)得很奇怪，拿起牌子一看：
蟻穴一日游，帶您參觀奇妙的地下蟻穴!費(fèi)用：一塊糖。
一塊糖?我剛好有，便把糖放在地上。一個(gè)微小的聲音說(shuō)：“請(qǐng)作好準(zhǔn)備，我們要出發(fā)了。”接著，我感到頭暈?zāi)垦＃矍暗氖挛镌诓粩嘧兇螅〔葑兂闪藚⑻齑髽洌瑤r石變成了崇山峻嶺，很顯然，我變得和螞蟻一樣小了。
這時(shí)，一只個(gè)頭很大的螞蟻說(shuō)：“我是導(dǎo)游，歡迎來(lái)到螞蟻世界!請(qǐng)隨我參觀。”它說(shuō)話時(shí)兩條腿站著，兩只手叉在腰間，還有兩只手不停地晃動(dòng)著，真是滑稽!我跟著導(dǎo)游穿過(guò)灌木叢，走向蟻穴，一路不時(shí)看到一些螞蟻忙忙碌碌地向前趕路，有的還和導(dǎo)游碰碰觸角，說(shuō)聲：“你好!”
不知走了多久，看見了一座小山，山腳有個(gè)洞。螞蟻們背著糧食，排著整齊的隊(duì)走向洞中。導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在我們坐葉子電梯下蟻穴，大家抓緊繩子，不許尖叫。”我上了電梯，耳邊風(fēng)聲直響，嚇得我閉上了眼睛想大叫，還沒(méi)叫出聲，就到了洞底。
螞蟻雖小，但是洞卻不小。大洞連著小洞，如同一座迷宮伸向遠(yuǎn)處。雖然洞壁落了浮土，但是很整潔。我們來(lái)到了儲(chǔ)藏室，里面的貨架上擺滿了食物：蛋糕屑、餅干渣、糖、米飯粒……我們穿過(guò)儲(chǔ)藏室，沿著甬道向前走，看到了育嬰室。螞蟻們自覺(jué)放輕了腳步，育嬰室有很多白色的卵和蛹，還有剛成年的小螞蟻在忙著。
出了育嬰室，導(dǎo)游說(shuō)：“本次蟻穴一日游到此結(jié)束，謝謝大家光臨!我們從水路返回。”大家都跳進(jìn)了水中。水不停地翻騰，我感到眼前天旋地轉(zhuǎn)的……
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上，身旁幾只螞蟻爬過(guò)，其中一只個(gè)頭特別大，有點(diǎn)像導(dǎo)游，我似乎看見它對(duì)我眨了一下眼。
螞蟻的作文 篇4
今天我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)有一只四腳朝天的蟲子在慢慢蠕動(dòng)，我很奇怪，我彎下腰一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬一只大蟲子。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻們又紛紛往回跑，我還以為它們怕我，就跑到離它們二米遠(yuǎn)的地方，可眼睛卻從沒(méi)離開它們，一分鐘過(guò)去了，我見螞蟻們還沒(méi)來(lái)，就又走回到我原來(lái)的地方去看，剛走三步，螞蟻們又出現(xiàn)了，這回它們可帶來(lái)了許多大螞蟻，它們一個(gè)跟著一個(gè)，黑黑的，一來(lái)到蟲子面前就爬上爬下，在大螞蟻的幫助之下，螞蟻們終于把大蟲子搬回家了。
我有點(diǎn)奇怪，為什么大螞蟻和小螞蟻都不是很多，但還是可以把大蟲子搬回家呢？我又上網(wǎng)查，原來(lái)螞蟻可以舉起比自已重100倍～400倍的東西，要是人類能利用它們的原理，就能產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
螞蟻的作文 篇5
前幾天，爸爸帶我來(lái)到公園踏青，這時(shí)候，正是春天里最美麗的時(shí)節(jié)。
在公園里，我興致勃勃的觀察著周圍的景致，瞧呢，桃花已經(jīng)盛開了，花朵白里透紅，好像沖我們說(shuō)著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”看呢，南方飛來(lái)的鳥兒，在我周圍飛來(lái)飛去，五彩繽紛，絡(luò)繹不絕。再看，小草已經(jīng)在春風(fēng)里返青，但還是“淺草才能沒(méi)馬蹄”。春天的風(fēng)景又回來(lái)了，我的眼睛應(yīng)接不暇。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群小生物，是我們最熟悉的小動(dòng)物——螞蟻。它們?cè)谧鍪裁茨兀苦福渲械暮脦字晃浵佌徇\(yùn)著食物，仔細(xì)看，它們都有一個(gè)大鄂呢！我輕輕撿起一片葉子，擋在“螞蟻大軍”的面前，你看，這并不能阻擋它們前進(jìn)的道路，它們互相幫助，有的爬上葉子，有的繞道而行，這時(shí)，正好一只落單的小螞蟻又爬上了葉子，我一下子有了興趣，伸手將那一片抬起來(lái)，放在了眼前細(xì)細(xì)觀察著，它一點(diǎn)也不驚慌，依舊向前爬著，我又開始一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜著葉子，它似乎也知道大事不妙了，急忙開始快速的爬行，一眨眼的功夫，我才回過(guò)神來(lái)看它，它竟然已經(jīng)不見了！是不是被抖落在地上了，我急忙尋找，發(fā)現(xiàn)它在我的手背上呢！
在這踏青的路上，跟小螞蟻來(lái)了一次親密接觸，真讓我心情愉快。
螞蟻的作文 篇6
有一天，小螞蟻在散步，看見了一個(gè)魔法師在教魔法。“咻——”一不小心，魔法射中了小螞蟻，于是小螞蟻一下子變得比十顆樹還要大。
螞蟻看見一個(gè)以前嘲笑它連草都拔不起來(lái)的小孩，就想去嚇唬嚇唬它。小孩一看見那只螞蟻一只手拔起了三棵樹，就嚇得昏了過(guò)去。
接著，螞蟻看見同伴們正在搬運(yùn)一個(gè)又大又紅又重的蘋果。它想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟！果然，它一伸手就把那個(gè)蘋果拿了起來(lái)。同伴們紛紛為它鼓掌，并且告訴它：“今天蟻后要吃好多東西，搬也搬不完啊！”小螞蟻聽了，就立馬把整棵蘋果樹帶回了螞蟻洞。可是它的體型太大了，進(jìn)不了螞蟻洞。于是它又在邊上挖了一個(gè)巨大的洞，這個(gè)洞太大了，人類都可以在里面探索了！小螞蟻一頭鉆進(jìn)了洞里，把果樹扛了進(jìn)去。
后來(lái)，那個(gè)魔法師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大洞，知道被施了魔法的螞蟻就住在這里。于是他走進(jìn)去四處尋找，可是怎么找也找不到。誰(shuí)知，螞蟻其實(shí)一直就在他的腳下。忽然螞蟻動(dòng)了動(dòng)身子，魔法師還以為地震了呢！過(guò)了一會(huì)兒，魔法師冷靜了下來(lái)，猜到螞蟻就在自己腳下，就施了魔法把它變回了原來(lái)的大小。
小螞蟻睡醒了，還以為自己是在做夢(mèng)。其實(shí)它不是在做夢(mèng)，一切都是真的啊！
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