實用的螞蟻的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的作文 篇1

　　昨天，我有了一個“螞蟻傳奇”。它是一個透明的小盒，里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上，它們挖了一個深深地洞。螞蟻們絡(luò)繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活，像是精疲力竭了。

　　第二天，螞蟻們挖了一條“連綿起伏的長城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過了一會兒，哇！又往上挖了一點兒。我想：過不了多少天就可以挖通很長很長的“通道”了。不知道再過幾天螞蟻會挖出怎么樣的大迷宮呢？

　　我喜歡這個“螞蟻傳奇”。

螞蟻的作文 篇2

　　一天，我在公園里玩的時候，發(fā)現(xiàn)在翠綠的草叢中，有一個直徑大約有5毫米的小洞。我想：“這里應(yīng)該就是螞蟻居住的洞穴吧！我最喜歡觀察事物了，這不就是個很好的機會嗎？”于是，我興致勃勃地蹲在一旁，靜下心來等候螞蟻的出現(xiàn)。

　　果然不出所料，過了不久，螞蟻們開始活動了。一只體型較大的螞蟻探出腦袋，觸須輕微地擺動，像是一個哨兵先看看外面有沒有危險，再開始行動似的。它瞧了瞧前方，見沒有動靜；又側(cè)過腦袋，看了看兩旁，覺得安全時，就一點一點往外爬。它一邊爬，一邊還環(huán)顧四周，似乎害怕敵人會突然襲擊。這只螞蟻爬出了洞口，其它的螞蟻很有秩序地也爬了出來。它們幾乎分兩路，兩只為一撥，兩只兩只按著順序出來了。一些往東，一些向西，像是在周圍尋找食物。最先爬出來的`大螞蟻一直守在洞口，像是在防衛(wèi)洞穴，也像是在接待那些找到食物的螞蟻。它在那里待了好長時間，似乎不耐煩了，便也向西邊爬去了。

　　突然，一個黃色的東西出現(xiàn)在我的視線中。那是什么？我定睛一看，原來是一顆飽滿的黃橙橙的白蘭瓜籽兒。可是它為什么會動呢？難道它長了腳？再仔細一看，喲，原來是一只體長大約5毫米的小螞蟻正把這粒長約l厘米的瓜子往洞里搬呢！但是賣瓜的地方大約離這里有兩米，這里沒有一顆瓜子呀！難道它一直把這顆比自己長一倍的瓜子搬了兩米？真寧人難以置信！

　　只見它用嘴咬住瓜子癟下去的地方，一點一點往后退。它用兩對后足一邊使勁蹬地，一邊還試試后面有沒有石子之類的障礙物，以防摔倒。它往后退著，就在離洞口3厘米的地方突然停了下來，我估計它應(yīng)該太累了吧！果然，那顆瓜子從它的嘴里掉了下來。但還有3厘米才到洞口呀，怎么辦呢？這只螞蟻圍著瓜子直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像顯得不知所措。過了一會兒，它快速爬到螞蟻群里，找到一只大螞蟻向它求助。大螞蟻不理它，掙脫小螞蟻，又向旁邊爬去了。小螞蟻沒辦法，只好自己爬一爬，歇一歇，慢慢倒退著。終于到了洞口，它先把瓜子尖兒插進洞，然后使勁一擠，瓜子就掉進了洞。小螞蟻像大功告成，大搖大擺、優(yōu)哉游哉地也爬進了洞。

　　通過這次觀察，我對螞蟻的感情更深了一層。同時，我也從小螞蟻的身上學(xué)會了一個道理：做任何事情都要堅持不懈，否則就等于白白浪費了時間，白白浪費了力氣。也不能像那只不愿意幫助別人的大螞蟻，它不顧其它螞蟻，只是為了自己！

螞蟻的作文 篇3

　　我們學(xué)校草地上有許許多多的螞蟻。

　　螞蟻全身都是黑，用方大鏡看，也只能看清它圓圓的大腦袋，黑黑的胸部和腹部，頭上兩根大約五毫米長的黑色觸角。除腳下有一張嘴，嘴上長著一對鉗子般的牙，螞蟻最大也只有一厘米長。六條腿。

　　螞蟻分雄蟻、工蟻、幼蟻、兵蟻和蟻后。工蟻的任務(wù)是找食物，如果哪有食物，憑著他那敏銳的嗅覺，很容易發(fā)現(xiàn)食物。

　　兵蟻是負責(zé)打仗和看門的;雄蟻有翅膀，但很少出洞;幼蟻和蟻后是不出洞的。

　　到了秋天，螞蟻就不出洞了;他們在窩里過冬。

　　螞蟻雖然小，但我非常喜歡它們。

螞蟻的作文 篇4

　　過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻們從瓶子里爬了出來，四下逃跑了。我心里很著急！“怎么辦？怎樣才能讓小螞蟻不逃跑呢？”于是，我開始想辦法。我放了點白砂糖在瓶子里，希望小螞蟻們能夠留下來，不再逃跑。可是，它們搬著白砂糖逃跑了。

　　這下子我心里更著急了。“爸爸！爸爸！怎樣才能讓小螞蟻不逃跑呢？”我拉著爸爸的手說，“它們是不是不喜歡我們給它們造的新家呢？”爸爸說：“那我們把它們的新家改造一下吧！到時候它們就不再逃跑了，會喜歡上這個新家的！”？

　　于是，我們拿了個盤子，里面放了些水，把螞蟻的新家放在盤子里，又去找了些不同形狀和顏色的小石子放在盤子里。我問爸爸為什么要這樣做，爸爸說：“這個瓶子就像一個城堡，這盤子和里面的水就是護城河。螞蟻不會游泳，當它們逃跑時會被護城河擋著，如果不慎掉入水里，還可以暫時爬到小石子上避難，這樣小螞蟻們就不會逃跑啦！”？

　　我聽了以后將信將疑。果然，沒過多久，又有幾只小螞蟻從瓶子里爬了出來，可是爬到護城河邊它們就不再前進了。它們圍著瓶子轉(zhuǎn)了好幾圈，就是沒辦法過河。“成功嘍，成功嘍！”我高興地歡呼起來！可是還有幾只小螞蟻還不死心，想渡過河去，結(jié)果都掉進了河里，差點被淹死，還好河里有小石子，它們掙扎著爬了上去，撿回了一條命。

　　又過了幾個小時，小螞蟻們終于不再逃跑，安安心心的住在它們的新家了！

螞蟻的作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽到廣場上去玩，還沒有到廣場時，我的腳就已經(jīng)開始變得酸痛起來，我就對媽媽說：我們到那邊的樹陰下面休息一下好嗎？媽媽二話不說表示同意。我連忙慢跑過去坐下，就隨手把媽媽包里的拿出署片來吃的津津有味，當我低下頭時，我就看見署片渣怎么在動，我一看啊！原來是螞蟻們在搬我吃掉的東西，我一看這種場面，我的壞主意就出來了！

　　我來到樹下捉了一只蝸牛，把它的殼掰開，放在一旁，又把署片渣放在蝸牛的殼里，我要看看螞蟻是怎樣搬運的，接著我把蝸牛的殼放在了地上，不一會兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個獵物，其中有兩只螞蟻回去報信，不一會兒，一群一群的螞蟻就出來了，把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里，但那只已經(jīng)掰掉外殼的蝸牛對螞蟻來說是龐然大物，剛開始它們搬不動，但因為螞蟻們的團結(jié)合作，它們又叫來更多的螞蟻，結(jié)果，蝸牛這點小事也是輕而易舉了。

　　小螞蟻們團結(jié)合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！

螞蟻的作文 篇6

　　曾經(jīng)有一個故事：兩只螞蟻同時被囚禁在一個高大的玻璃杯里，它們都想出去。于是，它們便各自奮力攀爬，可總是從上面重重的摔了下來，就在第六次摔下來后，一只螞蟻灰心了，它不再奮斗，不再努力；而另一只則毫不氣餒，終于摸到了玻璃杯的邊沿，用盡最后一絲力氣爬出了這“透明的牢房”……

　　當讀完這一則小故事之后，剎那間我明白了人生的真諦，其實這兩只螞蟻不就代表著世界上的兩種類型的人嗎？一種是在困難面前不畏懼，但無數(shù)困難過后放棄，氣餒了，不再努力；而另一種則是在無數(shù)困難的磨練下，愈戰(zhàn)愈勇，堅持不懈，最終走向成功。

　　做人，就應(yīng)該懂得堅韌、永不放棄，應(yīng)該學(xué)會努力奮斗，不能因為眼前的挫折與困難而退縮。因為堅韌、永不放棄，所以王家新才能得以看見重重山巒后的大海；因為堅韌、永不放棄，所以海倫·凱勒才會向命運之神發(fā)起挑戰(zhàn)，才有了《假如給我三天光明》這樣震撼人心之作；因為堅韌、永不放棄，所以年輕的魯濱遜在荒島上生存了26載，終于返回故鄉(xiāng)――英國……人們常說“堅持就是勝利”。是的，當你失敗了，不要灰心，也許成功就在下一次努力，即使在失敗了n次，那么第n+1次就可能是期盼已久的成功！堅韌、永不放棄是生命韌性的一種體現(xiàn)。

　　寫到這里，我放下了筆，舒了一口氣，想起自己也有過退縮。于是，我便默默地對天發(fā)誓，一定要做一個堅持不懈的人。

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