螞蟻的作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
當(dāng)你在小路上匆匆走過，可曾仔細(xì)觀察過那忙碌的螞蟻？
螞蟻是群居生物，千千萬萬的螞蟻構(gòu)成了一個(gè)集體，分工明確，有條不紊。千里之堤，潰于蟻穴。雖然它們?cè)谂匀搜壑惺敲煨〉纳铮鼈儠?huì)動(dòng)員一切力量去完成任務(wù)。在覓食時(shí)，它們齊心協(xié)力搬運(yùn)獵物，滿載而歸。在起居中，它們創(chuàng)造了一個(gè)龐大的地下世界。螞蟻一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
在寒冷的冬天到來之前，螞蟻們就開始忙碌了。為了度過嚴(yán)寒，動(dòng)用所有力量?jī)?chǔ)存食物。在這樣的集體行動(dòng)中，無論是大風(fēng)呼嘯還是大雨滂沱，都影響不了它們的工作熱情。從早到晚都能看到忙碌的蟻群。正因?yàn)樗鼈儾慌鲁钥啵燎趭^斗，才度過一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒。螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物。
螞蟻的生命是那么頑強(qiáng)，即使火海也消滅不了這個(gè)群體。在火舌蔓延之際，蟻群迅速抱成團(tuán)沖出火海。你可曾注意最外層的螞蟻，烈焰燒焦了它們的軀體。正是這種舍小家為大家的精神，才挽救了整個(gè)群體。螞蟻是一種舍生忘死的動(dòng)物。
在生活中到處有像螞蟻一樣平凡而偉大的群體：樂隊(duì)的合作才能奏出一曲曲動(dòng)人的音樂；環(huán)衛(wèi)工人們冒著嚴(yán)寒酷暑才換來城市的潔凈；邊防哨所的戰(zhàn)士們犧牲了個(gè)人利益，才有了祖國的安寧與和諧……
我長(zhǎng)大也要做像螞蟻一樣的人，為社會(huì)、為國家貢獻(xiàn)力量。
螞蟻的作文 篇2
快到冬天了，我和我的同伴們忙著儲(chǔ)存食物，準(zhǔn)備過冬。
我叫果果，我的身體是棕色的，頭上我有一堆觸角，可以發(fā)出信號(hào)。我們的家就是一堆土，這堆土花費(fèi)了我們很多心血才建成的。這小小的土看起來裝不了多少螞蟻，其實(shí)可以裝進(jìn)上百只螞蟻。
我們都在忙著搬東西。突然有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的毛毛蟲，就發(fā)出信號(hào)我們聽到信號(hào)就放下手中的食物，奔向毛毛蟲。別看我們小小的身體，只要十幾只螞蟻就可以吧比自己打十幾倍的東西搬起來。
突然，有一群調(diào)皮搗蛋的小朋友過來了。我就知道沒好事發(fā)生，果然，不出我所料。她們把我們的家園毀了，這個(gè)家4了我們多少心血，沒想到被一根木棍毀于一旦了。她們不僅毀了我們的家園，還傷害我們的同胞，許多同胞都命喪黃泉。然而，我也被壓在了重重的腳掌下。
就這樣，我過完了我這一生最美好的時(shí)光。
螞蟻的作文 篇3
說到紅螞蟻，看過《昆蟲記》的人都知道紅螞蟻是一個(gè)地地道道的“白癡”。這不，在一個(gè)星期六的下午，我就看見了一大群紅螞蟻。
紅螞蟻長(zhǎng)的大，全身紅，想久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。它們沿著一條小道走啊走，來到了黑螞蟻的洞穴。不一會(huì)兒，這群“強(qiáng)盜”出來了，嘿！手上還抱著戰(zhàn)利品喲!
“ 白癡強(qiáng)盜”有沿著出征的道路回來了，我突發(fā)奇想：法布爾的《昆蟲記》上寫紅螞蟻不管遇到多少路障也能原路返回，這倒是地是不是真的呢？我的行中產(chǎn)生了一個(gè)謎團(tuán)。
我趕到紅螞蟻前面，抓一把沙子，撒在路面上，之后，我再回來看紅螞蟻，只見它們爬到沙子前面，領(lǐng)頭的一只螞蟻馬上停下，圍著沙子晃悠幾下，馬上就帶著隊(duì)伍沖了過去。接著，我捉走了頭一只螞蟻。立馬，隊(duì)伍雜亂了起來。眨眼間，又恢復(fù)了秩序。
我正看著入神，忽而傾盆大雨落下來，把我淋回了家。回到家，我趕忙拿出《昆蟲記》，翻閱了一下，才知道紅螞蟻真的是靠氣味回家，不會(huì)變路。
哈哈！心中的又一個(gè)謎團(tuán)揭開了！
螞蟻的作文 篇4
秋天，我喜歡享受著涼涼的風(fēng)吹過，但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。
假如我是螞蟻國王，我會(huì)發(fā)布五條命令第一條是：以后，我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是：要和人類和睦相處，每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠(yuǎn)，如果范圍里的食物沒有了就可以去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個(gè)特殊的命令：要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西，也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護(hù)人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友，每個(gè)螞蟻只吃三頓，我還要發(fā)布最后一個(gè)命令：要和人們一起相互健身、做運(yùn)動(dòng)、種樹等等。
呵呵！以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個(gè)螞蟻國王當(dāng)?shù)倪�不錯(cuò)吧！
螞蟻的作文 篇5
有一天，一只螞蟻在外面玩耍。它累了，很想睡覺。它看見路邊有一朵非常美麗的花，它想，我能在這芯蕊里睡覺該有多舒服啊！小螞蟻慢慢的爬上花枝，累得不行了，就躺在花蕊里睡覺了。
有一個(gè)小姑娘拿著書走過這里，看見這朵花很美麗，就采下來，夾在書里。小螞蟻也來到了書里。它睡了一大覺醒來了。發(fā)現(xiàn)四周不一樣了，到處都是密密麻麻的字。它覺得很奇怪，感到很無聊。
小螞蟻每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。書里也多了一個(gè)會(huì)走路的字，這本安靜的書也感覺到了快樂，小螞蟻很樂意做一個(gè)會(huì)走路的字。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花。就忍不住把書打開看，突然看見書里住著螞蟻，就問：“你是一個(gè)字嗎？”螞蟻說：“是的，我原來是一只螞蟻，現(xiàn)在，我是一個(gè)會(huì)走路的字。”
小螞蟻每天都在書里，走來走去，和字快快樂樂地住在一起，每天都為小姑娘編出新的故事。
螞蟻的作文 篇6
螞蟻是一種我們?cè)谏钪谐Ｒ姷奈⑿?dòng)物，螞蟻因?yàn)槲⑿《槐蝗藗儼l(fā)現(xiàn)。但是，我卻覺得螞蟻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，在我學(xué)鋼琴的地方的臺(tái)階上，看到了一大群螞蟻在搬運(yùn)食物，每只螞蟻都拿著屬于自己的一份食物慢慢地走。我好奇它們這是要干什么，于是我坐下來仔細(xì)的觀察起來。我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻找到了一只大一點(diǎn)的昆蟲當(dāng)食物，可是它搬不動(dòng)，于是回就回頭找了幾只螞蟻一起搬，這幾只螞蟻一起用它們嘴上的.“鋸齒”抬那只昆蟲，可是方向好像不太一致。于是，它們碰了碰觸角，似乎再商量著什么。只見它們用嘴上的“鋸齒”把那只昆蟲的尸體分成好幾瓣，每只螞蟻緩緩的移動(dòng)到了一個(gè)樓梯上移動(dòng)到了的微小的洞隙里。螞蟻的這次搬運(yùn)食物，給我留下了深刻的印象。
記得我在書上也看到一篇關(guān)于螞蟻的報(bào)道。螞蟻在火災(zāi)的緊急逃生的時(shí)候，它們會(huì)迅速的抱在一起，變成一個(gè)雞蛋大小的“螞蟻球”快速從洞中滾出來。這樣它們的速度就會(huì)比它們平常爬行的速度快上數(shù)十倍。但是，它們必須要犧牲最外面的一層螞蟻，外面的螞蟻犧牲自己的生命換來里面螞蟻的生命，看到這里我流下了眼淚。我覺得為別的螞蟻的活著而犧牲的螞蟻是最偉大的!
螞蟻雖然很小，可是它們卻充滿了智慧。螞蟻雖然很小，但是它們團(tuán)結(jié)應(yīng)證了一句民俗諺語：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”螞蟻雖小，可是它們能做到丟棄自己的生命而保護(hù)同伴。螞蟻雖小，但是它們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，舍己為人是很值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們?nèi)祟惸芟裎浵佊羞@一種舍己為人的精神，我們的世界就會(huì)變得更加美好。
螞蟻的作文 篇7
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這是我讀了《火海中的螞蟻》后的感受。那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我在草地上放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)一位叔叔把一根還未熄滅的煙頭扔在了草地上，草地頓時(shí)起了火，順著風(fēng)勢(shì)游走著的火蛇像一掛紅色的項(xiàng)鏈圍向了螞蟻巢。
我看著那條火蛇一眨眼就把螞蟻辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的家吞噬了。眼看螞蟻家族慘遭滅門之災(zāi)，我既擔(dān)心又焦急。但螞蟻不慌不忙，只見一只長(zhǎng)著長(zhǎng)觸角的大螞蟻與其他螞蟻用觸角碰了一碰，馬上將小螞蟻圍進(jìn)最里邊，火立刻將螞蟻包圍了。一顆“黑黑的球”滾出了火海，這時(shí)不斷地發(fā)出了外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然，外層被燒焦的蟻國英雄們并沒有絲毫松動(dòng)，依然不離開自己的崗位。一會(huì)兒，蟻團(tuán)滾出了火海……
讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致、不怕犧牲的精神感動(dòng)了我，我突然想起童年時(shí)的一件事：學(xué)校舉行一次體育活動(dòng)，讓同學(xué)們腳貼腳，手放在另一個(gè)同學(xué)肩上，一直向前走。我們也參加了，雖然我們班隊(duì)伍最長(zhǎng)，雖然我們個(gè)子也最矮，但是我們一直都配合得很默契，結(jié)果我們最后順利奪冠。我們班的同學(xué)不就是一只只螞蟻，團(tuán)結(jié)一致，克服重重困難，最終走向成功的嗎？
是啊！“人心齊，泰山移”！一粒沙子，或許算不了什么，可無數(shù)粒沙子，卻成就了千里沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數(shù)滴水，就匯成了汪洋大海。一個(gè)人的力量往往算不了什么，可如果集體團(tuán)結(jié)起來，那就會(huì)迸發(fā)出不可估計(jì)的鋼鐵般的力量！小小的螞蟻，他們都有著堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神，更何況我們?nèi)四兀克裕蚁嘈胖灰覀儓F(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就沒有什么事情能夠難得倒我們！想到這里，我又情不自禁地哼起那首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
螞蟻的作文 篇8
螞蟻，是一種平凡，也是一種卑微的小動(dòng)物。它們?cè)谌藗冏畈蛔⒁獾牡胤剑毖苌ⅰ？赡銈兿脒^沒有，螞蟻的卑微是取決于它們體積的狹小，但是，它們的精神卻是人們力所而不能及的。我認(rèn)為，螞蟻是一種卑微又不卑微的動(dòng)物。
卑微的是它的體積，不卑微的是它的精神。朋友們，世界上堪稱偉大的東西，往往不是指體積的大小，而是指精神。我像螞蟻那樣，在學(xué)校里也是一個(gè)平凡的學(xué)生，老師和同學(xué)都不怎么注意我，但是我并沒有灰心和氣餒，我相信人不一定要做一個(gè)出名的人！自從看了螞蟻的奇觀后，我更加堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)。我在學(xué)校里，不為名，不為利，我為了充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己而讀書！
我要做個(gè)平凡的我，一個(gè)用學(xué)習(xí)精神打動(dòng)人，而不是用名利打動(dòng)人的我。螞蟻的體積很小，你只要隨手一捏，隨腳一踩，它就會(huì)死于你的足下。可是，人們想過沒有，在大火來臨的時(shí)刻，螞蟻是怎樣做的。面對(duì)生死離別的時(shí)刻，人也許都會(huì)手足無措，何況螞蟻呢？但是，我看到的螞蟻卻是用智慧戰(zhàn)勝死亡的威脅的！我曾經(jīng)親眼目睹那一奇景，螞蟻群被大火所包圍，可奇怪的是，螞蟻迅速聚攏，抱成一個(gè)“雪球”，飛快地向火堆外滾去，雪球是越滾越大的，然而，這里的“雪球”越滾越小，同時(shí)，這里的雪球是滾向死亡的！可螞蟻們，并不后悔，它們雖然死了很多螞蟻，但畢竟有幾只生還的螞蟻！這是奇跡嗎？不是的，這是螞蟻利用智慧斗爭(zhēng)死亡惡魔的結(jié)果！我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也是需要相當(dāng)大的勇氣，當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起螞蟻的勇氣，于是，我便會(huì)勇敢地，不惜任何代價(jià)地打敗困難和挫折！
記的有一次，我碰到了數(shù)學(xué)難題，我反復(fù)想了好幾遍也沒有想出來，當(dāng)我想放棄時(shí)，螞蟻的畫面再次展現(xiàn)在我的眼前，我想，是啊！螞蟻在生離死別的關(guān)鍵時(shí)刻都這樣勇敢，我只不過寫一道數(shù)學(xué)難題，有什么好怕的！終于，我想出了答案，露出了笑容！千里之堤，潰于蟻穴。這便是螞蟻那偉大的精神！我敬重卑微的螞蟻，我佩服在生死離別，螞蟻利用智慧生還的勇氣！
卑微的螞蟻，不卑微的精神，這正是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！每個(gè)人不一定要出名，才是有用的人才！而是像螞蟻那樣，默默無聞，卻有著偉大的精神，才能使自己的一生發(fā)出耀眼的光芒！
螞蟻的作文 篇9
我一向特別討厭螞蟻，看吧！它們又在地上亂爬了，三五成群，在地上非常顯眼，惡心！有時(shí)它們不僅在地上亂爬，還在墻上艱難地爬行。哼，你們以為自己是誰？攀爬高手嗎？掉下來才好呢！它們真討厭！
這些螞蟻又小又難看，這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失！它們常常在墻里安家，把墻壁咬得滿是空洞洞，進(jìn)而變得松軟易碎，這樣的墻可以撐起一座房子嗎？
可惡的螞蟻對(duì)人類有什么貢獻(xiàn)？只有它們產(chǎn)下的螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌桑缀鯖]有了。總之，這可惡的螞蟻就是利少弊多！
但是，一件事徹底改變了我的看法。一天，我坐在樹下乘涼，突然一只黑不溜秋的小東西跑了過來，“啊！一只螞蟻，看掌！”就這樣，一只螞蟻死于我的手下。這時(shí)，又跑來一群螞蟻，“哈哈！送上門來了！”我正想把它們一腳全部踩死，卻看到這群螞蟻不知在搬運(yùn)什么。好奇心驅(qū)使我坐下來，看看它們到底在搬運(yùn)什么。哦！原來是一塊大骨頭，已被它們咬了許多小洞，一些螞蟻不斷運(yùn)送骨頭內(nèi)部的食物，還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來越多了，骨頭被搬起來了，我仿佛聽到螞蟻們的歡呼聲！
啊，小小的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，互幫互助，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
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