描寫螞蟻的作文

時(shí)間：2024-11-04 14:21:59 螞蟻我要投稿

【精品】描寫螞蟻的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】描寫螞蟻的作文9篇

描寫螞蟻的作文篇1

　　今天，我看到了螞蟻搬食物的情形！我來(lái)告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的吧！

　　我看見了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲的身體，原本一開始是有兩只螞蟻出來(lái)散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這兩只大青蟲，可是它們倆的力量搬不動(dòng)這兩只大青蟲，于是，連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹說(shuō)：“去幫忙把兩只大青蟲搬回家。”它們答應(yīng)了，就排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍急急忙忙地跑過(guò)去，我想：如果在它們中間踩一下，它們會(huì)有什么情況發(fā)生呢？于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在它們中間踩了一腳，結(jié)果它們就四處亂跑，過(guò)了一會(huì)又排回整齊的.隊(duì)伍，到了大青蟲的地方，它們就分成兩個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)隊(duì)伍搬一只大青蟲，過(guò)了一會(huì)兒，它們就把大青蟲搬回家了，從這次螞蟻搬家中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　這螞蟻搬食物是不是很有趣啊！

描寫螞蟻的作文篇2

　　XX年12月16日星期四天氣：晴在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開始了......大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣，說(shuō)：“你有什么權(quán)力讓我讓開，這條街是公用得。”大象大發(fā)雷霆，氣憤得說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你。”螞蟻說(shuō)：“那咱們就比比？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么？”螞蟻不慌不忙得說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋果樹，看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)！”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘。”大象過(guò)河去了，而螞蟻卻呆在那過(guò)不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見別人得長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己得短處，要知到人外有人，天外有天！”大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。后來(lái)，它們成了壹對(duì)最好得朋友！

描寫螞蟻的作文篇3

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，小螞蟻去樹林散步。突然，一陣狂風(fēng)把小螞蟻吹到了一個(gè)陌生的地方。小螞蟻在尋找回家的路時(shí)，它不小心摔到了，滾到了池塘里，“救命呀，救命呀！”小燕子正好路過(guò)，燕子聽到呼喚后，急忙飛到池塘邊。小螞蟻救了上來(lái)，小燕子不一會(huì)兒飛走了，有一次小燕子在樹上休息，一位獵人拿著槍瞄準(zhǔn)他，“啊”小螞蟻看到后叫了起來(lái)，螞蟻急忙爬到獵人身上，咬了他一下，獵人沒(méi)打準(zhǔn)，小燕子發(fā)現(xiàn)后，“撲棱撲棱”飛走了。

　　故事告訴了我們，我想，就算小燕子沒(méi)有救螞蟻，螞蟻也會(huì)救燕子的'，我們應(yīng)該互相幫助人間會(huì)變得更美好。

描寫螞蟻的作文篇4

　　天一亮，我就起來(lái)了，起來(lái)我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之后，我獨(dú)自一人去樓下的花園玩。

　　我來(lái)到了花園，正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個(gè)一個(gè)的往自己的巢運(yùn)送回去的。我在那里蹲著，看那些螞蟻怎么尋找食物，我看的`出神入化。

　　我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起來(lái)踢到了一個(gè)小石子，小石子把一只螞蟻壓住了，另一螞蟻看見了，就急忙地跑回巢里，告訴其他的螞蟻，叫它們來(lái)幫忙，然后，從巢里走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了，這只螞蟻成功得救了。

　　古人都常說(shuō)：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協(xié)力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號(hào)幾百倍，所以我們也要齊心協(xié)力。

描寫螞蟻的作文篇5

　　螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”，一直被我視為弱者。小時(shí)候，每次見到螞蟻，不是毫不費(fèi)力地用手碾死，就是提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，但它是大力士。這是因?yàn)樗鼙硠?dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體，它的力量磅礴呀！

　　螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨硖×耍詥为?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。

　　看，一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體，蹬開八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊(duì)”在吶喊助威呢！大螞蟻從容指揮，小螞蟻步履匆匆。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。

　　看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，它們來(lái)回奔波著。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈條似的，一個(gè)緊跟一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)它們兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的'“頭兒”吧。如果有誰(shuí)掉了隊(duì)，有誰(shuí)想逗留，貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞過(guò)去，用觸角輕輕地碰碰它們，看來(lái)這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢！

　　螞蟻雖小，但是它們的步調(diào)是多么地一致，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對(duì)它們刮目相看了。

描寫螞蟻的作文篇6

　　我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，你可能會(huì)說(shuō)：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯(cuò)了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團(tuán)結(jié)一致的精神。

　　有一次，我去散步，東看看西看看，看見了一只螞蟻，我就當(dāng)它不存在，可是我回來(lái)時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對(duì)螞蟻更感興趣了。

　　一天，我又開始觀察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹叢中等待著螞蟻的'出現(xiàn)，不一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái)，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，又回到石縫里，過(guò)了一會(huì)兒，它又出來(lái)了，身后還跟著十幾只螞蟻，不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。

　　我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！它們真值得我們學(xué)習(xí)！

描寫螞蟻的作文篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶珍珍出去野餐。

　　珍珍選好了地方，搭好了帳篷，就坐下來(lái)吃面包，吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。

　　不一會(huì)兒，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬了過(guò)來(lái)，它們碰碰觸角，在打招呼呢，又好像在說(shuō)：“你好，你好，我們等會(huì)兒一起搬食物吧。”珍珍飛快地蹲了下去，觀察螞蟻搬食物的每一個(gè)過(guò)程。

　　螞蟻先把小的`面包屑扛在身上，排成一列一字形的隊(duì)伍走了。很快，螞蟻大隊(duì)又來(lái)了，這次來(lái)的更多了，原來(lái)是兩只兩只搬，現(xiàn)在增加成了五只五只搬，它們一起喊口號(hào)“嘿呦，嘿呦。”它們使了九牛二虎之力，才把面包屑搬回家。

　　這時(shí)候，它們已經(jīng)累得筋疲力盡，直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。

描寫螞蟻的作文篇8

　　人們都說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈就可以完成任務(wù)。”這句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩，聽到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書，突然，我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開始我沒(méi)怎么在意，只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)那只螞蟻產(chǎn)生了很大的.興趣。

　　我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地?cái)?shù)著它的玉米粒掉下來(lái)的次數(shù)：一、二、三、四、五……我一遍一遍地?cái)?shù)著。等我數(shù)到四十八的時(shí)候，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅(jiān)持就可以成功的”說(shuō)著我又認(rèn)真地看起書來(lái)。這時(shí)已是傍晚了，我聽到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書收起來(lái)，我們回家啦。”“噢！知道了。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)我又下意識(shí)地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續(xù)向前走去，頓時(shí)我被螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對(duì)那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神。

描寫螞蟻的作文篇9

　　中午，我吃完午飯，跑到樓下，正準(zhǔn)備去找朋友玩。

　　突然，一大群螞蟻正排著隊(duì)往洞里搬食物，看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想，要是我觀察了螞蟻，不就可以寫作文了嗎。于是，我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走，到了螞蟻洞的洞口，螞蟻一進(jìn)去就再也不出來(lái)了，我站在洞口也不是辦法，我就拿來(lái)手電簡(jiǎn)對(duì)著洞里照，對(duì)左照，沒(méi)看到，對(duì)右照，也沒(méi)看到。后來(lái)，我拿來(lái)放大鏡才看清楚，原來(lái)有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵，它不停的顫抖著身子，卵就一顆又一顆的掉了下來(lái)。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵，很有秩序的'向孵卵室走去。

　　我又用手電簡(jiǎn)照著孵卵室，只見孵卵室里面，很有秩序的擺著整整齊齊的卵，一會(huì)兒，許多小螞蟻鉆破了殼，都探出了小腦袋，來(lái)到這個(gè)世界上。我看了看表，哇！已經(jīng)五點(diǎn)多了，我趕忙跑回了家。

　　今天可真高興呀，因?yàn)槲矣^察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。

【描寫螞蟻的作文】相關(guān)文章：

描寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文03-08

描寫螞蟻的作文[實(shí)用]02-10

描寫螞蟻的作文(優(yōu)選)01-08