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    螞蟻的啟示作文

    時(shí)間:2024-12-19 17:20:11 佩瑩 螞蟻 我要投稿

    螞蟻的啟示作文(通用26篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    螞蟻的啟示作文(通用26篇)

      螞蟻的啟示作文 1

      一天中午,我和爸爸在家掰玉米的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,當(dāng)時(shí)我沒在意,只是把它隨手扔在了一個(gè)螞蟻窩旁邊。

      可是過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從窩里爬出來,跑到大青蟲身旁咬住它的身體,想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數(shù),可大青蟲還是紋絲不動(dòng)。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了,可誰知過了幾分鐘以后,一大群螞蟻訓(xùn)練有素地排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)從洞里爬出來圍在大青蟲周圍,然后一起把大青蟲抬回洞里了。

      小小的螞蟻微不足道。可是,它們身上有一種可貴的`精神值得我們學(xué)習(xí)。那就是——團(tuán)結(jié)合作。

      螞蟻的啟示作文 2

      在小時(shí)候,對什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。

      我對于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑;喜歡它,也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會(huì)眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來,它又去,我又拉……

      這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)。

      “吃飯了。”媽媽大聲說,聞言,我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去,糖是豎著的.,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去,糖竟然被推倒了……

      這時(shí)我感覺到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

      有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。

      螞蟻的啟示作文 3

      螞蟻的啟示你們知道嗎?唉!我至今才搞懂,那就讓我來講講嗎。

      好像是上個(gè)星期日吧,我寫完作業(yè)懷著高興的.心情,一溜煙地跑到樓下去拿單車去騎。知道為什么嗎?這可是我難得一個(gè)休息時(shí)間。我剛要拿鎖開門時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不起眼的牛奶盒上爬著一些小黑點(diǎn),我近處一看,噢!原來是螞蟻。我看見螞蟻身上背著很多東西,難道它們要搬家?我順著螞蟻行走的路線找到了它們原先住的洞。這時(shí),我已經(jīng)把騎單車這件事給忘了。那里顯然被小朋友用擦炮爆過,難道它們是為這個(gè)原因?第二天早上。下了大雨,我打著傘出去買早點(diǎn)。看見一群螞蟻?zhàn)≡跇翘蓍g一個(gè)小洞里,我很奇怪,那個(gè)家不是很舒適嗎?干嘛要搬家。買完早點(diǎn)天晴了,螞蟻又搬回了原來那個(gè)家。我上網(wǎng)查了資料螞蟻搬家,是代表要下雨了。

      “螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”正是應(yīng)對了這句俗語。小螞蟻原來也有這么大的作用啊,看來以后,我還得留心觀察。

      螞蟻的啟示作文 4

      星期三,我回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬一只死蒼蠅,可是怎么搬也搬不動(dòng)。它走到洞口,我也好奇地跟了上去,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻搖著兩根觸角,好像在說:“門口有一只死蒼蠅。”忽然一大群螞蟻都從洞口里走了出來,它們團(tuán)結(jié)合作,用力的搬著這只死蒼蠅,慢慢地向洞口搬去,搬到洞口,準(zhǔn)備把死蒼蠅搬到洞里面去,可是洞太小了,死蒼蠅太大了怎么搬也搬不進(jìn)去,怎么辦呢?一只小螞蟻像在說:“把死蒼蠅咬成一塊一塊的.,再把它搬到洞里。”別的螞蟻好像在說:“這個(gè)主意非常好!”它們把蒼蠅咬成一塊一塊的,有幾只螞蟻搬螞蟻,有幾只螞蟻搬身體,還有的螞蟻搬頭,它們一起搬著這只一塊塊的蒼蠅,走到洞穴里去了。

      啊!螞蟻真團(tuán)結(jié),真厲害,我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)合作的力量,團(tuán)結(jié)能把每一件事做的非常成功!我們一定要團(tuán)結(jié)合作!

      螞蟻的啟示作文 5

      記得三年級暑假我常常去我們小區(qū)的花園,有一次我在一棵大樹下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘,我仔細(xì)一看,原來,是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。

      我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì)怎樣?我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開工了,過了一會(huì)兒它們就搬完了,這些螞蟻們它這次能搬完,可是它們能搬二、三、四、五次……嗎?我?guī)е@個(gè)疑問又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻仍然憑著自己的`毅力、恒心重建了螞蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。

      我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達(dá)目的,誓不罷休。

      螞蟻的啟示作文 6

      大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

      我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的`小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個(gè)小生命。

      我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬分,充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!

      螞蟻的啟示作文 7

      有一天,我在樓下玩,看見一群螞蟻,正在搬運(yùn)一塊小面包,他們花了好長時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒,我心想,唉,這群螞蟻力氣真小,還是讓我這個(gè)“大力士”來幫幫你們吧,我通過螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。

      在我扭回身子,準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí),令我驚奇的一幕發(fā)生了,螞蟻們居然把面包搬過來了。

      我還是不甘心,把我正準(zhǔn)備喝的水灑在螞蟻們身上(那時(shí)我還小,不懂得關(guān)愛小動(dòng)物),螞蟻們在水里掙扎著。

      讓我吃驚的是,個(gè)別幾個(gè)死里逃生的螞蟻,并沒有自己丟下同伴走掉,而是去救被淹在水里的同伴,努力把他們救上來。

      被救的螞蟻和其他人碰碰頭,其他螞蟻就返回洞穴,像是去叫看家的螞蟻來救援,不出所料又來了一大群螞蟻,開始他們的營救工作。

      這一上午的.發(fā)現(xiàn),讓我明白一個(gè)道理,只有團(tuán)結(jié),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

      生物真是我們的好老師。

      螞蟻的啟示作文 8

      “要下雨了!”我的伙伴說。聽到這,我匆匆趕回家。

      忽然,我看見一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽說下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬,今天就偶遇到了。

      只見一群螞蟻整齊地往前走,沒有一個(gè)掉隊(duì)。那成千成萬的`螞蟻排成一列的場面蔚為壯觀!

      我聯(lián)想到了我們?nèi)祟悾覀兪遣皇菓?yīng)該也要團(tuán)結(jié)一致呢?一只小小的螞蟻都能如此配合,那我們呢?

      我呆呆地望著這群弱小而又團(tuán)結(jié)的螞蟻往前爬。過了不一會(huì),最后一只螞蟻也走了。我望著那一個(gè)個(gè)小小的身影,看得不亦樂乎。雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上,接著便是一陣傾盆大雨。

      這群螞蟻成功地逃過了一劫,這正是它們團(tuán)結(jié)一致地結(jié)果,團(tuán)結(jié)就是力量,這就是螞蟻給我的啟示。

      螞蟻的啟示作文 9

      我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候,我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候,偶爾會(huì)掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)有愛,雖然大米對于,剛出生的小寶寶都很輕。但是,對于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。

      那天,我正在上英語課。老師說:“今天,我們答對一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高。”說完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組,B小組,C小組。

      然后這場快樂的.游戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí),我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說“這個(gè)對”,她說“這個(gè)對”,你說“這個(gè)不對”,我說“這個(gè)不對”的。不過,A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后,我們還是輸了。

      所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

      螞蟻的啟示作文 10

      最近家里總是發(fā)現(xiàn)螞蟻,并不是三五成群,你瞧,又來了一只!

      對于它們,我可是恨之入骨,所以便用中性筆將它囚了起來,我要把你慢慢的,慢慢的折磨死。

      我拔掉了它的一只腿,只見它疼的縮成了一團(tuán),這更激發(fā)了我的壯志凌云,又拔掉了它的一只大腿,它已經(jīng)疼的`不能動(dòng)了,有點(diǎn)兒不忍心,把它關(guān)起來,吃飯去了。

      用完膳后,再回來看它時(shí),它又爬了起來,艱難地走著,我被它的求生欲望感動(dòng)了,于是放它走了。

      醉翁之意不在酒,我講這個(gè)故事是為了告訴大家,在任何困境與挫折下,我們都要懷有一顆希望,鍥而不舍,努力上進(jìn)的心,終究有一天,我們會(huì)成功。我把螞蟻放了,它自由了,而我們要抓住自己的心,不讓它自甘隨落,要讓它勇往直前,去尋找成功的方向。

      螞蟻的啟示作文 11

      我常常想,生命是什么?

      天氣熱起來了,我奶奶家門前來了一群螞蟻,個(gè)個(gè)神氣十足,在花壇里挖土安家。每天他們都會(huì)出現(xiàn)在家門口。一天我把一根薯?xiàng)l放在地上,不一會(huì)。一群螞蟻魚貫而出,密密麻麻地圍在薯?xiàng)l旁,等到領(lǐng)頭螞蟻說可以行動(dòng)了,大群大群的螞蟻爬上薯?xiàng)l,金黃色的薯?xiàng)l馬上變成黑乎乎了,一些螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有些螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,還有一些螞蟻扶負(fù)責(zé)指揮道路交通,我把石頭一個(gè)個(gè)放在花壇邊,螞蟻們看過不去了,就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上,就這樣一只一只爬上來,越過了石頭的'高度,它們翻過了石頭,把薯?xiàng)l碎末運(yùn)到了一個(gè)洞穴里,洞穴里的螞蟻都出來享受美食,我想這些應(yīng)該是搬運(yùn)食物的螞蟻的妻子兒女吧!

      它們跟我們?nèi)祟愐粯樱加蟹毖芎蛽狃B(yǎng)下一代的任務(wù),讓自己的生命得以延續(xù),我們應(yīng)該感恩我們的祖先,感恩我們的父母讓人類的生命一代又一代地延續(xù)下去,生生不息!

      螞蟻的啟示作文 12

      今天我在姥姥家寫作業(yè),忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。

      我寫完作業(yè)連忙跑過去,看一看,我看見一群螞蟻正搬著東西回穴,咦,螞蟻的力量有那么大嗎?我拿起其中一只螞蟻,然后給它一粒米讓它搬,可它一點(diǎn)也沒搬起來,我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒被搬動(dòng),我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運(yùn)的隊(duì)伍中間,十幾只螞蟻搬起來就走了,我連忙跑過去問姥姥,姥姥笑著說:“螞蟻那么小,它一個(gè)搬不動(dòng),所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動(dòng)啦,人多力量大,螞蟻那么小一點(diǎn)當(dāng)然搬不起來了,但是只要它們團(tuán)結(jié)起來那力量就大了!”

      我這次恍然大悟,這是我忽然想起來這跟我們班的拔河比賽的'道理不是一樣嗎?不懂得如何合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,我想,團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!

      我希望我們每個(gè)人都應(yīng)該有小螞蟻的精神,俗話說:眾人拾柴火焰高,所以我想不管一個(gè)班級,一個(gè)團(tuán)體,還是一個(gè)國家都應(yīng)該團(tuán)結(jié),這樣我們才可以變得更強(qiáng)大!

      螞蟻的啟示作文 13

      前幾天,我在樓下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。聽說螞蟻愛吃甜食,我便跑上樓,拿了十幾粒白糖和一小塊餅干,放到了離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方。等了好一會(huì)兒,終于來了一只螞蟻,它慢吞吞地爬來,但嗅到餅干的香味后,步伐不由自主地加快了許多。螞蟻爬到了餅干前,左推、右推,可餅干還是像大山一樣,絲毫不動(dòng),于是,螞蟻便把頭轉(zhuǎn)向了旁邊,不費(fèi)吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。

      5分鐘后,黑壓壓的來了一大群螞蟻,它們排著整齊的隊(duì)伍,向那塊餅干一涌而上,那一小塊餅干對螞蟻來講是一個(gè)龐然大物,可它們那小小的力量凝聚在一起,變成了巨大的力量,這時(shí),餅干慢慢地動(dòng)了,終于,餅干被螞蟻們搬回了家。

      看,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來也能搬起比自己大幾百倍的東西,如果我們團(tuán)結(jié)起來,力量一定會(huì)更加強(qiáng)大!有時(shí),團(tuán)結(jié)是十分重要的,像在拔河比賽、接力賽中,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,這些事讓一個(gè)人去也辦不到的,所以一定要團(tuán)結(jié),為了我們更高、更好的目標(biāo)。

      螞蟻的啟示作文 14

      聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上,引來了一只小螞蟻,它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四(3)班 —— 羊子巷小學(xué)四(3)班的.博客,并且把它搬了起來搬它了之后卻怎么也走不動(dòng),它又放了下來,跑回去找兄弟姐妹了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。

      下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊,一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚糜|腳碰了碰,后來他們有的扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進(jìn)去。

      螞蟻的力量真大!

      螞蟻的啟示作文 15

      在這個(gè)世界上,任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。

      有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的蹦三跳了。可今天,我還要寫一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么,所以就去觀察螞蟻。

      起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑。可不一會(huì)兒,一只毛毛蟲爬了過來,我來勁了,因?yàn)槲覜]看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著螞蟻們要輸了,我剛想離開這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭先恐后地爬到毛毛蟲身上,起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害,可因勢單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。

      世上無難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的`啟示。

      螞蟻的啟示作文 16

      不知什么時(shí)候我家的陽臺上來了一群不速之客——黑螞蟻,他們成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩,連招呼都不打一聲就毫不客氣在我們家?guī)讉(gè)花盆里挖地筑巢。

      對于這群渾身黝黑黝黑,頭上長著兩個(gè)觸角的小家伙我是愛恨交加。小時(shí)候由于玩螞蟻不小心被它咬了,我身上長出了許多小疙瘩,奇癢難耐,好多地方被我抓爛了,因此至今對小螞蟻都心存恐懼。可我對小螞蟻依然充滿了好感,原因是有一次我觀察一群螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們是一群強(qiáng)大的群居動(dòng)物,幾十只螞蟻抬著一只體型比自身大了很多倍的死蜈蚣井然有序的運(yùn)往自己的洞穴。他們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給了我強(qiáng)大的震撼——只要團(tuán)結(jié)沒有不可戰(zhàn)勝的力量。后來我從科普書上了解到10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的食物,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的大漢搬運(yùn)3500噸的重物,即平均每人搬運(yùn)350噸,這是多大的力量呀!從此我對螞蟻充滿了敬意。

      由于擔(dān)心受到螞蟻侵害,父親只好對這群螞蟻下“逐客令”。父親用過水淹、火燎等多種辦法都沒能達(dá)到目的,似乎這群螞蟻鐵了心要在我們家安營扎寨。父親沒有其他辦法,只好將整個(gè)花盆的泥土全部換掉,總算是將這群入侵者“請”出了家門。

      就在父親絞盡腦汁思考對付螞蟻的辦法的時(shí)候,一個(gè)問題在我腦海里跳了出來:螞蟻會(huì)不會(huì)迷路?如果能讓螞蟻迷路,那么我們就能讓這群螞蟻?zhàn)詣?dòng)搬離建在我家的這個(gè)巢穴。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻是從我們家樓下的陽臺爬行了很長一段距離才來的我們家的。每天他們大隊(duì)人馬出出進(jìn)進(jìn),很少有迷路的。難道螞蟻不會(huì)迷路?我曾聽說螞蟻能分泌一種液體,走路的時(shí)候,螞蟻分泌的液體落到了他們走過的路上,這樣螞蟻?zhàn)哌^的'路就會(huì)有一條隱形的線,當(dāng)螞蟻找到食物后就會(huì)沿著這條隱形的線找到回家的路,所以螞蟻很少迷路。這是真的嗎?

      為了證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn),我來到螞蟻搬東西的地方。在螞蟻?zhàn)叩谜龤g的時(shí)候我抓住兩只把它們丟到另外一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻頓時(shí)驚慌失措,根本分不清東南西北。我仰面大笑,原來小螞蟻也有迷路的時(shí)候。我把它們放回了原來的地方,小螞蟻嗅到了熟悉的氣味又大搖大擺地上路了。

      雖然我知道了螞蟻也會(huì)迷路,但這并不能幫助父親“請”走這群螞蟻,于是我打開網(wǎng)絡(luò)搜尋有關(guān)螞蟻迷路的知識。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很少迷路不僅僅只是因?yàn)槟芊置诔鏊麄兪煜さ臍馕兜囊后w,螞蟻本身的視覺器官也非常靈敏,陸地上的景色、太陽的位置、藍(lán)天下反射的日光等螞蟻都可以用來幫助自己辨認(rèn)回家的方向。

      螞蟻,一種微不足道的小動(dòng)物,看著十分熟悉,卻不知蘊(yùn)藏了多少秘密。它的身世可謂是個(gè)謎,可這個(gè)謎不知何時(shí)能解完,或許幾十年,幾百年,甚至更長,等著我們不停去努力。

      螞蟻的啟示作文 17

      一說到螞蟻,大家肯定會(huì)不約而同認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物,輕輕一踩,就沒命了,禁不住一點(diǎn)打擊。我也是這么認(rèn)為,覺得螞蟻是不堪一擊的小生物,但后來發(fā)生的一件事,卻深深震撼到了我,使我從此改變了對螞蟻的看法。

      記得那是前些年的春節(jié),姑姑和姑父照例帶著兩個(gè)表妹來我家,我們一起過年。那時(shí),中牟還沒有不準(zhǔn)放煙花,不準(zhǔn)放炮這些不成文的規(guī)定,于是,放煙花就成了我們必干的一件趣事兒。大年三十那天夜晚,我們一大家子人拿出來早就備好的煙花,來到了院子里,要準(zhǔn)備放煙花。爸爸將煙花點(diǎn)燃,空中飛起了一道道靚麗的,五顏六色的'光彩,升到半空中綻放,真是美極了!大家觀賞著煙花,有說有笑,整個(gè)院子里充滿了歡聲笑語,一刻也沒停;空中那絢麗多彩的煙花也一刻也沒停。突然,有股細(xì)細(xì)青煙從我家門前的墻角冒了出來。我害怕著了火,便讓爸爸去看看怎么回事。爸爸看后,對我擺擺手,示意不礙事,我也放下了心來。

      突然,我看著那煙霧,想起了那里有個(gè)螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身子,觀察螞蟻的安危。我焦躁不安,不知螞蟻到底如何。這時(shí),一個(gè)黑乎乎的球形物體從火海中滾出,很快散成一片。我仔細(xì)一看,原來是螞蟻!我不知這是怎么回事,便向爸爸詢問,爸爸告訴我,螞蟻是十分團(tuán)結(jié)的生物,一旦遇到困難,就會(huì)利用團(tuán)隊(duì)的力量脫險(xiǎn),螞蟻看到洞口著火了,就想出了一個(gè)辦法,它們互相簇?fù)碇惚е遥冶е悖闪艘粋(gè)圓球,用盡全身力氣滾了出來,雖然外面的螞蟻被大火吞噬,但是,里面的螞蟻卻完好無損。

      都說團(tuán)結(jié)力量大,連螞蟻都懂得這個(gè)道理,它們在危難面前頑強(qiáng)不屈,團(tuán)結(jié)一致的精神令我無比欽佩!

      螞蟻的啟示作文 18

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午,我像往常一樣在樓下的小區(qū)里玩耍。不一會(huì)兒,小區(qū)里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩兒。正當(dāng)我們商量著玩點(diǎn)什么好的時(shí)候,腳下一群忙忙碌碌的小螞蟻吸引了我們的視線。小的時(shí)候,看到這樣的螞蟻我總是會(huì)去拿小棍子戲弄他們,并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑。可能是因?yàn)槲议L大了,也可能是今天的螞蟻有些不一樣,這次我并沒有戲弄它們而是蹲下來仔細(xì)的觀察。

      我們在一個(gè)很小的螞蟻洞前停了下來,觀察螞蟻的進(jìn)進(jìn)出出,好像在尋找食物的樣子。我把面包掰下一小塊兒扔在附近的地面上,其中一只小螞蟻爬了過去,面包可比它的身體要大好多倍,不可能搬得動(dòng)的。有一個(gè)小伙伴兒甚至嘲笑說:"這只不知天高地厚的螞蟻,就算再過一年,我看它也搬不動(dòng)。"

      聽到這句話,大家哄笑著就散開了。大概過了幾分鐘,我無意中再次經(jīng)過了那塊面包,眼前的一幕令我大吃一驚,連忙大喊:“大家快過來!”只見一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣,然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里,有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的身體還要大一些,我想這一定是它們中的“大力士“。就這樣,一個(gè)本來不可能被它們搬得動(dòng)的一塊面包被這群螞蟻征服了,它們用行動(dòng)證明了我們的輕視是個(gè)偏見。

      回到家,我眉飛色舞的和媽媽講述了這件事情,媽媽說:再小的`個(gè)體也會(huì)閃光,而且團(tuán)結(jié)的力量不容忽視。媽媽還問我:那個(gè)螞蟻是通過什么方式告訴大家那里有面包的呢?我想了想表示不知道,媽媽和我一起上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,原來螞蟻是通過觸角來傳播信息和標(biāo)明路線的,目前人類最先進(jìn)的儀器也達(dá)不到螞蟻的靈敏程度。

      這些資料再次印證了那句話——再小的個(gè)體也會(huì)閃光。這個(gè)周末,我忽然感覺自己渾身充滿了力量。

      螞蟻的啟示作文 19

      你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻,甚至?xí)X得它微不足道,一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢?

      我想大家會(huì)經(jīng)常看到螞蟻在土地上奔波忙碌的情景吧,他們有的在找尋食物,有的在建筑巢穴,但你發(fā)現(xiàn)了沒有,當(dāng)它們其中一個(gè)找到食物時(shí),并不是像我們想象的那樣自己私吞,而是把自己千辛萬苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們,讓大家分享。如果食物較大,它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴,從來沒有一個(gè)螞蟻偷懶,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。所以,從來沒有獨(dú)住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的力量是微弱的,但是“人心齊,泰山移,”只要千千萬萬個(gè)螞蟻團(tuán)結(jié)起來,還有什么困難不能克服的呢? 還有一件事同樣發(fā)人深省,在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩,這天周圍的'野草不知什么原因突然燃燒起來把螞蟻們困在了中間。就在這十萬火急的時(shí)刻,螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海,以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒有外面一層螞蟻的犧牲,就不會(huì)有整個(gè)蟻群的生存,是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。

      從這兩件事例中我們可以明白,看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神,我們應(yīng)尊重它們,向它們學(xué)習(xí),在我們生活中也應(yīng)該以大局為重,替別人著想,以螞蟻為我們的榜樣!

      螞蟻的啟示作文 20

      世界上有無數(shù)種動(dòng)物和植物,它們形態(tài)各異,每種動(dòng)植物都有各自的特點(diǎn)。

      放假了,媽媽帶我去花園玩。玩了一會(huì)兒,我們坐在長椅子上休息,我忽然看了幾只小小的螞蟻,螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說:“你可別小瞧螞蟻,它們的身體就像一粒沙,可把你手上的棒棒糖抬走。”我不信,小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的,棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀,怎么可能呢!媽媽拿走我快要吃完了的.棒棒糖,放在了地上,說棒棒糖有甜味,一會(huì)兒就可以把螞蟻吸引過來。

      果然,不一會(huì)兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻,今天他們嗅了嗅,又圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了一圈,他們的觸須動(dòng)了幾下,然后就走了。肯定是它們知難而退了吧?可是不大一會(huì)兒,意外發(fā)生了,只見很多小小的螞蟻爬過來了。它們排成隊(duì),有順序的從棒棒糖下面鉆過去。棒棒糖就像長了腿似的,一步步向前移動(dòng)了。我驚訝了,小小的螞蟻竟有如此大的力量!媽媽笑著對我說:“你可別小瞧了弱小,它們一只螞蟻的力量很小,有時(shí)甚至微不足道,但是它們有團(tuán)體、有朋友,它們可以利用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。”

      從那天起,我對螞蟻刮目相看了,我佩服它們,從螞蟻身上我也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      螞蟻的啟示作文 21

      大自然界中有許多奧秘,如果我們用心觀察,就會(huì)從許多動(dòng)植物身上得到非常多的啟示。有一次,我就從螞蟻身上得到了啟示……

      有一天,我放學(xué)到家時(shí),由于我肚子太餓了,我就拿了一塊夾心餅干,有滋有味地吃了起來。

      吃的時(shí)候不小心掉了一塊餅干碎,一開始沒發(fā)生什么,可是過了一會(huì)兒,有一只芝麻大小螞蟻來到餅干碎旁,打量著這餅干碎,然后就走開了。一會(huì)兒,它招集了一群螞蟻過來了,那場面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力,有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著,接著,輕松把這塊餅干碎抬走了。

      螞蟻的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。如果在各種集體活動(dòng)中,我們能像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)一致,那將會(huì)是事半功倍。

      正如有一天,我們學(xué)校舉辦了拔河比賽,一開始,看對手都是力氣很大的大哥哥大姐姐,本以為我們輸定了,可是結(jié)果并非我想的那樣。“嘟……!”老師一吹口哨,雙方開始用上了吃奶的力氣,兩隊(duì)不分上下,難解難分。這時(shí),對方對伍不團(tuán)結(jié)了,聽到他們個(gè)個(gè)都在說自己的戰(zhàn)略最好,就這樣他們起了內(nèi)哄,于是我們趁此機(jī)會(huì),一起用力一拉,我們隊(duì)勝了。

      俗話說得好:“人心齊,泰山移。”只要我們齊心協(xié)力,集合眾人的.力量,一定可以戰(zhàn)勝一切困難。

      螞蟻的啟示作文 22

      螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán),但我最佩服的動(dòng)物就是螞蟻了,為什么呢?因?yàn)槲浵佒缊F(tuán)結(jié),懂得“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。

      記得一個(gè)陽光明媚的下午,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,本來只是為了打發(fā)時(shí)間,但沒想到看到了一件有趣的事情。

      我看到一塊糖,但讓我驚訝的卻不是這塊糖,而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看,原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點(diǎn)好笑:諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對它來說是龐然大物的糖塊呢?。

      雖然心里有了定論,但我還是在一旁仔細(xì)地觀察小螞蟻,這小家伙并沒有出乎我的預(yù)料,它最終失敗了。無能為力的小螞蟻開始撤了,看來沒戲了。我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一群密密麻麻的'螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來,原來小螞蟻是去搬救兵了,我不以然,心想:螞蟻再多,想搬糖塊依舊是浮游撼樹,但這次我錯(cuò)了,螞蟻大軍似乎沒費(fèi)多大的力氣就把糖塊搬走,抬到洞里去了。

      看到這里,我若有所思,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來都能產(chǎn)生那么大的力量,更何況我們?nèi)四?看來團(tuán)結(jié)就是力量,這句話這正真是真理啊!

      人心齊,泰山移。我相信只要團(tuán)結(jié)就一定可以做到原來無法做到的事情。

      螞蟻的啟示作文 23

      星期一,媽媽帶著我和哥哥來到碧洲公園。一進(jìn)大門,我就被那里的芳香吸引住了。我左串串,右跑跑,到處都是花香。哥哥也跟著我到處跑。

      突然,我被一個(gè)地上的一個(gè)洞給吸引住了。如果不細(xì)看,還真看不出什么。這個(gè)洞剛開始還是空空的,不到一會(huì),就從洞里爬出了一只“小精靈”螞蟻。它們一個(gè)個(gè)急匆匆的往前沖,好像有什么重要的事情等著它們呢。

      我看到了之后很驚訝,平常一個(gè)個(gè)像老爺一般的.螞蟻,今天怎么跟平常不一樣呢?于是我跑去問媽媽。媽媽說:螞蟻有一種預(yù)知天氣的感覺,如果要下雨了,它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的爬出洞,搬進(jìn)新家。

      因此,我想發(fā)明一種微型天氣預(yù)報(bào)的機(jī)器。你只要預(yù)定時(shí)間,它到時(shí)間就會(huì)自動(dòng)升空,檢測到天氣信息,然后再顯示到手機(jī)上。

      我從螞蟻的身上知道了:只要勇于仔細(xì)發(fā)現(xiàn),無論什么問題,都能解決。

      螞蟻的啟示作文 24

      一天,我和爸爸一起去遛小狗,我突然看見一群螞蟻在搬運(yùn)食物,準(zhǔn)備過冬。我想看看它們是怎樣搬的。

      只見小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往蟻洞里搬運(yùn)食物,有玉米、大豆和面包,還有果子。我倒了一點(diǎn)兒礦泉水在它們前面,那些螞蟻過不去了。一只螞蟻擺動(dòng)了一下觸角,好像在說:“我們抬著食物沖過去,3、2、1,沖!”小螞蟻們迅速地沖過去了。但有幾只螞蟻在水中動(dòng)不了了,其他螞蟻把食物放下,一起去救在水里的幾只螞蟻。螞蟻意想不到的是,我用礦泉水把整片水泥地弄濕了,螞蟻們又過不去了。我倒水的原因是想看看它們是不是多大的災(zāi)難都能過去。

      只見螞蟻向我擺了擺觸角,好像在說:“多大的.災(zāi)難我們都能過去,可別小看了我們。”螞蟻們又搬著食物在水中撲騰,最后終于又爬出去了。我沒再倒水,只是目送它們?nèi)氐较伓蠢锖螅抛唛_。

      螞蟻給我的啟示很大,它告訴我只要齊心協(xié)力,無論是上刀山,還是下火海,任何困難都能闖過。

      螞蟻的啟示作文 25

      生活是一本書,等待著有心人的認(rèn)真閱讀,在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)真理,在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記

      猶記得,那是一個(gè)安靜祥和的午后,我決定去找我的朋友一起玩,并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時(shí)間很充沛,在路上的時(shí)候,我一邊玩一邊趕著路。走著走著,到了朋友家,發(fā)現(xiàn)他蹲在路邊觀察一個(gè)螞蟻洞。正好我手里有蛋糕,因此我們就放了一小塊蛋糕塊,想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻接近了蛋糕塊,只見它的觸角動(dòng)了動(dòng),圍繞著蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會(huì)兒,洞中出現(xiàn)一只龐大的螞蟻隊(duì)伍,最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運(yùn)回了洞中。

      看到這個(gè)場景讓我回憶起,我們在學(xué)習(xí)中也有許多這樣的場景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候,我們也想螞蟻那樣勁往一處使,心向一處想,最后打敗了很多的班級,獲得了勝利。再比如,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,如果僅僅是憑借一個(gè)的力量,是沒有在短時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)的`,但是如果大家分好各自的工作,誰負(fù)責(zé)掃地,誰負(fù)責(zé)拖地等等,這樣不僅不急不慢,而且會(huì)提高效率。同樣的在生活里也是一樣,面對著困難,不應(yīng)該只是知難而退,而是堅(jiān)持下去,或者學(xué)會(huì)向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話不應(yīng)該只是退縮,而是要迎難而上,同時(shí)要學(xué)會(huì)和他人合作,實(shí)現(xiàn)互利共贏,要善于團(tuán)結(jié)他人。

      在觀察身邊的細(xì)微之處,學(xué)會(huì)向螞蟻學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)它們的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)。在生活之中,做一個(gè)有心的人。

      螞蟻的啟示作文 26

      生活中有許許多多美好的事情,這些美好的事情,是需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      人生活在這個(gè)社會(huì)上就免不了有許許多多的困難,就避免不了遇到許多挫折,可是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們的態(tài)度就會(huì)決定最終事情的結(jié)果。如果遇到困難的時(shí)候,我們卻向后退縮那么結(jié)果很明顯我們就一定會(huì)失敗。相反的話,如果我們面對困難,能夠知難而進(jìn),不畏艱難不怕困難迎難而上那么這樣,我們就有一半的機(jī)會(huì)可以取得這件事情的成功。

      在我們的生活中最讓我佩服的一種生物那就是螞蟻了。為什么說螞蟻是我最佩服的'一種生物呢?因?yàn)槲浵佋谏鐣?huì)中所有的生物當(dāng)中身材屬于比較嬌小的,可以說是一個(gè)弱勢群體,但是螞蟻的各種精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。我們經(jīng)常可以看到螞蟻成群結(jié)伴的在一起,因?yàn)槲浵伿且粋(gè)群居動(dòng)物,他們在做什么事情的時(shí)候都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,有句話叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,小螞蟻的行為證明了這句話。我們經(jīng)常在路上看到螞蟻排成一長隊(duì),然后頭頂上運(yùn)送著許多糧食,有的是玉米粒兒,有的是小米,有的是面包屑等等可以食用的東西。螞蟻嬌小的身材卻可以舉起比自己重幾十倍的東西。我覺得螞蟻的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      我們?nèi)艘彩且粋(gè)群居動(dòng)物,但是人們的團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),我們大家團(tuán)結(jié)起來做事情就會(huì)更快,而且團(tuán)結(jié)起來以后就很容易成功。除此之外螞蟻給我的更大的啟示就是我們要不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。事情只有做了才知道自己能不能做,可不可以做。

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