觀察螞蟻?zhàn)魑摹就ㄓ谩?/p>
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。
我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來(lái),原先它家是王宮啊!就在這時(shí),一群穿著仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們,我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了花園,好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來(lái)為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
周末,我們一家三口去爬白云山。我看到了有趣的螞蟻搬運(yùn)的過(guò)程。
我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上,有一條胖嘟嘟、青色的毛毛蟲(chóng)。我很害怕,似乎毛毛蟲(chóng)會(huì)殺人一樣。我在慌亂之中,從地上快速地?fù)炱鹨桓鶚?shù)枝,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)朝毛毛蟲(chóng)掄去。“啪!”毛毛蟲(chóng)飛快地墜落下來(lái),摔死在地上。我心里的大石頭終于落下來(lái)了:呼,好險(xiǎn)啊!
忽然,迎面走來(lái)了十幾只螞蟻,我感到很奇怪。只見(jiàn)它們很忙碌,在大范圍地尋找著什么。哦,原來(lái)是在覓食啊!突然,一個(gè)想法從我腦袋深處蹦了出來(lái):這毛毛蟲(chóng)就是螞蟻的食物,我可以將毛毛蟲(chóng)送給螞蟻啊!然后,我輕輕地將毛毛蟲(chóng)放在螞蟻面前。螞蟻停頓了一會(huì),就迫不及待地爬到毛毛蟲(chóng)身上,看看這從天而降的'獵物是死是活。沒(méi)過(guò)多久,它似乎在大叫著:“伙伴們,快來(lái)啊!這里有條肥美的大蟲(chóng)!快來(lái)啊!”許多螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲,陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),把毛毛蟲(chóng)圍得水泄不通。只見(jiàn)它們使勁頂起毛毛蟲(chóng),要搬回巢穴里去。可毛毛蟲(chóng)對(duì)它們來(lái)說(shuō),是龐然大物啊!在大家不知所措之際,一只螞蟻快速跑回巖縫里,我想它一定是報(bào)信員吧!果然,它領(lǐng)著幾百只螞蟻來(lái)支援,蔚為壯觀啊!
可還是搬不動(dòng),報(bào)信員只好再次返回求助。沒(méi)過(guò)多久,它興奮地跑回來(lái),肯定是得到了一條妙計(jì)。螞蟻們?cè)趥鬟f著信息。然后,所有螞蟻都爬到毛毛蟲(chóng)的背上,咬個(gè)不停。我疑惑不解:螞蟻在干什么呀?只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)身上滲出許多液體,底下一大塊都濕了!原來(lái),螞蟻在毛毛蟲(chóng)身上咬出一個(gè)個(gè)洞,將毛毛蟲(chóng)體內(nèi)的液體全部弄出來(lái),就可以減少毛毛蟲(chóng)的重量。螞蟻真聰明啊!當(dāng)毛毛蟲(chóng)減輕了重量時(shí),螞蟻們奮力把它搬走,也還是有一定的難度。可螞蟻們并沒(méi)有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)……
終于,功夫不負(fù)有心“人”,螞蟻終于將毛毛蟲(chóng)搬回了巢穴。
通過(guò)這次的觀察,我領(lǐng)悟到了:有時(shí)候,雖然我們的力量杯水車薪,但是只要大家不畏困難,齊心協(xié)力,多動(dòng)腦筋,就一定會(huì)成功。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
上次我在老家一個(gè)土堆上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。里面有多螞蟻在走進(jìn)走出的,忙忙碌碌,我知道這是蟻窩。
我看見(jiàn)它旁邊有一些骨頭和湯。那里黑黑的一片,全是螞蟻,密密麻麻的,真是多得不計(jì)其數(shù)!
螞蟻雖小,力氣可不小。據(jù)資料顯示,螞蟻可以舉起比自己體重十倍的`重量!有一些骨頭在勻速移動(dòng),原來(lái)下面有一群小螞蟻在拖著呢。那上面有一只體形大的螞蟻,好像是指揮的。但“搬運(yùn)”的螞蟻只是一部分,大多數(shù)的螞蟻在閑逛,我真想不出它們?cè)诟墒裁础ky道它們?cè)谡沂澄铮蚴窃谡遗笥选?/p>
大自然還有許多秘密等人去發(fā)現(xiàn),去探索。只有我們留心觀察身邊的一切事物,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
昨天,科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上觀察螞蟻。我和幾個(gè)好朋友在一棵大樹(shù)下觀察。首先,我將自帶的.面包渣撒在大樹(shù)的周圍,然后我們便躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們跑到那棵大樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)很多都過(guò)來(lái)搬東西了。這時(shí)候,我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣,而且不時(shí)的圍著面包渣轉(zhuǎn)。我想:它一定抬不起來(lái)。可沒(méi)想到,它竟然抬起來(lái)了。上課的時(shí)候,我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是,我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老師,老師說(shuō):“螞蟻是個(gè)大力士,因?yàn)樗芴?dòng)比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個(gè)大力士啊!
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
自從上次語(yǔ)文課龔正同學(xué)說(shuō)了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說(shuō)的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動(dòng)了,我把腳收回來(lái),它又走了。原來(lái)螞蟻會(huì)用裝死來(lái)保護(hù)自己呀。
后來(lái)我又做了一個(gè)試驗(yàn),我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來(lái),它的觸角像探測(cè)器,不停地晃動(dòng),它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來(lái),它還會(huì)從石頭縫里逃出來(lái),螞蟻真聰明呀!
螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開(kāi)始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)的.食物,它就回老窩去召集大家一起來(lái)搬,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
螞蟻真有趣,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)它們,讓它們成為我們的好朋友吧!
我相信只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,我就一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,就去看起了電視來(lái)了。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。
我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的,螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門,來(lái)到外面,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉,看來(lái)還得另外找?guī)字晃浵亖?lái)做實(shí)驗(yàn)。
我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒(méi)有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋?lái)拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子,自己站到上面。
然后,我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來(lái),螞蟻從一定的.高度摔下是不會(huì)摔死的,從更高的地方摔下來(lái)就會(huì)被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦,我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。
過(guò)了一會(huì)兒,它又往前爬了起來(lái),居然,還爬得非常快。看來(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說(shuō):“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。
看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì)被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻啊!
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天,我和薛F君帶著10倍的'放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲(chóng),因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲(chóng)的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲(chóng)了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。今天真開(kāi)心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。《我第一次觀察螞蟻》
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
放學(xué)回家時(shí),我在小區(qū)的花園里看見(jiàn)一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們。可是真奇怪,這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧?如果它們知道會(huì)怎么樣呢?會(huì)像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?
可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒(méi)有一個(gè)小家伙偷懶,每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量,多團(tuán)結(jié)呀!
我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的'籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊(duì),是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級(jí)里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié),那該多好呀!
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