觀察螞蟻?zhàn)魑木?15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
暑假里，我到姥姥家去玩的路上，目睹了螞蟻之間的一場(chǎng)殘酷的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅后，它們興高采烈地把死蒼蠅向家里拖。忽然，沖出四只黃螞蟻：紅皂白，把蒼蠅搶走了。
小黑螞蟻氣極了，它們立刻跑會(huì)基地“調(diào)兵遣將”。不一會(huì)兒，一群小黑螞蟻，氣勢(shì)洶洶地向黃螞蟻進(jìn)軍。可是，半路上被黃螞蟻伏擊，結(jié)果只有一只小黑螞蟻生還，其余的全部“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”那只死里逃生的小螞蟻急忙跑了起來，此時(shí)黃螞蟻派過來一個(gè)“殺手”，以防小黑螞蟻通風(fēng)報(bào)信。小黑螞蟻機(jī)智鉆進(jìn)一個(gè)洞里，黃螞蟻不敢追了，立刻回去報(bào)告“軍情”去了。
過了一會(huì)兒，小黑螞蟻帶出了有一米長(zhǎng)的大黑螞蟻，它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，士氣十足，相為死去的弟兄報(bào)仇。它們的大軍向黃螞蟻的基地進(jìn)攻了，可是萬萬沒想到它們已一步步走向危險(xiǎn)。當(dāng)它們走到黃螞蟻基地前時(shí)，后面沖出一大排黃螞蟻，前面也出現(xiàn)了一大排黃螞蟻士兵。雖然大黑蟻很厲害，可畢竟它們數(shù)量有限，很快就寡不敵眾，腹背受敵。在加上前面的黃蟻洞冒出的黃蟻源源不斷，所以黃蟻馬上處于下風(fēng)。這時(shí)那只曾死里逃生的`小黑螞蟻又開始大逃亡。它左沖右閃，東躲西藏，終于突出重圍。小黑螞蟻又向大黑螞蟻洞跑去求援。一會(huì)兒，趕來求援的大黑螞蟻軍隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了正在與黃螞蟻搏斗的黑蟻士兵們，它們立即張牙舞爪地沖向黃蟻。雙方展開了一場(chǎng)殊死搏斗。空氣好像儗固了，雙方都在猛打猛殺，，都想把對(duì)方置于死地。最后黑蟻獲勝了，它們奪回了蒼蠅，有的拖著同伴的尸體，有的幫忙咬著死蒼蠅，一起向它們家里走去……
戰(zhàn)場(chǎng)上橫七豎八地躺著許多螞蟻的尸體，有的遍體鱗傷，有的被咬著的身體七零八落，缺胳膊少腿，身首異處的……慘勝如敗啊！天色暗了下來，可一片血紅的霞光始終沒有消失，風(fēng)兒呼嘯著，在為死去的螞蟻唱挽歌。親歷了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的螞蟻大戰(zhàn)后，我陷入了沉思……
觀察螞蟻?zhàn)魑?
小時(shí)候我總問大人，螞蟻是什么？他們存在的價(jià)值是什么？大人們總說，等長(zhǎng)大了以后你就明白了，我每次問他們，他們總是摸摸我的腦袋，笑著重復(fù)那一句話，所以從那時(shí)起，我就決定長(zhǎng)大以后好好專研這個(gè)問題，知道他們的答案。時(shí)間過得總是那么的快，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)六年級(jí)了，繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的愿望，直到老師上球以那一刻時(shí)，我才記起來觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五，放學(xué)了后媽媽去買菜了，我下車看見地上有許許多多的螞蟻，我已被擠爆數(shù)學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題，為什么這么多螞蟻，它們?cè)诟墒裁矗空諏?shí)物嗎？我坐了下來，找了一塊空地。將一根不長(zhǎng)不短的數(shù)值放在地上，等啊等，終于有一條獵物上鉤了，我立馬把樹枝豎著放那，只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的'小螞蟻驚惶不安的往上跑，我要把數(shù)字倒過來，它像見到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣，螞蟻的舉動(dòng)勾起了我的好奇心，我又開始了第二回的測(cè)試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上，螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它，但只有一只螞蟻去了塘那邊，它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動(dòng)著，似乎在召喚伙伴。果不出奇，然旁邊的螞蟻越來越多，它們開始搬動(dòng)糖果，其它的螞蟻也紛紛讓道，它們似乎在神氣地說，實(shí)物來了，食物來了，看見它們僅僅有條的腳步，我不經(jīng)贊嘆，這么小的生物，竟然有它自己的思維。經(jīng)過這次的觀察，螞蟻我明白了，它們代表著團(tuán)結(jié)，友愛，互助，昔日那些不理不讓的小伙子們，又有什么理由去我行我素呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天，我起了個(gè)大早，拿著餅干在院子里正吃得起勁，一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾，卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。
這么大一塊餅干放在螞蟻面前，看螞蟻會(huì)怎樣?是獨(dú)食?群食?會(huì)搬進(jìn)窩吃?會(huì)邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻，更好地了解螞蟻，我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣，我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察。一會(huì)兒螞蟻就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大，但對(duì)微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動(dòng)，沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來很多只螞蟻，沿原來的路線向餅干方向爬去，爬到半路，有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。
不一會(huì)兒，從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌，不過很快又進(jìn)入了狀態(tài)，生怕錯(cuò)過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時(shí)的`方向一毫米一毫米的移。它們費(fèi)了九牛二虎之力，不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們來來回回的不停忙碌的樣子，我也在為他們高興。螞蟻不會(huì)獨(dú)食，懂得分享，搬東西碰到困難它們會(huì)互相幫助也會(huì)想辦法，而在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，最后它們也一定能成功。
有趣的螞蟻，有趣的奇妙世界。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天雖然是星期六，但爸爸媽媽都去上班了，留下我和妹妹還有奶奶，大家都覺得在家里有點(diǎn)呆不住，快悶死了。于是，我們決定到樓下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。
來到了樓下的草坪，只見那些草長(zhǎng)得矮矮的，綠綠的，旁邊有一朵朵漂亮的小花，還有一棵高大的樹木，樹木的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的`，葉子密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨，就像一頂撐開的綠絨的大傘。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一大群黑黑的螞蟻，它們個(gè)子小小的，我想這應(yīng)該是工蟻吧。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的頭上長(zhǎng)著觸角，身體有三節(jié)，有三對(duì)足。突然我發(fā)現(xiàn)兩只黑螞蟻碰了一碰觸角，好像是在打招呼。這時(shí)，一只大很多的黑螞蟻從草叢里鉆出來，我一眼就看見它了，還給他它取一個(gè)挺有意思的名字——“黑騎士”。
我從口袋里拿出一塊餅干，輕輕放在地上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們左抬抬又抬抬，餅干還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“黑騎士”不見了，找來找去還是沒找到。不一會(huì)兒，一大群一大群的螞蟻沖到餅干旁邊，輕而易舉的就把餅干抬了起來。
突然，我想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，把旁邊注滿了水，好把它們的氣息給沖掉，看他們?cè)趺椿丶遥?/p>
天色漸漸暗了，螞蟻們還在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也管不了那么多，就回家了。
第二天早上，我下樓，發(fā)現(xiàn)餅干不見了，螞蟻也不知去哪了。我四處看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小沙丘，就用細(xì)長(zhǎng)的樹枝把那個(gè)小山丘給扒開了，里面正是我的餅干，看來螞蟻也會(huì)使用妙嘛！
忽然，一大群螞蟻沖了出來，它們一個(gè)個(gè)橫沖直撞的。我破壞了它們的家園，它們來報(bào)仇啦！此地不宜久留，快逃呀！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽在樓下的廣場(chǎng)上打羽毛球，順便把早飯——玉米吃下。
媽媽一根，我一根，我們坐在籃球場(chǎng)邊的臺(tái)階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，神密兮兮地對(duì)我說：“我想到一個(gè)主意：玉米是甜的，我們把玉米渣放在地上，等螞蟻來吧！”我想：“這真是一個(gè)好主意！可以觀察螞蟻了！”便一口答應(yīng)，連聲說好。
于是，我們把吃剩下的.玉米渣子放在一堆，我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起，然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子，一邊等待著螞蟻們的動(dòng)靜。
仿佛才一眨眼，就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊，探頭探腦一番，又急匆匆地爬回去了。沒過多久，有許許多多的螞蟻開始從一個(gè)小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來，直奔渣子堆。噢，原來第一只小螞蟻是信號(hào)兵呢！它回頭去找?guī)褪至恕Ｎ浵亗冇械耐疲械睦岩粔K塊玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壯實(shí)的螞蟻，用牙咬著一大塊玉米渣，憑著自己一個(gè)人的力量拖了30多厘米，用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去，正要進(jìn)洞，又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了，細(xì)長(zhǎng)的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會(huì)輕易放棄這到嘴的美味，它們聚在一起開了個(gè)會(huì)，繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒，不斷調(diào)整角度，前進(jìn)、后退、往左、往右，變換隊(duì)型，最后，從臺(tái)階上的一個(gè)較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。
看到這兒，我不禁為它們豎起大拇指，佩服它們：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
看著因?yàn)榇虿凰牢浵伒膵寢專矣幸粋�(gè)問題，螞蟻有這么的讓人不喜歡嗎？為什么媽媽看了，就會(huì)一只只的把它打死？所以，我決定，要用我的厲害放大鏡──眼睛，好好的觀察這些嬌小的黑點(diǎn)。
說巧不巧，我剛好看到了桌上的一只小螞蟻，它應(yīng)該是來給我觀察的吧！那我就不客氣啰！我拿了一塊小面包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動(dòng)也不動(dòng)，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的走入夢(mèng)鄉(xiāng)了。“啊～”一聲尖叫，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，啊！桌上原來的一只小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看著，而有的在里面搬著面包，小小塊的面包要那么多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰(shuí)放面包在桌上的.，引來這么多的螞蟻。”哇！螞蟻好厲害呀！啊！對(duì)了，我便從書包里拿出筆記本，把今天發(fā)生的事記下來，還在后面寫上“注意：不能單獨(dú)讓螞蟻和面包放在一起，會(huì)有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會(huì)發(fā)生同樣的錯(cuò)。
這天是星期日，爸爸在花園散步時(shí)，好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下。”什么事？我在看書呢！“幫我提一下水。”爸爸說，為什么要提水，我自言自語(yǔ)的說，原來，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我的眼睛，突然發(fā)亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我說：“這就是螞蟻洞，等一下，會(huì)有很多的螞蟻爬出來。”過了一會(huì)兒，螞蟻真的爬了出來，而最后，有一只很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進(jìn)去拿筆記本，我學(xué)到的知識(shí)很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個(gè)空位，書上蟻后的樣子。
有了這次的觀察，我更了解螞蟻了，它們很有默契，搬食物時(shí)，也會(huì)合作，每次觀察，我都滿載而歸，雖然媽媽不喜歡螞蟻，但我覺得，它是很可愛的“小”動(dòng)物。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我家旁有一大片青翠欲滴的草地，一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤，這里是螞蟻們歡樂的天堂！
一天，我用敏銳的眼光捕捉到了螞蟻搬運(yùn)食糧的情景：它們個(gè)個(gè)都遵守秩序，沒有一點(diǎn)擁擠，很快就運(yùn)完了一大堆食物。我看著看著，又發(fā)現(xiàn)每當(dāng)相鄰的螞蟻靠近一點(diǎn)時(shí)，它們頭上天線般的觸角就微微搖動(dòng)起來。咦？難道螞蟻們就是用觸角對(duì)伙伴們發(fā)出信號(hào)的嗎？我的腦子里突然冒出了一百個(gè)小問號(hào)。
我決心解開這個(gè)神奇的謎團(tuán)。傍晚時(shí)分，我?guī)е蛛娡豺?qū)散了黑暗的幕紗，來偵察螞蟻們的動(dòng)向。就在這時(shí)，我手電筒的光束搜索到了一只偎縮在墻角邊的螞蟻，那只螞蟻似乎看到了我，恐懼至極，劇烈地?fù)u動(dòng)觸角，我毫不留情地捏住它，俘虜著它回到家里，讓它當(dāng)‘“人質(zhì)”。
我小心翼翼地把害怕得渾身發(fā)抖的小螞蟻裝進(jìn)一個(gè)透氣的小瓶里，等待著它向同胞的軍隊(duì)救援。
第二天，我又來到那個(gè)小瓶旁，掃視四周，發(fā)現(xiàn)我家墻角的小縫里鉆出了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻軍隊(duì)，它們個(gè)個(gè)豎著那細(xì)長(zhǎng)的觸角，好像在接收著“人質(zhì)”的救援信息，我的'目光轉(zhuǎn)到了被我俘虜?shù)摹叭速|(zhì)”那里。只見它神氣活現(xiàn)地?cái)[動(dòng)著那對(duì)黝黑的觸角，那鑲嵌在它米粒般大小的頭頂上的眼睛，仿佛在得意地嘲笑我。哦！這時(shí)我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天！
我看到它們似乎在急切地交流，覺得不能袖手旁觀，一股憐憫之情從我心中萌動(dòng)出來，我輕輕打開瓶蓋，放生了這條小生命，讓它和它的親人們相聚！
我是一個(gè)螞蟻“研究生”，我專心致志地研究著螞蟻，愛護(hù)著它們，是它們值得信賴的“好朋友”！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天，我在院子里偶然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的蹤跡，于是，我興沖沖的去把媽媽拉到樓下，媽媽看見這些蹤跡后，告訴我螞蟻喜歡甜食，順便給我了一條口香糖，我為了讓糖的味道散發(fā)的更遠(yuǎn)，就打濕后吸引螞蟻，媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。
我和媽媽分頭行動(dòng)，說說我吸引螞蟻的過程，我的手拿著口香糖，不斷的隨著螞蟻的步伐移動(dòng)，等待著媽媽的到來，給我放大鏡和跳跳糖，好不容易媽媽來了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上，螞蟻聞到甜味，就朝放大鏡的方向走來，我順著它的足跡開始觀察。
首先，我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大，頭上有兩只觸角，肚子比身子大，呈橢圓形，長(zhǎng)了六只腳，前面有兩只短短的腳用來搬運(yùn)食物等物品，并且，在行走的過程中觸角不停來回?cái)[動(dòng)，為了感知食物的氣味，或者了解空氣的濕度、氣壓等信息，還有一點(diǎn)，就是觸角如同人們的手一樣，見面就把觸角碰到一起，像是人們?cè)谖帐郑鋵?shí)是為了告知對(duì)方發(fā)生了什么事。
接著，我把跳跳糖放在洞口，然后，一只螞蟻拿觸角碰了碰，就回去叫螞蟻們了，我以為螞蟻不吃，剛想拿回來，就在轉(zhuǎn)瞬之間，螞蟻們又出來了，開始搬運(yùn)，并且我發(fā)現(xiàn)螞蟻們確實(shí)是用前兩只腳來搬運(yùn)，從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的'。
我查了查網(wǎng)上的資料，螞蟻的社會(huì)等級(jí)非常森嚴(yán)，他們有專門工作的工蟻，有打仗、保家衛(wèi)國(guó)的兵蟻，還有螞蟻的皇后——蟻后，專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)大家庭。由此可見，我們身邊的小昆蟲都有它們獨(dú)特的生活習(xí)性，它們和人們一樣，都有在這個(gè)世界生存的權(quán)利，所以，我們要珍愛小生命，與它們和睦相處。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的`工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候，恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去。可是，對(duì)于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那么，剛才爬走的，應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料，過了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長(zhǎng)串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們?cè)绮俚臅r(shí)候，能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎？
小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會(huì)兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。關(guān)于觀察螞蟻的作文600字
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻們會(huì)迷路嗎？通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
“死亡？”聽到這個(gè)詞必然是驚恐萬分，淡定，聽我慢慢道來。
咦？這是什么？哦，原來是一群螞蟻在給一只螞蟻開追悼會(huì)。我正準(zhǔn)備離開，腦海卻閃過一絲疑惑：這只螞蟻是何許人物，竟然有這么多螞蟻為它一只開“追悼會(huì)”？
于是我俯下身來細(xì)細(xì)觀察，它似乎不是蟻王也不是蟻后，只是一只普通的不能再普通的螞蟻了。把它放在螞蟻群中，你可能都找不到它了，但是為什么這么普通的螞蟻的死亡，會(huì)如此的隆重？我怕驚動(dòng)蟻群，所以讓妹妹拿來一個(gè)鑷子，把這只死去的`螞蟻輕輕的夾起來，又放在別的地方。可這群螞蟻卻主動(dòng)讓開一條道。奇哉怪也？這是怎么回事呢？于是我展開了想象……
這只螞蟻也許是螞蟻王后身邊的紅人吧!可蟻后身邊的紅人也沒必要盛辦的如此隆重吧!這個(gè)結(jié)論很快被推翻了。后來，我推翻了一個(gè)又一個(gè)結(jié)論!忽然我又想到了一個(gè)。恩很可能就是這樣……
也許螞蟻洞前來了一只很大的蟲子，這只螞蟻很勇敢地與大蟲搏斗，弄得大蟲筋疲力盡，而這只螞蟻也光榮的犧牲了。隨后一大群螞蟻終于讓大蟲與它同歸于盡了。
為了紀(jì)念這位最勇敢的勇士，他們才舉行了如此盛大的追悼會(huì)……想到這兒我不禁對(duì)它肅然起敬。然后用鑷子輕輕夾住它，放在我手心。仔細(xì)地注視它，發(fā)現(xiàn)它死去時(shí)好像面帶微笑。
是啊，有時(shí)死亡也美麗。為了自己的家，幸福的死去，誰(shuí)能說它不是美麗的；死亡不是美麗的？家園完好，心愿已了；它當(dāng)然幸福。
死亡并不可怕，死亡不是萬惡之神，有時(shí)它也需要關(guān)懷，因?yàn)樵诳膳轮校�是溫柔美麗的化身……
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
一天放學(xué)回家，我在一棵大樹下靠著乘涼，在無限的靜謐之中，我忘了世界，也忘了自己。
這時(shí)，一只小螞蟻從我身旁經(jīng)過，我目光追隨著爬行的螞蟻，開始了一次奇妙的旅行。
空間在我的眼前擴(kuò)大，稀疏的草莖組成一片樹林。這只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)樹林里，四處張望，尋找自己溫暖的家，它風(fēng)塵仆仆的，手上不知抱了些什么東西。我想它一定是探險(xiǎn)家吧，在各個(gè)地方游歷，每天起早貪黑地尋找寶藏。它走著走著，便找到了自己的家。螞蟻王國(guó)的臣民真多，每個(gè)人都像一個(gè)模子刻下來的，它們都披著堅(jiān)硬的黑夾克，光滑明亮，它們那像葡萄核般的小眼睛里仿佛充滿了智慧，頭上的兩個(gè)觸角小巧玲瓏、十分可愛。
在觀察之余，一只年邁的螞蟻慢慢走出家門，來迎接遠(yuǎn)歸者，它們好像是一對(duì)母子，含情脈脈地對(duì)視良久，然后大手拉小手，開心地回家去。
在樹林邊的小丘上，一只漂亮的`螞蟻站在丘頂，隨著風(fēng)姑娘的歌聲，翩翩起舞，它好像是一位舞蹈老師，正在專心演出，這場(chǎng)面，引得多少螞蟻駐足癡望呀！
這時(shí)，一群勞動(dòng)者們?cè)跒榇蠡飪赫沂澄铮鼈冋业脷獯跤酰瑹o奈之下只得弄臟自己，鉆進(jìn)土坑里找死蟲子。一位好心的小男孩在勞動(dòng)者們的身旁扔了一粒熟飯粒，真是喜從天降呀！勞動(dòng)者們齊心協(xié)力用細(xì)長(zhǎng)的小黑手將飯粒搬回家，它們搖動(dòng)觸角，發(fā)送信息，告訴同伴們一起來吃大餐。一群螞蟻也搖著觸角，從家里走了出來，不一會(huì)兒，它們便聞到了飯粒的香味，全部向飯粒圍攏過來，先是一只螞蟻爬上飯粒，用它那鉗子般的小嘴使勁吃飯粒，接二連三地又有幾只螞蟻爬上飯粒，用鋒利的小嘴，慢慢地咀嚼，將飯粒吃得一干二凈。天漸漸黑了，吃飽后的螞蟻們開始回家了，但依舊有一小部分留在外頭閑逛。
家家戶戶的窗子里都飄來了飯香味，一群歸鳥飛回了自己的家，我也該回家了，我揮手告別了螞蟻的王國(guó)，希望能夠再次進(jìn)入到這美妙的王國(guó)！
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
星期六晚上8點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀察螞蟻的作文。媽媽突然說：“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng)，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來，方便你觀察。”我高興的同意了。我們來到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒有，所以我們走開了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著螞蟻到底有沒有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)，在一條路線上來來回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來繁殖后代的`，工蟻是用來照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。
資料上說螞蟻經(jīng)過的地方會(huì)留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說法，我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn)，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果然發(fā)現(xiàn)在摸過地方螞蟻的隊(duì)伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來做記號(hào)。
時(shí)間過的很快不知不覺已經(jīng)22：00點(diǎn)多了，我們只能停止觀察去睡覺了，我依依不舍地離開了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
有一天，我寫完作業(yè)在院子里玩耍，我發(fā)現(xiàn)地上有一隊(duì)螞蟻整齊地向前走，然后我就把一只小螞蟻托到葉子上，然后把它放到了一個(gè)凹凸不平的樹枝上。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了，馬上發(fā)出了求救信號(hào)，在多次搖動(dòng)觸角求救無人反應(yīng)時(shí)，我原本以為那只小螞蟻會(huì)馬上放棄，等待死亡，可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹干那邊爬去，我想：他真勇敢啊！我看見樹枝和樹干的連接處有一個(gè)小坑，可對(duì)螞蟻來說肯定是個(gè)大湖一樣，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了，我想：這回你又怎么辦！？我看見螞蟻爬進(jìn)了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下來，它費(fèi)了大半天的勁才上來一點(diǎn)。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻，就在附近找了一根小樹枝搭進(jìn)坑內(nèi)，可我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經(jīng)找到了方法并上來了，我只好先把小樹枝放到地下，我看見小螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)往下走結(jié)果一不小心居然摔了下來，幸好螞蟻本身很輕，像一個(gè)小型降落傘，所以，并沒有摔死，只是整個(gè)身子翻了過來，六條細(xì)細(xì)的'腿擺動(dòng)著，可卻怎么也翻不過來，后來用頭用力一頂整個(gè)身子才翻了過來。這次再往前爬時(shí)他更小心翼翼了，遇到不平的地方就從平坦地方繞過去，我心里暗暗地豎起大拇指：“小螞蟻可真聰明啊！”小螞蟻花了好長(zhǎng)的時(shí)間才走到了另一個(gè)大樹下的家，和同伴會(huì)合了。
小螞蟻的堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩，我也要學(xué)小螞蟻的品質(zhì)，以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅(jiān)持到底，不成功絕不放棄。
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觀察螞蟻?zhàn)魑?4
上周星期六，我在家的陽(yáng)臺(tái)上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實(shí)驗(yàn)的小塑料瓶里，透過小塑料瓶我仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動(dòng)，有的還會(huì)跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個(gè)觸角碰一下小塑料瓶，好像地說：“不用怕我們等一下會(huì)來救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個(gè)問題，“螞蟻會(huì)不會(huì)救它們的同伴呢?”
帶著這一疑惑，我開始更加仔細(xì)的研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來，還故意的`弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動(dòng)，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望，有的站著不動(dòng)，有的縮成一團(tuán)，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們?cè)谔痈Z時(shí)遇到同伴都會(huì)用觸角互相碰一下，仿佛地說：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們。”我在陽(yáng)臺(tái)上等了很久，沒有看到什么動(dòng)靜，就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。
大約兩個(gè)小時(shí)后，我再次回到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來的零散四處游蕩，變成了有紀(jì)律的螞蟻軍團(tuán)了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠(yuǎn)了，大部分團(tuán)團(tuán)圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來回地跑著，好像在說：“兄弟們，我們一定會(huì)救你們的，來，我們一定要堅(jiān)持到底。”
看到這里，我心里非常感動(dòng)，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;有不放棄，不拋棄的精神。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
于是，我為它們準(zhǔn)備了很多食物，有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等，我想看看它們喜歡吃什么？今天，我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去，
放到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。過了一會(huì)兒，一只螞蟻過來了，叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來，誰(shuí)知只帶了四五只，一粒一粒地叼回了。這下我明白了，小的東西，螞蟻不會(huì)帶太多同伴來。
但是大的東西，螞蟻就會(huì)叫很多同伴來。有一次，我拿的餅干太大，結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來（我敢打賭至少一百只），螞蟻全部撲到餅干上，使原來的.餅干看上去像“巧克力餅干”。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃，搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說，螞蟻的大顎就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齒還要鋒利。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的食物，都是甜食。
比如，我給它們鹽，它們都走上前去嗅了嗅，就走開了，只有一只螞蟻叼回去了，也沒有召集同伴來。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉，但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”，下雨的時(shí)候就躲在下面。
我馬上又發(fā)現(xiàn)，螞蟻更喜歡吃死昆蟲，誰(shuí)讓死昆蟲是天然的呢！有一次，我看到它們?cè)诎崦x，便加了點(diǎn)糖，
這對(duì)它們來說，是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了，一只螞蟻搬不動(dòng)，兩只螞蟻搬不動(dòng)，十只螞蟻搬不動(dòng)，上百只螞蟻才搬得動(dòng)，
但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次，我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去，螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬，沒過多久，這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了，然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去，想把死蒼蠅搬回家，這時(shí)候，一只較大的螞蟻過來了，好象是“蟻王”，我想幫它們搬，
誰(shuí)知“蟻王”一下子爬到我手上，“啊嗚”咬了一口我的手指頭，我“啊”地叫了一聲，急忙逃回家去，我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。
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