- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度:
- 變形記作文六年級(jí)螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))螞蟻的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
一天,我路過(guò)一個(gè)草叢時(shí),看見(jiàn)一棵草在動(dòng),引起了我的好奇心,就跑過(guò)去看看。
我撥開(kāi)草一看,有只螞蟻在向東爬,一直爬到一只死蜻蜓旁,它在蜻蜓旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象在想什么,這時(shí),又來(lái)了一只螞蟻,于是它們倆一起抬蜻蜓,可它們?cè)趺匆蔡Р粍?dòng),其中一只螞蟻靈機(jī)一動(dòng),它用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角,好象在說(shuō):“讓咱們的同伴來(lái)吧!”于是,那只螞蟻很快回去搬救兵了。
不一會(huì)兒,一大群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們一起抬蜻蜓,這下好象容易多了。我靜靜地順著它們離去的痕跡望著,只見(jiàn)它們把蜻蜓抬到一個(gè)洞口,可是,洞口太小了,它們抬著蜻蜓沒(méi)進(jìn)得去。這時(shí),有一只螞蟻(好象是它們的.領(lǐng)導(dǎo))過(guò)來(lái)了,它抖動(dòng)著它的觸角,似乎在發(fā)布命令。大家接到命令,立即動(dòng)手,很快就把蜻蜓給“碎尸”了。這樣,蜻蜓就被它們運(yùn)進(jìn)了洞。
這件事讓我知道了“人多勢(shì)眾”的道理,就是比喻人多力量大,做事自然容易了。
螞蟻的作文 篇2
小朋友們只要你們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻的奧秘,它們真的是一種很神奇的動(dòng)物呢!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,從縫隙里鉆出一群螞蟻,個(gè)個(gè)都精神飽滿,領(lǐng)頭開(kāi)心地說(shuō):我看到前面有面包!大頭螞蟻第一個(gè)向前沖去,后面跟著幾只像芝麻一樣的小螞蟻,我的手在前面擋了一下,螞蟻們紛紛逃散。有的往左走,有的往右走,有的往前走,有的`往后退,還有的往我手上爬,我把往我手上爬的螞蟻扔地上去了,再狠心的一腳踩死了他們。我發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)發(fā)出一種腦電動(dòng),能接收到前面同伴的信息,使螞蟻不會(huì)落單。
在十月十二日,我來(lái)到了我們家的西瓜地里,看見(jiàn)從濕潤(rùn)的泥土里,爬出了幾只螞蟻,那幾只螞蟻爬到我的西瓜上,我饒有興趣的觀察著它們,仿佛自己也置身其中就是一只螞蟻,跟其它螞蟻睡在泥土里,天天出來(lái)覓食。
這次對(duì)螞蟻的觀察讓我了解了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),這次觀察讓我收獲很大。
螞蟻的作文 篇3
不知怎嘛了,自從爸爸養(yǎng)了幾株植物,陽(yáng)臺(tái)也逐漸出現(xiàn)了螞蟻的蹤影,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多的螞蟻來(lái)光顧眼看從前干凈的不見(jiàn)一絲灰塵的家成了螞蟻的天堂。作為家庭的一份子我們不能坐以待斃。
吃完晚飯,從窗口吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng),愜意極了!收拾好碗碟,我們一家準(zhǔn)備去樓下散步。迎著舒適的.涼風(fēng),邁著輕松的步伐,可真是人生一大樂(lè)趣。正當(dāng)舒適過(guò)后,我們回到家,打開(kāi)電燈,茶幾上六七只螞蟻在搬運(yùn)食物,我趕緊以迅雷之勢(shì)抿了幾只,其余螞蟻有的斷了觸角,有的落荒而逃,望到此場(chǎng)景,我們不由得咬牙切齒,我召集了姐姐和弟弟與我一同對(duì)抗螞蟻,“消滅螞蟻,還我們一個(gè)舒適的環(huán)境。”
正午,我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,追尋螞蟻的去處。首先,我們從茶幾上拿來(lái)一塊小面包,分成多半分散在陽(yáng)臺(tái)的各地,計(jì)劃我們?nèi)莨ぃ液徒憬銇?lái)找尋螞蟻并且跟蹤他來(lái)到蟻巢,而弟弟準(zhǔn)備道具:拖把、水、掃帚……終于,在我們的耐心等待下,我和姐姐扔下起了巨大的作用,一只螞蟻來(lái)光顧這香甜的面包了,這也意味著這只螞蟻將召喚自己的同伴一起來(lái)搬食物了它會(huì)利用自己沿途留下的氣味告知同伴,讓同伴找到食物所在地。或它會(huì)先找到一位同伴用兩根觸角碰一下對(duì)方,告知對(duì)方自己發(fā)現(xiàn)了實(shí)物快來(lái)搬運(yùn),這樣一碰十,十碰百,很多的螞蟻過(guò)來(lái)一起搬運(yùn)食物了。我們追隨著螞蟻們來(lái)到洞穴,果然是那盆植物惹的禍,弟弟連將水倒在植物和地面的螞蟻上,螞蟻們個(gè)個(gè)手足無(wú)措,卻無(wú)一放棄逃生的希望,他們掙扎著,強(qiáng)烈的求生欲是我泛起了憐憫之心,螞蟻的精神更令我感動(dòng),使我不禁對(duì)它有幾敬佩。
雖然這次消滅螞蟻的行動(dòng)有著很大的成功,可我的心卻如沸騰的開(kāi)水,久久不能平息。
【螞蟻的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻11-15
關(guān)于螞蟻的作文:小螞蟻03-02
有關(guān)螞蟻的作文:“小”螞蟻01-28
作文:紅螞蟻、黑螞蟻01-27
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻小黑01-27