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    螞蟻的啟示作文

    時(shí)間:2024-11-15 07:35:56 螞蟻 我要投稿

    (優(yōu))螞蟻的啟示作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu))螞蟻的啟示作文

    螞蟻的啟示作文1

      我家門前的槐樹下有窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂有兩個(gè)靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號。放學(xué)后,我經(jīng)常來樹下觀察它們。看著它們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,真是有趣極了。

      今天放學(xué)后,我又來到樹下。咦!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,只見在離螞蟻洞不遠(yuǎn)處有一糖塊,上面爬著一只小螞蟻。那只小螞蟻可好玩了,它小心翼翼地在糖塊上爬行著,一會兒前,一會兒后,一會兒左,一會兒右,好像在尋找著什么。不久,它便探頭探腦,圍著糖塊轉(zhuǎn)起圈來。最后,竟然仍下糖塊,獨(dú)自溜進(jìn)螞蟻洞。

      小螞蟻要做什么呢?我忍不住俯下身仔細(xì)觀察起來。這時(shí),從洞里爬出一大群螞蟻,其中還有一只大的呢!我猜想這大概是螞蟻們的“司令”吧。原來小螞蟻是去搬“救兵”了。只見螞蟻們整齊地排列著,仿佛“軍隊(duì)”一般,一步步來到了糖塊前。它們在“司令員”的指揮下,有幾只鉆到糖塊的'下面;有幾只在糖塊的前面;有幾只在前;有幾只在后。它們居然把糖塊抬了起來!螞蟻們向前挪動著,我仿佛聽見它們嘴里發(fā)出“一二、一二……”的口號聲。太神奇了,糖塊居然慢慢地向前移動了。

      螞蟻們行動很緩慢,好長時(shí)間,它們才把糖塊抬進(jìn)了洞口。我目睹著平靜地螞蟻洞口,心想:這會兒,它們一定在盡情享受這塊兒美味的糖吧!我被螞蟻搬糖的過程深深打動了。一只小小螞蟻根本不能搬動比它大無數(shù)倍的東西。但當(dāng)一群螞蟻聚在一起,勁往一處使的時(shí)候,就凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。

      做人要勤勞,從小就要懂得互相幫助、互相愛護(hù)、互相謙讓,這樣我們才能一起進(jìn)步。做事要懂得齊心協(xié)力,只有集中了大家的力量,我們才能把事情做得更好。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們團(tuán)結(jié)在一起就可以組成最優(yōu)秀的集體,去面對和戰(zhàn)勝各種困難。

      小螞蟻,謝謝你帶給我人生的啟示!

    螞蟻的啟示作文2

      天氣格外的悶熱。我放下手中的作業(yè),來到院子里透透氣。

      我在院子里慢悠悠的轉(zhuǎn)著,不時(shí)地東瞧瞧,西看看。母雞咯咯地帶著小雞尋找蟲子,小貓躲在樹后聚精會神地盯著蝴蝶。這些對我都沒有太大的興趣。

      突然,我發(fā)現(xiàn)墻角下的空地上,三、四只螞蟻正圍著一小塊蛋糕轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那塊蛋糕是我弟弟早上掉在地上的,只有爸爸的拇指般大小,可是對螞蟻來說,那可是個(gè)龐然大物!難道這幾只螞蟻要在這里美餐一頓?我蹲下來,想看個(gè)究竟。

      它們一會兒爬到蛋糕的左邊,一會兒轉(zhuǎn)到蛋糕的右邊,一會兒又跑到蛋糕的后面,一點(diǎn)兒也沒有要吃的意思,倒像是想運(yùn)走。我猜它們肯定是想搬到它們的大本營,和伙伴共進(jìn)晚餐!哼,就憑你們幾個(gè),看你奈蛋糕如何?

      它們連續(xù)試了好幾次,蛋糕就是巋然不動。它們只好湊到了一塊兒,大概是在商量辦法。可是,散會后,其它的螞蟻都打道回府了,留下一只在蛋糕旁轉(zhuǎn)悠著。

      沒戲了!我正準(zhǔn)備離開,另一幕出現(xiàn)了。只看見無數(shù)的螞蟻從洞里排成一根線,朝著蛋糕的方向黑壓壓的開過來了!原來,那幾只螞蟻是去通知大部隊(duì)的。

      好戲上演了!數(shù)不清的螞蟻們以排山倒海的氣勢將蛋糕團(tuán)團(tuán)包圍住,看上去分明就是個(gè)螞蟻團(tuán)!它們不知是在誰的指揮下,都朝著一個(gè)方向涌動。

      嘿,蛋糕在移動了!向著螞蟻的洞口移去!

      我被眼前這出乎意料的場面驚呆了!

      我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著這群弱小而又龐大的螞蟻,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)精彩的鏡頭。它們誰也不偷懶,都在使出自己最大的力氣托住蛋糕,向著洞口的方向前進(jìn)。

      我震撼了。

      這些小小的螞蟻,它們用無聲的行動,讓我明白了:人心齊,泰山移。

      這些小小的螞蟻,它們用無聲的行動,讓我明白了:用眾人之力,則無不勝。

      這些小小的螞蟻,它們用無聲的行動,讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

    螞蟻的啟示作文3

      小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。常聽人說:“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機(jī)最后讓我茅塞頓開。

      記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,可這只“大怪獸”卻毫絲不動,這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來,小螞蟻又想,把前腳推前進(jìn),但就是這龐大的巨人還就是一動不動,似乎在說:“哈哈,你這個(gè)不識好歹的'小不點(diǎn),你就是推不動我的,還就是別白費(fèi)勁了吧!哈哈哈哈。”可這只堅(jiān)持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,但就是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時(shí)我心里想:也沒有什么好戲可看了,還就是回家吧。我剛起來就有一團(tuán)黑影從我面前閃過,走進(jìn)一看,讓我大吃一驚的就是帶隊(duì)的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續(xù)觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里,大的用扛的,小的用觸角頂。這時(shí),我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想,勁往一處使。”一步一步往家抬。

      就在這時(shí),我又想到了一個(gè)惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻務(wù)必會被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個(gè)大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護(hù)同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算就是完成了任務(wù)。

      就是啊,團(tuán)結(jié)就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”如果我們?nèi)巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I(xiàn),班級的力量就會更大。

    螞蟻的啟示作文4

      暑假里的一天,我和媽媽一在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻,放在我的螞蟻工坊里養(yǎng)著,當(dāng)我的觀察實(shí)驗(yàn)品。

      這是一群山螞蟻,其中5只為同一種類的大個(gè)子螞蟻,渾身上下長著極有偽裝的“枯葉黃”,脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們?yōu)椤按髠(gè)子”;另一只屬于不同種類,個(gè)子相對小些,全身烏黑锃亮,頭呈倒三角形,一對粗一大的觸角象電視天線一樣,整天不停搖擺著。我叫它“小個(gè)子”。它們體形比一般的螞蟻大十幾倍,六條腿特別長而且有力,跑起步來健步如飛。別看它們長得大,膽子可小了。

      一進(jìn)工坊,螞蟻們立即四散開,驚慌失措地到處亂跑,猶如“熱鍋上的螞蟻——一團(tuán)一團(tuán)一轉(zhuǎn)”。過了一會兒,螞蟻們才稍微平靜下來。“大個(gè)子”們都聚集在工坊的'角落里,相互急促地磨蹭著觸角,好像密謀著一起“越獄”,而“小個(gè)子”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地獨(dú)自一人,急切著尋找著出逃的機(jī)會。商定片刻后,“大個(gè)子”們便四散開來四處尋找可以出逃的洞。結(jié)果找了半天,洞倒是有,只是太小了,不可能鉆出去。眼見出去的希望太渺茫了,它們只好定下心里不再四處亂竄,無奈地在工坊里住下了。都說不同種類的螞蟻會因?yàn)樯砩系臍馕恫煌鵂幎罚伞按髠(gè)子”和“小個(gè)子”卻在我的工坊里相安無事。

      我一看,心里樂開了花:“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食。我得安一撫安一撫這些小家伙。”我從廚房拈來些白糖,小心翼翼地打開蓋子,放入工坊中,生怕一不留神把一只螞蟻給弄跑了。糖放入工坊后,我仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動:糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水漬。有一只螞蟻不經(jīng)意地經(jīng)過這兒,敏銳的觸角一下子探測到空氣中的甜味,它興奮地俯下一身去一舔一了一口。它一邊歡快地吃著美味,一邊大幅度地?fù)u動著觸角給同伙發(fā)送信息。哈哈,有難同當(dāng),有福同享!螞蟻可真夠講義氣。不一會兒,糖水處聚集了全部螞蟻,它們都一個(gè)個(gè)依葫蘆畫瓢,咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味讓它們完全忘記了失去自一由的痛苦。吃飽喝足后,它們每位的肚子都撐得好像一個(gè)個(gè)迷你乒乓球,一動不動地趴在果凍似的營養(yǎng)膠上享受著“一一光員。

      看來,螞蟻很善于適應(yīng)環(huán)境。

    螞蟻的啟示作文5

      中午我坐在窗臺上看書。忽然,我看見附近有一些黑色的小點(diǎn)在移動。于是,我仔細(xì)去看,發(fā)現(xiàn)原來是幾只小螞蟻在搬運(yùn)我掉下的餅干屑。

      螞蟻爬進(jìn)房間了,我一時(shí)著急,用手里的茶杯,朝它們倒些水上去。螞蟻受了驚想逃跑,它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們滾做一團(tuán),一起努力沖出重圍。最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。

      我突然感覺小螞蟻這么勇敢又這么團(tuán)結(jié),決定慰勞它們一下。我放了幾粒花生米在螞蟻旁邊。聞到香味,螞蟻立刻來了精神,一只螞蟻爬了過來,卻只在花生米上面爬來爬去,并不去吃。團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了一會居然爬走了。我可納悶了:咦?放著好好的花生米不吃,跑到哪兒去了?正在這當(dāng)兒,螞蟻又來了,身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來是它把同伴給叫過來了呀!我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到,螞蟻真是“有福同享,有難同當(dāng)”啊!

      因?yàn)榛ㄉ椎?個(gè)頭太大,而螞蟻的個(gè)頭太小,幾十只螞蟻才搬得動一個(gè)花生米粒。眼下,他們正在往它們的“家”里搬花生米吶。嘿喲嘿喲,嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著,終于把花生米搬了一小段路。我心想:給你們設(shè)置點(diǎn)兒障礙,看你們怎么過!于是,我拿了一把尺子,橫在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會停下來,誰知,螞蟻根本沒把這當(dāng)回事,繼續(xù)前進(jìn)。尺子很滑,走在前面的螞蟻滑了下來,后面的同伴卻沒停下來,它們決不半途而廢,終于過了障礙。

      別看螞蟻長得很小,可我卻從心底里佩服它們:在螞蟻身上,有很多美好的品質(zhì),如:一只螞蟻看到好吃的食物,馬上找來同伴一起分享;螞蟻在遇到困難又是團(tuán)結(jié)一心,不顧一切去克服困難;為了集體的目標(biāo),不怕犧牲。小小螞蟻?zhàn)屛叶茫好煨〔淮砣跣。灰俗⒛坎⒉淮頉]有大成就。

    螞蟻的啟示作文6

      叮鈴鈴的下課鈴響起,我拉著好朋友朱雨瑄的手,像離了弦的箭似的竄出了班級。我和朱雨瑄分別科學(xué)和語文考試失常,忍受不了班級同學(xué)投來的異樣的目光。特別是我,身為副班長,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯,在空曠的操場上靜立著……

      澄澈的藍(lán)天碧空如洗,上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩。“咦!那是什么?”光顧著看天,竟沒留意到地上有一小片黑乎乎的東西。“不用看了,那是螞蟻。”朱雨瑄的.聲音在我耳邊響起。我伏下身,近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進(jìn)著,我順著它們前進(jìn)的方向看去。“那不是昨天邵光遠(yuǎn)踩死的黃蜂嗎?”的確,不遠(yuǎn)處有一只碩大的黃蜂,估計(jì)是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘,碩大的身體竟不規(guī)則地?cái)嗔殉蓛砂搿?/p>

      只見螞蟻已離黃蜂不遠(yuǎn)了,我知道,它們要把黃蜂帶回去,但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利?撿起一根手指粗的樹枝,橫擋在螞蟻前方。只見一只較大的螞蟻,碰了碰另兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻會意,一只飛快地往回跑,另一只則帶領(lǐng)著一支螞蟻小分隊(duì),與大螞蟻兵分兩路,從樹枝兩側(cè)繞了出去。大約十幾息的時(shí)間,兩支小螞蟻分隊(duì)便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間,伸出它們的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上,頓時(shí),黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。

      忽然,不遠(yuǎn)處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過來。我定睛一看,呵!又是一批螞蟻,奔跑速度較慢,可見是從遠(yuǎn)處趕過來的。其中,中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米粒吭哧吭哧地跑著,顯然,它們是來支援黃蜂下的螞蟻的。過了一會兒,它們就走到了黃蜂身邊,舉起瘦弱的小胳膊,奮力將大黃蜂抬了起來,然后一步一步地往回走著……

      是什么讓螞蟻們有這樣的力量?它們不是雄獅,沒有龐大的身軀;不是巨龍,沒有騰空飛翔的本領(lǐng);不是大象,沒有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對挫折和困難卻好不放棄呢?對,是勇氣,是團(tuán)結(jié),更是它們對成功,對目標(biāo),對勝利的渴望……

      螞蟻都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失敗嗎?在哪里摔倒就在哪里站起來!我站起身,緩緩走回教室,下定決心要學(xué)習(xí)螞蟻那不服輸?shù)木瘢?/p>

    螞蟻的啟示作文7

      在自然界中,螞蟻是那么的渺小,然而在一次偶然的觀察中,我改變了自己對螞蟻的成見。這群身量小小的生命帶給了我深刻的啟示。

      柔和的陽光照在陽臺上,我做完了作業(yè),趴在陽臺上看風(fēng)景。忽然,一團(tuán)黑糊糊的東西引起了我的注意。噢!原來是一群螞蟻,不對!我們家哪來的螞蟻?我向螞蟻來的方向瞧去,頓時(shí)恍然大悟,這些“小黑點(diǎn)”住在我家外墻的墻縫里,現(xiàn)在正馱著食物——白色的蟲繭要回家呢!只見它們邁著整齊的步伐,向蟻穴進(jìn)發(fā)。單憑這幾只螞蟻怎么可能將“巨大”的蟲繭運(yùn)往蟻穴呢?我的好奇心被勾了起來,便開始觀察它們。

      可正在這時(shí),天氣像小孩子的臉——說變就變,大雨傾盆而下,一片巨大的.雨幕籠罩了整個(gè)世界。這么大的雨,螞蟻一定潰不成軍了吧!沒想到,我把頭探出陽臺,卻發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍雖然兵馬所剩無幾,但是仍舊頑強(qiáng)地縮小成一個(gè)小黑球,緊緊地附在墻縫里,將白色的蟲繭緊緊護(hù)住!我驚訝極了,但轉(zhuǎn)而又想,就算螞蟻努力堅(jiān)持,可這大雨還不知什么時(shí)候停呢,它們不可能堅(jiān)持到雨停的。我惋惜地?fù)u著頭,吲到房間看書去了。

      大雨嘩嘩下了好久,漸漸變得小了起來,我走出陽臺,不抱希望地探出頭來,果然,螞蟻大軍不知所蹤。正當(dāng)我失望地想要離開時(shí),一只移動的蟲繭引起了我的注意,這不是螞蟻大軍的“糧食”嗎?怎么會“起死回生”了呢?我詫異地向下一瞧,居然是大雨中僅存的幾只螞蟻在馱著蟲繭緩緩移動,而且還從其他地方鉆出來不少螞蟻前來支援,我頓時(shí)驚呆了!渺小的螞蟻怎么會有如此巨大的毅力?這種堅(jiān)持不懈的精神令我自愧弗如。想想上次期中考試考砸后,我一蹶不振,抱著破罐破摔的想法每天上學(xué)、聽課、寫作業(yè)敷衍了事,我的臉不由得紅了。風(fēng)雨襲來并不可怕,只要我能像螞蟻一樣勇于面對困難,逆風(fēng)前行,百折不回,就一定能取得最后的勝利!

      想到這里,我匆匆走回書房,翻出被遺忘了很久的練習(xí)冊,奮筆疾書起來。

    螞蟻的啟示作文8

      小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

      記得有一次,我吃罷晚飯,我在家閑著無聊門口散步,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的.這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

      一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。在我們現(xiàn)在這個(gè)社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié)那將會是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是巨大的;它更使我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

    螞蟻的啟示作文9

      大自然真神奇呀!蝙蝠神奇地探路方法讓我們的飛機(jī)也能安全飛行……大自然的奧秘改善了人類的生活,今天我也要去觀察觀察。

      我走在大路上東瞧瞧、西望望。突然,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。小螞蟻今天幸運(yùn)地找到了一大塊面包,面包塊就像一座山一樣擋在它面前,我好奇地看著它如何搬走這龐然大物。憑借這一蟻之力肯定不行,聰明的小螞蟻不久就搬來了一群救兵,它們不停地交頭接耳,來回走動,好像在商量對策,果然不一會工夫,眼見一座“大山”拔地而起,它們真的合力搬走面包了!我納悶小螞蟻哪來的如此神力?

      帶著疑問,我查了電腦,知道螞蟻是動物界的小家伙,可是它的力氣卻大得驚人!它所能舉起東西的重量,竟超過它體重的100倍!但這個(gè)“大力士”的力量從何而來呢?原來呀,螞蟻腳爪里的'肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動機(jī)”,而供給的燃料很特殊,是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。這種燃料既不需燃燒,又可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,因?yàn)闆]有熱損失,所以效率極高。怪不得它這么厲害呢!要是我們?nèi)祟愐材芟裎浵佉粯影崞鸨茸约褐貛妆兜臇|西該有多好。

      看了資料之后,我突然想發(fā)明一種“大力”手套。有了這種手套,搬運(yùn)東西時(shí),只要帶上手套,啟動開關(guān),調(diào)整力量等級,不費(fèi)吹灰之力就可移山倒海了。新學(xué)期開學(xué)時(shí),戴上“大力”手套就能輕松搬起桌椅、書本等上個(gè)十樓也沒問題;搬家了,戴上“大力”手套,不論多重的家具,哪怕是鋼琴,一人舉起就走,還不用請大車、吊車等托運(yùn),多么靈巧、方便;遇上地震、坍塌,戴上“大力”手套,什么鋼筋、水泥,分分鐘解決的事,為營救被埋人員贏得了寶貴的搶救時(shí)間……

      只要我們留心觀察大自然中的事物,就一定會有所發(fā)現(xiàn),說不定就能有所創(chuàng)造呢!大自然真是人類的好老師!

    螞蟻的啟示作文10

      一個(gè)夏天的中午,我在樓下玩彈力球,我隨著球東奔西跑。在墻邊,我突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一塊兒面包渣,它們你叼一塊兒它背一塊兒的挺忙碌!伏下身子仔細(xì)看著他們。我被一只小螞蟻吸引住了,它背著一塊兒比它身體大三倍的面包渣順著墻邊慢慢地移動著。

      它到底要去哪里呢?我使勁地往前看,也沒有螞蟻窩啊?而且它后面還有小螞蟻跟過來。我好奇地跟著它。倒要看看它去哪兒。……一分鐘過去了,兩分鐘過去了…。。五分鐘又過去了,小螞蟻才走了一米多!我耐住性子又跟了它五分多鐘,哎?到臺階了。那個(gè)臺階有20厘米高,我好奇心更強(qiáng)了,它怎么爬上去呢?一個(gè)臺階對一個(gè)兩歲小孩就能邁上去,而對一個(gè)身高不足2毫米的小螞蟻來說,絕對是一座高峰,更何況他還背著一大塊食物呢!

      我就眼睜睜地看著它順著墻角艱難地攀登!一次又一次,它的攀登都失敗了!到十一次的時(shí)候,我有些可憐它了,背著那么重的東西怎么爬的動呢?我干脆卸下爬到半截的小螞蟻身上的食物,直接放到臺階上,等它。沒想到,它發(fā)現(xiàn)寶貝東西沒了,竟轉(zhuǎn)身爬下來去尋找!我趕緊將面包渣送回它身邊,它才又背上寶貝一如既往繼續(xù)它的攀登!每一次的沖刺都拼盡全力像一場戰(zhàn)斗,充滿了激情和勇氣!…。

      我不由得對這個(gè)小東西由衷地敬佩起來!不管它的努力是為了什么,我只看到它在為自己的目標(biāo)不懈地奮斗著,它的意志如此堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)兒不害怕,一點(diǎn)兒不氣餒,對自己想要實(shí)現(xiàn)的目的`充滿了信心!

      在第25次的沖刺后,小螞蟻勝利地登上它的珠穆朗瑪峰!而它后面的螞蟻們前仆后繼地跟過來。很快我就認(rèn)不出讓我敬佩不已的那只小螞蟻了…。

      “滴水石穿”“鍥而不舍金石可鏤”“只要功夫深鐵杵磨成針”這些教導(dǎo)我們的名言警句,我們都知道很多了,也懂得堅(jiān)持到底就是勝利的道理了,可是今天我在這個(gè)小螞蟻身上受到的教育比任何說教都深刻!一個(gè)那么小的生命都知道為了自己要達(dá)到目標(biāo),無論失敗多少次,也絕不放棄、永不放棄!作為我們一個(gè)人呢?遇到困難就被困難嚇倒,就要輕易放棄,難道不臉紅嗎?!

    螞蟻的啟示作文11

      今天是星期日,陽光明媚,清風(fēng)徐徐。早飯后,我把小書桌搬到我家后院里做課外作業(yè)。院子里的花草樹木沐浴著和煦的春風(fēng),顯得生機(jī)勃勃,你瞧,垂柳已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽,桃花正含苞欲放,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,那歌聲真是好聽。

      做了一會兒作業(yè),我感覺有些疲勞,想放松放松一下,于是漫步在風(fēng)景優(yōu)美的小院子里。忽然,我發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻圍繞著一塊面包渣在不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它們嘗試著想把這塊美食搬回家,可是這塊面包碎末兒對于小小的螞蟻來說,可就是“寵然大物”了。我好奇地蹬下身下,看它們怎樣把這塊面包末兒搬走。經(jīng)過好一會兒的努力,那塊面包渣兒還是紋絲不動,也許是著急,螞蟻們總是圍繞著面包渣子轉(zhuǎn)圈,觸角不停地?cái)[動著。忽然,有一只螞蟻匆匆離去了。我想,這只螞蟻可能是畏懼困難而逃跑了吧。

      “可惡的逃兵。”我在心里想著。可是,過了一會兒時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,它們形成一條線,像一排整齊的隊(duì)伍向這塊面包末兒奔來。我一下子明白了,原來離開的那只螞蟻是回家去搬救兵去了。看到“救兵”的到來,螞蟻們似乎非常高興,它們的觸角不停地?cái)[動著,而且越來越歷害。我從課外資料中了解到,螞蟻相互傳遞消息靠的是觸角,觸角擺動的越歷害,說明遇到的情況越特殊。這時(shí)螞蟻們擺動觸角,可能是在告訴它們的伙伴,“我們終于找到了又大又美的食物。”一大群螞蟻圍著那塊面包末又開始搬運(yùn)起來,真是“人多力量大”呀,面包末兒終于動了起來。

      面包末兒緩緩的移動著,我的目光也跟隨著螞螞隊(duì)伍移動。經(jīng)過螞蟻們的不懈努力,它們終于把食物擺到了洞穴門口,又慢慢地移進(jìn)了洞里。

      看到了螞蟻搬運(yùn)食物的`“驚險(xiǎn)”而又緊張的過程,我的心怦然一動:我們?nèi)嗽谏钪幸矔龅竭@樣和那樣的困難,只要像螞蟻一樣,不言放棄,團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

      在學(xué)習(xí)上,我難道不應(yīng)該有螞蟻這種堅(jiān)持不懈,迎難而上的精神嗎?

    螞蟻的啟示作文12

      一天,我吃過早飯后,到樓前草坪跟前溜達(dá),無意間,我看到了一隊(duì)螞蟻忙碌的來去著,就像是公路上井然有序的運(yùn)輸車隊(duì)。

      我突然想搞個(gè)惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子,三下五除二,我給“公路”挖了一道深深的坑。

      這道坑洼,正好擋住了這隊(duì)螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過去,可一時(shí)間不知如何是好。因?yàn)閷τ谖浵亖碚f,這道坑洼簡直就是一道深不見底的懸崖。我蹲下身子,想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長時(shí)間里,螞蟻們還是不知所措,一團(tuán)忙亂。對于這樣渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一絲輕蔑。

      過了一會兒,我看見有一只螞蟻爬向附近一根樹枝,東一下西一下的爬了幾個(gè)來回又走了。它爬到自己的同伙跟前,觸角和同伴們搖來搖去的好一會兒后,螞蟻們組成一支隊(duì)伍就沖著那根樹枝過來了。

      它們要干什么呀?螞蟻的行為引起了我的興趣,我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。

      這群小螞蟻又經(jīng)過一陣忙亂,在不斷加入的新成員的幫助下,有的抬樹枝底下,有的抬樹枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根樹枝——?jiǎng)e看樹枝不大,可對于螞蟻來說,真可算是個(gè)龐然大物了。經(jīng)過好長時(shí)間的`運(yùn)輸,螞蟻們終于到達(dá)了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過來,只見那樹枝在無數(shù)螞蟻的簇?fù)硐拢矂又矂又瑵u漸向著懸崖對岸伸過去,伸過去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去,可連滾帶爬的又加入大部隊(duì)中……我還在目瞪口呆的時(shí)候,“橋”已經(jīng)架設(shè)好了,螞蟻們的“公路”又恢復(fù)了通車。只不過,由于“橋”過于狹窄,“公路”只能單向通行。可螞蟻們個(gè)個(gè)紳士禮讓,一點(diǎn)兒都沒有耽誤螞蟻世界的“公路運(yùn)輸”。

      我的惡作劇——不對,應(yīng)該是我的“陰謀”失敗了。對這些渺小的生命,我由衷的敬佩起來。在螞蟻們面前,我這個(gè)“巨人”的所作所為又何談高尚呢?

      我緩緩站起來,輕輕的離開了螞蟻們的領(lǐng)地。

    螞蟻的啟示作文13

      四年級的時(shí)候,我的心里有一個(gè)揮之不去的謎團(tuán),為什么我們班有時(shí)會亂成一鍋粥,但別的班卻能始終秩序井然呢?

      夜深了,皎潔的月光灑在窗簾上,像鍍上了一層銀邊,空氣中彌漫著淡淡的藏香,四周一片寂靜,我卻難以入睡,下午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

      下午,我在樓下的花壇邊玩耍,突然,一群小螞蟻映入我的眼簾:它們在地上爬來爬去,還用觸角相互碰觸交流,看那樣子,視乎是餓得發(fā)慌,在為食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一塊小小的餅干,我把它放在小螞蟻的邊上,心想:聽說螞蟻是“大力士”,能搬起比自身重幾十倍的東西,這次我的好好瞧瞧!

      就這樣,我抱著看戲的心態(tài)在旁邊坐了下來。但小螞蟻似乎并不領(lǐng)我的情,依舊忙忙碌碌,爬來爬去找吃的,我大惑不解,心里也有點(diǎn)不快,我好心好意給你們吃的,竟然視而不見,但無奈于螞蟻聽不懂我的話,我說的再多也等于對牛彈琴,只好作罷。

      我起身準(zhǔn)備離開,突然我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,我的心中立刻閃起一絲光亮,重新燃起希望,但發(fā)現(xiàn)餅干的那只小螞蟻推了推餅干,又離開了,順著來路回頭走,難道螞蟻不喜歡吃餅干?我心中升起一個(gè)疑團(tuán)。只見那只小螞蟻返回時(shí)和另一只螞蟻用觸角相互碰觸后立刻分開,并且在不斷地和其它螞蟻用觸角交流。不一會,一只只螞蟻紛紛向餅干進(jìn)發(fā),一只只螞蟻鉆到餅干下面,我嚇了一跳,螞蟻們怎么了?接下來的情形讓我大吃一驚:餅干在移動,我伏下身子仔細(xì)觀察,就讓我大跌眼鏡了,小螞蟻像人一樣站了起來,用雙前足舉著餅干緩緩前進(jìn),最令人震撼的`是:幾百只螞蟻抱成一個(gè)球,用自己的身體托著餅干,巨大的餅干似乎壓得它們喘不過氣,但沒有一只螞蟻放棄,一步一步向前進(jìn),一寸一寸向前移,終于它們堅(jiān)持著將餅干抬進(jìn)了洞里。

      想到這里,我從床上坐起來,不禁深深敬佩起螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神:“人心齊泰山移”,只要我們團(tuán)結(jié)一致,“班興我榮,班弱我恥”,心中始終想著集體,為集體榮譽(yù)而努力,再大的困難也能解決。如果只想著個(gè)人的利益,只看眼前,那么你將一事無成!人生的旅途有許多荊棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!

    螞蟻的啟示作文14

      寒假,媽媽送給我一個(gè)奇特的禮物——“螞蟻工坊”。我迫不及待地把它拿了出來。哇!這個(gè)螞蟻工坊真是太美麗啦!螞蟻工坊是一個(gè)透明的盒子。里面裝滿了藍(lán)色的凝膠。凝膠上面有五六只日本螞蟻。

      這些螞蟻與眾不同。它們的身體是黃黑色的。它們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放進(jìn)我的生物角里。第二天,我又觀察起螞蟻工坊。哇!螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了!這些螞蟻與眾不同,他們的身子是黃黑色的。他們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放在了我的生物角里。第二天,我又觀察起了螞蟻工坊。螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了!這些螞蟻太厲害了!小小的螞蟻體長不過一厘米,卻可以在一夜之間,挖一個(gè)比自己的'身體長五倍的洞。

      我仔細(xì)地觀擦著這些螞蟻。啊!原來,他們是分工合作的呀!有的在用嘴巴挖泥膠,有的則負(fù)責(zé)把泥膠運(yùn)到洞口處。原來螞蟻也懂得分工合作,團(tuán)結(jié)就是力量的道理呀!他們也非常地堅(jiān)持不懈,如果它們不一直干活,能在一夜之間挖出比自己長幾倍的洞嗎?

      螞蟻這種團(tuán)結(jié)就是一種力量,就是一種堅(jiān)持辟邪的精神,我在小時(shí)候也見到過。

      有一次,我不小心把一小塊蛋黃掉到了地上。幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊爬過來。可是,他們實(shí)在太小了,根本搬不動。于是,其中的一只爬到了墻上。用他的觸角告訴同伴們。他們又來到了蛋黃旁。雖然這次螞蟻多了。可是它們還是搬不動。我心想,這群螞蟻也太笨了!也不知道自己是多小,真是自不量力!可是驚人的事發(fā)生了!他們把蛋黃分成了數(shù)小塊,每只螞蟻?zhàn)炖锏鹬恍K蛋黃,浩浩蕩蕩的回了蟻巢。螞蟻是多么的聰明呀!

      一只螞蟻,力量很小。由于食物體積太大,自己無法搬運(yùn)。但如果是一群螞蟻,大家團(tuán)結(jié)一心,就能成功!我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂幔恐灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,世上就沒有什么事是做不了的!

    螞蟻的啟示作文15

      家中不知哪兒“搬”來了一群螞蟻,天天在我的房間中游蕩。自此以后,我似乎與螞蟻成了生死大敵,每當(dāng)我看到它們,就會毫不留情地拿起橡皮砸去,幾乎所有在我桌上爬過的螞蟻都被我壓死,桌子上經(jīng)常會留下一團(tuán)團(tuán)黑色印記。但我不大在意,正所謂“縷蟻之命何足掛齒”。

      做語文作業(yè)是我最無聊的時(shí)候,我又正好看到螞蟻,便把怒氣全部轉(zhuǎn)移到了它身上。一塊橡皮砸去,一個(gè)龐然大物從天而降,當(dāng)時(shí)的它大概以為自己死定了,左右掙扎著。可當(dāng)我過去收尸時(shí),才發(fā)現(xiàn)它只是被壓住了條腿。當(dāng)我輕輕的把橡皮移開后,它竟又朝著剛才的那個(gè)目標(biāo)爬去,動作很滑稽,一拐一拐的,中間翻倒了好幾次,但每次翻倒它都能及時(shí)調(diào)整過來,繼續(xù)爬。

      我拿筆尖在它面前舞動,只要它一過來,相信它的命便會栽在我的筆尖上。它似乎很聰明,直接繞開了,我以為它會因此改變方向,但它卻依然朝那個(gè)方向爬著,似乎遠(yuǎn)方有什么東西吸引著它。它的觸角不停地動著,腳不停地邁著,身子不停前進(jìn)著。而我只想快點(diǎn)結(jié)束這場以生命為賭注的游戲,我再次拿起橡皮朝它扔去。這回,它沒有再次得到神的眷顧,它的后半身被橡皮壓得血肉模糊。但當(dāng)我拿起橡皮后,奇跡發(fā)生了。它站了起來,依舊朝著那個(gè)方向一步一步前進(jìn)。我不免心軟了,我深吸一口氣,吹了出來,把它送向它要去的方向。

      雖然我不知道這小螞蟻?zhàn)詈蟮慕Y(jié)局如何,但我已深深地被它打動了。后來的一天,當(dāng)我在整理書桌時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了它的遺體。我剛要把它清理掉,可卻意外的`發(fā)現(xiàn)——它的觸角直直地指向它要去的方向,我對它的敬意頓時(shí)在心中萌生,誰能料到小小的螞蟻,竟有如此強(qiáng)大的意志。

      我在心里佩服這只堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻:不屈的勇士!是他讓我懂得了什么才是真正的執(zhí)著,真正的勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。我將它包了起來,扔向他要去的地方。它在死時(shí)一定很痛苦,但卻依舊沒有忘記它自己的目標(biāo),即使付出生命的代價(jià)。我似乎還看見桌子上還有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),大概是它的一滴滴血吧!忽然,有一種歉意在我的心中出現(xiàn)。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到螞蟻爬過時(shí),我最多只會哈一口氣把它們吹走,因?yàn)槲也幌朐偃埡σ粭l條勇士的性命了。

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