美德作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的美德作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有蘭花的幽香，也沒(méi)有小草的溫柔。它，就是仙人掌。但這并不妨礙它就是我最喜歡的植物。
它和一般的植物一樣，都有一身綠油油的外衣，但是，它有一個(gè)特點(diǎn)，其它植物都沒(méi)有，它每天都帶著很多很多的“小寶劍”，那就是它的刺。
說(shuō)到它身上的刺，你肯定會(huì)想起背它扎到時(shí)候的痛苦。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，說(shuō)不定你在觸碰它時(shí)，它也可能會(huì)感到疼痛。當(dāng)時(shí)，你也許在哇哇大哭，但它卻默默地把痛咽了下去。它的這種隱忍，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
它的刺其實(shí)還是它的“秘密武器”，但這個(gè)武器可不是傷害人的武器，而是它自我保護(hù)的武器。它它每天都在沙漠中威風(fēng)凜凜地站著，聽(tīng)到它每天都在沙漠里，你一定會(huì)擔(dān)心它因?yàn)闆](méi)有水而枯死，那就請(qǐng)你放心好了，因?yàn)樗兄馨训叵滤４嬖谧约荷眢w中的“特異功能”。為了適應(yīng)沙漠的干旱環(huán)境，它的葉片就逐漸退化，成了針刺的形狀。它的根系十分發(fā)達(dá)，可延伸到地下十幾米，用來(lái)吸收水分，吸收來(lái)的水分存儲(chǔ)在它的綠色外衣也就是莖肉內(nèi)，所以它才能在沙漠中生存。它這種懂得在嚴(yán)酷的環(huán)境中改變自己、充實(shí)自己的頑強(qiáng)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
一般人都不喜歡仙人掌，是因?yàn)樗稽c(diǎn)也不漂亮，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，過(guò)一段時(shí)間，它可是能開(kāi)花的！當(dāng)你見(jiàn)到它身上的黃色小花朵時(shí)，你就會(huì)醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)仙人掌的背后隱藏著那么神秘的美麗。它這種平常從不張揚(yáng)，從不顯山露水，但是卻總是無(wú)意中給人帶來(lái)驚喜，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這就是我最喜歡的仙人掌，它身上有這么多值得我們學(xué)習(xí)的美德，你看了我這篇作文后，是不是也覺(jué)得它是一種不錯(cuò)的植物呢？
美德作文 篇2
家訓(xùn)，家教，這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn)，就像是給人做人的訓(xùn)言；家教，就像是給人約束的教育；家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為，家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ)，待人的禮儀。
小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多，很煩，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰，在我的記憶中，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
這是一個(gè)傍晚，媽媽早已做好了飯菜，可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái)，餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜，咽了咽口水，也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話，超起筷子就吃，正當(dāng)我吃的帶勁時(shí)，一雙大手阻擋了我，我抬頭一看，是爸爸，連忙放下筷子，站了起來(lái)，臉紅的像個(gè)太陽(yáng)。“你奶奶還沒(méi)回來(lái)，吃什么！”爸爸斥聲說(shuō)道。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我餓了”，這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音，“開(kāi)門(mén)”，我看了眼爸爸，跑去開(kāi)門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠，
一種暖暖的親情涌上心頭，我想，我是不對(duì)，不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯，她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌，這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了，我低著頭，問(wèn)著：“奶奶，今天怎么這么晚回來(lái)？”奶奶擦了擦額頭的汗珠，對(duì)我說(shuō)：“今天啊，奶奶事情沒(méi)干完，被組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)放完，所以啊，回來(lái)晚了。”我疑問(wèn)著：“明天可以干啊？”“不行，今天的事情一定要做完，明日復(fù)明日，明日何其多。每天都有新的任務(wù)，今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的，我把它視作家風(fēng)啊。”我沉思著：“學(xué)習(xí)也一樣么？”這時(shí)，我想到爸爸布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，趕忙下了飯桌，寫(xiě)了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，連忙問(wèn)：“怎么不吃飯了。”我回答爸爸：“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒(méi)完成，我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了，我知道，最開(kāi)心的一定是奶奶！
幾年過(guò)去了，這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步，相信，在將來(lái)，我一定會(huì)受益終身。
美德作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……’’這首歌唱的就是雷鋒叔叔，雷鋒這個(gè)名字大家都眾所周知，他一生為人民服務(wù)，雖然他已壯烈犧牲了，不過(guò)他的精神一直留在我心中。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 這本書(shū)里的內(nèi)容非常精彩，其中摘抄《雷鋒日記》的一段話是這樣寫(xiě)的：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的.崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想……在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。這句話是令我最感動(dòng)的，因?yàn)檫@段話說(shuō)明自己雖然是不起眼的，渺小的。但要用自己全部能力為整體服務(wù)，為人民服務(wù)。
自從我看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)后，我從意識(shí)到行動(dòng)都改變了。以前的我從是在路上看見(jiàn)老人駝著背艱難的走路時(shí)，我理都不理直接走過(guò)去了，而現(xiàn)在的我卻會(huì)去扶他一把，讓他輕松點(diǎn)，以前的我去書(shū)城時(shí)在路上看見(jiàn)有些老人在要錢(qián)，穿著破衣服都不會(huì)給錢(qián)，而現(xiàn)在的我看到他們總會(huì)從買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用里抽1元或5角給他們，希望他們可以過(guò)得好一些；以前的我在公車(chē)上看到老人和孕婦是不會(huì)讓座的，因?yàn)槲依嫌X(jué)得這是我的座位我自己要坐。而現(xiàn)在的我會(huì)主動(dòng)讓座因?yàn)槲矣X(jué)得那些老人和孕婦比我更需要座位。當(dāng)我聽(tīng)到那些需要幫助的人一聲聲“謝謝”就會(huì)覺(jué)得很值。我想雷鋒叔叔也是這么想的吧，不然怎么會(huì)做好事不留名呢?
雷鋒叔叔這種無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神將永遠(yuǎn)流傳，激勵(lì)著我們這一代青少年奮勇前向。
美德作文 篇4
美德，從小時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，要懂美德，他們給我講了許多故事，美德需要我們弘揚(yáng)下去。
美德，可以看出一個(gè)人的好與壞，爺爺經(jīng)常給我講雷鋒的故事，他伴我成長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)。
有一件事要我永遠(yuǎn)也忘不了，這件事已深深的烙在了我的心底，而這件事也讓我感到有些羞愧，最后，是因?yàn)槲业牡艿芩盐腋恼^(guò)來(lái)，我應(yīng)該感謝他，如果要不是他，我可能會(huì)一直錯(cuò)下去，永遠(yuǎn)改不了，永遠(yuǎn)像以前一樣。
那是在一個(gè)炎熱的中午，我和弟弟去賣(mài)冰棒吃，炎熱的太陽(yáng)照在人的臉上，既熱又難受，走在大街上就覺(jué)得像火山爆發(fā)一樣，不一會(huì)兒我和弟弟來(lái)到了商店里當(dāng)打開(kāi)冰箱的一瞬間時(shí)，就覺(jué)得爽極了。然后我和弟弟各自買(mǎi)了一塊冰棒回去了，走了一大半，發(fā)現(xiàn)老板多找了一元錢(qián)。我高興的對(duì)弟弟說(shuō)，但弟弟卻不高興，他說(shuō)：“姐姐我們把錢(qián)送給人家吧!”可我卻堅(jiān)持不給，弟弟說(shuō)：“我們?yōu)楹呜澦辉X(qián)，這樣熱的天掙點(diǎn)錢(qián)不容易呀!”我被弟弟說(shuō)的臉通紅，拿出錢(qián)一起還給了人家。
直到現(xiàn)在我還很羞愧，美德就是拾金不昧我們一定要傳承下去，讓更多的人了解。
【美德作文四篇】相關(guān)文章：
美德公德作文08-24
中國(guó)美德作文02-28
美德作文八篇02-18
美德的作文【精】02-07
【推薦】美德的作文02-07
【薦】美德的作文02-07
播種文明 傳承美德作文03-07
寬容是美德作文「精選」08-17
初中作文：寬容是美德04-21
【推薦】美德作文九篇04-06