實(shí)用的美德作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的美德作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
“奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德。”這是爺爺奶奶經(jīng)常說的話。每當(dāng)我聽到這話時(shí),我都十分慚愧。
記得有一次,我不僅沒把碗里的飯吃完,還掉了許多飯粒在地上,爺爺看見了問我;“你學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎?‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩寫得多好啊!”爺爺又說,“現(xiàn)在世界上有許多小孩,整天餓著肚子,面黃肌瘦,過著衣不蔽體的生活;而你呢,隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了,但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟。”我聽了這話,覺得爺爺說的對,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),以后我一定要注意。
還有一次,我看見一件衣服殘舊了,便把它丟在一邊,不穿了。媽媽語重心長地對我說:“不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了,但還可以穿啊!能用的就用,這是最基本的美德。”又問我,“你聽過《毛澤東同志的軍裝》這個(gè)故事嗎?毛主席在延安時(shí)穿著一套洗得發(fā)白,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的軍裝,同志們幾次要他換一套新的,他都不同意。有一次同志們背著他給他領(lǐng)了一套新軍裝,他發(fā)現(xiàn)后,硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年,大大小小的補(bǔ)丁有18塊呢!聽了這話,我想:毛主席是國家領(lǐng)導(dǎo)人,他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約,為什么我不能勤儉節(jié)約呢?”
勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng),我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德。”這句話!
美德作文 篇2
“美德”到底是什么?許多人會(huì)這樣問,其實(shí)美德不過是在公交車上起了讓了一個(gè)座位;不過是在幫助一位生活貧困的人;不過是為別人帶來快樂……
自從我讀了《美德少年故事叢書》,就讓我體會(huì)到美德的重要。第一篇故事寫了善良可愛的小馥華因?yàn)槟棠痰牟⊥炊粝聛碚疹櫮棠蹋忠蚋赣H的病情連夜把他送入醫(yī)院,父親望著乖巧懂事的小馥華,心里不由得寬慰起來。在那個(gè)立夏,小馥華長大了。看著書里的內(nèi)容,我不由得愧疚起來,爸爸媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,他們做了令我不滿意的事,我還責(zé)備他們,我真得向小馥華學(xué)習(xí)!第二篇:“那身西裝好帥”,看到題目,我疑惑了起來:西裝是位有錢的富家子弟買的嗎?看了內(nèi)容之后,我才知道買西裝的是個(gè)貧窮而又聽到別人說話的小伙子。因?yàn)槁愤^一家西裝店,而想進(jìn)去看看,營業(yè)員不停地夸朱恩漢穿這身西裝很帥,并且叫他去試試。朱恩漢知道自己沒錢,但又抵不了營業(yè)員的“吹捧”,只好進(jìn)去試了一下。望著鏡子里的自己,朱恩漢激動(dòng)不已,但因?yàn)橘I不起,只能跟營業(yè)員比劃,營業(yè)員終于知道,便對朱恩漢說了一句:“看你還是個(gè)孩子,這西裝本要200元,但現(xiàn)在就賣你150元吧!”朱恩漢脫下西裝,拉著老板娘的手激動(dòng)地說:“幫我留著,我一定會(huì)來買的!”從此以后,朱恩漢成天上街揀垃圾,還把母親給他買早飯的錢也存了起來,自己腳上那破爛不堪的鞋襪至今還未換一雙。數(shù)日后,朱恩漢終于買回了那套西裝,穿在了身上,一回到家,看到父親耕田時(shí)身上沾滿了淤泥的樣子,趕忙脫下身上的西裝,拉著父親到村里的媒婆那里,對媒婆說:為什么不讓父親和她成親。媒婆自擺出一幅很冤的樣子:“不是人家嫌棄你父親,只是怕以后你父親只照顧著你,讓人家受委屈啊!”父親聽了,忙抱住朱恩漢痛哭起來。多么感人的故事啊!我也像故事中的一員感動(dòng)起來。下面還有講述“小太陽”——胡繼汕的,自幼母親在家攤患,家里付不起學(xué)費(fèi)。當(dāng)看了電視上的地震時(shí)的情景時(shí),主動(dòng)上街撿廢品,賣回了一枚枚硬幣,一張張鈔票。在為災(zāi)區(qū)小朋友捐款時(shí),他是捐得最多的。一個(gè)人家里貧困,還為別人捐款,多么讓人感動(dòng)啊!
再看看我們現(xiàn)在的社會(huì),真的缺少那些為別人著想、幫助別人的模范。
這些故事深深地教育了我,我自己暗暗發(fā)誓:我要做個(gè)美德少年。
美德作文 篇3
美德,顧名思義,就是指美好高尚的品德。匈牙利流傳著這么一句話:“美貌一去不復(fù)返,美德流芳百世。”朋友,你也許只是茫茫草地中的一株小草,無法如鮮花一樣燦爛美麗;也許你只是山澗一條鮮為人知的小溪,無法如大海一樣洶涌澎湃;也許你只是蕓蕓眾生中的一個(gè)普通平民,無法如偉人一樣驚天動(dòng)地……你可以平凡、普通、默默無聞,但是你不可以沒有美德。讓我們伴美德同行,與美德有約。
美德是做人之本,且分化成很多種,像勇氣、禮貌、善良等等都是美德。但我認(rèn)為誠實(shí)守信是最重要的。如果一個(gè)人具有誠信,那么他遇事自然而然就變得勇敢堅(jiān)韌;如果一個(gè)人具有誠信,那么他參加各項(xiàng)競選就會(huì)十分自信……反之,一個(gè)人失去了誠信,他就會(huì)失去所有朋友,自己陷入孤獨(dú)無助的狀態(tài)。
春秋末年,曾子的'妻子去集市,她的兒子哭喊著要跟著去,她無奈之下告訴兒子:“你回去吧,等我回來就殺豬給你吃。”兒子聽后,哭喊聲戛然而止,乖乖等候母親回來。曾子的妻子剛踏進(jìn)家門,曾子就準(zhǔn)備去捉豬。妻子急忙攔住丈夫。曾子說:“在小孩面前是不能撒謊的。這樣他就不會(huì)再相信你,以后就很難教育好他了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理,于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。曾子用言行告訴人們,為了做好一件事,哪怕對孩子,也應(yīng)言而有信,誠實(shí)無詐,身教重于言教。
一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他翻了兩座山,越過一條河才購得十瓶啤酒,返回時(shí)摔壞了幾瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動(dòng)容。少年真正詮釋了“君子一言,駟馬難追”的良好品德。
古今中外成功者的生命里,總少不了誠信二字。正是因?yàn)檎\信,世世代代的優(yōu)良品德流芳千古。誠信是一種風(fēng)格,一種修養(yǎng),一種偉大,它是美德之本。同學(xué)們,讓我們留住誠信,與美德有約吧!
美德作文 篇4
我們的生活中,處處存在著謙讓這一美德。柏克說得好:“生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。”是啊,如果我們能在生活中學(xué)會(huì)謙讓,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
下午,我和媽媽各自騎著自行車,一起去公園玩。在回家的路上,我遇到了一件令我感動(dòng)的事:
我和媽媽一起騎著車子到了十字路口,正在這時(shí),有一輛汽車停在了那里,因此,我和媽媽便一字排開:媽媽先走,我跟在后面。然而,就在我要騎過去時(shí),突然有一輛紅色的電動(dòng)車急駛而來,差一點(diǎn)兒就將與我相撞。但是,這輛紅色電動(dòng)車卻突然停下來。通過看這輛車的尾翼飛起,我看出了騎車人的心情很急切。
也就趁這即刻,我打量了騎車的人:她是一位阿姨,穿著簡單樸素,臉上的表情很莊重嚴(yán)肅。這位阿姨愣了一會(huì)兒,突然挺直身體,雙腳用力向后蹬地,與此同時(shí),我和她的目光也悄然相合,瞬間,又回各自的了。她的車子也退了回去,然后她沖我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我先過去。我大聲地謝過她后,便向前騎走了。她這才又開動(dòng)電動(dòng)車,向前方匆匆駛?cè)ィ瑵u漸消失在了川流不息的人流之中。
回到家中,我坐在沙發(fā)上,心許久不能平靜。這位阿姨可真善良,但是,我不認(rèn)識她,莫非她是在慈善機(jī)構(gòu)工作的?哦!不,我想她是不會(huì)的。因?yàn)橹t讓每個(gè)人都能做到,這,并不需要誰專心去培養(yǎng),而是在于自己。嗯,對的,我也的確要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
謙讓是一種美德,做一件謙讓的事,或許就會(huì)改變我們的人生,使誤入歧途的人重見天日。讓我們向這位阿姨學(xué)習(xí),和謙讓交成朋友,讓謙讓成為永恒!
美德作文 篇5
“地球是我家,環(huán)境靠大家。”相信這句公益廣告語大家并不陌生,可是又有誰真的做到了呢?小區(qū)里的環(huán)保工人多得是,可是又有誰能做到像她那樣任勞任怨的呢?
小區(qū)里的環(huán)保工人李大媽今年 50 幾歲了,兒女都是高工資,可她偏偏不顧家里人的勸告,當(dāng)起了環(huán)保工人。大家都知道,要當(dāng)一名環(huán)保工人就必須肯吃苦,能耐勞。通常像李大媽這樣家庭條件的不是在別人面前炫耀,要么就是干幾天不干,吃不了這苦頭,回家享清福了。可是李大媽一直默默無聞的干了 3 年,什么臟活都搶著干。
那年夏天,垃圾箱里堆滿了小山似的垃圾,蒼蠅、蚊子成群結(jié)對地涌上來。原先應(yīng)該負(fù)責(zé)和李大媽一起打掃的另一名環(huán)保工人因?yàn)槭懿涣宋孟x的叮咬,忍不了垃圾堆里的臭味,隨便找了個(gè)由頭走了,就撇下李大媽一人在那打掃那堆又臭又臟,行人都繞道而行的垃圾。我親眼目睹了李大媽用鐵鍬一塊一塊的將垃圾鏟到垃圾車?yán)铮慷昧死畲髬屖窃鯓硬活櫸米佣Rг趫?jiān)持,豆大似的汗珠一滴一滴流下來。對于李大媽,我敬佩得五體投地。
也許是受到李大媽的感染吧,我養(yǎng)成了不隨地扔垃圾并能主動(dòng)撿垃圾的好習(xí)慣。一次放學(xué),前面低年級的小朋友亂扔垃圾砸到了我,我還教育了他呢,這一切都應(yīng)該歸功于李大媽。如果不是李大媽,我根本就不會(huì)養(yǎng)成這些好習(xí)慣。算算,李大媽也可以是我的老師了。
李大媽用行動(dòng)向社會(huì)證明,這個(gè)世界上不是沒有不懂美德的人,只是缺乏發(fā)現(xiàn)而已。李大媽用行動(dòng)感染我和大家,就仿佛是一場美德接力賽,李大媽把“接力棒”傳給我,我要傳給更多的人。
美德作文 篇6
切身踐行雷鋒精神——題記
中華傳統(tǒng)美德博大精深,源遠(yuǎn)流長,是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本,流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立于世,名留青史的道德典范。
那何為傳統(tǒng)美德呢?就是從傳統(tǒng)文化,儒家文化,傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì):民族精神。民族氣節(jié)。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來說:“樂于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生,也自覺得踐行了這一主題:在學(xué)校里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì),滿懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于學(xué)校的文化建設(shè)之中。在青年志愿者協(xié)會(huì)中通過實(shí)踐的得到了一定的鍛煉,提高了自身素質(zhì),陶冶了自己的情操,同時(shí)明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛”的真正含義,更是明白了傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德之精髓,是中華傳統(tǒng)文化的精神家園,更是做人的基本準(zhǔn)則和處世底線,離開美德半步,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應(yīng)該樹立良好的道德理念。
在學(xué)校中我們組織了很多活動(dòng):拾撿垃圾、幫助同學(xué),還有我校剛過去的中考準(zhǔn)備工作;同時(shí)也通過信息手段,了解青年志愿者在全國進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回蕩在大江南北,長城內(nèi)外,無論是我們學(xué)校的青年志愿者還是社會(huì)上的青年志愿者都彰顯出共同的信念:奉獻(xiàn)愛心,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬地幫助他人,服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧美滿的社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念,樹立正確的人生價(jià)值觀、世界觀;從規(guī)范行為做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者,我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,把這些閃爍著睿智光芒的精華,化為自身的營養(yǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)、文明社會(huì)、培育文明風(fēng)尚做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),做新世紀(jì),新時(shí)期的傳播者。
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