美德作文400字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美德作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文400字 篇1
節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德,而人們總是光說(shuō)不做——雖然在口上經(jīng)常說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中總是桌上掉一堆飯,可有些人去吃不飽穿不暖。今天,我們就從一粒米說(shuō)起。
中國(guó)13億人口,假設(shè)每人節(jié)約一粒米,共計(jì)13億粒,50粒約為一克,我算了一下合計(jì):26噸!如果要用可運(yùn)2.5噸的大卡車(chē),需要十一輛才能一次性運(yùn)完!
在我們還沒(méi)有計(jì)算之前,多人眼中的一粒米是多么的微不足道、不起眼;可看到這個(gè)數(shù)字后,一粒米開(kāi)始變得重要起來(lái)——令人十分震驚!
但我們經(jīng)常聽(tīng)到“就這么一點(diǎn),倒了算了”“大方點(diǎn),多點(diǎn)些”“不用煩,浪費(fèi)的都是公家的錢(qián)”這些話。
比一粒米更重要的浪費(fèi)還有許多,如:在飯店,為了面子,點(diǎn)了許多菜,可幾乎沒(méi)動(dòng),為什么不打包呢?我想:應(yīng)該是覺(jué)得麻煩;在食堂,打的飯菜吃兩口,人就跑了,我想:應(yīng)該覺(jué)得口味不好。
但我們又浪費(fèi)的資本嗎?中國(guó)還有2355萬(wàn)人口沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。有的山區(qū)兒童甚至每天都要走很久的山路,每天只能吃兩頓飯,而且都是干米飯和一點(diǎn)湯!
在海地,糧食極少,他們只能吃用黃泥配鹽、蔬菜、酥油,曬干后做成的海底泥餅。如果給我吃的話,我肯定吃不下去。
一粒米、一滴水、一張紙……乘以13億后都是財(cái)富,把它節(jié)約下來(lái),再捐給需要的人們,他們會(huì)很開(kāi)心的。其實(shí),再小的支持也是一種力量。
節(jié)約是一種美德,更是責(zé)任!請(qǐng)大家從自己做起!行動(dòng)起來(lái)!
美德作文400字 篇2
今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了古代的朝鮮國(guó)王挑選繼承人的故事:故事中聰明的國(guó)王由于年邁,因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個(gè)好方法:他召集了鎮(zhèn)上的所有男孩,給他們每人發(fā)了一顆種子,對(duì)他們說(shuō):“你們用這顆種子種花,一個(gè)月后誰(shuí)種的花最美麗,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。”一個(gè)月后,男孩們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了王宮,種的花一盆比一盆漂亮,可國(guó)王都不滿意。突然,國(guó)王看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,就跑過(guò)去問(wèn):“你為什么哭?”小男孩說(shuō):“他們種的花都很漂亮,可我卻種不出來(lái)。”國(guó)王聽(tīng)后欣喜若狂地說(shuō):“我的王子就是你了,我給你們的都是炒過(guò)的種子,怎么可能種出花呢?”其他男孩聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。
聰明的國(guó)王,把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的第一條件,而小男孩經(jīng)受住了考驗(yàn),種出了人間最美麗的花朵——誠(chéng)實(shí),他當(dāng)之無(wú)愧。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也同樣需要誠(chéng)實(shí)。例如:每當(dāng)老師問(wèn)起是誰(shuí)丟了垃圾時(shí),我們一定會(huì)異口同聲地否決,還有,每當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)回家沒(méi)有幫助父母搞衛(wèi)生時(shí),大家又會(huì)異口同聲地說(shuō):“我做了!”其實(shí),其中一定會(huì)有人不誠(chéng)實(shí),但這樣又如何改正自己的缺點(diǎn)呢?怕遭到批評(píng),又怎能進(jìn)步呢?
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)的美德,從今往后,我要從自己做起,多讀有益的書(shū)籍,也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
美德作文400字 篇3
因?yàn)閷捜荩釉唬骸凹核挥鹗┯谌恕保灰驗(yàn)閷捜荩淮鋵⒘H負(fù)荊請(qǐng)罪;因?yàn)橛辛藢捜荩浴霸紫喽抢锖脫未币渤霈F(xiàn)了。
寬容是一種高尚的善意,它使得我們學(xué)會(huì)了換位思考,用一種善意的方式解決人際關(guān)系,這是人與人相互理解,相互友愛(ài)的表現(xiàn)。又是因?yàn)椴粚捜荩艜?huì)出現(xiàn)“既生瑜何生亮”的悲哀;才出現(xiàn)暴力事件;國(guó)破家亡的局面。
事情具有兩面性,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:寬容大度能讓人相互理解,增加彼此的情感,有益于身心健康。反之,則是大不同,事情劍走偏鋒,人人爭(zhēng)鋒相對(duì),情況急轉(zhuǎn)直下,岌岌可危,愈演愈烈,與之前迥然不同。
中國(guó)人民的歷史文化長(zhǎng)達(dá)五千年,有數(shù)不盡的圣賢者,數(shù)之不盡的故事值得我們借鑒。在當(dāng)今社會(huì)上,寬容依舊是時(shí)代的美德,是歷史留下的是精髓所在。
生活中,做一個(gè)有心人,用心去觀察每一個(gè)人,用心去體會(huì)事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多寬容,近的觸手可及。
生活在陌生的地方,環(huán)境不熟悉,鄰居不了解,難免會(huì)有摩擦。這時(shí)就要開(kāi)始學(xué)會(huì)相互理解,相互包容,就能促進(jìn)鄰里關(guān)系。古之圣賢,乃大德大智大勇之人,賢者為師,你就可以學(xué)會(huì)寬容待人接物。
泰山不辭抔土,成其高;江河不辭小流,成其大。寬容締造了它們。寬容乃是美好的代表。寬容不是軟弱,而是堅(jiān)強(qiáng)!
美德作文400字 篇4
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我想起了短片《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,這一點(diǎn)我已經(jīng)看得很深了。這本書(shū)是根據(jù)以前的老師孔子的教導(dǎo)寫(xiě)成的。它告訴我們很多事實(shí),在我們的日常生活中,我們應(yīng)該尊敬我們的父母,愛(ài)我們的兄弟姐妹,并且在所有的言行上要小心。看到別人取得了進(jìn)步,我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),在與公眾打交道時(shí)要平等和友善。
《弟子規(guī)》里有一句話,如果我先說(shuō)或先信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這句話的意思是:在人與人之間,只要你說(shuō)出來(lái),你就必須遵守諾言。做一個(gè)值得信任的人。
這句話讓我想起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一段文字:宋慶齡年輕時(shí),折紙折疊得美麗而生動(dòng)。一天,她又在折紙。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時(shí),她贊賞地說(shuō):“你把紙疊得很漂亮。明天我會(huì)去你家。你能教我怎么折紙嗎?”沒(méi)問(wèn)題。宋慶齡同意下來(lái)。第二天,宋慶齡的家人本該去一位老婦人的家,但宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的事,并沒(méi)有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了許多紙和其他小寶貝。然而,小寶貝沒(méi)有來(lái),她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說(shuō):“雖然小珍沒(méi)來(lái),但我一直是一個(gè)給予者!宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),后來(lái)成為一個(gè)偉人,受到人們的喜愛(ài)。因此,如果我們想成功,我們必須首先學(xué)會(huì)做一個(gè)值得信賴(lài)的人。
《弟子規(guī)》中有許多好句子,其含義非常深刻,值得終身學(xué)習(xí)。
美德作文400字 篇5
今天,我看了《中華美德故事》這本書(shū),其中讓我感觸最深的故事是《愚公移山》。
《愚公移山》的故事發(fā)生在先秦時(shí)代,講了當(dāng)時(shí)年過(guò)七旬的愚公認(rèn)為家門(mén)前的兩座大山十分不方便,常常礙事,自己的好友春田也從山由摔下來(lái)死了,他決定帶著兒子、孫子一起移山,盡管村民們對(duì)愚公冷嘲熱諷,但愚公絲毫沒(méi)有動(dòng)搖……
這篇文章我連續(xù)看了好幾遍,它對(duì)我的啟發(fā)很大。在那個(gè)時(shí)代,人們只有一些簡(jiǎn)陋的工具,就算是一個(gè)大力士來(lái)移,都需要幾千、幾萬(wàn)年,何況是七十多歲的愚公呢?有些村民曾問(wèn)過(guò)愚公:“以你的年紀(jì),連座小山丘都搬不走,何況兩座大山呢?”而愚公卻堅(jiān)定地說(shuō):“我們的子子孫孫是無(wú)限的,總有一天大山會(huì)搬走的!”愚公身上最值得我們學(xué)習(xí)的是:要移一座大山,不僅要克服許多異常的困難,還要有堅(jiān)韌不拔、不動(dòng)搖的精神、志氣。
在我們當(dāng)今的.社會(huì)里,也有許多人有著和愚公一樣的精神。昨天,洋山深水港開(kāi)港了,在電視畫(huà)面上,除了洋山深水港外,那連接著洋山港和臨港的東海大橋那美麗的身姿想必大家都看到了吧!無(wú)數(shù)的建設(shè)者們?cè)谝黄粞笮u上圍一片堤、填一征海,連一座橋,造一片大港碼頭,這需要怎樣的精神、怎樣的毅力?這其中包含著無(wú)數(shù)建設(shè)者們艱辛的汗水與不懈地努力,他們是現(xiàn)代的“愚公”啊!
美德作文400字 篇6
自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚(yáng)這種美德,讓它聞名世界。
一次,在公交車(chē)上,我親眼看見(jiàn)這種美德 。這天,公交車(chē)上擠滿了人,真可謂是座無(wú)隙地。不一會(huì)兒,從車(chē)外慢慢地走進(jìn)了一位老奶奶。這時(shí),所有人都視而不見(jiàn),老奶奶只好站著,當(dāng)公交車(chē)每次顛簸時(shí),我的心里都不好受,但自己有沒(méi)有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強(qiáng)力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒(méi)有給老奶奶讓座。過(guò)了一會(huì)兒,有一位二十歲左右的大姐姐站了起來(lái),她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他主動(dòng)扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個(gè)箱子站在走廊里,她走的時(shí)候 ,還不忘對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你坐穩(wěn)呀。”老奶奶說(shuō):“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,。”那位大姐姐微笑著說(shuō):“不用,自古以來(lái)尊老愛(ài)幼就是我們中華民族的美德。”
我們要向那位大姐姐學(xué)習(xí),弘揚(yáng)我們中華的美德,讓人民更幸福的成長(zhǎng)。
美德作文400字 篇7
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)的意思我想大家都知道,就是農(nóng)民在辛勤鋤草時(shí)正是中午,汗水滴在地上。誰(shuí)知道盤(pán)中的顆顆米飯,每一粒都是農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)的成果。
農(nóng)民們這么辛苦,而我們學(xué)生卻經(jīng)常浪費(fèi)糧食。就從我說(shuō)起吧!每天吃飯的時(shí)候,我總是灑了一桌子,卻覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就是幾粒米,什么也不用管,灑了就灑了。通過(guò)學(xué)習(xí)這古詩(shī),我才知道這一粒粒米,都包含著農(nóng)民伯伯的艱辛!一粒粒白白的米飯,就像農(nóng)民伯伯灑下的晶瑩的汗珠!我也做過(guò)飯,在我切菜的時(shí)候,比如那些沒(méi)有切規(guī)范的黃瓜片、西紅柿等,都把它扔到垃圾桶里。這些被扔掉的菜,難道不是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的嗎?
還有一次,爸爸單位來(lái)客人,要到飯店吃飯,爸爸也帶我去了。餐桌上擺著許多菜,有我見(jiàn)過(guò)的,也有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。爸爸和客人邊說(shuō)話邊吃飯,說(shuō)了半天,飯有的吃了幾口,有的動(dòng)也沒(méi)動(dòng),就買(mǎi)單了。再看看我們旁邊那桌,也毫不遜色,大大小小的盤(pán)子里還剩著幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜,都被服務(wù)員給倒了。看著這被浪費(fèi)的飯菜,再想想農(nóng)民伯伯在烈日下鋤地的情景,我心里真不是滋味。這要是讓農(nóng)民伯伯看到自己辛辛苦苦種的菜,就這樣被浪費(fèi)掉了,他們?cè)摱嗝磦难?
有人認(rèn)為這樣浪費(fèi)是財(cái)大氣粗,很光榮;我看是一種極大的可恥行為。節(jié)省,才是美德。讓我們一起節(jié)約吧! 不要讓浪費(fèi)的行為出現(xiàn)在我們身邊!
美德作文400字 篇8
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》.我心想:好少年?那可不好找哇!
回到家,我跟媽媽說(shuō)了一聲,便去找作文材料去了.
走在路上,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火.突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,對(duì)那位賣(mài)冰棒的大哥哥說(shuō):“大哥哥,我要買(mǎi)一支香草冰棒,多少錢(qián)啊?”大哥哥笑著說(shuō):“2元錢(qián).”我付了錢(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢(qián)掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),我明白了…
走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了:“對(duì)不起.”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱.頓時(shí),我明白了…
回到家,我立刻把這兩件事寫(xiě)了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí).而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大.一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.
美德作文400字 篇9
美德,一個(gè)美麗且神圣的詞;美德,一個(gè)被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德,一個(gè)等待著被善良所呼喚起的美妙音符。
在社會(huì)當(dāng)中,有許多人,他們本性的美德,卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走。可是,在學(xué)校、生活中,卻仍有一些有著高度美德的人。
他——雷鋒,就是一個(gè)典型的榜樣。“做好事不留名”,雷鋒就是這樣一個(gè)人。每每遇到需要幫助的人,他總是無(wú)私的,盡所能地去幫助,而每每別人問(wèn)他姓名的時(shí)候,他總是回答:“解放軍。”可是,不論如何,他的光彩是遮擋不住的,他就這樣“永垂不朽”,永遠(yuǎn)在我們心目中,我們歌頌他,贊美他,敬佩他。
他就是這樣,有許多學(xué)生,孩子們,她們也一貫?zāi)瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著。
黃李貴,一個(gè)平凡卻有著非凡美德的好少年。小學(xué)三年級(jí)時(shí),黃李貴剛轉(zhuǎn)到寧德市福安松羅中心小學(xué),一次在樓梯碰到了一個(gè)身材矮小的同學(xué)艱難地在樓梯上挪動(dòng),那位同學(xué)太小了,每挪一步都很困難,不過(guò)他一直堅(jiān)持努力。于是,黃李貴想:背上去也不是難事。就過(guò)去幫忙了。后來(lái)一直堅(jiān)持下來(lái)了。那時(shí),黃李貴家里還不知道,是在兩年后表妹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)這件事,告訴了家里。
黃李貴,平凡的孩子,卻造就了一件不平凡的是。如此堅(jiān)持這么久的助人為樂(lè)的美德,不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎?
同學(xué)們,做一個(gè)有美德的人并不難,撿起一張飄落的白紙,也是一種舉手之勞的美德。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)“美德少年”!
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