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    美德作文

    時(shí)間:2023-02-23 16:07:45 美德 我要投稿

    關(guān)于美德作文匯總5篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美德作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于美德作文匯總5篇

    美德作文 篇1

      在當(dāng)今社會(huì),越來越多的“共享”正不斷涌現(xiàn),而它們也正一點(diǎn)一滴地影響著我們的生活。“共享”更因其價(jià)格低廉,使得越來越多的人們?nèi)ミx擇“共享”。

      共享單車,我想應(yīng)該是共享資源中最具代表性的一種出行方式了。現(xiàn)在到處提倡“綠色生活”、“低碳出行”,使得共享單車在人們的生活中得到廣泛的普及,更多的人們?cè)诙掏境鲂袝r(shí),首先便會(huì)想到騎單車出行。同時(shí),共享單車每天都在馬路中川流不息,它們時(shí)尚的外表、鮮艷的色彩,也著實(shí)為城市增添了幾分靚麗,成為了一道獨(dú)特的城市風(fēng)景線。

      共享單車是一種健康有益的資源,它對(duì)一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家都有很大的“減碳貢獻(xiàn)”,放棄機(jī)動(dòng)車而選擇單車出行,能減少汽車尾氣排放,預(yù)防空氣污染,從而提高空氣質(zhì)量。可是,在共享單車和其它類似的共享資源服務(wù)于大眾時(shí),卻有很多人在肆意任性地破壞它們,故意地毀壞和踐踏,造成了極大的負(fù)面影響。

      記得在共享單車剛剛進(jìn)入公眾視線時(shí),很多人都因?yàn)槠滟|(zhì)量好,覺得稀奇,而私自上鎖,把它們占為己有。太多的單車因此不翼而飛,影響了共享單車的正常使用,為許多共享單車公司造成了經(jīng)濟(jì)影響,也為城市文明畫下了黑筆。我曾經(jīng)看過一篇新聞報(bào)道,上面拍攝了許多被毀壞的單車照片,有的被拆得七零八落,只剩下車軀;有的被丟棄進(jìn)河道中,不僅讓車體受損發(fā)銹,很難再次使用,而且也污染了水資源,破壞了周圍環(huán)境;有的被刀劃出劃痕,座椅被割開,貼上小廣告,車籃里丟滿了垃圾。這些種種不良行為都給社會(huì)環(huán)境造成的極大困擾,給用戶在使用過程中造成不便,也給推廣共享資源蒙上了陰影。

      共享資源是全社會(huì)的資源,它為我們的'城市建設(shè)付出了很多貢獻(xiàn),它也改變了許多我們的生活理念。我們應(yīng)該摒棄那些自私貪小的想法,在享受共享帶給我們的便捷和低成本時(shí),更要懂得保護(hù)這些資源,讓這些共享資源為社會(huì)發(fā)揮最大的功效,創(chuàng)造最大的貢獻(xiàn)。讓共享真正成為我們生活的改變者,讓共享也成為一種美德!

    美德作文 篇2

      放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。

      “索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說放棄掉什么,多半會(huì)舍不得。可在有的時(shí)候,我們所取得的也會(huì)是我們的羈絆。

      有這樣的一則故事。

      一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽(yù)的.勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因?yàn)樗麄兂蔀榱藢④娪H戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭(zhēng),又多了一枚值得夸耀的勛章。

      將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利與的榮譽(yù)。放棄,有時(shí)會(huì)讓人收獲。

      李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭(zhēng)名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅(jiān)持真理,不惜放棄生命使人們意識(shí)到神教的愚昧,后來,人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國(guó)的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們?cè)谑澜缟舷碛幸欢ǖ目诒r有人敢覬覦我國(guó)疆土。

      有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會(huì)了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時(shí)候,我總會(huì)合理的控制時(shí)間,放棄一部分用于讀書,博聞強(qiáng)識(shí)。

      放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個(gè)度,令治大國(guó)如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。

      智者會(huì)在“索取”與“放棄”中找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn),使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對(duì)于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?

    美德作文 篇3

      孝!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)暗淡無存了。

      現(xiàn)在的青少年,不專心學(xué)習(xí),還經(jīng)常打架、逃學(xué)。有的天天捧著手機(jī),一刻也不離身;父母叫他們幫忙,就隨口說了句:“沒看我正忙著呢嗎?”或者是一整天都呆在網(wǎng)吧里。父母好不容易才找到,要他們回家,他們就開始“耍脾氣”。還有的和朋友們一起出去瘋,幾天幾夜不回家,沒錢了就跟父母要。還把這種行為認(rèn)為是“闊氣”的表現(xiàn)。父母好心好意地勸說,兒女們卻當(dāng)成了耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。真是“可憐天下父母心”吶!

      難道這流傳千古的中華美德就要在我們零零后這里停止流傳了嗎?不,你錯(cuò)了。父母的養(yǎng)育之恩,我們一刻也不能忘。即使我們現(xiàn)在沒有能力去贍養(yǎng)父母,但我們能盡孝從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

      首先,我們要學(xué)會(huì)懂事。在家里多幫父母做一些力所能及的.活。父母下班回家可以幫他們捶捶背。其次,要想孝,我們要把文化知識(shí)掌握好。要努力學(xué)習(xí),少讓父母操心,這樣將來就能有份好工作,就可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩了。我想,每個(gè)人盡孝的方式可能會(huì)有所不同,就算我們不能把孝演繹的無比精彩,我們也要盡力把它演繹,盡力把這份中華美德傳承下去!

      孝,是春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲;孝,是蠟炬,成灰淚始干;孝,是春蠶,到死絲方盡……

      如果把孝當(dāng)做中華美德,那么世界將會(huì)變得更美好。來吧,從現(xiàn)在開始,從身邊做起,開始傳承中華美德吧!

    美德作文 篇4

      在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講關(guān)于修身、禮儀的故事:《曾子殺豬》告訴我誠(chéng)信如金,《孔融讓梨》讓我明白謙讓,《臥冰求鯉》讓我懂得孝心。隨著我的年齡逐漸長(zhǎng)大,媽媽就陪我讀《聲律啟蒙》、《論語》、《格言聯(lián)璧》中的節(jié)選,因?yàn)閶寢尭嬖V我這里面蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)美德,讀懂了,去做了,可以提升我的修養(yǎng)。

      我喜歡讀《論語》,特別這句話子曰:君子喻于義,小人喻于利。讓我感受很深,這句話的意思是說:孔子認(rèn)為,君子懂得的是義,小人懂得的是利。說到這個(gè)理,讓我想起一個(gè)小典故:王安石與司馬光在為官時(shí),王安石是激進(jìn)派,支持改革;司馬光是保守派,不支持改革。雖然有時(shí)在政治上意見不同,但在重要的時(shí)刻都能正確評(píng)價(jià)對(duì)方,他們是真正的君子。

      我也喜歡讀《聲律啟蒙》,其中有一句話:設(shè)橋偏送筍,開道竟還瓜。它的意思是:遇到事情不要一味懲罰,而要用高尚的道德與寬廣的胸懷去感化他們;我還喜歡讀《格言聯(lián)璧》,其中不自反者,看不出一身病痛。讓我知道了:不能自我反省的人,看不見自己身上的缺點(diǎn)。愛因斯坦的父親曾對(duì)他說過:別人不能做你的.鏡子,只有你自己才能做自己的鏡子,不然一個(gè)白癡或許能把自己看成天才呢。說的就是這個(gè)理。

      讀著,讀著,我漸漸感覺到,每一個(gè)故事就是一顆明星,爍爍地放著金光,也讓我的思想和行為發(fā)生著改變。

      記得有一次,我因?yàn)樽祓挘懿涣苏T惑,吃下了早就答應(yīng)好送給朋友的口紅糖。我知道這樣不合適,但又禁不起饞。吃的時(shí)候,我張皇失措,囫圇吞棗似的一把吃掉了,絲毫沒有品嘗出糖的甜味。媽媽知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后語重心長(zhǎng)地說:你還記得《曾子殺豬》的故事嗎?我羞紅了臉,低下了頭,腦子里滿是自我責(zé)備的聲音我怎么能做一個(gè)言而無信的人呢?讀了那么多,知了那么多理,都忘記了嗎?從那以后,這件事深深地刻在我的心中,它時(shí)時(shí)告誡著我,令我再也沒有犯過類似的過錯(cuò)了。

      在這之后的一次美術(shù)課,我的好朋友看上我最珍貴的玫瑰貼紙,要我送給她。當(dāng)時(shí)我正在忙,聽得朦朦朧朧的,就隨口答應(yīng)了。話剛出口,我就想反悔了,因?yàn)槟敲利惖馁N紙是我跑了好幾個(gè)文具店才像淘金一樣淘到的,每一個(gè)貼紙都是那么晶瑩,都是那么美,那么絢麗,我是多么舍不得啊!并且在我買這版貼紙時(shí),老板娘說這是最后一版了,我就把它視為掌上明珠了。但,之前那件事的經(jīng)歷讓我再一次告誡自己誠(chéng)信的重要。于是我咬咬牙,忍痛割愛了。

      她驚訝得張大了嘴巴,過了好久才擠出這幾個(gè)字:我本來是不抱什么希望的,沒想到你卻真的送給我了,謝謝你!那一刻,我的心里頓時(shí)暖暖的,原來做到了一諾千金竟是如此快樂。

      我們中國(guó)是禮儀之邦,傳承了幾千年的美德文化不能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)而被我們忽視。我愿意從自己做起,做小事做起,努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

    美德作文 篇5

      大家都知道,美德是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇美德的。正是因?yàn)檫@種美德,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。美德不僅是一種修養(yǎng),還是一種氣質(zhì),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn);它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人不禁稱贊。

      現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋美德,做一個(gè)文明的人。但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明難道不就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的那些不起眼的小事嗎?不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不說臟話嗎?這是多么簡(jiǎn)單的一件事啊!其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的.時(shí)候……。你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。他是只要你想做就能做到的。

      因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),一言一行。文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!那樣我們就是把文明和我們的生活合而為一。

      一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,我們不能忘記!無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。中華民族五千年的傳統(tǒng)美德在我心中,在每一個(gè)中華子民的心中。

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