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    美德作文

    時間:2023-06-10 18:23:20 美德 我要投稿

    關(guān)于美德作文匯編十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美德作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于美德作文匯編十篇

    美德作文 篇1

      美德,是由心而起的,而不是被逼迫的。世界上有許多美好的品德,美德,應(yīng)該人人都有。

      不知你們看沒看過《七彩語文》?里面給我印象最深的是一個少年。

      這個少年樂于助人﹑有孝心。他爸爸媽媽都是下崗人員,生活十分貧苦,但他依然微笑面對生活。他每天都在小區(qū)里檢查自行車﹑窗戶有沒有弄好。

      這個少年的鄰居中有一個老奶奶,老奶奶一個人孤苦伶仃,年齡也不小。有孝心的他主動帶著他媽媽來陪奶奶,有時還會帶上同學(xué),一起來表演節(jié)目,逗得奶奶開懷大笑。有一次,下大雨,奶奶打電話給他,他不顧傾盆大雨,來陪奶奶。所以,老奶奶每遇到一個熟人,都會介紹他這個“孫子〞。

      這個少年,平時給他的零花錢,一分舍不得用,同學(xué)都說他太摳。可每到捐款,他卻特別“大方”,常常是傾囊所有。

      我也一定要學(xué)習(xí)這個美德少年小哥哥,從身邊的小事做起,成為一個心靈美的`人,回報我們的祖國我們的社會。真正做到美德——由心而起!

    美德作文 篇2

      我問媽媽家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是,家里面的風(fēng)俗習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是什么?“忠厚傳家久,詩書繼世長。”意思是做人要忠誠厚實(shí)懂禮貌,讀詩書懂道理。

      我從小就愛讀書,記得一開始讀書時,一個字也不認(rèn)識,只看插圖,也覺得很有趣兒。我不愛讀詩是因?yàn)樵姷奈淖诌^于古老,不太懂,所以不愛讀詩。

      做人的道理不僅僅是在讀書中能學(xué)到,在生活中也能學(xué)到。記得小時候有位大姐姐(我家的親戚)帶我去玩時,她帶我走進(jìn)了一個商店,旁邊有一個人在假裝選購商品,實(shí)則在偷東西。我和姐姐小聲說:“姐姐,那個人在好像偷東西!”姐姐說:“不用管她,她偷東西不干我們事!”晚上,回家我和媽媽講了這件事,媽媽教育了我說:“下一次再遇到這樣的`事,一定要告訴家人,你姐姐做的就不對,她應(yīng)該告訴商店的人,把小偷捉拿歸案。”通過這件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說的道理,我還要“尊老愛幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶,關(guān)心愛護(hù)我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾,要與家人和諧共處。

      這就是我的家風(fēng),我一定要記住它。

    美德作文 篇3

      敬老愛幼,樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名五年級的小學(xué)生,我喜歡我的學(xué)校,在這美麗的校園里我每天都快樂地學(xué)習(xí),健康地成長;我愛我的老師,他們和藹可親,傳授我們知識和道理;我愛我的同學(xué)們,我們互相幫助,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

      每次上學(xué)走進(jìn)校園“勤毅致遠(yuǎn),知行合一”的.校訓(xùn),就會醒目地映入眼簾。雖然我還沒有完全弄懂它的意思,但每位老師的諄諄教誨,殷殷希望,我都牢牢記在心中。在學(xué)校我尊敬老師,見到老師主動問好;看見小同學(xué)不小心摔倒了,我會馬上跑過去扶他;有同學(xué)遇到不會做的作業(yè),我會和他一起想辦法,解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。平時我和同學(xué)們能和睦相處,課余時間我們會一起開心地玩游戲。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)們。

      在家里,我是爸爸媽媽的小幫手。他們常對我說:“要尊老愛幼,樂于助人,遇到困難要想辦法克服,這樣才是一名合格的小學(xué)生。”爸爸常常對我說要孝順老人,要對爺爺、外婆和其他長輩們有禮貌,見面時要主動問好,家里有好吃的,要先給長輩們吃。正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯艜形覀儸F(xiàn)在的美好生活。所以我看到了他們累了,我會給他們拿出我家里的按摩器,再倒一杯水,讓他們休息;平時會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有好東西時一定會拿出來給大家分享。爸爸媽媽和姐姐都愛我,我也愛他們,在家里每天都感受到滿滿地幸福。

      同學(xué)們,就讓我們共同傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,從自我做起,從小事做起,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子!

    美德作文 篇4

      生活中處處都有美德,這種美德在中華民族已經(jīng)完全傳承幾千年了,我們要努力讓這種美,繼續(xù)傳遞下去。

      在暑假的某一天,我補(bǔ)課回家坐在公交車上,正在戴mp3享受的聽著歌,有一位老爺爺正柱著拐棍一步一步的走到一位叔叔的座位旁站著,而我看見了,拿下耳機(jī),在心里猶豫著,該不該讓座了,如果我讓座了,我等會累了怎么辦呢?唉!不過那位老爺爺看上去挺可憐的,還柱著拐棍……哎呀,心里好亂,到底該不該讓呢?算了,不讓了,反正估計一個老人家去不了多遠(yuǎn)的地方,我心無愧疚的帶上耳機(jī)繼續(xù)聽歌,大約在五分鐘后那個老爺爺估計站累了,嘴里哼哼著,我心又開始動搖了,不過我正在和思想戰(zhàn)斗著,又一位很漂亮的阿姨,站起來,扶著老爺爺坐到她的位置上,還問老爺爺有沒有哪里不舒服,老爺爺笑瞇瞇的說著:“我沒事沒事,就是站累了,你真好啊!”老爺爺?shù)?嘴里都是關(guān)于贊美的話,那個阿姨聽著也美滋滋的,在一旁應(yīng)和著,自己卻站在老爺爺旁邊和老爺爺談著話,我聽著很糾結(jié),為什么我當(dāng)時沒有讓位呢?如果我讓位爺爺贊美我的話,我就是他們眼中的驕傲了,我下次要努力了!

      美德,讓我們的心更加美好!

    美德作文 篇5

      美德少年是什么?美德少年就是自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)雷鋒精神,在同學(xué)中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到身邊的美德少年,身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)的人物,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

      “拯救天使”幾個大大的字眼出現(xiàn)在黑板上,難道要寫作文嗎?一個個問號打在我們的腦袋上,霧蒙蒙的我們等著老師的回答。“叮鈴鈴”王老師站到講臺的.中間,問:“施左超的書包是誰放在垃圾箱里的?”一陣寧靜后,開始騷動的同學(xué)們交頭接耳,王老師鎮(zhèn)重地說要拯救這個天使。一次次的問過后,始終沒人站起來承認(rèn)。“是誰啊?”這個問題在同學(xué)們心中已有了大大的疑問。只見一人趴在桌子上,得到的是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。突然一個龐大的身影站起來了,說:“是我!”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。沒過幾秒,周嘉俊微微站了起來,有許多人為之感動了。李天琪這個善意的謊言給予他了勇氣,我覺得她是我心中的美德少年,她是具有時代特色的好少年,能發(fā)揮自己的精神價值。

    美德作文 篇6

      媽媽繡的十字繡上有四個剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔(dān)當(dāng)大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學(xué)習(xí)你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個人的品德吧!

      先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會答應(yīng),同時爺爺也是一個非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經(jīng)答應(yīng)張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。

      我的奶奶在生活中非常勤儉節(jié)約。我家的廚房有一個大大的盆,奶奶會把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花,我家的廁所有一個塑料桶,奶奶會把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)呀!我知道了,我以后也要學(xué)習(xí)奶奶勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。

      爸爸是一個熱愛工作的`人,他不管刮風(fēng)下雨都會準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的時候,會把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責(zé)所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長大以后要做像爸爸一樣的人。

      媽媽的工作非常忙,但她還是細(xì)心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時候,媽媽不怕

      臟不怕累細(xì)心照顧奶奶;在姥爺住院的時候,媽媽日夜守護(hù)在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對長輩要孝敬!媽媽雖然平時對我很嚴(yán)厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。

      這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國,國是千萬家。只有家家傳美德,才能實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢!

    美德作文 篇7

      你們覺得,美麗在哪里呢?其實(shí),我們的生活中,到處都有“美”的腳步。有時,它不在外表;有時,它沒有生命;有時,我們感覺不到;有時,我們沒有注意。那么我們身邊的美麗究竟是什么?其實(shí)“行為美”,“品德美”,“思想美”都是一直發(fā)生在我們身邊的美。一個人擁有的美麗,可能并不在外表。世界萬物都有自己的美,可能更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      我們在生活和學(xué)習(xí)上,也要關(guān)注一些“行為美”。就比如說一個人,在上公交車時,他能懂得做到先來后到和尊老愛幼,不擁擠。上車后,可以主動把座位讓給老弱病殘孕,并自覺往后門流動,這都是行為美的一種。其實(shí),責(zé)任感也是美的表現(xiàn),我身邊有個叫黃靜蕾的女孩子,雖然她每天都要去田徑隊訓(xùn)練,但她依然不忘自己的職責(zé),每天無論多么辛苦都要去包干區(qū)檢查衛(wèi)生工作并主動完善工作。而且天天如此,你看,像她這種兢兢業(yè)業(yè)的`精神,難道不是一種行為美的表現(xiàn)嗎?由此可見,身邊的美麗是很可貴的。以后多留意,自覺也是別人身邊的美麗。

      有時,美麗也可以在言行舉止上感受出來,這就是“思想品德美”。我們常說的五大禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見。這些都是我們生活上常用的話語,也是一種美麗的表現(xiàn)。我的姑婆就是一個這樣的人。她經(jīng)常對我們以禮相待。有一次,一個小伙子不小心撞了她一下,她不但沒有生氣,還說:“小伙子,不要緊吧?真是對不起,我這個年紀(jì),老眼昏花嘍!”這是很少見的,也是很可貴的一種美。她為人大方,而且語言委婉。給人的感覺永遠(yuǎn)是那么的和藹可親。要是每個人都能做到像她這樣,世界一定會很美好。

      其實(shí)不光是人,世界萬物都存在著美。比如我們常見家具——椅子。您可別看不起它,其實(shí)它也是一種美的表現(xiàn)。你想啊,椅子,我們坐在上面,它不但不抱怨,還挺著身子讓我們坐上去,讓我們好好休息休息。這椅子如此輕,卻承受著我們整個人的重量,還讓我們坐得很舒服。你看這椅子不也是一種美嗎?一種無私的美。

      由此可見,美就在我們身邊。生活中,美也是無處不在的。有時,我們用心體會,美就在我們身邊。我們一點(diǎn)一滴的舉動,都是別人身邊的美。也許,自己也是別人眼中的美……

    美德作文 篇8

      我國已開始進(jìn)入人口老齡化階段。切實(shí)保障老年人合法權(quán)益,讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年,共享人類社會發(fā)展的成果,這是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母對我們有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是我們做兒女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。老年人為中國的革命和建設(shè)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國家的寶貴財富,老年人理應(yīng)受到社會的尊重和關(guān)愛。

      關(guān)愛老人從關(guān)愛自己的父母做起,從關(guān)愛身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做起,古有:木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有:陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

      有首歌《常回家看看》道出了天下父母的'心里話,《感恩的心》震撼了無數(shù)人的心靈,《父親》、《母親》唱出了兒女的心聲。敬老愛老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

      有人說:“童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,老年人則是一部歷史。”而我要說,老人為社會建設(shè)、為子女嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。

      “花無重開日,人無再少年。”老人的昨天就是我們的今天;老人的今天就是我們的明天,總有一天我們也會成為老人。從這個意義上說,尊敬老人其實(shí)就是善待自己。

      人生最美夕陽紅,世間最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常開,青春常在。在重陽節(jié)即將到來之際,我們祝愿所有老人,老有所養(yǎng),老有所樂,幸福安康,愿夕陽綻放出更加絢麗的光彩,愿所有的老人健康長壽,安享晚年!

      我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

    美德作文 篇9

      古人云:“百善孝為先”。既然我們要談中華美德,那這從古至今都是中華文化所提倡的“孝”可是不可少的!

      俗話說“身體發(fā)膚授之父母,不敢毀傷孝之始也,土生行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也!”也就是說我們身體的每一個部位都是父母給予我們的,我們要保護(hù)它,但是現(xiàn)在的中學(xué)生就因?yàn)楦改覆蛔屚骐娔X或是因?yàn)榭荚嚊]考好而收到父母的責(zé)罵,然后以死相逼或是輕生的人不在少數(shù),。弟子規(guī)里有這樣幾句“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”這幾句的意思就是:父母在叫我們的時候,應(yīng)該立刻回答,不能遲緩,當(dāng)父母教我們做事的時候,不可懶惰,當(dāng)父母教育我們的時候應(yīng)該虛心聽從,不得頂嘴,當(dāng)父母責(zé)備我們的時候應(yīng)承受他么的責(zé)備,對自己的`言行舉止進(jìn)行改進(jìn),但是回過頭想想我們自己做到了多少?現(xiàn)在國家之所以有新規(guī)定的24孝,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的“空巢”老人越來越多,竟然每年過年過節(jié)毒藥志愿者去陪老人,做兒女的想想自己做到了應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任了嗎?

      俗話說的好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,三個臭皮匠賽過諸葛亮......這些俗語告訴我們要互相幫助,而現(xiàn)在的新聞上多次報道有老人跌到?jīng)]人攙扶,就拿去年的小悅悅事件,兩輛車連續(xù)碾壓,18個路人無動于衷,最后竟然還是撿垃圾的大嬸伸出援助之手,可惜小悅悅因傷勢嚴(yán)重未能救活,如果當(dāng)?shù)谝惠v車碾壓過后的司機(jī)就把她送入醫(yī)院也不會有生命危險,如果第一個路人及時相救也不會釀成最后的慘劇,現(xiàn)在老人在馬路上跌倒沒人摻扶的現(xiàn)象也是屢屢發(fā)生。現(xiàn)在的人們都是怎么了?是怕如果老人有什么的時候賴著你嗎?難道就要眼睜睜的看到一個生命從你眼前消失嗎?時間就是生命,就算晚一秒也會喪失救護(hù)的最佳時間!

      小的時候,撿到錢都是第一個交給老師,也能得到老師贊許的表揚(yáng),小的時候,總是在街上看到乞討的人的時候,朝爸爸要1元錢給乞討者,當(dāng)聽到1元錢掉到乞討者碗里所聽到的聲音,就非常的開心,而現(xiàn)在呢,撿到錢也開始自私了,也聽到聽不到往乞討者碗里放錢的時候周圍人的贊許和微笑,還有那個清脆的聲音。反而當(dāng)爸爸往乞丐碗里放錢時還攔住他說“那些乞丐都是假的,都是騙人的."還有小時候太天真了,是不是長大了看出了乞丐的花樣,還是變的自私了,是被金錢所誘惑了嗎,還是變虛榮了......我還是想做以前的自己,那個能聽到贊許、看到給多人的笑的鼓勵。

      弘揚(yáng)中華美德,使我們每個人都要做的事我們要發(fā)現(xiàn)它并發(fā)揚(yáng)它,弘揚(yáng)到世界的各個角落,把中華美德發(fā)揚(yáng)光大!

    美德作文 篇10

      唐謝瀅依偎可愛的小學(xué)生,她幫助過許多人,黃海倫、登德措就是其中的兩位,黃海倫是一名中學(xué)生,他因突患腦癌,不能參加考試,無錢治病,當(dāng)唐謝瀅聽到這個消息時,一心想去參加義捐,但是要上課,不能去,她就做了一只粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去,這件事雖然不算大,但是一個上小學(xué)的學(xué)生做到這點(diǎn)已是非常地了不起了,相比有些有錢人有錢只為自己,而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪災(zāi)后,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,被迫退學(xué),唐謝瀅聽說后哭了。之后她給爸爸媽媽提議,資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現(xiàn)在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學(xué)。

      她的'舉動讓我看完都為之感動了,她以個人微小的力量讓別人得到一個大大的幸福。

      生活的點(diǎn)滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂的珍惜,相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中,如果每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,那么世界就會太美好了。

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