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（實(shí)用）實(shí)用的美德的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美德的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
我的身邊有很多美德好少年,我就拿同學(xué)孫如萌,舉例子吧!
剛開(kāi)學(xué)的一天,老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái)。孫如萌坐在第一排自然先拿到書(shū),孫如萌拿起兩本語(yǔ)文書(shū)仔細(xì)比較了一下,發(fā)現(xiàn)其中一本的角落有被折了,本來(lái)她可以拿好的那一本書(shū),可她卻無(wú)私的把被折過(guò)的'那一本給了自己,好的那一本給了別人。如果我是孫如萌,我肯定不會(huì)像她那樣做,而對(duì)照過(guò)后把好的那一本給自己,補(bǔ)折過(guò)的書(shū)傳到后面。這個(gè)平常到不能在平常的小事,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)做,可如果真的發(fā)生在自己身上自己卻做不到這一點(diǎn)。
雖然孫如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”
美德的作文 篇2
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè)于助人是一種美德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì)的消息，但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成，教室里的人又很少，我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí)，我突然想起平時(shí)十分樂(lè)于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說(shuō)出了自己的情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求，并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格，她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂(lè)于助人，這就是我們身邊的'美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒(méi)錯(cuò)，我們正在練習(xí)跳大繩！我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人，在我看來(lái)，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
美德的作文 篇3
中華民族傳承了5000余年，五千余年的歷史，五千余年的光陰，亦是五千余年的文化傳承。
偉大的祖先教會(huì)了我們?cè)S多，身體上的，還有精神上的。很多被一代一代傳承下來(lái)的，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的財(cái)富。
我還是一個(gè)學(xué)生，每天過(guò)著家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活。當(dāng)我學(xué)到了知識(shí)，便可以加以使用。一個(gè)人做人的最基本的道德，我還是知道的，也還是有的。中華民族五千年，靠的便是團(tuán)結(jié)互助、互幫互利等精神。不僅僅是在書(shū)本上，在現(xiàn)實(shí)中，我也感受到了。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的例子，只有讓我感動(dòng)的他們。
在學(xué)校，我無(wú)疑接觸的是我的同學(xué)。雖然不是全部都能熱情、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)，但也是大部分都這樣的。 至今還能記得，有一次我書(shū)忘帶了，也是天公不作美，偏偏就有課，我的同桌給了我一起看，因?yàn)橐龉P跡，是很不方便的，我很不好意思，她卻不當(dāng)回兒事，在心里對(duì)她很感謝，亦有些感動(dòng)。
三年級(jí)時(shí)，獨(dú)自上學(xué)的路上，有兩個(gè)騎著電瓶車阿姨向我問(wèn)路，原來(lái)是問(wèn)學(xué)校在哪里啊。我指著前面告訴了她們。知道了在哪，一個(gè)阿姨說(shuō)把我送到學(xué)校，但出于防備心理，我拒絕了阿姨的好意，多番推辭下，她們向?qū)W校的方向駛?cè)ィf(shuō)實(shí)在的，那時(shí)自己的心里是有一點(diǎn)小興奮的。
小學(xué)時(shí)光雖然短暫，卻發(fā)生了許多至今也未忘的故事。那是一次，我的拾金不昧，我撿到了一部粉色的手機(jī)，我把它交給了老師，不過(guò)至今也不知，它是否找到了主人，但還是很開(kāi)心。
班里要訂書(shū)，隨同學(xué)們的意愿。已經(jīng)幾天了，可還有幾人錢(qián)忘帶了。27元，定幾本書(shū)，不算多，大多數(shù)人是帶了正好的數(shù)或30元的.，只有個(gè)別同學(xué)帶五十或一百的。那幾人借錢(qián)，興許是運(yùn)氣好，當(dāng)天有帶一百元錢(qián)的人。慢慢的，只剩下三個(gè)人了，又有人湊了錢(qián)借了出去。最后，只剩下了一個(gè)人，班里一片安靜。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)拿出了27元替忘帶錢(qián)的人交了，班里響起一片掌聲。又得知，他原來(lái)還借了一位同學(xué)錢(qián)，也就是說(shuō)借了兩個(gè)人，可謂是我們學(xué)習(xí)的典范。
或許，這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的小事，但卻在無(wú)形之中，讓我們感受到了人性的溫暖，感受到了世間的美麗。
美德，其實(shí)就在我們的身邊。只要想，便可以隨時(shí)見(jiàn)到她。我們每天都是在美德中生活，快樂(lè)中成長(zhǎng)！
美德的作文 篇4
默默地來(lái)到這個(gè)大千世界，我已走過(guò)14個(gè)年頭，這一切猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，但令我看透人生。在當(dāng)代社會(huì)，到處都充滿著欺詐、自私、官場(chǎng)世俗……但有些自古以來(lái)的美德卻依然存在，那就是——善良寬容、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬長(zhǎng)輩。
幫助他人是一種快樂(lè)。他是一個(gè)普通的鐵礦工人，但享有“活雷鋒”的稱號(hào)，他是郭明義。不管前途有多艱難，他始終以雷鋒為榜樣，把扶危濟(jì)困、播撒愛(ài)心為首任，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，成為了人民群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他先后捐款20萬(wàn)元，資助300多名貧困孩子，無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。但他的家庭條件幾乎一貧如洗，盡管如此，他還是熱心幫助他人，樂(lè)衷于慈善公益。
孔子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：其恕乎！已所不欲，勿施于人。如此一句話就可以終生奉隨，幫助他人是一種付出，也是一種是收獲，有時(shí)給予別人比收獲別人的更快樂(lè)，所以樂(lè)于助人讓世界充滿愛(ài)。
誠(chéng)實(shí)守信是一種信任。趙子兵是一位并不出眾的彩老板，但他卻具有一種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。他是一位北京人，因?yàn)槭茑従游袔湍俏秽従淤I(mǎi)彩，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那張彩竟中獎(jiǎng)了，但他并沒(méi)有自私地把中彩的事隱瞞，反而給鄰居送上中獎(jiǎng)的彩，當(dāng)采訪的記者問(wèn)他：為什么要送彩，不自己獨(dú)吞？他談定地說(shuō)：“做人得誠(chéng)心，人與人的交往中，得誠(chéng)信待人，處處為人。”正是因?yàn)樗@種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)被受社會(huì)關(guān)注，人們也更尊敬他。
趙志良——一位商場(chǎng)經(jīng)理，他不像其他經(jīng)理追求官場(chǎng)世俗，他唯一的'宗旨是：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，童叟無(wú)欺，以勤制勝，打下了牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，贏得廣大群眾的信任與支持。
子曰：人而無(wú)信，不知欺可也。做人必須誠(chéng)實(shí)守信，不慕榮利，不求功名利祿，只求凡事都無(wú)愧于心，才活得安心。
孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩是一份關(guān)愛(ài)。常言道：身體發(fā)膚，愛(ài)之父母。用這句話來(lái)形容孟佩杰是最恰當(dāng)?shù)摹Ｋ纳硎篮芸杀杂讍矢福赣H因生活所逼便把她送給劉芳英收養(yǎng)。不幸的是在孟佩杰8歲那年，養(yǎng)母突然患上疾病，導(dǎo)致上半身癱瘓。但她堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起侍奉母親的重任，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活，小小年紀(jì)的她就成為了養(yǎng)母的依靠、家的支柱。幾年后，她考上了理想的大學(xué)，仍放心不下在家癱瘓的母母，便把母親背回學(xué)校宿舍，每天無(wú)微不至照顧母親。后來(lái)被當(dāng)?shù)卣l(fā)現(xiàn)，并資助兩母女生活費(fèi)和免費(fèi)康復(fù)治療。孝敬父母是每個(gè)兒女應(yīng)盡的職責(zé)，正如孟佩杰這種美好的品德，給我們社會(huì)帶來(lái)一陣陣文明清風(fēng)。
美好的道德帶來(lái)是文明的光輝，但也需要我們的傳承。讓美好的道德來(lái)凈化我們的心靈，豐富我們的人生，使中華民族的美德永遠(yuǎn)流傳世間。