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美德的作文5篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美德的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
“人類的精神體現(xiàn)貴在寬容,可是為什么每一個時代都有那么多無辜者死于不寬容的屠刀或是戰(zhàn)火之下?”
這,是人類長久以來所面臨的一個沉重的命題。
許許多多的智者仁人對此作了不懈的探討。
大凡為寬容而戰(zhàn)的人,不論彼此有什么不同,都有一點是一致的:他們的信仰總是伴隨著懷疑;他們可以誠實地相信自己正確,卻又從不能使自己的懷疑轉(zhuǎn)化為堅固絕對的信念。時刻準備著為寬容而戰(zhàn),并且時時對自己和這個世界保持高度的警惕。在房龍看來,大部分信仰的出發(fā)點都是樸素乃至浪漫的,但它們一旦和世俗權(quán)利相結(jié)合,就會落入功利主義的陷阱而不能自拔,上演出一幕幕慘絕人寰的不寬容的悲劇。
先驅(qū)者的足跡往往與世俗相悖,他們大膽地質(zhì)疑祖先的智慧,勇敢地踏上未知的征程。他們不畏艱險,用血與淚架起了一架通往幸福的橋梁,用燃燒的熱情點亮未知的征程。雖然那條探索之路布滿先驅(qū)者的血淚,然而這用生命換來出路,仍然為世俗所不容。先驅(qū)者,一個最先向黑暗和恐怖的.未知世界挑戰(zhàn)的人的名字,他終將把人們引向自由的新天地,但世俗對先驅(qū)者的迫害,往往卻是致命的。難道先驅(qū)者真的只能被收到恩惠的后代朝拜嗎?
人們渴望理解,盼望和平,但是不可否認的是,時至21世紀的今天,這一幕幕悲劇確乎并未過去,戰(zhàn)爭的暴虐、種族的歧視、思想的禁錮等等,無一不在呼喚著寬容。誠如房龍在書中所寫下的心愿,不寬容的事情發(fā)生在過去,也發(fā)生在現(xiàn)在,但愿將來不再發(fā)生。
“寬容一統(tǒng)天下的日子定會到來,它將成為人類史上的進步!”數(shù)十年前,房龍曾經(jīng)這樣滿懷希望。人們總是在等待著那個近乎天堂的寬容時期到來,卻不曾想過要從自己開始做起,在這個經(jīng)濟物質(zhì)充斥著生活的時代,人們更容易迷失了自己,迷失了方向,在利益、信仰、民族面前越來越尖銳。房龍的心愿在我們的時代,被無情的踐踏。這個時代使尖刻的人更加尖刻,寬容的人更加寬容。
是的,這個世界仍然遠遠不是一個幸福的世界,它需要每一個人、每一個社會、每一個民族,學(xué)會超越仇恨、愚昧、殘忍和偏執(zhí)。雖然這看來有些癡人說夢,卻又那么真實的吸引著許許多多的智者仁人為之不懈的努力。
學(xué)會寬容。一句最簡單的話道出人類最本質(zhì)的美德。
寬容是一種美德,更是一種奢侈品。正如房龍所說,“‘購買’它的只回是智力非常發(fā)達的人”。
那么,我們呢?
美德的作文 篇2
晚飯后,我習(xí)慣將一袋垃圾放到門外,第二天早晨上班時,順手拎走。搬入新樓不久,發(fā)現(xiàn)圍繞門外的一袋垃圾發(fā)生的事,頗為蹊蹺。正常情況是,一袋垃圾靠在門外等我到天明,可有時候垃圾竟會被人拎走,這讓我感到有些奇怪。 漸漸地,我隱約窺探到其中的秘密,這一事好像與另一物產(chǎn)生了聯(lián)系:在垃圾袋如果放入了可樂瓶,垃圾就會消失;相反,垃圾則存在。于是斷定,垃圾袋的消失,應(yīng)該與可樂瓶有關(guān)吧? 后來發(fā)生的事,證實了我的判斷。 暑假,為帶兒子晨練,我起得很早。
繞城小跑半圈后回家時,天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓,遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂瓶的瓶頸,右手拎著我很眼熟的垃圾袋。 見了我,他的`表情突然有些尷尬,估計是認出了我。擦肩而過時,他說,可樂瓶放在垃圾袋里,我想,你們是不要的,我就拿了,順便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我連忙說,謝你都來不及啊! 事情已經(jīng)很明白了。 這位中年漢子,我也眼熟。常常來小區(qū)收點破爛,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。
他這樣做的用意很明顯:值一毛錢的可樂瓶,即便裝在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出價值對等的勞動。于是,他用拎走垃圾來作為回報。 同樣是可樂瓶,在我的印象中,這漢子是有所取有所不取。上次,我聽他收破爛的吆喝聲,打開門,“這兒有幾個可樂瓶,拿去吧!”我跟他說。他掃了一眼,目無表情,向上走去。當(dāng)時,我以為他遲鈍,便大聲喊,可他連頭也不回,繼續(xù)向上走。事后想想,或許是因為我的態(tài)度輕慢,或許是他不愿受嗟來之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占幾個可樂瓶的便宜。
有段時間,我常聽到一些言論:什么貧窮是一種病啦,什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔,像嚴厲的老師,用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點”。
其實,他們所說的缺點,是人性普遍的弱點,只是被有意放置到了窮人的身上,大加渲染而已。 不要看低了窮人,或許他們的品質(zhì)是我們?nèi)松恼n堂。當(dāng)某些大鱷毫無愧疚地大肆侵吞社會財富時,一位窮人卻不愿意平白無故占有一只可樂瓶。欲將取之,也要為此付出相應(yīng)的勞動代價。
美德的作文 篇3
在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。
幾年前,我家從平房搬進了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時候回引來許多的蚊蠅,自從張爺爺看了,小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。
記得,有一次,放暑假的時候,當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時,可我怎么也找不到我那新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說: “ 你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去,正巧張爺爺看見了,問我: “ 你在找什么? ” 我也沒回頭說: “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說: “ 張爺爺,別找了,不要了。 ”“ 別著急,馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的,在那兒找了一會,終于幫我找到了,我對張爺爺說: “ 謝謝張爺爺! ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說 ”“ 不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ”
張爺爺為人民服務(wù)的'小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。
美德的作文 篇4
窗外,細雨蒙蒙,整個世界都籠在雨霧之中,讓人感到恬靜、祥和,又是一個春天了。錄音機里響起了《有空來坐坐》這首老歌,悠揚的歌聲,使我的思緒在記憶的天空中飛翔。
記得那是我上三年級時的春天,那時班里的`同學(xué)我都認識,卻沒有一個一起走的伴兒。也是在這樣一個春天,我沒有帶雨具,只好獨自騎車獨自回家。雨不很大,但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼,地面很滑,一不小心就會摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車,車被一塊小石頭拌了一下,新褲子全沾了泥水,周圍的人都用異樣的眼光看我,甚至還有人在嘲笑我,我非常傷心。突然,一只手伸到我面前,要拉我一把,我十分驚異,抬頭一看,是他—我們班同學(xué)王晨,頓時,我只感到一股暖流涌遍全身,一時竟忘了站起來。
“怎么,不要我?guī)兔Γ俊币桓蔽⑿Φ拿婵住N伊⒖袒剡^神兒來,伸出手,笑著說:“謝謝你!”王晨說:“不用謝,看你的衣服都臟了,來,穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”說完騎自行車走了。在雨中,我呆立著,看著她遠去的背影,心中充滿了感激。
那些看熱鬧的人收斂了笑容,無趣的走開了,我恨恨地看了他們一眼,繼續(xù)我的路程。
從此之后,我有了一個很好的朋友,我越來越深刻地體會到:生活中有一個知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形時刻啟示著我:人與人之間的冷淡是多么的可怕,我要學(xué)會珍惜人間的真情。
窗外,雨還在下著,錄音機里依舊是那只老歌……
美德的作文 篇5
過去有一個人,在正月初一早晨起床開門時發(fā)現(xiàn),有人在他家門口放了一個裝骨灰用的陶罐。他一下子明白,這是鄰村仇人干的“好事”。但他并不為此怒氣沖沖地找到仇人算賬,而是拿著那個骨灰罐到田地里裝了泥土,并種了一棵百合花……
有一天,花開了,他悄悄地把這盆花送回那家仇人的門口,就在那一天,仇人羞愧地來到這位大度的鄉(xiāng)人家里作揖說:“老兄,我輸了。”
花的語言,是美好的`,也是最有力量的。
而骨灰罐里的咒語,最終只是一抔泥土。
如果你看到一株薊草,就把它拔起來,再種下一株花。
懷著一顆寬容的心對待別人,這樣會使我們的內(nèi)心無比平靜。
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