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贈人玫瑰手有余香作文范例[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰手有余香作文,歡迎閱讀與收藏。
贈人玫瑰手有余香作文1
給予別人關(guān)懷,溫暖的是自己;給予別人幫助,受益的是自己;給予別人關(guān)愛,快樂的是自己……關(guān)愛無處不在,在我的記憶中,就有這樣一件事。
那時剛滿六歲的我,正在跟媽媽學(xué)習(xí)名人名言:“贈人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下來。媽媽笑著說:“不錯,很好,給你兩元錢去買雪糕吧!”太好了,我用小手接過那兩元硬幣。
手心里攥著錢,邁著輕快的步子,我一蹦一跳地走向超市。卻在超市門口停了下來:“咦,超市門口怎么坐著一個人?”我用疑惑的眼神打量著這個人:又破又爛的'衣服,兩只黑黑的大手,臟的幾乎看不出的臉,還有……還有,一只斷了的腿!我不禁大吃一驚:眼前這個叔叔是位殘疾人!叔叔的面前放了個碗,立了塊牌子,我看了一遍,恍然大悟。原來叔叔的兒子得了心臟病要進(jìn)行移植手術(shù),可他賣光了所有東西還是沒錢做手術(shù),沒辦法,只好懇求好心人捐錢。
看完后,我的目光移向手心里的兩塊錢,捐還是不捐?這個問題在我心中盤繞著。盡管只是兩塊錢,但或許也可以盡一份微薄之力。可是如果捐了,就吃不到美味的雪糕了。這兩種選擇擺在我的面前。我猶豫了,這個叔叔和他的兒子實(shí)在是太可憐了,難道我就忍心不幫助他們嗎?這又是一場考驗(yàn),一場關(guān)于付出和索取的選擇。就在我猶豫不決之時,媽媽剛剛教導(dǎo)我的名人名言又回蕩在我的耳邊:贈人玫瑰,手有余香……我做出了決定。我拿著這兩塊錢,放到叔叔面前的碗里。
然后,我蹦蹦跳跳回到媽媽的身邊,感覺一身輕松,心情愉快。果然:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文2
最珍貴的東西有許多,有親情、有誠信、有尊嚴(yán)……在我眼里,最珍貴的東西是友情。
友情是什么?友情就是別人困難時,您伸出的手!我常常這樣想,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常被剛認(rèn)識的人欺負(fù)。可自從來到了5班,我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學(xué),因?yàn)槠鸫餐砹耍冶慵泵κ帐爸鴷缓蠛鷣y扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫,往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進(jìn)教室打開書包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個底朝天,也不見它的影子這時我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了。“怎么了?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動極了!
還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的'時候,周潤東和他家長從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把。”周潤東說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。
友情是人與人之間最珍貴的東西,有時它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文3
舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會舍,你永遠(yuǎn)不會得到什么。
贈人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會到的。
記得很小很小的時候,在回家的路上有一家人,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是一個古怪的老頭。住在一個搖搖欲墜的破屋里面,不過雖然他的房子很破,不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹……我只記得這些了,總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說不能和那個“老頭”說話,他是個“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時候我們幾個小伙伴都會“繞道而行”。可是有一次-----放學(xué)后,由于老師有時把我留了下來,回家的時候只有我一個人,又恰好要經(jīng)過那個“老頭”的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無花果……似乎都在向我招手,我一想到個“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過去。可畢竟在人家的`果園待了這么久,沒想到我還沒走出果園,那個“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時都沒嚇哭了,沒辦法,我只好硬著頭皮說:“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看。”說著我張開了嘴。“孩子,想吃就摘幾個吃吧。”一聽到聲音,“咦,是誰的聲音,好慈祥。”一看原來是那個老爺爺在和我說話,“老爺爺,您是在和我說話嘛。”我用帶著疑問的聲音問道。老爺爺沒有說話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认椤N矣谑前胄虐胍傻陌咽稚煜蛄四且淮坪跤旨t又紫的葡萄。我心動了,伸手摘下來……
后來那位;老爺爺去世了,他的果園也因?yàn)椋奘裁礀|西給占用了。
贈人玫瑰手有余香作文4
20xx年9月23日,一個值得紀(jì)念的日子,那天,我們六(8)班全體同學(xué),在安定廣場舉行了義賣,為聾啞兒童獻(xiàn)出一份愛心。
湊齊小組同學(xué),找了人流的必經(jīng)之路,鋪上毯子,擺好地?cái)偅蠹颐婷嫦嘤U,你推推我,我碰碰你,個個都如蠕動著嘴唇,可誰都不敢叫賣,整個地?cái)偫淅淝迩澹紶栍袔孜话⒁躺蟻砜纯矗蠹覠崆檠笠绲赜松先ィ⒁淌軐櫲趔@,買賣磕磕絆絆,做成了幾宗生意,大家欣喜若狂,一個個不禁笑靨如花,熱情高漲,勇氣大增。
“走過路過,千成不要錯過,5折起,跳樓價(jià),大家快來買呀!”一陣響亮的吆喝聲壓倒了廣場年的嘈雜,走近一看,原來是林倞宇,孫吳炎和我在賣力的叫喊,我們幾個女生巾幗不讓須眉,竭盡全力地招攬生意,孫吳炎和林倞宇兩人,臉漲得通紅,喘著粗氣,鼻尖上沁出了一層毛茸茸的汗水,脖子上青筋暴突,嘴皮也有些干裂,一看就知道使出了自己吃奶的勁。
這時,一對夫妻徐徐向我們走來,一臉慈詳,生意來了!我和林倞宇眼疾手快,立刻迎了上去,勤快地用手電筒照著攤子上的書,叔叔蹲在攤子旁邊半垂著頭,手閃電般在書籍中徘徊不定:“你們是那里的學(xué)生呀?”叔叔嘴角掛著幾分笑意,尋問道。“我們是如師附小六(8)班的學(xué)生。”林倞宇畢恭畢敬地說:“叔叔,你看,我們這里有很多好書,梅子涵的、楊紅櫻的、曹文軒的,曹文芳的,你看看。”我跪在攤子上,翻翻撿撿遞到了叔叔眼前,滿懷期待,可叔叔僅僅是瞥了幾眼,就轉(zhuǎn)移目標(biāo)了。
我和林倞宇對視了一下,她嘴一咧,苦笑了一聲,我的心似乎跌入了谷底,有些灰心,這時我們不約而如地向那位阿姨湊了湊,誠懇地說:“阿姨,贈人玫瑰,手有余香,您就為聾啞兒童獻(xiàn)出一份愛心吧!”阿姨似乎被我們的'真心所感動,她抿抿唇,頻頻點(diǎn)頭,眉宇間透露出一絲和藹,眼里流露出贊同!
終于,她舉起楊紅櫻的《科學(xué)童話》:“多少錢?”“10元”“行,就這本”,聽了這話,我的心立刻暖了起來,哈哈!買賣成功嘍!我趕緊拿出我們組的帳本,龍飛鳳舞地寫上了一筆,望著本組的豐功偉績,我不由地一陣竊喜,說不定我們組是整個班捐得最多的!
我抬頭一看,哈哈,又有生意上門嘍!一位奶奶牽著個小女孩鐃有興趣地走了過來,小女孩立刻看上了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,可她的奶奶輕視地瞥了瞥我們幾個人,眉宇間流露出一絲不屑:“這書,5元吧!”沒等我們回答,從兜里掏出一張皺巴巴的5元錢,拿起書立刻走了。“咦?怎么這樣?”幾個人愣在一旁,有些膽怯,你看看我,我看看你,孫吳炎添了添唇,尋問我意見:“怎么辦呀?”我瞪大眼睛,在人群中尋找,可她早已帶著孫女消失在茫茫人海中,我只能說到:“看她孫女也可憐兮兮的,可能她奶奶平時也不給她買書吧,我們就當(dāng)做好事,送給小妹妹一本書了,何況還有5元呢!”大伙聽了豁然開朗,緊皺的眉頭松開了。
“贈人玫瑰,手有余香”在這次次活動中我們組一共義賣了219元,這些錢我們將分文不剩的捐給聾啞兒童,為他們添置學(xué)習(xí)用品,我感到特別自豪。
贈人玫瑰手有余香作文5
有這樣一個故事:有個盲人在夜晚行路時,手里總是提著一只明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠走路,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。”為別人點(diǎn)亮一盞燈,有時也會照亮自己。遇到事情替別人著想,這是一種胸懷,一種博愛,一種境界。人生在世,命運(yùn)多舛,難免會遇到種種不幸。如果人人都像這位盲人一樣,心中時刻有他人,心中點(diǎn)亮一盞愛之燈。既照亮別人精神家園的暗夜,又給自己的人生驛站帶來成就與歡樂,那么我們這個世界一定充滿光明和溫暖。有時候,一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。記住別人對自己的恩惠,洗去自己對別人的怨恨,人和人之間才能和諧相處,你也會得到心靈的滿足。在人生的.旅途中才能晴空萬里。
在我們的人生道路上,每個人都會遇到各種各樣的難題,實(shí)際上人生的意義,不僅表現(xiàn)在解決自己所遇到的問題上,而且也表現(xiàn)在幫助他人解決所遇到的問題上。如果別人因?yàn)槲覀兊膸椭股罡涌鞓泛托腋#敲次覀兙蜁玫叫撵`的凈化、精神的滿足和道德升華。我們的人生就更有價(jià)值,更有意義。在前進(jìn)的道路上,我們搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。所以我們說:授人玫瑰,手有余香。
“贈人玫瑰,手有余香”的意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
贈人玫瑰手有余香作文6
世界是一個大花園,有各種各樣的花:有嬌艷欲滴的玫瑰,有清新淡雅的茉莉花,有鮮艷燦爛的向日葵……當(dāng)然,還有在山谷里寂寞的野百合。而我們遇見這樣的人時,應(yīng)該給予他們幫助,給予他們春天。
在繁華的三峽廣場里,總能看見一些幼小的身影,聽到一聲聲清脆的童聲“賣花,賣花。”他們,就是賣花的小女孩。
記得有一次,我和朋友約好一起去看書。我在水幕電影前的壩子里等她。突然,身后有一個很輕的聲音喚道:“姐姐,買花嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,一個清秀的小女孩站在面前。我打量了一番,她的眼睛大大的,皮膚黝黑。看看她穿的衣服,臟臟的,活像從垃圾堆里撿來的。她沒穿鞋,一雙小腳丫踩在冰冷的地上,仿佛一點(diǎn)也不冷,“姐姐,買花嗎?”她問道。我想我買玫瑰花又沒什么用,就說:“不買!”小女孩懇求道:“姐姐,求你買一朵吧!”我有點(diǎn)惱火了,但看沒鞋穿怪可憐的,便耐著性子問道:“你為什么要出來賣花?”“我媽媽生病了,沒錢買藥,我又沒錢上學(xué),所以才出來賣花,好賺點(diǎn)錢給媽媽買藥。”小女孩說的時候在微微抽泣,從她的`眼神里看到了痛苦和凄涼。“著該不是在騙我吧。”我心想到。但我一看那眼神,這種想法便消失得無影無蹤。她使我想到了安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她們倆都一樣,都是為了生存而出來賣東西的。她們都很可憐。我掏出自己的5元錢,向她要了5朵玫瑰。見自己賺到錢了,那掛滿淚珠的臉立刻開心起來。“謝謝你,姐姐。太感謝你了。”小女孩叫起。“嗯,沒關(guān)系。贈人玫瑰,手有余香嘛。”小女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時我的朋友來了。她看見我手中的玫瑰。叫道:“呀!你的玫瑰都快要焉了,在哪兒買的呀?”我低頭一看,手中的玫瑰確實(shí)都快焉了。不過我卻很開心,因?yàn)槲規(guī)椭怂闹魅耍退阍傺傻拿倒逶谖业难劾锒际亲蠲赖拿倒濉R驗(yàn)樵谀瞧r紅的花瓣里,有一種耐人尋味的愛。
贈人玫瑰,手有余香。賣玫瑰的小女孩給了我5朵玫瑰,她的手上有玫瑰的余香;而我也贈送了小女孩玫瑰,而那玫瑰卻是精神上的,是用我的心靈灌溉出來的,我的手也有絲絲芳香。贈人玫瑰,手有余“香”……
贈人玫瑰手有余香作文7
猶記,那是20xx年3月13日。我在離家很近的索河實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),因?yàn)樵缟?點(diǎn)20就要上早讀,所以,我很早就從家里出發(fā)了,昨晚沒有吃什么東西,所以總感覺肚子空空的,潛意識告訴我,到小吃攤喝一碗粥吧!因?yàn)樘爝沒有全亮,我抱著一種試試看的心態(tài)來到離家很近的小吃攤,我沒想到老板竟然這么早就開門了!而且在排成三數(shù)列的桌子上也已經(jīng)座了幾個人了。
攤主是一個40多左右的男人,身高1米65左右,戴著暗紅色的圍裙,胡子并沒有很仔細(xì)的修理,所以顯得比較邋遢,眼睛雖無神,但也在很仔細(xì)的盯著自己面前的桌子,揉面,摻水······顯得很認(rèn)真,在桌子邊有一個小盒子,大家都往那里面投硬幣,一元錢一碗的香糯小粥,我看了看自己手中的一元錢硬幣,跑過去把硬幣投了過去,“老板!一碗粥!”“好嘞!”等了大約兩分鐘左右,老板把粥給我端過來了,“謝謝!”我慢慢喝著粥,打量著周圍排隊(duì)的人群。我的目光最終落在一個衣著邋遢的小男孩身上,隊(duì)伍緩緩前進(jìn),慢慢的就排到了這個小男孩。他讓老板把粥用塑料袋裝好,飛快的投進(jìn)去一枚硬幣,跑開了。隨著一聲響聲,我的直覺立馬告訴我,“那不是一元錢!那是一角錢!”我驕傲并且自豪的喊出來,因?yàn)樗腥送兜亩际且辉X,只有這個聲音和別的不一樣,所以我有十足的把握。
老板先注視了一下小男孩飛快逃跑的`身影,然后看著我,然后就像心不在焉的緩緩告訴我說:“這個小男孩父母早亡,跟著將近70歲的爺爺過日子,平常只靠撿垃圾為生,饑一頓,飽一頓的,只有一個臨時的家,沒有人知道他們在哪里住,也沒有人知道他們怎樣適應(yīng)季節(jié)的變化的。每當(dāng)別人問起需不需要幫助時,他們總是堅(jiān)定的說不,小男孩的爺爺說,他們至少可以維持生存,不需要別人的幫助、施舍,自己明明可以養(yǎng)活自己,卻還要拿別人辛辛苦苦掙來的前來養(yǎng)活自己,那對他們來說也是莫大的恥辱,而且日后若人說起,定會說他們可憐,明明不可憐,為什么還要別人的同情······”此時,我的臉已經(jīng)紅得可以和番茄作比較了,“沒關(guān)系,任何人都會這么說的,畢竟也不只你一個人這么說過,大家都會這么想的。那個小男孩每天早上都會來買一碗粥,時間長了,我也就習(xí)慣了,大家看著這些,也只是不語,畢竟,每天早上一碗粥,我也并不會虧損很多的錢,而且,他天天來,說不定是因?yàn)槲业闹嗪煤饶兀∧軒椭麄儯捅M量幫幫,就算是為自己積德了!”老板說完后,就像滿足一樣的笑了笑,又繼續(xù)埋頭做自己該干的活。
在老板說完這些話后,他矮小的身子立馬在我的心中變得高大起來,那不是身高,而是精神的高度,他的精神如此的高大,并不是所有的人都可以與之作比較的。幫助別人,并不是只是嘴上說說,要不就是幫完之后再告訴媒體,他干了什么好事呀!別人有多么感激他啊!可是,你有沒有想過,當(dāng)你用物質(zhì)財(cái)富去幫助那些本可以養(yǎng)活自己的人,不想被用金錢金錢幫助的人的時候,所有人知道了,那么他們就會被當(dāng)做弱勢群體,走到哪里,就會有人說,哎呀,他們好可憐呀!然后又怎么怎么著啦!那些人的心里,就會產(chǎn)生一種被別人所瞧不起的感受。你若要幫助,就先要保留他們僅有的尊嚴(yán)。
贈人玫瑰手有余香作文8
“贈人玫瑰,手有余香。”這句出自印度古諺里的話形象的詮釋了中華民族扶危濟(jì)困,關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德,同時也體現(xiàn)出了人們的真情無價(jià)。
勿以善小而不為,凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水,也能折射出太陽的光輝。在我們身邊,有許多平常的小事,但這一件件小事,卻可以成就一件又一件善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。王羲之為了幫助一個賣扇子的老婆婆賣出所有的扇子,親自在扇子上題了字,幫助老婆婆賣出了扇子,王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡,但我們每個人想要通過這件小事表達(dá)的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心,就有可能幫到一個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,在幫助別人的同時,也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來的溫馨都會在人們的心底慢慢升華,慢慢地?cái)U(kuò)散。在生活中,我們都應(yīng)該這樣。
曾經(jīng)有一位女子,丈夫出海遠(yuǎn)行,數(shù)年未歸,她每天都到海邊巖石上守望。一天,海上狂風(fēng)大作,這位女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎,最后開始慢慢下沉。女子來不及細(xì)想,召集村人去救助海難。當(dāng)船上的人平安上岸后,女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠(yuǎn)行多年而今朝歸來的日思夜想的'丈夫。故事中的船員是幸運(yùn)的,但那位女子更是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g一味的索取。如果只想著收獲,那便會失去更多的快樂,無論何時何地,我們應(yīng)該多一點(diǎn)付出,要相信付出就會有回報(bào),無論回報(bào)是有形的還是無形的,它都會讓一個人的心里感到欣慰,感到幸福。
讓我們在他人需要幫助的時候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專注于光明,不計(jì)較成灰;像道路執(zhí)著于遠(yuǎn)方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。
有時候,一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨,多幫助他人,關(guān)愛他人,這樣,在人生的旅途中才能晴空萬里。
贈人玫瑰手有余香作文9
幫助如小小的燈,那燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,也溫暖了自己。
——題記
如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活。
一次考試。考試前,老師還特意強(qiáng)調(diào):今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專門檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發(fā)下來。
“怎么辦呀?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,把書包翻了個遍,還小聲說著:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見他這個樣子,我急忙問:“怎么啦?”“我沒找到直尺,該怎么辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”說到這兒,我默默看向了我僅有一把的直尺。“要不你再找找?”我心虛的說道。
看著同桌急忙找著尺子,我猶豫了:該把尺子借給他嗎?如果借了,我就沒直尺用了;如果不接他會考的一塌糊涂的。我該怎么辦?
思考之余,我想出了一個好辦法。“誒,有了,我有辦法了!”“什么辦法?”同桌驚奇地問道。“嗯!給你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力。“咔嚓”一聲,尺子被我掰成了兩半。“你一半,我一半,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過尺子,盯著這半截尺子許久,接著抬起頭,十分激動的`對我說:“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個不錯的成績。試卷發(fā)下來,我與同桌相視一笑,這場考試也終究以兩個微笑落下了序幕。
多一點(diǎn)幫助與關(guān)心,為他人點(diǎn)亮一盞燈,同時也為自己創(chuàng)造了一個燦爛的世界。正如“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文10
外面刮著風(fēng),沙子被吹地漫天飛,將整個世界都裝飾得朦朦朧朧,空氣中彌漫著悶熱的氣息......
下午放學(xué)后,我正在路上慢悠悠地走著。忽然,天黑了下來,天上響起幾陣悶雷,天就要下雨了,我看著這烏黑的天空,心里不禁煩躁起來,“這爛天氣”我在心中默默地暗罵了一句。不一會兒,天上落下了幾滴雨珠,直墜在地,我只好快步向家中走去。
就在快要到家時,我看到一位老公公正推著三輪車準(zhǔn)備上斜坡。斜坡上仿佛好幾年沒有人走過似的,那坡上早已生滿了青苔,再加上剛剛飄過幾滴雨,那斜坡好像很滑了,我看著那老公公把車推上去,就在快要到頂端的時候,不知是輪胎打滑還是那老人的力氣有限,那車徑直從斜坡上滑了下來,摔在地上,老人連忙下來扶車,沒想到那地面太滑,老人也滑了下來,狼狽地趴在地上,摔了個狗啃泥,我看著這一幕,心中竟生起一絲樂感,忍不住笑出了聲,依我判斷,那老人會再一次滑下來,我心中多了幾分期待。
這時,一陣大風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng),我不禁矛盾起來,“到底是扶還是不扶呢?如果扶,那我就看不到那令我愉快的一幕了,可我是少先隊(duì)員啊!我看到別人有困難怎么能不去幫助,反而在這里看笑話?最終,紅領(lǐng)巾還是戰(zhàn)勝了我的心理。我輕輕走上前:“老爺爺,讓我來幫您吧!”那老人望著我,我從他的眼神中看到了溫暖與感動。我雙手扶住他的`車子,老人在邊上拉,我在后面推“一二,一二......”我們齊心協(xié)力,把車子推到門口時,老人的故伎卻在我身上重演,我一不留心,腳下一滑,我拉著車子倒在了地上,我快速地站起來,不好意思地向老人說了聲對不起,老人微笑著對我說:“沒關(guān)系,孩子,我們再來。”我重新用手扶住車子,一鼓作氣地將車子推進(jìn)了車庫,“呼。”我呼嘆了一口氣,“終于推進(jìn)去了。”老人笑著:“謝謝你,孩子,你真是個好孩子。”頓時,一股暖流在我心中淌過,我笑起來也對剛才的事向老人道歉。
“贈人玫瑰,手有余香。”今天我才真正感受到這句話的含義,原來幫助別人的同時自己也會得到快樂。
贈人玫瑰手有余香作文11
贈人玫瑰,手有余香 從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)很多,他們各有特色,有的樂于助人,有的堅(jiān)忍不拔,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真……而我最佩服的要數(shù)鄧希文樂于奉獻(xiàn)的精神。 那是在去年的一個上學(xué)日的快放學(xué)時,大家都在車站等車。忽然,風(fēng)伯伯似乎開了一個玩笑,打了大噴嚏。這一打不要緊,到是讓車站旁的一個便捷垃圾桶摔地“啊——”的一聲,摔一了個跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我當(dāng)時也在一旁,可是無動于衷,心里想:這車子真慢,不過便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接著等車。
在車站的同學(xué)都只是在旁邊看著,都無動于衷。再看看別的同學(xué),他們也在說說笑笑,有的與朋友談天說地,有的面無表情,凝視前方,簡直如一尊雕塑,有的與同學(xué)打鬧,開心極了……一點(diǎn)也不再去管便捷垃圾桶,讓它如斷翅的小鳥在急呼。 這時,我的同學(xué)鄧希文一步一步走了過來。他一眼便看見這個無助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充滿信心來到便捷垃圾桶邊,并不嫌垃圾桶臟。用自幾的.力量去放正便捷垃圾桶。絲毫不認(rèn)為這不是自幾的事。人小但是有一股力量在爆發(fā)出來。是光明的力量。他在做好人好事,并不像別的同學(xué)只顧自幾,別的同學(xué)見了后不說笑了,我看了后也感到了很慚愧但心中更有對他的佩服。這是小事,可更加的看出鄧希文樂于奉獻(xiàn)。 小事見品德,在現(xiàn)在看來是值得我們學(xué)習(xí)的,這就是我的同學(xué)鄧希文。
贈人玫瑰手有余香作文12
雷鋒,這是個家喻戶曉的名字。
雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”是啊!人的生命是有限的,只有把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去,才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值,釋放它無限的光輝。每當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,披著朝陽,呼吸著新鮮的空氣,你是否想到是誰為我們營造了這么清新的.環(huán)境?每當(dāng)我們迎著晚霞,欣賞春天的美景時,你是否想到是誰為我們建造了整潔的城市?是她們,一個個為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。每一天,第一個迎接朝陽的是她們,最后一個送走落日的也是她們,春夏秋冬接受四季殘酷考驗(yàn)的更是她們!她們沒有在報(bào)紙上留下姓名,她們普普通通,她們并不比別人多掙一分,但他們毫無怨言。正是普普通通的環(huán)衛(wèi)工人讓我看到了什么叫做“最有價(jià)值的生命!”那天我去大雁塔坐在車上,過了一陣,人越來越多,一陣,一位婦女?dāng)y一個兩三歲大的小女孩,那時已經(jīng)沒有座位了。司機(jī)師傅說:“后面的人動一動,給小朋友讓個座位。我把頭扭向一邊,假裝沒看見,可那婦女抱著孩子竟走到我身旁。我心想:讓吧,可我也是小孩,而且誰讓我先上來的。不讓吧,我又比她大,而且我又是名少先隊(duì)員,正在我猶豫不決時,司機(jī)師傅來了個急剎車,那小孩打了個趔趄,險(xiǎn)些摔倒,幸好有她媽媽拉著。這時,我把座位讓給了她們,她們感激地對我說了聲謝謝,此時我想到了:贈人玫瑰手有余香。同學(xué)們,三月五日是紀(jì)念雷鋒,并不是只有三月五日才學(xué)雷鋒,每一天都是。雷鋒日不分時間,不分空間,不分對象,我們隨手可以為之。雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的,任何人都需要努力才能學(xué)到!雷鋒在工作上向積極性最高的同志看齊,在生活上向水平最低的同志看齊。這就是雷鋒,雖然雷鋒離開了我們,但雷鋒精神永放光芒。不管經(jīng)歷百年千載,它都會發(fā)光。因?yàn)樗砹艘粋時代的精神,它穿越時空,激勵了一代又一代的人。雷鋒,你就是予人玫瑰的人,我們小學(xué)生要以你為榜樣,向你看齊!
贈人玫瑰手有余香作文13
“贈人玫瑰,手有余香”這句名言,我從未體會過,當(dāng)然我也沒機(jī)會體會,可是那一天,我卻懂得了它的真正含義。
哎!我媽非得讓我出來幫她買菜,真是煩人!“蘿卜,青菜各有所愛!”我在超市里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),蘿卜、青菜、西紅柿……看得我不知從哪下手為好。正當(dāng)我悠閑的`時候,一陣哭聲傳來“媽媽---媽媽!”我心想:哪個小毛孩在這里哭鼻子啊!這可是公共場合!我本不想去管這些閑事,可好奇心牽著我的鼻子非得讓我去看個究竟!
一個三、四歲的小妹妹,長得蠻好看的哈,正坐在地上大哭,我很想去問她怎么回事,可是好像沒人搭理她,甚至有些人從她身邊走過都對她不管不問,我心想:既然沒人搭理她,那我就別管她了,趕快回家交差去,多管這多閑事,早晚要撐死我,不去!再說了也是個孩子,這么多大人都不去管她,我何苦去操這份閑心呢,還是走吧。
就在我回頭的那一瞬間,我看了她一眼,頓時心里很難受,感覺良心過不去,為何我不能幫忙,為何我如此自私……我連忙跑過去,把小妹妹扶起,問清楚了原因,原來她跟她媽媽走散了。我決定要幫她找到媽媽,在找她媽媽時,小妹妹用柔弱地聲音對我說;“姐姐,你真好!”這句話我聽過無數(shù)次,可,這次是我聽過最真誠的一句,我不好意思地回了她一句:“恩!下次你注意點(diǎn)!”終于,在超市門口找到了她著急的媽媽,這時候,已是傍晚,夕陽照著母女倆的背影,我不由自由地笑了。
我笑了,不全是因?yàn)閹退业綃寢尭吲d,我還懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的真正含義。
贈人玫瑰手有余香作文14
世間萬物都在訴說著,世間的美好。天空說是雨后的彩虹;大地說是芬芳艷麗的花兒;森林說是具有著天籟之音的百林鳥;大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導(dǎo):“世間最美好的是關(guān)愛!”
看!柳樹長出了新生的頭發(fā),風(fēng)為她梳妝;新月上來了群星為她做伴;花兒開了;綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事!
早晨,弟弟有些發(fā)燒,你悄悄的為他備好藥,放在枕邊;路邊有位小朋友摔倒了,你輕輕地扶起他,幫他擦拭;體育課后,同學(xué)滿頭大汗,你給他遞過一瓶水和一塊手帕;某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂,你主動陪她聊天,散步,去除她心中的煩惱和迷惑;父母工作繁忙,你搶先做完家務(wù),做好飯,等到他們回來;同學(xué)考試不理想,你幫她找回信心,開導(dǎo)開導(dǎo)……關(guān)愛他人從點(diǎn)滴做起!它會使你的存在更有價(jià)值!
某天,我不慎摔倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)跪下來幫我擦拭,包扎。我看到那一雙雙關(guān)愛的眼睛,頓時,一股暖流涌上心頭!我深深的悟出—愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
關(guān)愛!關(guān)愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。
關(guān)愛!關(guān)愛我的父母—是他們給了我一個美好的世界。
關(guān)愛!關(guān)愛老師—是她們讓我們領(lǐng)略到了文學(xué)的樂趣。
關(guān)愛!關(guān)愛我周圍的一切,是他們給了我和諧健康的空間。
身邊的一切小事都值得我們互相關(guān)心。在大街上,你不小心掉了一支筆,正要彎腰時,一位好心的人,他幫助了你,并給予了你一個微笑。
學(xué)會關(guān)愛吧!它會使你在人群中不再孤立,不別排斥!正當(dāng)你遇到了麻煩,焦頭爛額之際,一大幫人出現(xiàn)在你面前,幫你。當(dāng)你向他們道謝時;他們會說:“沒什么,你不是也幫助過我嗎?”
學(xué)會關(guān)愛吧!它會使你充滿陽光,那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的.朋友,朋友之間,喜笑顏開,相互吐露心聲,共同憧憬美好未來。
一撇一捺組成一個“人”字,挺立于天地之間,相互支撐。人與人之間只有相互關(guān)愛,才能更好地為社會服務(wù)。也許,當(dāng)花甲之年之時,我們會想起自己的一生,很多人因?yàn)橛辛宋覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,這時,我們才能認(rèn)可:我們的存在是關(guān)愛有價(jià)值的!
人是萬物之首,人與萬物的關(guān)系,也只有“關(guān)愛”才能互相編織。蒼海滄田,群山有崩塌的之時,大海有干涸時,樹葉自歸根,生靈有滅絕之日,可唯有關(guān)愛超越于一切,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
贈人玫瑰手有余香作文15
這周周一下午和周二,學(xué)校舉行了校運(yùn)會,全校學(xué)生都在校運(yùn)會中放松。
周二上午,最后一個(上午的.)比賽結(jié)束,大家都迫不及待地跑去飯?zhí)贸燥垼芑亟淌夷脰|西。等到我慢悠悠地回到教室后,教室里的人已經(jīng)所剩無幾了。收拾好作業(yè),準(zhǔn)備出教室門時,舍友L叫住了我,只見她大汗淋漓,氣喘吁吁地坐在椅子上,說話一副上氣不接下氣的樣子:“舍長,你等下要去超市嗎?”我想了想,等下要去買支2B鉛筆,就點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去啊!”“那你能不能幫我買瓶水?”我想,反正順路,也就答應(yīng)了。吃完飯,看看手表,還剩十五分鐘,匆匆地趕去了超市,好不容易擠到了文具架前,找到了鉛筆,拿起就趕緊去買單,路過飲料柜,突然想起還要幫L買水,又再一次艱難地?cái)D過去拿了瓶水再返航。
回到宿舍,把水給L,她說了聲謝謝后,我們就各自忙自己的了。
一周過去了我倆誰都沒有把這件事放心上。下午回到宿舍,放好東西后L也回來了。準(zhǔn)備洗澡時,L喊了我一聲:“舍長!”“哎!”我趕忙放下東西,走到她跟前,她故作一臉神秘,快速從身后抽出一包棉花糖,說了謝謝,我還是一臉驚愕地看著她。“謝謝你上次幫我買水。”原來如此,終于,我恍然大悟,俗話說的好“無功不受祿”嘛。
而這次,我真真實(shí)實(shí)地體會了一次贈人玫瑰手有余香。
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