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    玫瑰的作文

    時(shí)間:2024-12-26 11:35:52 玫瑰 我要投稿

    玫瑰的作文[熱]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的玫瑰的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    玫瑰的作文[熱]

    玫瑰的作文 篇1

      我的故鄉(xiāng)在天津,我愛故鄉(xiāng)的玫瑰葡萄。

      烈日炎炎,一棵棵葡萄樹在烈日下產(chǎn)生光合作用。它們搖動(dòng)著粗細(xì)合適的葉子。五月六日過后,葡萄樹上掛滿了數(shù)不清的葡萄。葡萄圓圓的,像兩只發(fā)亮有神的`大眼睛,聞起來有一股玫瑰味。玫瑰葡萄先是淡綠的,隨后變成深綠,之后淡紅色,最后變成深紫。你清清把皮剝開就可以看見綠綠的果肉,咬一口甜甜的汁水,但是光吃也是不行的,還要把里面的硬核吐出去才能吃另一個(gè)葡萄。有一次我吃到一粒深綠色的葡萄,剛把皮剝開咬了口果肉,喊:“哇,太酸了!”爸爸走過來了說道:你吃了一顆還沒成熟的葡萄,當(dāng)然很酸了。我嘀咕的說哦原來是這樣啊。

      我愛我的家鄉(xiāng),我愛我家鄉(xiāng)的玫瑰葡萄。從此玫瑰葡萄是我最愛吃的一種水果。

    玫瑰的作文 篇2

      在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。

      “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀。”小剪刀一邊唱著,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的黃色小花嘀咕著。

      這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。

      “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。

      “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

      “是誰,是誰打斷了我的歌聲?

      “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

      小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的胡子剪了下來。

      老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。

      小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

      “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

      “誰呀?把我動(dòng)聽的歌聲蓋住了?”

      “我啊,大自然的'歌唱家——瀑布。”

      “你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f不出話來了。

      小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

      終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

      第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。

    玫瑰的作文 篇3

      我喜歡的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶還晶瑩,比鉆石還閃耀,比寶石還珍貴,我愛美麗的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鵝絨一樣柔軟,而且香味淡淡的。

      玫瑰花的顏色有很多:紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的`藍(lán)玫瑰。紅的像火,黃的像金,粉的像霞,藍(lán)的像海,色彩豐富。稀有的藍(lán)玫瑰在我眼中顯得非常妖嬈,非常美麗。

      玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊,就像瑪瑙似的,玫瑰花的莖上有小刺,用來保護(hù)自己。深綠色的葉子是橢圓形的,周邊有鋸齒。

      玫瑰花還沒綻放的時(shí)候,被花蕾裹住了,像一顆小水滴,過幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕾露出一點(diǎn)紅色,像一個(gè)害羞的小姑娘,再過幾天,玫瑰花飽脹得快要破裂似的。花開了,玫瑰花像仙女一樣美麗,在歡快的跳舞。

      紅玫瑰代表熱情真愛、堅(jiān)貞不渝的愛情,花語是:希望與你泛起激情的愛,玫瑰花象征著愛情、幸福、友誼、美好、浪漫……

      我愛玫瑰花!

    玫瑰的作文 篇4

      春天來了,在百花齊放的花園里,有一枝美麗的玫瑰花,當(dāng)人們走到她的身邊,都會(huì)情不自禁地贊嘆道:“啊,多美的玫瑰花呀!”

      玫瑰花在人們夸耀下,她一天天地驕傲起來了,她對(duì)腳下的泥土說:“泥土,你太難看了,你不要在我腳下了,以免弄臟了我美麗的衣裳!”泥土睜開眼睛,看了玫瑰花說:“你要知道,如果沒有了我,就沒有了養(yǎng)料,你過不了多久就會(huì)枯萎的!”玫瑰仰起頭驕傲地說:“如果沒有你,我會(huì)照樣更加美麗動(dòng)人的!”泥土只好到向日葵那里了。

      又過了一會(huì)兒蜜蜂采蜜來了,她對(duì)玫瑰花說:“漂亮的玫瑰花姐姐,請(qǐng)讓我傳授花粉吧!”玫瑰花睜開一只眼睛看了看小蜜蜂,驕傲地說:“快走,快走!我不要你幫我傳授花粉!”玫瑰花毫不猶豫地拒絕了她。小蜜蜂只好飛走了,走到向日葵那里去。

      又過了一會(huì)兒,玫瑰花抬頭看見了太陽,生氣地說:“你快躲開,快躲開!真討厭,晃得我都睜不開眼睛!”太陽公公和藹地說:“孩子,你得在我的愛撫下生長,沒有我你就……”“別啰嗦了!”還沒等太陽公公說完,玫瑰就搶著說:“躲開躲開!討厭鬼!”太陽公公也無奈地離開了,來到了向日葵那里。

      向日葵得到了泥土,蜜蜂和太陽的.關(guān)照,長得非常茂盛。但是玫瑰花呢,卻在一點(diǎn)點(diǎn)地枯萎,她很后悔,她想把泥土蜂蜜和太陽都找回來,可是太晚了。玫瑰花流著后悔的淚水哭得很傷心,這時(shí),風(fēng)伯伯經(jīng)過了這里,一吹就把干枯的玫瑰花給吹跑了……

    玫瑰的作文 篇5

      在一所平凡的學(xué)校里,不知是哪一天,一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上,忽然,花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣,竟然動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,它“嗖”得一聲跳到地上,水壺鏟子,花盆它們也都動(dòng)了起來:花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去:水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉:鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來,一切都有了生命。

      忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲,鏟子,花盆,水壺都馬上停止了工作,一切都恢復(fù)了原來的樣子,可是唯一沒有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

      從門口進(jìn)來了一位高大的男士,原來他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿iL。

      劉校長一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了,也高興極了。他讓說有的'學(xué)生都來參觀這朵神奇的花。并且這些可愛的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福:

      “希望這朵玫瑰花越來越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福,這是最后一個(gè)祝福,哪兒孩子想了半天才說:“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開放!”

      每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候,鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過去,經(jīng)過他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福,越長越大,越長越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

      有一天,一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長一見____極壞了。馬上追過去去,心想:這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的,抓著了他,一定要好好地教育。

      只見那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

      一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上,她奄奄一息,還不停地咳嗽,看到這一幕,劉校長的眼睛紅了,小女孩高興地對(duì)那位母親說了一堆話,因?yàn)樵陂T外,所以聽不大清楚,后來一問護(hù)士才知道,這是一個(gè)悲慘的家庭,在小女孩剛出生的那一剎那,她的父親就出車禍死了,只留下這可憐的母女二人,可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力,得了這個(gè)性病,聽說只要聞了這朵花的香味一個(gè)月,并就會(huì)好。

      劉校長聽了這些話之后,什么也沒說,望了她們一眼就悄悄地走了。

      一個(gè)月后,劉校長去醫(yī)院想看看她們母女倆,可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的,一問護(hù)士才知道她們沒走一會(huì)兒。劉校長只好回到學(xué)校

      到了學(xué)校,劉校長總覺得花盆那邊怪怪的,好像被翻動(dòng)過。仔細(xì)一看,里面還有一張紙條,上面歪歪扭扭地寫著:

      叔叔,我借用了一下你的玫瑰,不過我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天,它會(huì)再開花的!

      不久,“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

    玫瑰的作文 篇6

      雖然婦女節(jié)已經(jīng)過去了,但在我的心中每個(gè)節(jié)日的后三天是這個(gè)節(jié)日的延續(xù),所以我決定做一個(gè)禮物送給媽媽。下午,老師帶著我們一起做玫瑰香水。老師說:“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒,然后撕成小片。

      在做之前,老師對(duì)我們說:“撕的時(shí)候一定要有誠意,慢慢地撕,這樣才能體現(xiàn)出你的真誠。”說完,我便開始做了起來:從玫瑰花兒上撕下幾片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的,過了一會(huì)兒,我們撕好了。老師又說:“再聞一聞是什么味道?”于是大家聞了聞,異口同聲地說:“好香啊!”接著老師又說:“把撕好的花瓣輕輕地放在準(zhǔn)備好的瓶子里,再在里面放一些水,攪拌一下,把蓋子蓋起來,搖一搖。發(fā)現(xiàn)它變成了什么顏色?”

      攪拌后,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水變成了淡淡的紫色。做完了這些“工作”,老師叫我們繼續(xù)放花瓣,讓它的`味道變得更濃一些。等回家在媽媽的耳根后、手腕上、面額上抹上一點(diǎn)自己做的玫瑰香水。啊,這真是一個(gè)有意義的禮物。

    玫瑰的作文 篇7

      Hi,大家好,我是一朵亭亭玉立的玫瑰花,說起我的成長經(jīng)歷,還挺有意思的呢!

      一天,天氣晴朗,天高云淡,天上的棉花糖一朵朵的飄著,我跟著主人來到了空闊的草坪。不知道主人什么時(shí)候挖了一個(gè)小洞,把我放進(jìn)里面,給我安了一個(gè)家。

      其實(shí),我不光在這里成長,還在地下的學(xué)校上學(xué),我們關(guān)了門做功課,如果想在放學(xué)以前做游戲,大樹老師會(huì)讓我們罰站的。

      天色漸漸暗了下來,烏云密布,冷風(fēng)輕輕地吹著,吹起了沉睡的小喇叭,它告訴我們:快要下雨了!我們高興極了,因?yàn)橛暌粊恚覀儽惴偶倭耍覀兺鲁鳇c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在雨中跳著歡快的拉丁舞。

      天晴了,我長出了枝繁葉茂的葉子,在陽光的照耀下,每片葉子都閃爍著動(dòng)人的光芒。這天,主人又來了,帶著水來了,她準(zhǔn)備給我洗一個(gè)舒舒服服的.澡,我感覺渾身爽極了。不知不覺我長高了,身姿也更窈窕了。

      漸漸的,我長出了一個(gè)個(gè)小尖刺,長出了花骨朵兒。終于,我長大了,開出了一朵像火一樣的玫瑰花。我知道,我的生命是屬于大自然的,是它滋潤我的,我要珍惜生命,要做最好的自己,給世界增添一份美麗!

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