關(guān)于寫(xiě)梅花的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)梅花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)梅花的作文1
冬天來(lái)了，漫天飛舞的大雪把整個(gè)原野覆蓋了起來(lái)，放眼望去，一片白茫茫的，只有雪中的梅花飄逸出朵朵紅蔚，枝枝驕美，在雪花紛飛的天地里光彩奪目、熠熠生輝。
雪花，從天上飄飄悠悠地落下來(lái)，一片又一片地輕輕疊放在梅花上，雪中紅梅，在白雪的映襯下，透出傲然的清麗和秀美。陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雪陪伴著梅，一起在寒的搖曳中，留下了她們品高身貴的身影。
冬天里，萬(wàn)物已寂靜下來(lái)，歡暢無(wú)比的小松鼠，也找個(gè)洞穴藏了起來(lái)，以躲過(guò)漫長(zhǎng)冷酷的冬季。也有的等不到來(lái)年冰雪消融，等不到春回大地，就無(wú)奈地在寒冷和冰雪中死去。而在飄舞的大雪和凜冽的寒風(fēng)中，只有梅花勇敢地開(kāi)放著，在廣袤無(wú)垠的雪野里閃耀著生命的光輝。芬芳尋它千百度，驀然回首，那花卻在大雪紛飛處。梅花的無(wú)所畏懼和大氣凜然的芳姿，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的遐想和對(duì)生命的贊嘆。
人生啊，不僅有春天般的意暖融融、夏日中的熱情奔放、金秋里的豐收喜悅，更有冬雪中的寒風(fēng)呼嘯、雪飄千里。缺少冬季的人生，尤如大海沒(méi)有波浪，森林沒(méi)有松濤，群山?jīng)]有飛鳥(niǎo)。而且，人又怎能躲得了畢竟要趟過(guò)的冬呢。身處逆境，當(dāng)思梅花挺立雪中之傲；心有郁結(jié)，應(yīng)問(wèn)疏影暗香飄向何處。
不同的人對(duì)雪中的梅花有不同的解讀。詩(shī)人陸游是在驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主的無(wú)奈中，把零落成泥碾作塵，依然香如固的梅花，所蘊(yùn)含的俏麗與孤美展現(xiàn)在面前。也是詩(shī)人，更是偉人的毛澤東更是在風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到的北國(guó)風(fēng)光、千里冰封中，把待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑的梅花，贊美到了極致。
梅花，雖然沒(méi)有險(xiǎn)峰危巖上，大雪中青松的偉岸與挺拔；沒(méi)有崇山峻嶺間，大雪中翠竹的高風(fēng)與亮節(jié)，但，梅花在大雪中傲然綻放的骨風(fēng)和英氣，足以讓我們永贊。歲寒三友在漫天大雪中的豐姿，永遠(yuǎn)印刻在心靈深處。
冬天總是和苦難與饑餓、拼爭(zhēng)與廝殺形影相隨。野外一片肅殺，屋里寒氣逼人，唯有綻放的梅花給人堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅與堅(jiān)守。華夏大地上，多少文人武士、英男烈女在與外辱強(qiáng)敵的搏殺中，把舜堯親手栽植的梅花，詮釋的淋漓盡致，又把梅的品格展現(xiàn)的高潔意遠(yuǎn)。
梅花是在最枯萎最冷漠的季節(jié)，在人們最渴望溫暖和生機(jī)的日子，把她蘊(yùn)含了一生的美麗送給人間。雪寒梅芳傲，花美品自高。
冬，將要?dú)w去，朵朵紅梅花上的雪融化了，清亮的水珠，一滴又一滴從花的枝頭滴落下來(lái)，沁入田野，那是在告訴大地，春天就要來(lái)了。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透著梅香的小水珠，在折射著七彩陽(yáng)光時(shí)，可否知道，它也給人類帶來(lái)了永世恒昌。
哦，雪中盛開(kāi)的紅梅花。
關(guān)于寫(xiě)梅花的作文2
墻角邊，有一叢臘梅花，在寒風(fēng)中競(jìng)相怒放。你看，它滿身盡帶黃金甲。有的打著骨朵兒，像一粒粒黃色的珍珠；有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)金黃的鈴鐺；更多地開(kāi)著黃燦燦的花朵，像一口口倒懸的金鐘。鐘口是由黃黃的花瓣鑲成的波浪紋花邊。內(nèi)層的花瓣較短，卻一律的紫色，拱衛(wèi)著粉白的花蕊。花兒靜靜地開(kāi)，幽香悄悄地放，花香憑借風(fēng)力，無(wú)聲無(wú)息地飄，飄，好遠(yuǎn)都能聞到香味。我，不知不覺(jué)地陶醉在這臘梅的風(fēng)韻和幽香中了。它羞澀的骨朵，示人以憧憬。它欲放的苞蕾，寄人以希望。它燦爛的花冠，給人以愉悅。它沁心的香味，予人以溫馨。我油然想起玉質(zhì)紫金衣，香雪隨風(fēng)蕩的詩(shī)句。在這數(shù)九隆冬，有如此的際遇，不啻是沐浴一縷春風(fēng)，心中蕩起暖暖的漪漣。
臘梅，是天生的思想者。陸游說(shuō)它已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。其實(shí)，它不是在發(fā)愁，它是在思想！風(fēng)吹不倒它，霜凍不死它，雨淋不壞它，雪壓不垮它。它愁什么它在獨(dú)立思考呢。思想者從來(lái)都是寂寞的。你看，當(dāng)它低著頭展開(kāi)思維的花瓣時(shí)，沒(méi)有蜜蜂歌唱，沒(méi)有蝴蝶伴舞，沒(méi)有喜鵲獻(xiàn)媚，甚至也缺少同根生的綠葉襯幫。但是，我思，故我在。它開(kāi)得多么自信，多少淡定！在這朔風(fēng)呼嘯、萬(wàn)物肅殺的冬天，百花都在躲貓貓，它能笑傲風(fēng)雪、一樹(shù)璀璨，不畏冬的權(quán)勢(shì)，凝寒獨(dú)自開(kāi)。它扛起花的關(guān)鍵詞，唱起美的主旋律，把燦爛的笑容綻放在缺少溫暖的季節(jié)，把美麗的青春貢獻(xiàn)給全年最冷的日子，這要付出多大的成本！這又體現(xiàn)出何等的高尚！
臘梅，又是勇敢的先行者。中國(guó)向來(lái)有不為人先，不落人后的祖訓(xùn)。因?yàn)槌鲱^的椽子先爛，而落后是要挨打的。但是，臘梅全然不理會(huì)這些世故。它甘為人先，一花獨(dú)放。不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。臘梅花不僅開(kāi)在百花之先，也比紅梅姐姐早開(kāi)一個(gè)多月。它甚至搶在它的綠葉生出之前，就開(kāi)出自己的燦爛，給灰暗的冬天以生氣勃勃的蔥郁。這需要多大的膽識(shí)和勇氣這又是何等的智慧和胸懷！然而，它又甘于人后，功成身退。它開(kāi)花為公，無(wú)私奉獻(xiàn)。正如毛澤東說(shuō)的，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。當(dāng)百花洋溢在春天的故事里，它卻退居二線，用綠葉去擁抱碩果。這是多么的無(wú)私和坦蕩！這又是何等的高風(fēng)與亮節(jié)！它就像熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)融堅(jiān)冰，點(diǎn)燃希望，也點(diǎn)亮了雪萊的詩(shī)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
臘梅花是不結(jié)梅子的。它把一生的精彩都獻(xiàn)給了花季，結(jié)出的只是不能食的橄欖形小果。現(xiàn)在還可以看到，有些臘梅果仍堅(jiān)守在寒風(fēng)搖曳的枝頭，呵護(hù)那一簇簇蠟黃的新花，守望那一陣陣誘人的幽香。我在想，那些瘦削干細(xì)的樹(shù)枝，何以能暴出密匝匝的花朵那些弱小平淡的黃花，何以能放出清幽幽的芳香因?yàn)樗~茂根深因?yàn)樗焚|(zhì)高潔抑或因?yàn)樗昧松娜恳饬x人，是需要有一點(diǎn)精神的。也許，這就是臘梅花詮釋的精神價(jià)值。
關(guān)于寫(xiě)梅花的作文3
冬天到了，飄飄灑灑的雪花伴隨著寒風(fēng)的呼嘯聲從天而降。一朵一朵小雪花兒像可愛(ài)美麗又敏感的小天使，輕輕一碰就融化了；又像一朵朵雪白毛絨絨的蒲公英，落英繽紛，給大地鋪上一層雪亮的薄膜，惹得多少人駐足癡望，享受這來(lái)自天堂的清幽。
在一堵不起眼的斷墻腳下，一只臘梅正含苞待放，雖然沒(méi)有俏麗清雅的黃花，但她仍然微笑著迎接著小巧玲瓏的雪花。
雪花落在了她的身上，壓彎了她的枝丫。雪花見(jiàn)臘梅不動(dòng)神色，便傲慢地大聲說(shuō)道：“你沒(méi)有花也沒(méi)有綠葉，為什么到這里來(lái)丟人現(xiàn)眼？你無(wú)彩也無(wú)香，為什么不知羞恥地在這美麗的冰天雪地中生長(zhǎng)？”
臘梅彬彬有禮地回答道：“待我鮮花怒放，那掛在枝頭上的小黃花將點(diǎn)綴你那白色身影，默默襯托這雪白的天地。”
梅花被她那詩(shī)一般甜美的話語(yǔ)打動(dòng)了，它小心翼翼地問(wèn)：“你那小小的黃花真的有么神奇，那么美麗嗎？”
臘梅和藹地望著它：“如果你愿意等待，你將看到淡黃的生靈；如果人們?cè)敢獾却麄儗⒖吹胶械钠孥E。”望著她深邃的目光，梅花似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，雪花被嘈雜的喧鬧聲吵醒了，它眨著朦朧的眼睛，外界的一切都白雪皚皚，都被大雪鋪蓋，一大群人對(duì)著它指指點(diǎn)點(diǎn)，一縷清香撲鼻而來(lái)。
雪花睜大眼睛，它看到了，看到了它從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：耀眼的陽(yáng)光下黃花怒放的臘梅。那些小黃花，伴隨著寒風(fēng)的呼嘯聲開(kāi)放了，一朵朵小梅花像美麗可愛(ài)而又敏感的小仙女，輕輕一碰就墜落雪中。她們那么小，弱不禁風(fēng)，但在陽(yáng)光下又那么飽滿、淡雅，泛著清清的幽香。對(duì)雪花來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生靈；在這毫無(wú)生機(jī)、百花未開(kāi)、野草不綠的荒野中，對(duì)人們來(lái)說(shuō)，這就是生命的奇跡。
雪花的眼睛濕潤(rùn)了：“對(duì)不起，我曾經(jīng)那樣瞧不起你，現(xiàn)在我才意識(shí)到，你是多么的.美麗優(yōu)雅！多么偉大！給人們帶來(lái)生命的希望。”
臘梅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“但我感謝你，只有你們的降臨，我才能旺盛開(kāi)花，給人們帶來(lái)快樂(lè)。”
一陣寒風(fēng)卷起雪花，把它帶走了。雪花在恍惚中，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影，是幾片臘梅的花瓣！它們踩著風(fēng)追了上來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn)，歡笑，風(fēng)把它們帶向遠(yuǎn)方。雪花和梅花瓣要告訴人們：有了寒冬，才有梅花；而梅花，能在寒冬中帶給人們希望。雪花和梅花永遠(yuǎn)是朋友！
關(guān)于寫(xiě)梅花的作文4
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。”每當(dāng)老師帶領(lǐng)我們讀到這首陸游的《卜算子。詠梅》時(shí)，我的心中就會(huì)想到一朵純潔的白梅花，還有媽媽那一句鏗鏘有力的話語(yǔ)……
冬，死寂一片，飛舞的雪花把整個(gè)世界裝飾得冰天雪地，一切都是銀白色的了﹗教室里，一張張紛飛的試卷也像雪花似的到處飄呀飄，老師的臉早已氣得如冬天窗外的那個(gè)大操場(chǎng)—慘白慘白，我凝神屏氣地對(duì)待著、期望著，同時(shí)也害怕著聽(tīng)我月考的分?jǐn)?shù)。“劉雅婷，100分。”聽(tīng)到這兒時(shí)，我興奮地就要跳了起來(lái)，同時(shí)，又念一想：她們會(huì)不會(huì)又和我玩了。
還有一個(gè)月多幾天就該期末考試了，為了取得好成績(jī)，同學(xué)們都在拼了命地?fù)層泦卧~、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、在題海里拼搏……而這幾次期末模擬測(cè)試我考得不錯(cuò)，每一次都遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，沖擊到年級(jí)的第一名。而就因?yàn)檫@幾次考試的名列前茅，平時(shí)，那幾個(gè)下課就在一起玩的好伙伴也都集體孤立我，在老師面前和我作對(duì)。我是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，每次我組織的項(xiàng)目，她們也總是愛(ài)理不理了。
看我這幾天心事重重，媽媽便做出了一個(gè)重大決定—帶我去浙江散心﹗已是考試前夕，我自然不會(huì)放下心來(lái)觀景，而那天，我卻真正解開(kāi)了心結(jié)，去放松。
正值雪飄季，浙江的大街小巷里，大戶人家屋子里，大多都有那種白梅花開(kāi)放，或許因?yàn)檫@邊氣候適合梅花生長(zhǎng)吧，梅花平常至極，一眼就能認(rèn)出它光禿禿的枝條，只有幾朵花兒開(kāi)著，少有葉。
它不在春天桃花李花一齊開(kāi)放時(shí)來(lái)爭(zhēng)芳斗春，而是在大地顯單調(diào)時(shí)，它才綻放出朵朵花兒，這白梅花如繁星，一簇簇開(kāi)在夜空里。一朵朵綻在落雪之上，散發(fā)的沁人清香從北風(fēng)吹溫柔散開(kāi)。
那純白圣潔的花瓣保圍著淡黃色的花蕊，美不堪言，如此良辰美景，我卻無(wú)心觀賞。媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“白梅花，它參于薔薇類，又名綠萼梅，它清高孤傲，就如陸游詩(shī)詞中的‘無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒’”她笑笑“要像這白梅花一樣純潔，而又清高，即使受了別人妒忌才要學(xué)會(huì)堅(jiān)貞不屈，孤芳自賞啊﹗”媽媽這一句話點(diǎn)醒了我，我何不像梅花學(xué)習(xí)呢﹗梅花傲霜斗雪，不畏炎冷，把自己最好的一面展示出來(lái)呀﹗
望望媽媽，媽媽又比原來(lái)憔悴了不少，為了我，開(kāi)導(dǎo)我，帶我出來(lái)，還那么無(wú)微不至地照顧我，我掀被子，寧愿徹夜不眠，也不讓我感冒，怕我吃不慣外邊的菜，還經(jīng)常給我買我愛(ài)吃的肯德基和地方小吃……我望著雪花落淚……媽媽，謝謝，謝謝﹗
透過(guò)我心中的那朵白梅花，我深深地體會(huì)到了母親對(duì)我的關(guān)懷“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親，我如何報(bào)答得了您的恩惠。
母愛(ài)是首永不完竭的詩(shī)，母愛(ài)是灣永不斷的泉，母愛(ài)是哪朵永放幽香、傲斗霜雪的白梅花。母親，謝謝，謝謝您的無(wú)微關(guān)懷，謝謝您的悉心教導(dǎo)，悉心您的耐心與愛(ài)……
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