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梅花作文（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的梅花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花作文 篇1
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍只有經(jīng)歷千錘百煉，才能有鋒利的光芒；梅花只有經(jīng)歷徹骨嚴(yán)寒，方能散發(fā)出撲鼻的幽香！而人生亦然，我們的人生只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練，方能顯示強(qiáng)者本色，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，綻放出人生的光彩！
縱觀歷史，許多英雄豪杰無(wú)不是經(jīng)歷一番艱難苦難，最后才成就一番偉業(yè)！公元前498年，越國(guó)兵敗吳國(guó)，越王勾踐被俘，成為吳王的馬夫，受盡各種各樣的屈辱，然而他心中那份復(fù)國(guó)的信念卻給了他莫大的勇氣。勾踐深知艱苦能鍛煉意志，安逸反而會(huì)消磨意志。他害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恥的意志，所以在他的房間上掛著一顆苦膽，每天吃飯，睡覺，他都要嘗一嘗這苦膽，以此警示自己不忘國(guó)恥，終于在經(jīng)歷“十年生聚，十年教訓(xùn)”的磨難之后，一舉消滅了吳國(guó)，成為一代霸主。面對(duì)人生的苦難，勾踐用自己的信念抒寫了“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古佳話！如果勾踐沒(méi)有經(jīng)歷這番苦難，又怎能創(chuàng)造出如此驚天動(dòng)地的偉業(yè)呢？
環(huán)顧今朝，有多少尋夢(mèng)者在追求成功的道路上，揮灑了多少血淚，承載多少艱辛，并在苦難中，凸顯出超凡的英雄本色。保爾柯察金，出生于貧困的工人家庭，從小在困難中長(zhǎng)大。當(dāng)他參軍時(shí)，卻在筑路工作期間不幸患上肺炎，面臨生命危機(jī)，但他憑著自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。病愈后，他回到了工作崗位，由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng)，保爾的體質(zhì)越來(lái)越差，1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的`疾病終于把這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦，他產(chǎn)生了自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來(lái)。困境沒(méi)有把他打倒，在母親和妻子的幫助下，他拿起了筆桿，重新投入戰(zhàn)斗，開始了新的生活，并將自己的經(jīng)歷寫成了勵(lì)志小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾他的一生都是與挫折困難做斗爭(zhēng)的。面對(duì)可怕的病，他沒(méi)有屈服；面對(duì)生活的困難，他也沒(méi)有退縮，跌倒了就再次爬起來(lái)，他深信自己一定能夠戰(zhàn)勝一切困難與挫折，在困境中磨練出英雄本色，成為那個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。
孟子曰∶“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能！”這句古老的至理名言歷經(jīng)千年卻任然有著一種催人奮進(jìn)的力量。它鼓勵(lì)著一代又一代的追夢(mèng)者在逆境中勇于探索真理，追求成功！在中國(guó)，有著頑強(qiáng)毅力的英雄，而在國(guó)外，也同樣有著這么一批為追求夢(mèng)想，在逆境中永不言敗的強(qiáng)者∶貝多芬雙耳失聰，他卻緊緊鎖住命運(yùn)的咽喉，成為最偉大的交響音樂(lè)家；霍金全身癱瘓，他的思維卻遍布整個(gè)廣袤的宇宙，堪稱時(shí)代最偉大的科學(xué)家；海倫失聰失明，她卻將我們帶進(jìn)一個(gè)充滿愛的文學(xué)世界，成為最勵(lì)志的作家。這些名人的成功無(wú)不在告訴我們，在困難面前，我們必須擁有強(qiáng)大的意志力去經(jīng)受磨難，超越自我，方能綻放人生的光彩！
“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？”梅花只有經(jīng)歷寒徹骨，才能孕育出撲鼻的幽香！人生只有經(jīng)歷磨練，才能夠超越自我，成就一番偉業(yè)，并在滄海橫流中，凸顯英雄本色！
梅花作文 篇2
光陰似箭，幾乎是轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來(lái)。而對(duì)于我們初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假注定會(huì)是艱辛和忙碌的。因?yàn)楹龠^(guò)后即將迎來(lái)初中生涯的最后一學(xué)期，學(xué)習(xí)生活將會(huì)異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”，為即將到來(lái)的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準(zhǔn)備，是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題。
在學(xué)習(xí)上，這個(gè)寒假是查漏補(bǔ)缺的一個(gè)最佳時(shí)機(jī)，而保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)自然是重中之重。寒假作業(yè)中少不了剛剛落下帷幕的各區(qū)一模卷，還有針對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí)，這些當(dāng)然都是對(duì)自己的知識(shí)水平進(jìn)行全面檢驗(yàn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)短板及時(shí)彌補(bǔ)的良機(jī)，因此我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。各學(xué)科這次的寒假作業(yè)不說(shuō)如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來(lái)，我們就更應(yīng)合理安排時(shí)間，細(xì)水長(zhǎng)流地完成好各科作業(yè)。這樣不僅能使作業(yè)的效果發(fā)揮到最大，還能確保自己保持一個(gè)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，防止假期后期過(guò)于放松，使得開學(xué)后措手不及。除了寒假作業(yè)，也要根據(jù)自身的弱點(diǎn)做一些補(bǔ)充和拓展。比如即將到來(lái)的各校自主招生考試，與我們課堂所學(xué)的知識(shí)勢(shì)必會(huì)有所差異，所以可以適當(dāng)做一些相關(guān)的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在自主招生中獲得好成績(jī)。
除了文化科目的學(xué)習(xí)，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結(jié)束，針對(duì)體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備就將緊鑼密鼓地展開，所以寒假里體能和身體素質(zhì)的鍛煉也不能荒廢，否則開學(xué)后就難以找回最好的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w育活動(dòng)，或者做一些素質(zhì)練習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。同時(shí)，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來(lái)半年的奮斗夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)之余，還是應(yīng)該積極地響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如家務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等。即使不能超額完成，達(dá)到“及格線”仍是十分必要的.。也可以在學(xué)校組織的活動(dòng)之余，適當(dāng)?shù)貙⒏S富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與休閑娛樂(lè)相結(jié)合，如外出旅行，參觀博物館、美術(shù)館等等。相信這些活動(dòng)不僅能拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，更能豐富我們的假期生活。
又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來(lái)”。個(gè)人認(rèn)為，這即將到來(lái)的艱苦的寒假，稱之為“苦寒”再合適不過(guò)了。當(dāng)然，這樣理解不免有望文生義、牽強(qiáng)附會(huì)之嫌，但也一定程度上奠定了整個(gè)寒假的總基調(diào)。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動(dòng)力，促使我們有更大的收獲。到那時(shí)，便是苦盡甘來(lái)，才能真正品到梅花傲霜的幽香！
梅花作文 篇3
我們喜愛梅花，喜愛它的與世無(wú)爭(zhēng)，喜愛它的純凈高雅。他沒(méi)有花團(tuán)錦簇，也不夠耀眼奪目，卻能在不經(jīng)意間顯示出它的高貴。
【我愛梅花】
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1～2朵,無(wú)梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.
梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲于風(fēng)雪之中的梅花，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里!
【我愛梅花】
梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的，還彎彎曲曲的。冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花，更愛梅花不畏嚴(yán)寒，英勇頑強(qiáng)的精神。
【贊美梅花的作文】
不是那美麗的外表，而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_的時(shí)節(jié)，而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽到了，聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂(lè)章!
梅花，你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，讓我的生命更加輝煌!
【關(guān)于梅花的`作文】
我家養(yǎng)了一盆梅花。
梅花剛來(lái)我們家的時(shí)候，只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月......我的梅花總不見長(zhǎng)。我生氣了，把它扔在陽(yáng)臺(tái)外面：讓它自生自滅去吧!
梅花，在我的的記憶中漸漸抹去了......
有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來(lái)，我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，嚇了一跳：一個(gè)碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪，哇!我吃驚得說(shuō)不出話來(lái)--我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力。"墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。"古人的詩(shī)句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。
梅花，給我上了一生中最重要的一課：毅力，是磨練出來(lái)的。頑強(qiáng)的人，是在風(fēng)雪中長(zhǎng)大的。
大紅大紫的牡丹，鮮艷的月季，香氣宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香來(lái)包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花，是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，向大自然挑戰(zhàn)!
【寫梅花的作文】
"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開"
"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏"
這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的，又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開，到處一片雪的世界，卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷，可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛，花團(tuán)錦簇，也沒(méi)有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬(wàn)人的矚目。
梅花作文 篇4
1. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
2. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛不釋手。
3. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
5. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
6. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
7. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
8. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
9. 雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的`個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
10. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
梅花作文 篇5
幾天陰綿的雷雨，讓我們漸漸忘卻的青春的色彩，幾天刺骨的寒風(fēng)，卻讓我們懂得了臘梅的堅(jiān)韌不拔。
八月前后，正是雷雨寒風(fēng)交替之時(shí)。
踏著水毯，站在雨綿綿雨幕下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，院子里的一切花早已凋零。沒(méi)有生氣的樹干，訴說(shuō)著對(duì)雷雨的不滿，就像歲月訴說(shuō)嘆青春的短暫，相對(duì)于此，我更喜愛王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌角獨(dú)自開。”，梅花傲雪，愈冷愈開。這是他的本性，絕非是高傲自滿。
花瓣的損落，是上天的洗禮，喜歡無(wú)法改變的歷程。樹干的頹廢，無(wú)非是受了花瓣的影響，而忘記了本來(lái)挺直腰干的面目。在生活這條不歸路上，我們每走一步，就會(huì)有一個(gè)交叉路，是對(duì)是錯(cuò)只在我們一念之間。我們是花卻又不同于花，我們一樣擁有生命，但我們上帝卻給了我們兩條路，而只給花兒一條路。即使我們最后錯(cuò)了，像乞丐一樣頹廢，我們依然能說(shuō)我們不后悔，因?yàn)槲覀兣^(guò)。
梅花喜寒，凌寒獨(dú)自開，是不變的歷程。人們永遠(yuǎn)只看到它周身的美麗，傲然，只聞著它清幽的飄香。又有誰(shuí)真正關(guān)心過(guò)，漫漫長(zhǎng)夜，雪花飄揚(yáng)，它是如何掙扎的從眾花之中脫穎而出，那種孤芳自賞的心境又有誰(shuí)在意呢？梅花不在百花燦爛的春天開放，而要選擇草木凋零的冬天，這種不解嚴(yán)寒的傲骨，寓意著王安石所向往的美好品德，抒發(fā)他堅(jiān)貞的跡象和不為權(quán)貴的.品格，王安石借梅寓己，他掙扎著從無(wú)情的權(quán)貴中脫穎而出，也只是為了獨(dú)自開，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，他的才華為世人所知曉，所認(rèn)同對(duì)于一個(gè)才子來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最好的贊許。
學(xué)習(xí)之旅，生活之圈，我們所需要的不僅僅是努力，還需要擁有像梅花一樣堅(jiān)韌不拔，勇于拼搏的精神，勇于掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛，接受新的理念。
梅花作文 篇6
那天，一進(jìn)辦公室便有一股幽幽的芳香盈入鼻孔，漸漸沁入肺腑。什么香味這么純正，淡雅，又綿長(zhǎng)？
抬眼掃視一圈，終于發(fā)現(xiàn)高高低低的一摞作業(yè)本間伸出一支花枝。是這枝花枝在散發(fā)香味？可那花枝上的花朵是那樣單薄，看起來(lái)像是塑料做的假花。
走近了，香氣更濃，我才知道那不是假花。同事告訴我，這叫臘梅花，是五三班的一個(gè)學(xué)生送的。
聽說(shuō)是梅花，我不由得仔細(xì)打量起那花枝來(lái)。褐色的粗糙的枝干沒(méi)有一絲一毫的光澤，而就是那了無(wú)生氣的.枝干上長(zhǎng)出一串串的小花，淡黃色，單層花瓣，似乎透著亮，像是用玉石雕刻成的，中間的花蕊顏色則深一些。
我只是在書本中文字中認(rèn)識(shí)梅花，真正見到這還是第一次，而眼前的這枝梅花與我在書本中認(rèn)識(shí)的竟完全不一樣。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的紅梅，美艷動(dòng)人，凌寒傲雪的精神讓人敬佩；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的白梅，那種高潔那種優(yōu)雅，那潔身自好的氣節(jié)又讓多少人折服；更有那“朵朵花開淡墨痕”的墨梅，其超凡脫俗、卓爾不群的氣度更滌蕩了多少人的靈魂！
也許是我才疏學(xué)淺，井底之蛙，從不曾讀到過(guò)描寫黃顏色梅花的詩(shī)文。查了《百科知識(shí)全書》，知道了被譽(yù)為“群花之魁”的梅花是中華民族的象征，其不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，向來(lái)為中國(guó)人民所尊崇。還知道了梅是薔薇科的一個(gè)喬木樹種，花有五個(gè)瓣或?yàn)槲宓谋稊?shù)，花色有白、紅、墨紅、粉紅等，花先葉而放，有清香。單瓣的品種，花后多能結(jié)果，重瓣的品種一般很少結(jié)果，主要供人觀賞。沒(méi)有提到這種黃顏色的梅花。
又查字典。梅花：梅樹的花，方言臘梅。再查“臘梅”：落葉灌木，葉子對(duì)生，卵形，先花后葉，冬季開花，外層黃色，內(nèi)層暗紫，香味濃，供觀賞。
我到底沒(méi)有弄清梅是喬木還是灌木，但還是找到了“黃色”二字，盡管眼前的這枝梅花并不是“外層黃色內(nèi)層暗紫”，畢竟科技發(fā)達(dá)了，新的品種也多了。
這枝淡黃色的、花瓣薄如蟬翼的臘梅，的確沒(méi)有白梅的高雅，紅梅的嬌艷，墨梅的別致，但此時(shí)我感覺它是那樣溫馨，樸實(shí)，清雅，純凈。想起母親的手掌，粗糙卻溫暖；想起愛人的一杯熱水一碗清粥，平淡卻是生活的真味；想起兒子的一個(gè)甜甜的吻，帶著泥土的腥味，卻讓人心里踏實(shí)；想起苦惱時(shí)朋友的勸慰，想起歡喜時(shí)同事的笑鬧，想起下課后有學(xué)生輕捶我酸疼的背，想起……
梅花作文 篇7
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。為什么呢？因?yàn)槊坊ǖ木穹浅？少F，值得我學(xué)習(xí)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我同爸爸一起去樓下打雪仗，可我每次都被爸爸打中，而我?guī)缀鯖](méi)有瞄準(zhǔn)過(guò)一次，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，導(dǎo)致我對(duì)自己完全沒(méi)有了信心，爸爸看我如此灰心，便帶我去街上看梅花。
來(lái)到街上，百花凋謝，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中，數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花開的`那么艷麗。
我望了望那堅(jiān)強(qiáng)的梅花，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣已凋謝，風(fēng)吹花落。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒的一縷殘陽(yáng)。只有具備挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，它笑的更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
這時(shí)，我終于明白了為什么父親要帶我來(lái)看梅花了。我鼓起勇氣信心百倍地面對(duì)了父親給我的挑戰(zhàn)。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起梅花來(lái)。
這個(gè)學(xué)期我們又學(xué)了梅花魂，讓我對(duì)梅花又有了更深的認(rèn)識(shí)。梅花是我國(guó)最有名的花，別的花大抵是春天才開花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)雪欺壓，花開的愈精神愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們就像梅花一樣。
梅花以它的高貴、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。所以我要學(xué)習(xí)梅花的精神，學(xué)習(xí)它那一副傲骨的精神！
梅花作文 篇8
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放，雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)。照耀梅花的.是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷恪⑶妍悾幌衲档せ前闳A麗；也不像桂花那樣十里飄香；更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花，在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當(dāng)所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅(jiān)韌面對(duì)著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì)，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
在生活中，我們會(huì)遇到各種困難，這時(shí)，我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔，百折不撓，自強(qiáng)不息。這種品質(zhì)，會(huì)讓我們突破困難，迎來(lái)溫暖的春天。
想著想著，我對(duì)梅花的敬佩油然而生。
梅花作文 篇9
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的`樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。
走了一段，開始覺得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄悖炊杷亮ⅲ┙语L(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅梅花圖，旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
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