美麗的遇見(jiàn)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的美麗的遇見(jiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的遇見(jiàn)作文 1
“看看兩旁的樹(shù)上，都只剩了一簇一簇的淡綠的桂花托子了，可是到了這里，卻同做夢(mèng)似地，所聞吸的盡是這種濃艷的氣味……”自從拜讀了郁達(dá)夫的《遲桂花》，我便再也忘不了！好想跑到翁家山去目睹那一片遲桂，去聞吸那種熱烈而濃郁的花香。終于，如愿以償，在這個(gè)深秋的周末，我們踏上了郁達(dá)夫的足跡，前往翁家山尋找那片記憶中的“遲桂花”。
車子駛到九溪，我們下了車，沿著一條平坦幽長(zhǎng)的小路一直向前走去。這是一條中間鋪石板，兩邊嵌鵝卵石的小路，曲折蜿蜒，如青花姑娘般窈窕倩影。路的兩旁栽滿了高大挺拔的大樹(shù)，茂盛的枝干向兩邊蜿蜒、連接。乍一看，真像一個(gè)天然的拱形遮陽(yáng)蓬，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，只漏下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影，照在身上，柔柔的，暖暖的，很是舒服。
小溪潺潺地流著，像是在奏一曲秋天的贊歌，溪水清澈見(jiàn)底，能一眼望見(jiàn)溪底的沙石。一棵棵水杉筆挺地站在溪中，她們那高大的樹(shù)冠直插云霄，讓人不禁贊嘆：這世上竟有這樣高、這樣直的樹(shù)！更令人驚嘆的是，小溪對(duì)岸的三棵水杉，她們粗大而發(fā)達(dá)的根系竟如龍爪般裸露在外面，盤根錯(cuò)節(jié)，不分彼此，引來(lái)了好多游人駐足留影。看到這兒，我們都興奮壞了，紛紛走下小溪，有的抱住這棵水杉留影，有的捧起清涼的溪水，任由它從指縫漏下；還有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆穿行于水杉樹(shù)之間，玩起了捉迷藏……
不知不覺(jué)中，路旁的小溪早已被我們丟在了后面，取而代之的，則是那成片成片，如綠色海洋般的茶園。放眼望去，一層一層的梯田宛若一架登天云梯，一階一階地通向那高高的山頂。左邊平坦的田野里也滿是綠油油的茶樹(shù)，一叢叢，一攏攏，那么整齊，那么壯觀！走近些，一股茶花的花香夾雜著絲絲茶葉的清香，好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，使出了吃奶的勁兒，拼命地朝我們鼻子里鉆；再近些，只見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的白茶花像和我們捉迷藏似的，躲在密密綠綠的茶葉間。我小心翼翼地扒開(kāi)一層茶葉，終于看清了茶花的真面目：她小小的，白白的，盛開(kāi)的花朵會(huì)露出里面的花蕊，那花蕊可真多，一根根，細(xì)細(xì)密密的，上面布滿了黃色的花粉；半開(kāi)的花朵，花瓣上滲著一層淡淡的紅，像個(gè)害羞的小姑娘似的，遮遮掩掩的；有些花骨朵小小的，全是綠色的，不仔細(xì)看，還真像我們平時(shí)吃的青豆呢！輕輕摘下一朵花，放到鼻尖。啊，一縷淡淡的、甜甜的花香緩緩飄過(guò)，她似乎融入了春天的美麗，夏天的生機(jī)，秋天的'蕭瑟，和冬天的嚴(yán)厲，她是一年四季精華的結(jié)合。她雖不如牡丹的嬌艷，不及玫瑰的奔放，更沒(méi)有荷花那亭亭玉立的身姿！但她低調(diào)、樸實(shí)，默默地開(kāi)著，默默地散發(fā)著她獨(dú)有的芬芳。媽媽告訴我，這就是著名的西湖龍井茶種植基地。我恍然大悟，西湖龍井這么有名，原來(lái)這些茶樹(shù)的生長(zhǎng)地是這般的仙氣繚繞。頓時(shí)，我更喜愛(ài)這片茶園、這些茶花啦！
此行我們本是尋找郁達(dá)夫筆下的遲桂花的，可由于過(guò)了遲桂開(kāi)花的時(shí)間，一路上雖看到不少桂樹(shù)，卻并沒(méi)有桂花。意外的是我們卻遇見(jiàn)了一片如此令人賞心悅目的茶園，遇見(jiàn)如此淡雅清新的茶花，真是別有一番收獲啊！
美麗的遇見(jiàn)作文 2
走進(jìn)博物館大門，一股清涼迎面而來(lái)。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨(dú)特的美：精湛的技術(shù)，流暢的曲線，無(wú)可挑剔的細(xì)節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。
一個(gè)普通的綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子，竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個(gè)不引人注目的'地方，我突然覺(jué)得雕刻它的工匠當(dāng)時(shí)一定有什么心思，或是看到竹林產(chǎn)生的聯(lián)想，或是一個(gè)孤獨(dú)者的情感表達(dá)，或是悲傷時(shí)刻的祭品……
我盯著它有十幾分鐘吧。人們?cè)缫炎吡耍既バ蕾p一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對(duì)面的一只碗，在小小的角落里相視無(wú)言。碗上的燈已經(jīng)很暗了，白色底座上的倒影，已經(jīng)變得模糊不清。
在它身上，我仿佛看到了自己，相隔幾個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的另一個(gè)自己，我們像兩個(gè)時(shí)空的人，被那束綠光聯(lián)系起來(lái)。對(duì)面那個(gè)我——弱小、無(wú)助。當(dāng)光芒四射時(shí)，引不起游人矚目；當(dāng)?shù)吐暩璩獣r(shí)，引不起賓客駐足欣賞；當(dāng)暗淡時(shí)，也許永世塵封。
幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開(kāi)：不管青銅器多么珍貴，總有一天會(huì)生銹。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發(fā)著淡淡的光。
美麗的遇見(jiàn)作文 3
小的時(shí)候，我十分害怕父親的嚴(yán)詞厲色，有時(shí)甚至有些厭煩。但是，幾天前我無(wú)意間看到的幾行字八十度的大轉(zhuǎn)角。
我快要升初中了，每天的學(xué)習(xí)非常緊張，再加上寫作業(yè)的速度有些慢，每天晚上都要到九點(diǎn)、十點(diǎn)才能完成。爸爸見(jiàn)了，常常抱怨我不抓緊時(shí)間。一次我寫得太晚了，再加上一天的勞累，竟迷迷糊糊的趴在還沒(méi)寫完的作業(yè)上睡著了。爸爸推門進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫完，生氣的把我叫醒，說(shuō)：“你在干什么呢？”我解釋說(shuō)：“我太累了，不知不覺(jué)就睡著了。而且，我的作業(yè)也不多了，你管這么多干什么呀？”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“你每天寫到這么晚，第二天怎么會(huì)有精神聽(tīng)講呢？”說(shuō)罷，便推開(kāi)屋門出去了，隨即，門也重重地關(guān)上了……這刺耳的聲音，深深的刺痛著我的心。難道爸爸真的一點(diǎn)也不在乎我嗎？我的鼻子一酸，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。在隨后的兩天里，我對(duì)爸爸十分冷漠，爸爸也不再抱怨我了，我看得出，那天晚上我說(shuō)的那番話也刺傷了爸爸的心。我有些后悔了，走到爸爸的房間里，“爸爸，對(duì)不起”幾個(gè)字剛要出口，又被心中的委屈和對(duì)爸爸的不滿收了回去。只要離開(kāi)時(shí)，無(wú)意間看到了爸爸中的幾行字：
“今天晚上，我看到孩子趴在書(shū)桌上睡著了，真是心疼啊！雖說(shuō)我也是望子成龍，望女成鳳，但孩子的身體畢竟是最重要的。我的一番話也真是對(duì)不起孩子，孩子也不容易啊！希望孩子不要怪我。”
在這一張紙上清清楚楚的有著幾處被淚水打濕過(guò)的痕跡。這一刻，我明白了：爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)句是對(duì)我的愛(ài)；嚴(yán)厲的眼神是對(duì)我的愛(ài)；一切一切都是對(duì)我的愛(ài)。我抱住爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！”爸爸笑了，笑得那么開(kāi)心、那么慈祥。
世界上有許多事物其實(shí)離你并不遠(yuǎn)，但你卻很難發(fā)現(xiàn)，到了轉(zhuǎn)角之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你從未想到的事物，就如同這平凡的父愛(ài)。
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的`物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運(yùn)地碰到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開(kāi)始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來(lái)，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級(jí)了，也該收收心了。”我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎？那時(shí)你過(guò)生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻，沒(méi)想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場(chǎng)景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點(diǎn)都沒(méi)睡好，半夜醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來(lái)到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個(gè)紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對(duì)著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？
其實(shí)，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對(duì)方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開(kāi)，該有多好啊！
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！
美麗的遇見(jiàn)作文 4
您，身材高大，儼然一位威風(fēng)凜凜的將軍，戴著一副眼鏡，從微微凹陷的眼中，透露出了無(wú)限無(wú)盡的知識(shí)源泉；您，就像一位無(wú)私無(wú)畏的父親，保護(hù)著我們……
而您，就是我們的數(shù)學(xué)老師，周老師。
第一次遇見(jiàn)您，就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候了。一進(jìn)教室門里，第一眼看見(jiàn)的就是您，瘦高瘦高的，頭發(fā)稀稀疏疏，著實(shí)給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發(fā)透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見(jiàn)一位男老師當(dāng)班主任，我很驚奇，也很興奮，也可能是我沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)男老師當(dāng)班主任吧！看著您嚴(yán)肅高大，原以為您不好接觸，不是那么的平易近人，但我錯(cuò)了。
記得那次上數(shù)學(xué)課，是初中的第一堂數(shù)學(xué)課。剛開(kāi)始，我的內(nèi)心充滿了畏懼，連簡(jiǎn)單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識(shí)，用金色的.鑰匙為我們打開(kāi)輝煌的知識(shí)的大門，暢游知識(shí)的海洋去探尋無(wú)限奧秘。接著，我們破解了一道又一道的難題，您用溫柔和善的目光望著我們，嘴里不住地講著每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕我們不懂。
是啊，不僅是學(xué)習(xí)，您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們，讓我們的校園生活更加充實(shí)、更美好。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，您鼓勵(lì)我們上場(chǎng)奮斗，努力拼搏，揮灑熱血。參加更多的校園活動(dòng)，既充實(shí)自己，又為班級(jí)爭(zhēng)光。到了拔河比賽時(shí)，您向我們傳授拔河的技巧，并用嘹亮洪大的聲音為我們加油，“鼓舞士氣”。只聽(tīng)人聲鼎沸，又聞蒼聲嘹亮。不停加油著，并隨時(shí)提醒著我們調(diào)整好心態(tài)。于是，我們順利地贏得了比賽，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
遇見(jiàn)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)；遇見(jiàn)，猶如品嘗清澀的花茶；遇見(jiàn)，猶如純凈枯燥的心靈！遇見(jiàn)了您，周老師，既是我們的緣分，也是我們的榮幸。我已近朱而沒(méi)有近墨！周老師，您就是一朵燦爛綻放的朱花呀！
謝謝您，周老師！感謝您的盡心、盡責(zé)，處處為他人著想。我們都要學(xué)習(xí)您，不能自私自利。想必世上也不止一個(gè)，有著成千上萬(wàn)美好的心靈。在此，感謝這人世間的美好，感謝這人世間為人著想的美好的情！
美麗的遇見(jiàn)作文 5
一天，我無(wú)所事事的翻閱著《唐詩(shī)宋詞三百首》，慵懶地躺在吊椅上。正是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物滋生，空氣中迷漫著一股淡淡的，甜甜的淡奶油與甘草的氣息。
剛剛洗過(guò)的手上還有幾滴水珠兒，濕漉漉的，漸漸的變成水汽，麻酥酥的，溫暖的陽(yáng)光宛如一雙大手，輕輕地柔柔地?fù)崦摇Ｎ椅⑽⒉[上眼睛，享受著這難得的靜謐。
一陣柔柔的風(fēng)吹來(lái)，吹起了我的`發(fā)梢，也吹起了我手中的書(shū)。書(shū)頁(yè)沙沙地翻動(dòng)，我抬眸一看，這一頁(yè)是宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜色鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。”我不由地輕聲地喃喃著。
我仿佛走在山間小道上，和詩(shī)人一起漫步在林間，躲避涼絲絲的雨點(diǎn)兒，原來(lái)閃爍的星星俏皮地躲到了云層里，善良的店家連連地招呼著我們進(jìn)去避雨，還端著兩杯熱呼呼的姜茶驅(qū)寒。“呱呱、呱呱……”可愛(ài)的青蛙在池塘中合唱“呱呱、呱呱……”它們似乎也在為了農(nóng)民要得到大豐收而感到開(kāi)心。
微風(fēng)又輕輕地拂過(guò)我的臉龐，我又回過(guò)神來(lái)。多么美麗的遇見(jiàn)呀！
美麗的遇見(jiàn)作文 6
許，每天，我都會(huì)與許多人擦肩而過(guò)；也許，每天，會(huì)有很多地方留下我的足跡；也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見(jiàn)。
已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)小學(xué)了，我望著大門，回想著7年前，那個(gè)小女孩用顫抖的雙腿邁進(jìn)校園時(shí)，是懷揣著怎樣的心情。興奮，激動(dòng)，還是期待？那，是我最美麗的遇見(jiàn)。
走進(jìn)校園，看著那些曾經(jīng)讓我恨到咬牙切齒的教學(xué)樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學(xué)六年到現(xiàn)在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍。在那個(gè)炎熱的夏天，我遇見(jiàn)了我認(rèn)為最好的數(shù)學(xué)老師。在天熱得連電風(fēng)扇都無(wú)力的日子里，老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會(huì)心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見(jiàn)。
直走，是學(xué)校的大禮堂。看著門口，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)拿著“賓客”牌子的女孩。那是學(xué)校80周年校慶的活動(dòng)。當(dāng)一位退休教師來(lái)到的時(shí)候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級(jí)時(shí)的班主任。她以為老師不會(huì)記得她了，沒(méi)想到老師慈愛(ài)地摸了摸她的頭，念著她的名字，說(shuō)她長(zhǎng)大了。她看著老師，發(fā)現(xiàn)她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的標(biāo)志，眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起，小時(shí)，這位老師會(huì)握著她的手教她寫字，會(huì)安排她和班長(zhǎng)坐來(lái)提高成績(jī)，會(huì)像這樣慈愛(ài)地?fù)崦念^。原來(lái)，女孩把有關(guān)那位老師的一切，深藏在了記憶里。這，也是美麗的遇見(jiàn)。
按著記憶來(lái)到了六年級(jí)一班。在窗邊，我看見(jiàn)了里面的`世界。木質(zhì)的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進(jìn)去，撫摸我曾經(jīng)用過(guò)的桌椅，尋找我留下的痕跡，可是，我不能。心里有些沮喪，耳邊卻響起了四個(gè)女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來(lái)，以前形影不離的好友，現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見(jiàn)你們，是如此美麗。
鳥(niǎo)來(lái)了，又飛了；花開(kāi)了，又謝了。學(xué)生們走了一批又來(lái)了一批。我閉上眼，在這學(xué)校中美麗的遇見(jiàn)如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學(xué)的笑臉，聽(tīng)到了他們所說(shuō)的“再見(jiàn)”。
有許多美麗的遇見(jiàn)，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹(shù)木仍然在這里注視著我們，見(jiàn)證這些遇見(jiàn)別離。
小學(xué)，再見(jiàn)……
美麗的遇見(jiàn)作文 7
橘子汽水融進(jìn)顏料里，在天空中暈染出一片緋紅，混和著夏天的熾熱，畫出一幅美好的油畫。
早餐味，讀書(shū)聲、解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，悶熱的教室，老師的摧促，喜歡的歌單和從窗戶吹來(lái)的夏風(fēng)，故事夾雜在風(fēng)里讓我們相遇。與你相遇第一次是在學(xué)校的.操場(chǎng)，一群人站在陽(yáng)光底下，你高高的，看起來(lái)很瘦，鼻梁上架著副眼鏡，我覺(jué)得你在發(fā)光，也許你并未發(fā)覺(jué)我熾熱的且光，但那場(chǎng)巨浪持續(xù)了很久也未平。
后來(lái)，在那些長(zhǎng)發(fā)飄舞的日子里，總喜歡坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，看書(shū)看云或只為看你。很突然地，你便會(huì)出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，將所有零碎的光線和背景組合成我眼中一道最美麗的風(fēng)景
和你正式認(rèn)識(shí)是因?yàn)槟莻�(gè)朝我飛來(lái)的籃球“喂！小心！”你朝我喊到，我沒(méi)回過(guò)神來(lái)，籃球砸在肩上，你快步跑來(lái)“對(duì)不起，不小心砸到你了，你沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你便又奔跑在籃球場(chǎng)上，你不知從哪要來(lái)了我的聯(lián)系方式，說(shuō)為那天砸到我的事感到抱歉，我告訴你真的沒(méi)事如果過(guò)意不去就請(qǐng)我喝奶茶吧，你答應(yīng)了。
這樣繚草地認(rèn)識(shí)了你，斷斷續(xù)續(xù)和你聊過(guò)幾次，一年就這么過(guò)去了，后來(lái)，學(xué)校操場(chǎng)再找不到你的身影
我在這風(fēng)聲鶴唳的十五六歲，遇到了一個(gè)人，笑容明媚似陽(yáng)光，叫我不敢忘。
美麗的遇見(jiàn)作文 8
人的一生中每分每秒都在遇見(jiàn)：遇見(jiàn)新事物，遇見(jiàn)舊事物，遇見(jiàn)那些過(guò)目不忘或無(wú)所謂有無(wú)的種種．
青色的外殼，黑色的鐵軌，透明的車窗。我將行李搬上車，找到座位，翻開(kāi)最近讀的一本書(shū)。許久之后的車廂一震，讓我從書(shū)頁(yè)上抬起頭，看向窗外……
送行的人們漸漸消失在我的視野內(nèi)，取而代之的，是一大片陰霾的天。——我遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了環(huán)繞你飛翔的黑鳥(niǎo)，它們無(wú)所畏懼而又依依不舍，無(wú)所哀傷而又有所牽掛——你的名字是“離別”。大地之上，天空之下，你充斥各處。有人說(shuō)離別也是新的開(kāi)始，我卻難以真正理解，也許是因?yàn)橛∠笾械哪悖济芍粚尤缤藭r(shí)的壓抑和灰暗。
當(dāng)陽(yáng)光穿透了陰云，灰黑色逐漸褪去——我遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了熟悉的水田和記憶中那個(gè)村落獨(dú)一無(wú)二的輪廓——你的名字是“故鄉(xiāng)”。乍看之下，“遇見(jiàn)故鄉(xiāng)”這種冷漠又不近人情的短語(yǔ)很是離奇，但若在一列通向比故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)處的列車上，則另當(dāng)別論，比如，此時(shí)。
就像小學(xué)外出秋游時(shí)巴士經(jīng)過(guò)某處，便有人欣喜地叫嚷“那是我家”一樣，對(duì)于巧遇故鄉(xiāng)的欣喜之情也是如此的：我會(huì)想起鄰居家看門的大白犬搖頭擺尾，會(huì)猜測(cè)住在那里的長(zhǎng)輩們此時(shí)是否正聚在一起談天說(shuō)地拉家常，也會(huì)由此回憶起令人會(huì)心一笑的各種片斷。
列車把小小的村莊拋在背后，暮色四合，殘陽(yáng)如血，不過(guò)多時(shí)世界又沉入了茫茫黑夜。等第二天到來(lái)，天空又一次亮起的.時(shí)候一
人聲嘈雜，談笑聲、呼喚聲交織盤繞，在此可看到相別多時(shí)的親人互相擁抱，可看到初來(lái)乍到者的些許迷茫，我遇見(jiàn)了你——你的名字是“站臺(tái)”。你兼并著離別與到達(dá)，同具著悲傷和歡喜。望見(jiàn)與來(lái)時(shí)相仿的你，我不禁微笑。
這一路上，我遇見(jiàn)了多少？有必然，也有巧合。美麗的東西不一定是永恒的，卻定是能讓人過(guò)目不忘的；或者說(shuō)只要是擁有這種力量的東西，便是美麗的。像離別時(shí)的送行人群和漫天的陰霾；像炊煙裊裊的故鄉(xiāng)和濃重的晚霞；還有站臺(tái)——那嘈雜聲永不停息卻依舊美麗的站臺(tái)。
以及，所有，美麗的遇見(jiàn)。
于是，你看到更多的不是灰暗，你感到更多的也不再是哀傷。
美麗的遇見(jiàn)作文 9
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨(dú)自一人來(lái)到了泰州圖書(shū)館。
漫步在書(shū)籍的海洋里，我從架子上取下一本被無(wú)數(shù)人借閱過(guò)的書(shū)——《海倫·凱勒傳記》，坐在了一位穿著白毛衣，坐得筆直的女孩對(duì)面。我和她互相笑笑。風(fēng)兒招呼著我的書(shū)簽，它輕盈地在空中漫步，落在了女孩的面前。我連忙起身，歉意地朝她笑笑，從她手里取過(guò)書(shū)簽，余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個(gè)醫(yī)用拐杖。我一驚，僵直地坐了回去，裝作若無(wú)其事的樣子，卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，埋頭沉浸在書(shū)中。她的閱讀速度極快，一本書(shū)很快便讀完了，她把書(shū)放到一邊，趁著她喝水的功夫，我主動(dòng)出擊，問(wèn)她：“你的偶像是誰(shuí)呢？”她愣了一下，臉上竟泛起潮紅，小聲地說(shuō)：“我、我的偶像是……海倫·凱勒！我想成為她那樣的人！”她略激動(dòng)地看著我，臉上滿是自信。這下我反而愣住了，“你一定可以的。”我說(shuō)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時(shí)候了。我輕輕合起書(shū)，她抬頭望著我，似乎預(yù)料到了，眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣，快步跑到了借閱臺(tái)。借閱臺(tái)的.阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子，每周都會(huì)來(lái)看書(shū)呢。”一位戴眼鏡的阿姨說(shuō)著“是啊，她每次都是最后一個(gè)走的。”我鬼使神差地抬頭，順著她們的目光看過(guò)去。是她！那個(gè)穿著白毛衣的女孩，我接過(guò)阿姨遞給我的書(shū)，緩慢地走了出去。
書(shū)中的海倫·凱勒，在一歲半時(shí)得了重病，成了盲聾啞人，可她并未放棄，在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，著作《假如給我三天光明》更是無(wú)人不知。
她也不會(huì)放棄的。
美麗的遇見(jiàn)作文 10
上帝讓我遇見(jiàn)了你，從此我的世界便有了光。
——題記
在我最弱小的時(shí)候，是你幫助了我；在我最無(wú)助的時(shí)候，是你伸出了援助之手；在我最黑暗最無(wú)耐的時(shí)候，是你用你的光明驅(qū)走了我身邊的黑暗，讓我重見(jiàn)光明。
那時(shí)我還小，不知道什么是善，什么是惡。自以為美的人就善，丑的人就惡。就當(dāng)我被欺騙之時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，是你。你并沒(méi)有罵我，而是心平氣和的與我交談。那時(shí)我才明白善惡不是從人的外表來(lái)辨別，要從一個(gè)人的內(nèi)心再來(lái)辨別，從品質(zhì)，道德等方面來(lái)看。
我長(zhǎng)大些了，但學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)不理想。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己笨并且沒(méi)有用。認(rèn)為自己不如其他人。這時(shí)你那溫柔的話語(yǔ)讓我充滿了信心。你不嫌棄我不會(huì)而是耐心的從基礎(chǔ)開(kāi)始給我講解，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過(guò)。
后來(lái)啊，在人際交往上又有了很大的阻礙你又一次出現(xiàn)在我身邊，就在我最黑暗落寞的時(shí)候，你教我禮貌用語(yǔ)，許多禮節(jié)禮儀，帶我到人多的地方實(shí)際練習(xí)。才成就了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬、出口成章、學(xué)富五車、知識(shí)淵博的.我。你就是你，是天空中平凡而有炫麗的煙火。
你雖然平凡，樸素，但是你在我心中很偉大。你用你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助了我。你就是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。雖然似水流年，日月如梭，但是我不會(huì)忘記你，你在我的星辰大海中，是哪顆最大最明亮的星星。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我依然會(huì)回來(lái)找你，幫我解決。謝謝你——我的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話用來(lái)形容你，不過(guò)分。謝謝你老師，讓我遇見(jiàn)了你！遇見(jiàn)你后，我的世界就變得光明了。你就是我生命中最美麗的遇見(jiàn)！
美麗的遇見(jiàn)作文 11
在人生的長(zhǎng)河中，一定會(huì)有不少令人難忘的遇見(jiàn)，那些零零散散的遇見(jiàn)，就像一朵朵浪花，為短短一生勾勒出不少美好與精彩。
一句“床前明月光”，是我第一次遇見(jiàn)你，你翩翩然若謫仙，淡淡然若神人。你的名字亦不似一般古人一樣難認(rèn)，你叫李白。
如同千千萬(wàn)萬(wàn)有抱負(fù)的男子一樣，你也來(lái)到了長(zhǎng)安，你滿腹的才華與滿腔的豪情終使你無(wú)法平凡，輕而易舉使得了皇帝的青睞。你好酒，那日你酒醉被召去賦詩(shī)，我不禁為你捏了把汗，你膽大包天令力士為你脫靴，貴妃為你研墨時(shí)，我懸空了心。但終是我小睢了你，三首《青平調(diào)》揮灑盡了你的氣概，幾句“名花傾國(guó)兩相歡”“云雨巫山枉斷腸”蘸滿了你的光華。在這里，我遇見(jiàn)了滿負(fù)盛名的你，意氣風(fēng)發(fā)的你，你隨隨意意的揮毫，都是名傳千古的詩(shī)章。
默念著“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”一句，我低嘆一句，終究還是遇見(jiàn)了不得志的.你。你不懂，你太天真，你以為你的才氣與詩(shī)情能供你消受一生，卻被這復(fù)雜曲折的人情世故打個(gè)措手不及，你說(shuō)著“停杯投箸不能食”時(shí)，還蹙著眉頭苦笑著，嘆著“將登太行雪滿山”時(shí)，也拍了桌子晃著頭，尤其是你大呼“蜀道難!”“今安在?”時(shí)，你那痛苦無(wú)措，迷惘哀忸，食不知味的神情，刺痛了我的心，我多想陪你走著“蜀道”，助你找到歸方，可你是李白，你會(huì)被輕易打倒嗎?看著你從酒杯中昂起頭，豪氣萬(wàn)丈地喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我也酣快淋漓的笑了，在這里，我遇見(jiàn)了郁郁不揚(yáng)的你，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的你，你飄飄灑灑的張口，全是鏗鏘有力的語(yǔ)令。
你終是背著個(gè)“賜金還山”的名，離開(kāi)了這看似繁華的長(zhǎng)安，你是那么浪漫重情的人，又是那么自傲灑脫的人，可是我還是在想，是否還有人如你般寄愁心與明月只為隨君一路陪伴，是否還有人如你般人生不稱意即散發(fā)弄扁舟開(kāi)導(dǎo)友人，是否還有人如你般孤帆遠(yuǎn)影天際長(zhǎng)江流不舍友人，是否還有人如你般揮手自去卻聞蕭蕭班馬鳴惜別友人。但你自己的離開(kāi)卻溢滿了傲氣，你放出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯志，他人贊你如“酒中仙”般風(fēng)骨卓絕。在這里，我遇見(jiàn)了瀟灑凜然的你，清新浪漫的你，你痛痛快快的長(zhǎng)嘯，盡是個(gè)性獨(dú)特的抒情。
遇見(jiàn)了李白你，我才遇見(jiàn)了真性情，無(wú)論是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的你，還是郁郁不揚(yáng)的你，或是瀟灑凜然的你，哪個(gè)不令人迷戀，哪個(gè)不引人敬仰？
小小的浪花再次在腦海翻涌，這美麗的遇見(jiàn)又滌蕩在心頭。
美麗的遇見(jiàn)作文 12
你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅瀝春雨中的生命萌芽。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的人生才會(huì)更加美麗，木槿。
初冬的傍晚，天氣總是那么的寒冷，晚歸的飛鳥(niǎo)無(wú)力的掙扎著，昏黃的落葉凄冷的飄落。我無(wú)邊地走著，向黑暗的天際線無(wú)邊的走著。
眼看就要臨近期中，可我的狀態(tài)卻不盡人意，幾次周練的成績(jī)也不堪入目。曾經(jīng)滿懷希望的我如今卻在絕望的邊緣徘徊、掙扎……
這時(shí)，一抹潔白的身影映入我的眼簾，那是什么？我快步向前，才明白了，哦，這是木槿。
木槿，最初讀到你是在《詩(shī)經(jīng)》當(dāng)中。“有女同車，顏如舜華”，舜華說(shuō)的就是木槿。走近看，原來(lái)木槿如此美麗，一點(diǎn)點(diǎn)粉白，一點(diǎn)點(diǎn)紫紅，木槿原來(lái)不只是白色。如木一樣的女子該是多么美好！安靜而可人，天真又爛漫。
我望著這如華的木槿，心卻好不了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，前后又是艱辛和孤獨(dú)，無(wú)力在走著，痛苦又無(wú)助。
下雨了，天公不作美，又下雨了！我看著無(wú)助的木槿，雨是無(wú)情的，可憐又美麗的木槿面對(duì)試練，肯定會(huì)失敗吧？
深夜里，雨來(lái)勢(shì)洶洶，有把天地吞沒(méi)之勢(shì)，路邊的木槿恐怕早已落敗了吧？那么輕柔的'木槿，是抵擋不了風(fēng)雨的襲擊的。
早晨，天終是陰的。我獨(dú)自一人上學(xué)去了。走過(guò)拐角，一抹潔白如光芒刺向我的雙眼。木槿！是木槿！我跑向前，那一株木槿非但沒(méi)有飄零，反而在雨的洗禮后更加奪目！
天，晴了。陽(yáng)光照射著大地，多么美麗。木槿花不敗，這正是你鑒定的信念和不滅的斗志。
是啊，木槿的勝利并非偶然，正是你的信念和斗志所造就的，木槿是這樣的，我呢？汪國(guó)真的一首詩(shī)中寫道：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要和稚嫩的自己告別。也許路途有些艱辛，有些孤獨(dú)，但只有熬過(guò)痛苦，我們才能成長(zhǎng)。”木槿生命無(wú)窮，我也要去努力拼搏，才能創(chuàng)造屬于我自己的天地。因?yàn)橛鲆?jiàn)木槿，我的人生才會(huì)更加美麗！
你如生命旅途中的過(guò)客，你如飄落在地的落葉，似乎沒(méi)有人曾注意你，遇見(jiàn)你，但因?yàn)橛羞@一次美麗的遇見(jiàn)，我才與你相識(shí)，木槿。
美麗的遇見(jiàn)作文 13
站著，你叫什么名字，怎么才到校?”一句低沉而又洪亮的聲音說(shuō)道，我正像一支離弦的箭往教室里趕，突然被叫住，一回頭，只見(jiàn)一位身穿黑色外套，腳穿一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋的老師正透過(guò)一副厚重的黑邊眼鏡，表情嚴(yán)肅的瞪著我。
我被這嚴(yán)肅的語(yǔ)氣嚇住了，愣愣的站在原地，一頭霧水地看著這位我并不熟識(shí)的老師。他一只手拿著一把黃色的長(zhǎng)尺子指著我，皺了一下眉頭說(shuō)：“到我辦公室來(lái)”就大步流星的走向了辦公室，我膽戰(zhàn)心驚地看了眼辦公室門口，又回頭看了看只有一步之遙的教室，像一個(gè)怕被抓住的小偷飛一般地沖進(jìn)教室，回到座位，想起剛剛的經(jīng)歷，我不禁擦了一把冷汗，這真是一次尷尬的相遇呀。
“我是你們的新數(shù)學(xué)老師。”一把極為鮮艷的'黃尺子又熟悉的映入我的眼簾，定睛一看，這不就是我上午得罪的老師嗎，—頭梳得整齊的頭發(fā)，厚重的眼鏡，以及那犀利的視線，他用嚴(yán)厲的眼神看了我們一圈，最終定到了我身上，出乎意料的對(duì)我溫和一笑，“那個(gè)同學(xué)，上節(jié)課總復(fù)習(xí)提到了哪些知識(shí)點(diǎn)?”他突然開(kāi)口說(shuō)話，用睿智的目光看著我，我一下子緊張了，腦海一片空白，什么都想不起來(lái)。“坐下，下課后來(lái)找我。”他的語(yǔ)氣變得急促，又抿起了嘴唇，恢復(fù)了上午訓(xùn)斥我的樣子。我垂頭喪氣的不敢看老師，生怕他再叫我回答問(wèn)題。
下課后，我猶豫不決地拖著腳步走到他面前，等待著老師對(duì)我的訓(xùn)斥，“早上遲到有沒(méi)有來(lái)的及吃早飯?肯定吃的很匆忙吧?”他瞇著雙眼，眼角的皺紋一條一條如溝壑，灰白色的頭發(fā)梳的整整齊齊，他微笑地看著我，“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，疑惑地看向他，“給。”他緩緩伸出手，將桌上的巧克力遞給我，那巧克力，仿佛化作了一股暖流，注入了我的心田，給予了我溫暖。“上節(jié)課講的有理數(shù)加減法聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“沒(méi)有。”我回答道。“那就好，那就好”。他微笑著輕輕將巧克力推入我掌中，調(diào)皮的對(duì)我眨了眨眼睛“過(guò)來(lái)，我給你再講講”!
我緊緊握著手中的巧克力，感受到老師給予我濃厚的師生情，回想起他和藹可親的臉龐。
最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)如此!
美麗的遇見(jiàn)作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與媽媽來(lái)到堂姐家做客，為慶祝姐姐考上好高中而舉辦的。
在路上一切都顯得那么美麗耀眼。春風(fēng)吹來(lái)，吹的我們懶洋洋的，很舒服。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱，湛藍(lán)的天空上鑲嵌著幾朵白云，與鮮花綠草相襯托，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫卷。讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。
我們到了，“叮咚……”門鈴響起了歡快的'歌兒，“姐姐，祝賀你考上好高中！”我微笑著說(shuō)。“請(qǐng)進(jìn)。”姐姐溫柔地說(shuō)。
我們聊了許久，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)靠近傍晚，夕陽(yáng)漸漸露出了笑容。我們?cè)缭绲爻燥垼切┴S盛的佳肴仿佛在說(shuō)：“祝賀你！”讓人看著看著情不自禁地笑了。
我說(shuō)：“姐，我們吃飽喝足了，下去走走吧！”“嗯！”姐姐說(shuō)。夕陽(yáng)漸漸落山，我們走出了小區(qū)，來(lái)到了路上，左右兩旁開(kāi)滿了花。見(jiàn)到姐姐考上好高中，我有一些不安，不知道自己會(huì)考上好高中嗎？我的疑惑總會(huì)被姐姐看穿：“妹妹，你想考上好高中吧，就像我一樣，那跟我來(lái)吧。”我疑惑不解，但還是跟了去。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一座大亭子前，上面有很多層，我們慢慢地，小心翼翼地登了上去。
從上面望去，一切都盡收眼底，美不勝收。從這里我可以更好地看見(jiàn)夕陽(yáng)。“為什么帶我來(lái)這兒？”我好奇地問(wèn)。“你不覺(jué)得很好嗎？從這里可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方，但如果可以，你會(huì)沉下心來(lái)，眺望遠(yuǎn)處，也許你會(huì)看到你的夢(mèng)想，并去抓住它，找回曾經(jīng)那意志堅(jiān)定的想法，你就不會(huì)再迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)！”姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我突然明白了，愁眉苦臉突然變得笑逐顏開(kāi)。我伸出手去抓住那夢(mèng)想，并找回了曾經(jīng)的想法！
夕陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)落去，皎潔的明月爬了出來(lái)，把我們倆的笑臉與這景象深深地刻入了我的心中，永久地保存起來(lái)……
那時(shí)的我遇見(jiàn)了最美麗的景象與那抹去不掉的笑啦！讓我找回曾經(jīng)應(yīng)有的夢(mèng)想！
美麗的遇見(jiàn)作文 15
石頭記，記悲歡離合；紅樓夢(mèng)，夢(mèng)情種幻緣。明知是鏡花水月，卻為何沉醉其中？也許只因那美到極致的遇見(jiàn)從此便難以忘懷。
讀《紅樓夢(mèng)》，總覺(jué)得它不僅是一本小說(shuō)，更是一段記憶，一份情緣，抑或是一個(gè)真實(shí)無(wú)比的虛幻世界，雖天地不大，卻躍動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)鮮活而美麗的生命。他們因生存而美麗，因存在而美麗，同樣因毀滅而美得永恒。可以說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》是茶，雖無(wú)法填飽饑餓的靈魂，卻愈是品味，愈是清香，輕呷一口，唇齒間幽香淺淺，情味氤氳。
一個(gè)個(gè)方塊字，如何堆砌出如此多血肉豐滿的美麗形象，曹公揮筆，一撇一捺，繪出了那些水做骨肉的女子，也道出了心底的留戀。“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的絳珠仙草黛玉，為寶玉流盡了一生的眼淚；“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”的寶釵，八面玲瓏，通達(dá)事理，卻終得不到期待已久的愛(ài)情；潑辣能干的脂粉堆里的'英雄王熙鳳，卻免不了終是在絕望中無(wú)奈慘死；還有嬌憨可愛(ài)的史湘云、溫柔賢惠的襲人、率性的晴雯……如此多花朵般的女子，心性各有不同，卻各有可愛(ài)之處，難怪寶玉要喊出“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”的離經(jīng)叛道之語(yǔ)。這又何嘗不是寶玉身后作者的心聲？
但曹公寫美，卻并非只寫美，他要還原的，是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“白骨如山忘姓氏，無(wú)非公子與紅妝。”
大廈傾頹之時(shí)，眾人作鳥(niǎo)獸散，誰(shuí)還顧得上大觀園中的柔弱佳人？危難中，是人性的自私與丑惡顯露之時(shí)，男權(quán)世界的黑手伸向這一方小小的凈土，如花般的女兒們，終逃不過(guò)被黑暗的現(xiàn)實(shí)吞噬。誰(shuí)知道那曾諂媚溜須的面目下，藏著怎樣腐敗流膿的靈魂；誰(shuí)知道那曾關(guān)懷備至的至親，會(huì)成為落井下石的“狠舅奸兄”？“拉出去配個(gè)小子”甚至是“或打，或殺，或賣”的命運(yùn)，又有誰(shuí)能知曉？三春過(guò)后諸芳盡，各自須尋各自門。諸芳香盡，好事終了，可憐金玉質(zhì)，落陷污泥中。“風(fēng)霜刀劍”終于逼死了黛玉，寶玉夜夜追思，“空對(duì)著山中高土晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林”。紅顏逝去，追金悼玉，只是晴雯含恨而死，香菱魂返故鄉(xiāng)，迎春受虐而終……又如何挽回？只有空哀嘆罷了。
“亂哄哄，你方唱罷我登場(chǎng)”，榮華富貴，如過(guò)眼云煙；群芳諸艷，只紅樓一夢(mèng)。香消玉殞，留下的是追思和永恒的倩影。任何現(xiàn)實(shí)的美，其載體必然敵不過(guò)外力和時(shí)間，但當(dāng)其升華時(shí)，追憶才能超越一切。
也許那只是多年前一個(gè)美麗的遇見(jiàn)。
賈寶玉推開(kāi)門，遇見(jiàn)一個(gè)病如西子勝三分的林妹妹。
曹公睜開(kāi)眼，遇見(jiàn)一個(gè)清清爽爽的女兒世界。
遇見(jiàn)雖是瞬間，美的震撼卻為永恒。
翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，我遇見(jiàn)一個(gè)最美的夢(mèng)境。
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