美麗的靈湖_三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-31 11:40:57 美麗我要投稿

美麗的靈湖_三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的美麗的靈湖_三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文

美麗的靈湖_三年級(jí)作文1

　　下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，涼風(fēng)吹拂著我的面頰，我跟媽媽去靈湖欣賞風(fēng)景了。

　　站在靈湖的廣場(chǎng)上，我向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)一座座連綿起伏的山峰披著一件件墨綠色的外套，那白墻灰瓦的棟棟房屋座落在山峰的腳下，到處洋溢著山的靈氣，讓人心曠神怡。

　　靈湖的水波光粼粼，把我的眼球吸引住了。這池湖水十分幽靜，突然，一艘小型貨船慢悠悠地行駛著，發(fā)出隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，打破了水的寧?kù)o。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面碧波蕩漾，一簇簇水葫蘆隨風(fēng)飄蕩，真像給螞蟻?zhàn)龆纱?/p>

　　靈湖邊的一棵棵楊柳正在瘋狂地生長(zhǎng)，抽了枝，長(zhǎng)了葉，柳枝長(zhǎng)得靠近了水面，把在水下嬉戲的小魚(yú)嚇得四處逃竄，柳樹(shù)姑娘笑得說(shuō)：“小魚(yú)兒，這不是釣魚(yú)線，而是我的小辮子呢！”小魚(yú)好像聽(tīng)到了什么，在柳枝下玩得更歡了。

　　我抬起頭來(lái)，看著天邊兩條“巨龍”的身軀。只見(jiàn)一條龍跪在地上，像是一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，另一條站著的龍是一位嚴(yán)厲的老師，那個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，正在挨訓(xùn)呢！突然，兩條龍都消失了，只留下一輪燦爛的紅日在天邊。

　　靈湖的美景像山上的泉水一樣，看也看不完。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文2

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)把一縷縷金光灑在大地上，媽媽看今天是個(gè)好日子，就決定帶我去靈湖玩。

　　不一會(huì)兒，到了靈湖。啊！美麗的菱湖我又回來(lái)了，今天的靈湖和往常不一樣，顯得更美啦！

　　柳樹(shù)姑娘依然梳理著美麗的長(zhǎng)發(fā)，只是她的長(zhǎng)辮子從嫩綠變成碧綠，她依然像個(gè)可愛(ài)的新娘，頭上綴滿了碧玉般的柳葉，走進(jìn)荷塘月色，那兒比廣場(chǎng)更美，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)，上面滾動(dòng)著珍珠般的露珠，有時(shí)會(huì)有蜻蜓停在荷葉上，“珍珠”就落在水中，濺起一圈美麗的水花。在碧綠的荷葉中，冒著一朵朵冰清玉潔，婀娜多姿的荷花。荷花有的像亭亭玉立的少女眺望遠(yuǎn)方，有的筆直地挺立在那兒，像一位哨兵，有的靠在一起，像在說(shuō)悄悄話，還有的還是花骨朵兒，仿佛一個(gè)小娃娃，想馬上看看外面的世界。

　　踏入健康長(zhǎng)廊，眼前的一片全是紫色，仿佛一片紫色的海洋，原來(lái)紫藤花開(kāi)了。再往前走一點(diǎn)路，我滿眼都是橙色，宛如橙色瀑布，原來(lái)是凌霄花開(kāi)了。

　　啊！靈湖，你真美啊！我愛(ài)你！靈湖！

美麗的靈湖_三年級(jí)作文3

　　靈湖有荷塘月色、兒童樂(lè)園，還有音樂(lè)噴泉……這些我全部都喜歡。

　　晚上七點(diǎn)左右，爸爸帶我去靈湖玩，還沒(méi)有到靈湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了那邊已經(jīng)響起了天籟之音，這說(shuō)明噴泉已經(jīng)開(kāi)始了。到了那，噴泉開(kāi)始了，它隨著音樂(lè)的輕重，忽高忽低，噴泉一會(huì)兒噴的老高，湖水灑在身上給人一種涼絲絲的感覺(jué)，一會(huì)兒變成了正在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，一會(huì)兒互相交叉……這樣子，一直輪回著。五光十色的燈光照得湖水五顏六色，好像一位舞蹈家正隨著音樂(lè)練習(xí)。在我看得入神時(shí)，噴泉停了下來(lái)，我一看都已經(jīng)八點(diǎn)了。

　　看完噴泉，我們朝著荷塘月色出發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣幽香，原來(lái)是荷花已經(jīng)開(kāi)了。看，綠油油的荷葉挨挨擠擠，荷花猶如一位位在水面上亭亭玉立的少女，粉如霞，白如雪，真是美麗極了！

　　最后，我們走向了兒童樂(lè)園，里面有兩架戰(zhàn)斗機(jī)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這兩架戰(zhàn)斗機(jī)是以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的殘骸，后經(jīng)技術(shù)人員修復(fù)，現(xiàn)在留在這兒供我們觀賞。

　　這就是我認(rèn)識(shí)的靈湖，美麗、動(dòng)人、親切……這兒到處充滿歡聲笑語(yǔ)，真是我們休息和游玩的好去處！我愛(ài)你，靈湖……

美麗的靈湖_三年級(jí)作文4

　　我的家鄉(xiāng)在臨海，那里有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如靈湖。

　　靈湖非常美麗，在臨海的東邊。春天小草從土里鉆出來(lái)，綠油油的頭發(fā)在春風(fēng)中搖擺，像在說(shuō)：“你們好，你們好。”野花也開(kāi)了，有紅的、綠的、藍(lán)的，還有紫的，五顏六色，瑰麗無(wú)比，數(shù)也數(shù)不清。

　　夏天，荷花池里長(zhǎng)滿了荷花和荷葉。圓圓的荷葉被小魚(yú)和小蝌蚪當(dāng)成了雨傘，常常在下面玩耍，可熱鬧了呢！荷花的花瓣上一半是白的，另一半是粉色的，樣子十分迷人；有的還躲在荷葉底下，像個(gè)害羞的小姑娘。這個(gè)美麗的荷花池就叫荷塘月色。

　　秋天，樹(shù)葉枯黃了，許多都落下來(lái)了，小草和野花沉睡在夢(mèng)中，等待明年的春天，寒冷的秋風(fēng)吹著，讓人們冷得不得了。

　　冬天，大樹(shù)上、地上積滿了厚厚的白雪，梅花開(kāi)了，紅紅的，真好看，讓冬天變得更加美麗，更加有趣。

　　這一年四季中，靈湖有很多的地方，我最喜歡的是夏天的靈湖，因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)美麗的荷花姐姐和調(diào)皮的荷葉弟弟。

　　我家鄉(xiāng)的靈湖是不是很美麗？

美麗的靈湖_三年級(jí)作文5

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)靈湖吧!在靈湖湖濱，有個(gè)新建的公園，叫靈湖公園。

　　走到大門(mén)前，你就會(huì)感覺(jué)里面是個(gè)山清水秀的地方。門(mén)的兩邊擺著許多梅花盆景,梅花的色彩豐富，淡黃的粉紅的雪白的。嫩黃的花蕊散發(fā)出陣陣清香，招引來(lái)蜜蜂傳播花粉，蝴蝶翩翩起舞。盆景邊各有個(gè)清澈見(jiàn)底的水池，水面上卷起層層漣漪，水底閃爍著彩虹般的光。水柱向上射，濺起無(wú)數(shù)的泡沫，像是潔白的雪花堆積成的。

　　順著曲曲環(huán)環(huán)的小路，穿過(guò)密密的竹林，便來(lái)到娛樂(lè)場(chǎng)----柏樹(shù)迷宮。這里迷宮墻都是一棵棵柏樹(shù)。柏樹(shù)的顏色都是深綠的，綠得像翡翠，又像碧玉，還像綠寶石呢！一走進(jìn)迷宮，就有心曠神怡的感覺(jué)，可當(dāng)你前進(jìn)時(shí)，那種感覺(jué)就無(wú)影無(wú)蹤，涌上來(lái)的卻是一肚子的好奇心，只要你走一遍，一定會(huì)留連忘返，多玩幾次的！

　　順著彎彎曲曲的小路，踏上白色的石橋，就會(huì)看到一個(gè)用大鵝卵石圍成的一個(gè)美麗的圓形湖。想知道這湖有多美嗎？就去親眼目睹吧！

美麗的靈湖_三年級(jí)作文6

　　我們臨海有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，有風(fēng)景如畫(huà)的東湖，還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。

　　走進(jìn)靈湖，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)湖中央的音樂(lè)噴泉。我從水泄不通的人群中擠進(jìn)去，坐在一根石柱上，觀看音樂(lè)噴泉。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，噴泉也從噴水管噴出水來(lái)，隨著彩燈，變得五顏六色。一簇未落下，另一簇又擁上來(lái)，像小草；水流越來(lái)越大，像一棵正茁壯成長(zhǎng)著的小樹(shù)；水流更大了，形成兩丈高的水柱。忽然，中間的大噴泉，噴出一股巨大的水流，眼看著就要接近月亮了，又飛瀉下來(lái)，正如李白說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。水滴滴到我臉上，我感到很幸福。前面一排水花像水車一樣，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像陀螺一樣，慢慢向上升，相互交錯(cuò)，又重新展開(kāi)，像一朵花骨朵展開(kāi)笑臉……

　　我們繼續(xù)向前走，來(lái)到荷塘月色前，見(jiàn)一些游人正在贊美荷花。亭亭的荷葉上點(diǎn)綴著些許露珠，荷花更美了，有的已經(jīng)全部開(kāi)放，露出了蓮蓬；有的才開(kāi)放兩三片花瓣，像把傘；有的還是花骨朵，好像飽脹的馬上就要破裂了。它們一朵比一朵漂亮，引來(lái)了許多蝴蝶。

　　現(xiàn)在的靈湖已經(jīng)很美了，我相信，以后的靈湖將會(huì)更美！

美麗的靈湖_三年級(jí)作文7

　　今天，爸爸帶我到靈湖玩。

　　一進(jìn)靈湖的大門(mén)就聞到了一陣清香。咦！這就是從哪里散發(fā)出來(lái)的？噢，原來(lái)就是從桂花樹(shù)上傳來(lái)的。桂花就像是一個(gè)個(gè)小精靈躲在綠葉從中，有的花瓣全張開(kāi)了，有的才張開(kāi)一兩片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。

　　往前走，不知不覺(jué)地走到了湖邊。湖水平靜的時(shí)候像是一面鏡子，又像是一條藍(lán)綢緞一直鋪到遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面泛起波紋，我想起了這句回聯(lián)“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”。順著湖水走到了荷花池。荷花早以不見(jiàn)了蹤影，荷葉已經(jīng)變黃了，這又讓我想起了這樣一句詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”摘一片戴在頭上，就像是一把把黃色的小傘。

　　草坪上的草不再像是以前那樣綠了，開(kāi)始泛黃了。走在草坪邊的石徑上，兩邊立著一棵棵鐵樹(shù)，枝葉往四面伸展，就像是一把把綠色的大傘，還像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)我們的安全。

　　靈湖真美啊，我愛(ài)靈湖。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文8

　　人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州西湖的確風(fēng)景旖旎，但在我眼里，咱臨海靈湖也毫不遜色。

　　夜晚，漫步在靈湖旁，郁郁蔥蔥的樹(shù)木在月光下投下斑駁的影子。走進(jìn)林間小路，每隔幾米就會(huì)有一個(gè)四方形的壇子，里面都有一棵大樹(shù)，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，像是公園的衛(wèi)士。花壇的四角各有一盞燈，映照著大樹(shù)，五顏六色的燈光形成了絢爛的彩虹。路兩旁的花花草草在風(fēng)中擺動(dòng)著自己曼妙的風(fēng)姿，散發(fā)出迷人的清香，讓人心曠神怡，沉浸在濃濃的幻想之中。

　　在遠(yuǎn)處一棵棵蒼翠欲滴的柳樹(shù)垂掛下來(lái)，一條條柳條兒像女孩的長(zhǎng)發(fā)。一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)揚(yáng)起，四外飛舞，像苗條的姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。

　　撫開(kāi)柳枝，來(lái)到碧波蕩漾的湖邊，月光下的湖面顯得特別平靜，只有蜻蜒輕輕觸摸水面時(shí)，可以看一絲絲波紋，由近及遠(yuǎn)慢慢暈染開(kāi)來(lái)。昏暗的水面，好似一面魔鏡，靠四周明亮的燈光隱隱約約照出滿天的星星和皎潔的月光。

　　不時(shí)，水面突然一陣竄動(dòng)，只見(jiàn)一群小魚(yú)有“交頭接耳”玩捉迷藏。湖面的西邊，綠樹(shù)掩映間有一個(gè)荷花池，在月光下，荷花若隱若現(xiàn)：有的昂著頭，挺著胸；有的荷花一朵靠在另一朵上，享受著甜美的時(shí)光；有的低下頭，害羞地躲在碩大的荷葉底下。

　　繞過(guò)荷花池再到四橋，四橋彎彎曲曲，像似走迷宮。橋兩邊有欄桿，欄桿上雕刻著精美的圖案，我輕輕地用手拂過(guò)棱角分明的雙龍戲珠。走過(guò)四橋，回頭遙望，只見(jiàn)夜光照耀下的橋身在清澈的水面中倒映成半圓的月形，欣長(zhǎng)的橋面體猶如長(zhǎng)龍臥波，美輪美奐。

　　站在湖邊，望著湖中間的涼亭的最高處，掛著許多盞燈，那些燈光照著涼亭，燈火通明。此時(shí)廣場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，五彩的霓燈把水柱也照映得五顏六色，水柱隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，一會(huì)兒變成一朵花，一會(huì)左右擺動(dòng)，一會(huì)兒又突然噴出一個(gè)大水柱，一飛沖天，把人們的衣服都打濕。這時(shí)，人群中就會(huì)傳出一陣陣驚叫聲和嬉笑聲。

　　靈湖的夜景猶如仙境，讓人流連忘返。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文9

　　有人喜歡郁郁蔥蔥的括蒼山，有人喜歡風(fēng)光秀麗的東湖，還有人喜歡古色古香的紫陽(yáng)街，而我喜歡的是景色宜人的靈湖。

　　我愛(ài)靈湖的噴泉。每到星期六天都會(huì)有許許多多的人來(lái)看噴泉。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，噴泉就開(kāi)始表演。先是一支支大水柱沖出來(lái)，沖上云霄，就像一條條銀龍飛上藍(lán)藍(lán)的天空。音樂(lè)一變，水柱就慢慢地變小，成了一面打開(kāi)的扇子，扇子一搖一擺，好像在給我們扇風(fēng)。這噴泉變化無(wú)窮，千姿百態(tài)，真是引人注目。

　　我愛(ài)靈湖的荷花。靈湖有兩個(gè)荷花池，一到夏天，湖面上有著數(shù)不勝數(shù)的荷葉，又圓又大，碧綠碧綠的。在這碧綠的荷葉中間，綴滿了粉紅色的荷花，它們有的把腦袋抬得高高的，好像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，有的低頭含蓄好像在照鏡子；還有的把腦袋歪在一邊，做著甜蜜的夢(mèng)。這美景使我想起了一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花特別好。

　　我愛(ài)靈湖的湖水。它清澈見(jiàn)底，清得能看到水底的魚(yú)兒，一條條魚(yú)歡快地在水里暢游著，它們有時(shí)互相追逐，好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽；有時(shí)魚(yú)兒聚在一起，頭朝里，尾沖外，剛好圍成一個(gè)圈，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)圓桌會(huì)議。還有時(shí)魚(yú)兒躍出水面，仿佛在練習(xí)跳高技術(shù)。

　　靈湖真是太美了，它總讓我流連忘返！

美麗的靈湖_三年級(jí)作文10

　　我的家鄉(xiāng)在臨海，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里有一個(gè)堪比西湖的湖叫靈湖。

　　剛走進(jìn)去，就會(huì)被眼前熱鬧的氣氛吸引住，有的小朋友在玩沙子，有的.小朋友在空氣城堡里玩，還有的小朋友在放風(fēng)箏……小朋友們玩得開(kāi)心極了！

　　廣場(chǎng)的兩邊種滿了花草樹(shù)木，沿著一條彎彎的小路，那邊有一個(gè)美麗的小池塘，小池塘里種滿了荷花。每年六七月的時(shí)候，那一片片荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘。翠綠的荷葉中，有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，有的開(kāi)出兩三瓣……真是一片荷塘月色！

　　小池的前面正是一片湖水，湖面波光粼粼。每當(dāng)夜幕將臨的時(shí)候，廣場(chǎng)下面會(huì)射出一束束彩色的光芒，還有一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這就是音樂(lè)噴泉。噴出的水會(huì)隨著音樂(lè)跳起優(yōu)美的舞蹈，透過(guò)水簾，還能隱隱約約地看到一座小島，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在后面。

　　家鄉(xiāng)的靈湖真美啊！歡迎各位中外游客前來(lái)游玩。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文11

　　有人喜歡靈湖的河水、樹(shù)木、噴泉……但我最喜歡靈湖中的花了。

　　春天，靈湖中的桃花開(kāi)花了。從遠(yuǎn)處一看，花瓣就像是被人畫(huà)上去似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣從桃樹(shù)上吹落下來(lái)，像是一位位舞蹈家在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，慢慢地飄了下來(lái)；也像一只只小蝴蝶，從樹(shù)上飛了下來(lái)。

　　夏天，靈湖的荷花開(kāi)了，有的花瓣全展開(kāi)了；有的還是花骨朵；還有的才展開(kāi)兩三片花瓣。這里的荷花，有紅白，有黃白，顏色繁多。荷花立在荷葉的旁邊，有些還彎了下去，好像在和荷葉說(shuō)悄悄話。

　　秋天，靈湖的桂花開(kāi)了，有白色，有淡黃色，還有橘色。聽(tīng)說(shuō)橘色的桂花經(jīng)過(guò)加工是可以做桂花糕，桂花包，桂花茶……更多美味的食物。一走過(guò)去，香氣撲鼻，令人陶醉。從遠(yuǎn)處看去，桂花就像天空的小星星，掛在了樹(shù)上。

　　冬天，靈湖的花都枯萎了。在那一陣陣寒風(fēng)下，樹(shù)根還在泥土里，樹(shù)枝也還留在了樹(shù)上，就像一位位戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的家園。只有梅花還傲然挺立著，依然開(kāi)的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開(kāi)的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立的美少女。

　　靈湖好風(fēng)景，好風(fēng)光，真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地。聽(tīng)了我的介紹，你們可以來(lái)我的家鄉(xiāng)做客哦！

美麗的靈湖_三年級(jí)作文12

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和媽媽一起來(lái)到家鄉(xiāng)美麗的靈湖。

　　我一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一群老奶奶和老爺爺在廣場(chǎng)上晨練，看見(jiàn)了小朋友在廣場(chǎng)追追打打，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在對(duì)我笑……廣場(chǎng)上可真是熱鬧啊！

　　我看到了美麗的蝴蝶花，它有許多顏色，有紫色、金黃色、玫瑰紅，藍(lán)色……它的顏色多得數(shù)不清。三葉草也不甘示落，要跟蝴蝶花比美呢，桃花，杏花還有柳樹(shù)都像趕集似的來(lái)比美。

　　我們既然講到植物，也要講講靈湖的湖水，湖水可靜了，靜得連一絲聲音都沒(méi)有，湖水也可清了，清得都能給柳樹(shù)姐姐盡情地梳妝打扮了，湖水也很綠，綠得像無(wú)暇的翡翠。晚上的噴泉可精彩了呢！噴泉隨著音樂(lè)翩翩起舞，一會(huì)兒往左邊，一會(huì)兒往右邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈子，一會(huì)兒噴上天去，把我們這些游人都給淋濕了。晚上的時(shí)候，噴泉還是彩色的呢。

　　有時(shí)候，我們還會(huì)坐在草地上哂太陽(yáng)，出來(lái)踏踏青，小朋友還會(huì)出來(lái)找春天呢。有些年輕人還會(huì)出來(lái)騎多人自行車。

　　我愛(ài)靈湖，我更愛(ài)靈湖的美麗的景色。靈湖就是我們臨海一顆璀璨的明珠。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文13

　　今天下午，我和爸爸一起去靈湖玩。

　　一來(lái)到靈湖，美妙的音樂(lè)傳入我的耳里，噴泉正在為音樂(lè)伴舞，忽高忽低，一會(huì)兒向那邊，一會(huì)兒向這邊。最高的噴泉足足有四五層樓那么高，落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從天而降。

　　我們來(lái)到靈湖廣場(chǎng)，那里人山人海，有的在看噴泉，有的再錄視屏，有的在放風(fēng)箏，有的在玩沙子，有的在釣金魚(yú)……

　　我們向左邊走去，只見(jiàn)柳樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)出新芽，小草就迫不及待地鉆出啦尖尖的腦袋，松樹(shù)依然披著綠裝，顯得那么威武。

　　梅花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小仙女翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，又像朵朵白云嵌在樹(shù)上，把春天點(diǎn)綴的更加美麗……

　　我們又來(lái)到了迷宮，我和爸爸便一起走了進(jìn)去，我們?cè)诶锩胬@了幾個(gè)圈，可還是沒(méi)走出來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我們一直往前走，終于走出來(lái)了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

　　靈湖的景色真美！讓人留連忘返。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文14

　　下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，涼風(fēng)吹拂著我的面頰，我跟媽媽去靈湖欣賞風(fēng)景了。

　　靈湖的水波光粼粼，把我的眼球吸引住了。這池湖水十分幽靜，突然，一艘小型貨船慢悠悠地行駛著，發(fā)出隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，打破了水的寧?kù)o。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面碧波蕩漾，一簇簇水葫蘆隨風(fēng)飄蕩，真的像是給螞蟻?zhàn)龆纱?/p>

　　我抬起頭來(lái)，看著天邊兩條“巨龍”的身軀。只見(jiàn)一條龍跪在地上，就像是一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，另一條站著的龍就是一位嚴(yán)厲的老師，那個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，正在挨訓(xùn)呢！突然，兩條龍都消失了，只留下一輪燦爛的紅日在天邊。

　　靈湖的美景像是山上的泉水一樣，看也看不完。

美麗的靈湖_三年級(jí)作文15

　　今天，爸爸帶我到靈湖玩。

　　一進(jìn)靈湖的大門(mén)就聞到了一陣清香。咦！是從哪里散發(fā)出來(lái)的？噢，原來(lái)是從桂花樹(shù)上傳來(lái)的。桂花就像一個(gè)個(gè)小精靈躲在綠葉從中，有的花瓣全張開(kāi)了，有的才張開(kāi)一兩片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。

　　往前走，不知不覺(jué)地走到了湖邊。湖水平靜的時(shí)候像一面鏡子，又像一條藍(lán)綢緞一直鋪到遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面泛起波紋，我想起了這句回聯(lián)“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”。順著湖水走到了荷花池。荷花早以不見(jiàn)了蹤影，荷葉已經(jīng)變黃了，這又讓我想起了這樣一句詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”摘一片戴在頭上，像一把把黃色的小傘。

　　草坪上的草不再像以前那樣綠了，開(kāi)始泛黃了。走在草坪邊的石徑上，兩邊立著一棵棵鐵樹(shù)，枝葉往四面伸展，像一把把綠色的大傘，還像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)我們的安全。

　　靈湖真美啊，我愛(ài)靈湖。

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