美麗的歧視作文

時間：2021-04-22 15:47:56 美麗我要投稿

美麗的歧視作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美麗的歧視作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的歧視作文

美麗的歧視作文1

　　我有兩個啟蒙老師，其中一個便是曾老師。他是我的數(shù)學(xué)老師。他是我一、二、三年級的數(shù)學(xué)老師。至今，有一件事深深刻在我的腦海里。

　　那是個溫暖的下午，已經(jīng)五點了，應(yīng)該放學(xué)了。我是個很要面子的數(shù)學(xué)白癡，不及格已經(jīng)是家常便飯了，吃慣了。因為我的數(shù)學(xué)太差，曾老師當(dāng)著我的面打電話給老媽。“你的孩子的數(shù)學(xué)太差了，根本不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，誰教他準(zhǔn)倒霉一輩子，命夜短幾年啊……哎，我看呀，長大后也不會有什么出息！”曾老師這樣說，我的心已經(jīng)涼了一大半了，我喜歡的一位老師竟然這么說我，我確實有點傷心。這些話的確傷到我的心了。

　　我不要被別人看不起！于是我開始奮發(fā)圖強拼命做題。就是這樣，我的成績狂升，從四十分升到了100分。十二次測驗，7次100分。后來我才知道，原來曾老師是在演戲！媽媽說曾老師根本就沒有打電話給她。

　　原來呀，他用這種方法激發(fā)我的斗志和我的無限動力，利用的就是我愛面子。讓我的成績好起來，我的美好前程就在曾老師此一舉。

美麗的歧視作文2

　　歧視是美麗的?對，在我看來父親對我的歧視永遠(yuǎn)是美麗的。雖然是歧視它卻包含著父親如山如海的愛。

　　爸爸對我一直很好，因此我特別喜歡爸爸。五年級期末考試，當(dāng)成績單發(fā)下來時，我簡直不敢相新自己的眼睛，天啊！77分，我從來都沒有考過這么低，回到家以前的自由都消失了，我就像被關(guān)進(jìn)籠子的小可憐，爸爸對我的愛也消失了。還說什么我長大后會去賣破爛，這些話像刀一樣刺進(jìn)我心里，。爸爸呀！以前那個愛我疼我的爸爸去哪兒了？整個暑假我天天都被逼在家里做各種卷子。直到六年級第一次單元測試，那次我得了100分，我興沖沖地拿給爸爸看，爸爸并沒有高興，而是對我說："這一個小小的成就就值得高興？說不定還是抄來的呢！”抄！我親愛的爸爸呀！為了要您知到我不是沒用的人，為了證明那只是一次失誤，我付出了多少汗水。現(xiàn)在我用心血換來的一個滿分居然莫明其妙得變成了抄來的.，爸爸在這時您可想過我的感受呀！我鼻子一酸，喊到:“遲找有一天我會讓你知到我是一個有用的人！”說著我跑進(jìn)房間撲在床上哭，爸爸站在門口說;"哭，哭就能變成有用的人？”“不要你管！碰！”我把門緊緊關(guān)上，趴在寫字臺上學(xué)習(xí)，到第二次單元檢測我又拿了100分，這次我沒有拿給爸爸看，我坐在桌前，手中拿著試卷欣賞著，不知什么時后候爸爸已經(jīng)站在我身后了，問到:"這次為什么沒有給我看?”"這一點成就不值得驕傲，我還要繼續(xù)努力。”以后我的成績都還好。

　　這美麗的歧視也是爸爸對我的一種愛，這愛是我人生的航標(biāo)，是激勵我前行的力量！

美麗的歧視作文3

　　“這次英語口語大獎賽一等獎獲得者是XX。”當(dāng)主持人宣布這條消息的時候，全場響起一片熱烈的掌聲。這是真的嗎?

　　這是夢寐以求的愿望啊，今天終于實現(xiàn)了。

　　我只覺得兩行熱淚，順著臉頰慢慢地淌下來，咸咸的，酸酸的。我不由得想起了多年前的那件小事。

　　上的是一節(jié)英語課。

　　英語老師發(fā)的是英語輔導(dǎo)材料。老師早說過，這種英語資料是不錯的，但數(shù)量很少，要按英語考試的成績發(fā)。那次，我考得不錯。沒想到，資料發(fā)到最后，就只剩兩本了，而可發(fā)的人卻有三個，而我就是其中的一個。三個人得分一樣。

　　我們?nèi)齻€人一起注視著老師，英語老師猶豫著。顯然，她很為難。這時英語老師拿著書，朝我走來。

　　我心里一陣竊喜。這段時間，我的英語水平提高很快，這回又取得了驕人的成績，老師會給我鼓勵的。況且，我還有“地利”的優(yōu)勢。另外兩個同學(xué)在我身后老師怎么能丟下我，卻給他人呢?

　　意外的事情發(fā)生了。正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備接書的時候，英語老師卻從我的身邊走過去了，那拿書的手像是有意抬高了，似乎怕我搶了去。頓時，我的臉熱辣辣地難受，我感到一種巨大的歧視襲上心頭，那種受侮辱的感覺，幾乎壓得我喘不過氣來。我趕忙低下頭，淚水如斷線的珠子直往下掉，我覺得背上如針刺一般疼痛。

　　我也不知道什么時候下的課，什么時候又上的課，很長一段時間，那種受歧視的感覺，一直籠罩著我。

　　我不能低頭，我不能讓人瞧不起我，我一定要爭口氣，我要付出比別人多十倍的勞動，我要用最優(yōu)異的成績，找回屬于自己的位置。

　　于是，我暗自加油。凌晨，別人還在夢中，我就悄悄起床朗讀；深夜，我還在如豆的燈下做著練習(xí)；上課，我不放過任何一個難點。

　　我尋找著“復(fù)仇”的機會，我要一鳴驚人。終于等到了這珍貴的頒獎儀式。

　　頒獎儀式結(jié)束后，同學(xué)們來問我的經(jīng)驗。

　　經(jīng)驗?當(dāng)你遇到挫折時，不要灰心喪氣，要勇敢地從痛苦的逆境中奮起，我說。

　　謝謝你，美麗的歧視。

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