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    美麗的校園一角作文

    時間:2021-06-04 09:22:57 美麗 我要投稿

    美麗的校園一角作文(匯編15篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美麗的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    美麗的校園一角作文(匯編15篇)

    美麗的校園一角作文1

      今天,我和同學們一起參觀了校園的一角。

      走進聞香園,我看到了葉子顏色不一的桂花樹。它長在一棵參天大樹的旁邊,像守衛(wèi)的士兵一樣兀立在草坪上。小朋友真是喜歡那棵桂花樹,下課時間一到,小朋友們就圍住桂花樹玩兒。

      離開聞香園的桂花樹,我和同學們來到了中華源的柳樹旁。看見柳樹枝繁葉茂,葉子又細又長,我越看越喜歡,便伸手去摸。喲,柳樹的葉子不僅又細又長,而且它的表面還很光滑呢!

      我們繼續(xù)向前走著,不知不覺走到了池塘邊的小橋上。我看見池塘里有一片片小小的荷葉,它并不是嫩綠色,而是稍稍有一點點偏紫。它圓圓的葉子上有幾滴小水珠,就像晶瑩剔透的珍珠。

      我們走到了班級植物園,看到許許多多的植物,顏色豐富極了。有綠色的,有黃色的,有粉色的,還有紫色的。

      我們又走到了長廊上,看到鈴鐺花長在長廊頂上的葉子中,淡紫色的花在綠色的葉子中顯得美麗極了。我們還看到了一種長在樹上的花——櫻花,翠綠的樹葉襯托著淡粉偏白的櫻花,可漂亮了。櫻花樹站立在草坪上,成了草坪上的“公主”。

      “呀!那邊的一棵樹是有多老呀!怎么都有胡須了呀!”我指著班級植物園里的一棵樹笑著說。原來那邊有一棵樹,上面掛著許多像面條一樣的須,很有趣。

      這校園的一角多么美麗呀!

    美麗的校園一角作文2

      今天,陽光明媚,我們班興高采烈地去觀察校園的一角。沒走幾步路,一陣濃濃的香氣撲面而來。校園后門有兩個長方形花壇,右邊的長約40米,左邊的則只有十幾米,寬40-50公分,每隔四米就可以看見一棵挺拔的小樹。

      初春的時候,豆豉花露出了笑臉,在右邊的花壇密密麻麻的,像是一片花的海洋,也像在花叢中優(yōu)雅的白蝴蝶翩翩起舞,由于花是白色的,所以在花叢中特別醒目。大伙都認為它只有五片花瓣,可如果你認認真真地去數(shù),你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)它有六片花瓣!它白色的花瓣不全是紫色,而只有三片花瓣上帶有紫色斑點,那斑點是從內(nèi)向外散發(fā)出來,越外面越大,越漂亮,中心還有黃色的花蕊,最中央有三根淡淡的紫色東西,就像小鳥的尾巴,整體看更像三只小手在給柔嫩的花瓣撓癢癢。

      仲春降臨,可愛的薔薇花調(diào)皮地爬上了學校的鐵柵欄上奇怪地望著藍藍的天空,它仿佛想像鳥兒一樣在空中自由翱翔。剛開放的薔薇是深紅的,如同女孩子紅潤的嘴唇,過一會兒,它的紅已經(jīng)變成玫瑰般艷麗,就像熱情似火的少女,再過一點兒時間,這時候花要枯萎了,漸漸成了一點也不漂亮的淡粉色,這時她在回憶往日的輝煌時光,也希望能好好地安息------一陣微風吹過,她們翩翩起舞,隨風舞動,或許是想在最后一刻展現(xiàn)出自己最后的美麗!

      我們的校園可真美啊!一朵朵美麗的鮮花,一片片綠油油的草地,更美好的是我們在這里留下了一段段精彩的童年回憶。

    美麗的校園一角作文3

      我們學校最美麗的地方,就是學校正門的前庭花園!那里,風景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學校的一道風景線!

      前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶,迎風飄揚,寓意著學校師生不斷進取。花園里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因為聽花匠說:蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果啊!

      雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機勃勃!

      前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!

      課間,同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。

      美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!

    美麗的校園一角作文4

      我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡,又是那么的美麗。我和同學們在這里快樂的學習,健康的成長。

      在我們美麗的校園里,又傳來朗朗讀書聲的教學樓,又和媽媽一樣關(guān)心愛護我們的老師,有活潑好學的同學們,還有給同學們帶來歡樂的小操場。

      每當走進校園,穿過整齊的同學們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里,能讓同學們放松帶給同學們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數(shù)那兩旁一排排的樹木,這些樹木在每一個季節(jié) 中,都有自己獨特的變化:每到春天,當如絲的春雨落在葉片上時,“嘀嗒”,“嘀嗒”,柔柔的春風穿梭其間“沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍天。這時,這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們:春天來了。每到夏天,它們的枝干十分挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天,樹上的葉片開始發(fā)生變化它們開始變 黃,卷曲,然后就隨風慢慢飄落了下來。每到冬天,樹葉上就披上了白衣,一片片樹葉在北風中懶懶飄落···········

      無論如何,這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態(tài)矗立于大地,向同學們展現(xiàn)著他們的風采。

    美麗的校園一角作文5

      在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。

      再花壇的中心有一個不銹鋼鑄成的塑像,塑像的顏色是銀白的,到了早上的時侯塑像陽下閃閃發(fā)光塑像頭頂尖尖地像一個戰(zhàn)士拿著一把劍保衛(wèi)著我們學校。下面是圓的底座,上面寫著:穿越時空的隧道,進知識的殿堂,探求智慧的力量,感悟人生的真諦。—不斷進取。

      每次我走進學校的時侯就能看見這些字,這些字`無時無刻都在提醒著我要好好學習,天天向上。不斷進取。

      在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒,有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙,有火紅火紅的雞冠,還有富麗堂皇的

      牡丹,全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。

      大理石鋪的地面用處可大了,小朋友可以圍著花壇賞花,做游戲,還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子,上面寫著:自信、自強、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪,小朋友們都在上面做游戲。

      只要我在這個花壇上賞花,就會把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。

    美麗的校園一角作文6

      我們美麗的金山小學校園里,有寬闊平整的大操場;有綠樹環(huán)繞的籃球場;有遮風避雨的小操場;還有古香古色的聚賢亭和“至善”長廊……但在我眼中,最美麗迷人的是位于教學樓二樓一角的黎老師的辦公室。

      黎老師的辦公室并不大,約莫只有幾平方米,素白的墻,銀灰的書柜,樸素而低調(diào)。灰白色的辦公桌上放著一臺黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時,我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過,老師總是把它們堆放得整整齊齊,并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去,整個辦公室給人一種樸實無華的感覺。但是,這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。

      課間時分,我和幾個同學常常沖出教室,直奔黎老師的辦公室,搶奪離老師最近的左右兩個“黃金位”。這時,黎老師常常停下忙碌的工作,閃動著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天,有時甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室,儼然成為了我們課余時間最愛去的地方之一。

      有一次,我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā),誰知走進去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了,想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲,黎老師突然醒來,望著我們微微一笑,接著重新忙碌起來。

      不經(jīng)意間,我轉(zhuǎn)頭望向門口,過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的小花,這些小花沒有桃花那么艷麗,也沒有玖瑰那么熱情,看起來平淡無奇。但它們星星點點,綴在枝頭,依然帶來春的氣息,并散發(fā)出淡淡的清香。微風拂過,樹枝搖曳,潔白的花瓣告別樹枝,如純潔的雪花般紛紛揚揚飄灑下來,真美啊!“落紅不是無情物”,這飄落的花瓣將漸漸化著泥土,默默滋養(yǎng)著樹根,使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實無華的小花嗎?他們默默奉獻,用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗,期待著我們長成參天大樹。

      那一刻,大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影,使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動和美麗!

      這美麗的校園一角已深深地印入我腦海,也永遠鐫刻在我心中。

    美麗的校園一角作文7

      我觀賞過頤和園的美景,玩賞云門山美麗的奇峰,但從沒看過我們校園的一角——花園。那里的花兒爭奇斗艷,那兒里的樹枝干粗壯,數(shù)學校最美的地方了。

      走進校園,你就能聞到一股花兒的味道迎面飄來。往里走,你就能聽見同學們讀課文的聲音。在往里走,你就能看見一個色彩明麗,五彩斑斕的大花園。有爭奇斗艷的月季,像一幅可愛的笑臉;有枝干粗壯的白蠟樹,像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)在自己的崗位上;有綻開笑臉的石榴,紅紅火火;還有枝葉茂盛的白樺樹,站的筆直筆直的。不提醒你你可能還不知道,你不在仙境中而是在花園里。

      站在操場往花園上看,花園像一個五彩斑斕的大彩球,在往遠點再看花園,它像一幅連綿不斷的畫卷,從外邊看,它像一座假山。不管從哪個方位看它,他都是那么絢麗多彩,五彩繽紛。

      那兒的四季也是那么美麗,春天,鮮花盛開,綻放笑臉,樹木蒼翠茂盛;夏天,綠樹成蔭,一眼望去,像一片綠色的海洋,給炎熱的夏天帶來了絲絲涼意;秋天,樹葉變成黃色,像一片金黃色的海洋,冬天,雪給大地鋪上一層地毯,我們在地攤上堆雪人,打雪仗,玩的可高興了。

      這樣的校園配上這么美麗的花園,這樣美麗的花園加上這樣的校園,在加上同學們玩游戲,小鳥從空中飛過,給這幅畫卷點綴一下,真是“人行草地上,色在校中游”。

    美麗的校園一角作文8

      我喜歡我的校園,尤其喜歡校園里那美麗的花園。

      花園在學校的西南角,大概有三間房子那么大。一進學校大門,往左拐幾十步,就會看見一塊石碑上寫著“勤奮”二字,轉(zhuǎn)過石碑,后面就是花園了。

      現(xiàn)在雖然是早春,萬物還在慢慢地蘇醒,可小草已經(jīng)奮力沖破泥土,露出了綠綠的嫩芽。清晨,小草上掛滿露珠,亮晶晶的,如同許多珍珠被仙女無意地灑落下來,正好被小草伸出小手接住了。

      花園里還有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒的小路,上面有各種圖案,有五角星、笑臉、太陽……還有一些不知名的圖案,都創(chuàng)意十足,很有藝術(shù)感覺。走在小路上,大大小小的鵝卵石略著腳底,讓人感覺很舒服。

      花園里的樹種類很多,它們有的枝條茂盛,像無數(shù)條手臂來回擺動;有的像炯娜多姿的少女;還有的像士兵一樣威嚴地站在那里。

      走著走著,我就到了月季花跟前。北方的春天來得有一些晚,花還沒開,但是,走過去,還能感到一陣陣清香。一陣春風吹來,我仿佛看到:月季連忙換上了紅艷艷的衣裙,立刻引來了蜜蜂和蝴蝶……

      這就是我的學校,這就是我們美麗的校園一角。

    美麗的校園一角作文9

      每個學校都有自己的風景,可能是普通的風景,也可能是特有的風景。

      我們學校和別的學校一樣,有紅色的塑膠跑道,有美麗的噴泉,也有四季風景各異的小花園,但我最喜歡的還是我們學校的文學大道。

      文學大道位于中心廣場和體藝館的中間,長大約十米,寬大約四米,大道看起來很普通,實則又很不普通,因為在大道的中間刻有一個石書的造型,石書堆成的三角形的模樣,給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通,不僅在于它有石書作點綴,還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣,保衛(wèi)著大道,為大道增添了勃勃生機!

      走上文學大道,低頭一看,便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當當?shù)淖魑模瑢懢暗摹懭说摹懳锏摹懯碌摹@些作文語言優(yōu)美,語句工整(、辭藻華麗)……當你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候,就可以去那里走一走,心靜下來了,靈感也就自然出來了……

      文學大道上,一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央,偶有的風聲,偶有的雨聲(,才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章)!拿著一本書,坐在石書上翻看,還是很愜意的!

      這文學大道,不僅風景優(yōu)美,還與眾不同,在我的心目中,連中心廣場都比不上它呢!

    美麗的校園一角作文10

      我的學校是新民街小學,走進學校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學校的綠化帶。

      如果說把學校比作一條項鏈,那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。

      你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環(huán)繞型的樹木,遠遠看上去,這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰的個頭兒高。比什么比?誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。

      每到了春天,這里就是一片生機勃勃的景象,春風媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的花,綠的草,都好像趕集似的聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看,一定會發(fā)現(xiàn)綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態(tài)都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的已經(jīng)綻放了笑臉,微風吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。

      校園的綠化帶,滿眼碧綠碧綠的,另人賞心悅目,它是一位無語的知己。是它,默默傾聽我們朗朗讀書聲;是它,聆聽我們瑣粹的心里話;是它,伴我左右,不離不棄,陪我一點點成長,陪我哭,陪我笑……

    美麗的校園一角作文11

      我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。

      我的學校可美了!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

      操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,為我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

      在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那里進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

      我愛我的學校,但我更愛學校的'一角!

    美麗的校園一角作文12

      我們的校園真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

      走進校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來,像一只綠色的小蝴蝶,又像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真像一個在運動的小孩。

      羊蹄甲的后面有一個涼亭,涼亭內(nèi)是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬希蜎鐾ひ黄鹆奶欤@樣涼亭就不會寂寞了。

      我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。

    美麗的校園一角作文13

      我在教學樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹和一片炮仗花。

      我走進桂花樹,湊上去一聞,桂花發(fā)出淡淡的清香,我頓時覺得神清氣爽。我一看,桂花葉子是深綠色的,一個個迎著風,微笑著張開雙臂,迎接著春姑娘。密密的葉子后面開滿了許多星星點點像米粒一樣淺黃色的小花,它被灑在了碧綠的葉叢中,非常引人注目,花瓣有五片,很嬌嫩。桂花這兒一叢,那兒一簇,有的湊在一起,像在開大會;有的只開了兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘露出了笑臉;還有的還沒開放,像在睡大覺……這時,吹來了一陣風,它淘氣地給桂花撓癢癢,桂花笑得前仰后合;桂花葉子沙沙作響,在和風兒唱歌呢!

      我再仰頭一看,車棚上有一片炮仗花,既像一幅光彩奪目的錦緞,又像一片耀眼的紅霞,美麗極了。又綠又長的藤上開滿了橙紅色的花朵,像一掛掛待燃的鞭炮,一團團,一簇簇,一串串,十分可愛!炮仗花的花瓣長長的,橙色的花冠自然地反卷了起來,像一個個小喇叭,吹奏著春天的交響曲。花蕊金黃金黃的,小蜜蜂鉆進這黃色的“房子”,吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風來了,深綠色的葉子媽媽摟著炮仗花輕輕地搖擺,一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲,炮仗花很快就進入了夢鄉(xiāng),它睡得可香了!你瞧!這就是美麗的炮仗花。

      桂花樹和炮仗花真美啊!它們?yōu)榇禾煸鎏砹松剩颤c綴了整個校園,這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。我愛美麗的桂花樹,我愛美麗的炮仗花,我更愛我美麗的校園!

    美麗的校園一角作文14

      我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

      校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽到湖水在流動,悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動不動,好象在說悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學和老師的到來,每當看到烏龜時,它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去,好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來,春風一吹,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來,小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來觀賞風景

      我喜歡學校的悅納湖,更喜愛老師和同學。

    美麗的校園一角作文15

      我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季景色各不相同。

      春天,微風拂過校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被這沁人心脾的花香所化解。

      夏天到了,刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學們提供舒適的場所。

      秋高氣爽的時候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學們都來采集樹葉,做成美麗的標本。

      寒冷的冬天來了,松柏在這時候顯得格外蒼翠,一場鵝毛大學過后這里便成了一個潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學們的到來,冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。

      我們校園的一角,永遠充滿生機與活力。

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