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    美麗的學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-12-08 09:05:28 美麗 我要投稿

    美麗的學(xué)生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美麗的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美麗的學(xué)生作文

    美麗的學(xué)生作文1

      現(xiàn)在有很多人都是外表美麗,心靈卻并不美,總想著自己,不管別人。公交車(chē)上不讓座的年輕人,隨手丟棄垃圾的人們。但住我婆婆家對(duì)門(mén)的一個(gè)老奶奶,她,卻有一顆美麗的心靈。

      我叫她焦奶奶,她大約六十多歲了,個(gè)子不高,長(zhǎng)相也很平常,每次見(jiàn)到我都笑著和我打招呼。婆婆家門(mén)前有一個(gè)大平臺(tái),樓上的人上下樓都要經(jīng)過(guò)這個(gè)平臺(tái)。去年冬天,突然下了一場(chǎng)大雪。一夜過(guò)來(lái),平臺(tái)上,樓梯上都蓋上了一層厚厚的雪。我在婆婆家向外望去,看見(jiàn)焦奶奶正在用鐵鍬鏟雪。雖然天氣很冷,但是焦奶奶已經(jīng)是滿頭大汗,連外套都脫下來(lái)了。她并不是只打掃自己家門(mén)前的雪,而是把整個(gè)平臺(tái)都打掃的干干凈凈。

      后來(lái),我問(wèn)她:“您為什么要鏟雪?那是很辛苦的。”焦奶奶告訴我:“如果不把積雪掃干凈,就會(huì)有很多人會(huì)摔倒,前兩年還有人把腿給摔骨折了。”

      還有一次,有個(gè)年輕人隨手扔垃圾給焦奶奶看見(jiàn)了,焦奶奶馬上對(duì)他說(shuō):“你怎么能把垃圾到處亂扔呢?”年輕人不以為然地說(shuō):“你又不是清潔工,憑什么管我?”焦奶奶說(shuō):“清潔要靠大家,你一個(gè)小伙子怎么能這樣做?”他無(wú)言以對(duì),最后,只好羞愧地把他扔的垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。

      這兩件事看起來(lái)很普通的小事情,但是卻有多少人能像她那樣做呢?雖然她很平凡,但是她的行為卻很高尚。我要向焦奶奶學(xué)習(xí),擁有一顆美麗的心靈,做一個(gè)高尚的人!

    美麗的學(xué)生作文2

      美麗的溫瑞塘河是我們的母親河,我們要好好的去愛(ài)護(hù)她。

      千年城市的美麗根脈,百里塘河的優(yōu)雅風(fēng)韻。認(rèn)真仔細(xì)的金老師和肖老師為了讓咱們溫州日?qǐng)?bào)的小記者們對(duì)塘河有更一步的認(rèn)識(shí),就在這周六,帶著我們一塊兒來(lái)到塘河,深度去體驗(yàn)塘河,進(jìn)一步去了解我們的母親河。

      歷史悠久的溫州,蘊(yùn)含著數(shù)不勝收的文化資源,而塘河文化更是其中一顆璀璨,美麗的明珠。我們的溫瑞塘河,可是大名鼎鼎的,她的主河道有三十三點(diǎn)八公里,水面面積有二十二平方公里,流域的面積竟然達(dá)到七百四十平方公里呢!你們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,嘴巴一定張的比一臺(tái)電視機(jī)還要大,眼睛瞪得和保齡球一樣大了吧!

      你們是不是還記得,以前的溫瑞塘河上,飄著的果皮,紙屑,包裝袋,五花八門(mén)的各種垃圾,散發(fā)著臭味,讓她成了名副其實(shí)的垃圾河。后來(lái),全市推行各種環(huán)保治理方案,大人們都在努力挽回塘河的生機(jī),讓她重新干凈起來(lái),而我們小朋友能做的也很多,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們共同努力,河水也能清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,倒映著碧綠的河水,塘河兩岸的高樓大廈,在河水中忽影忽現(xiàn),河邊的垂柳,掛下又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝就翩翩起舞,夕陽(yáng)下,塘河上的波瀾閃閃發(fā)光,好似一雙炯炯有神的大眼睛,多美的塘河風(fēng)光啊!

      “這里的水真清啊,清的能看見(jiàn)河底的沙石。”

      “這里的水真綠啊,綠的好似一塊無(wú)暇的翡翠”

      我相信這些在課文里出現(xiàn)的美景,通過(guò)我們大家的努力,在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

    美麗的學(xué)生作文3

      我的學(xué)校很漂亮,就想一個(gè)花園一樣。

      一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條筆挺的大路,路兩旁有長(zhǎng)方形的花池子,里面種了各種各樣 的花草樹(shù)木,有小龍柏、黃楊、紅葉小檗,還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹(shù)。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),上面還寫(xiě)著幾個(gè)金碧光輝的大字:“黑發(fā)不知好學(xué) 早,白首方悔念書(shū)遲。”這句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。

      觀完過(guò)道,又來(lái)到我們升國(guó)旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚,異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇,內(nèi)里有一棵高峻的雪松,矗立在內(nèi)里,像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏,那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,意思是“接待你”;另一旁也有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏,像大鵬展翅一樣,真宏偉!

      觀 完小廣場(chǎng)的景致,又來(lái)到多媒體講堂前,多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人,你看!那碧綠的小龍柏,長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭,他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地,看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)黃燦燦的大字:“誠(chéng)信做人,勤勞樂(lè)學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué) 會(huì)求知。

      我們學(xué)校處處有瑰麗的景致,說(shuō)也說(shuō)不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修,而感想自滿孤高,但愿你偶然神秘來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

    美麗的學(xué)生作文4

      春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C(jī)勃勃,讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧!

      轟隆隆的春雷帶來(lái)了綿綿的春雨,春雨滋潤(rùn)了整個(gè)大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的鉆出了大地。雖然很小,雖然很細(xì),雖然很柔軟但小草非常的堅(jiān)強(qiáng),它們?nèi)詴?huì)挺直腰板,春寒又襲都阻止不了小草的生長(zhǎng),給大地披上了一層新綠。

      春天是一個(gè)五顏六色、百花盛開(kāi)的季節(jié),看這迎春花開(kāi)了,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”一朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉,這美麗的桃花給公園增添了許多生機(jī),桃花有很多顏色,有的是玫紅的,有的是粉紅的,還有雪白的。玫紅色的桃花是這么嬌滴滴的,而粉紅色的桃花呢卻是這么的羞澀像含羞草一樣,可不是所有的桃花都是這么的嬌氣。看這白色的桃花是這樣的大氣都競(jìng)相開(kāi)放,迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花,遠(yuǎn)看就像鋪上了無(wú)邊無(wú)際的黃地毯。春天好美麗呀!

      看這田野里,一片歡騰的景色,農(nóng)民臉上都洋溢著微笑,一起來(lái)努力地播種。遠(yuǎn)處小朋友放著風(fēng)箏,他們放飛了自己的夢(mèng)想,這真是快樂(lè)的時(shí)刻。

      這真是一個(gè)美麗的春天、希望的春天、快樂(lè)的春天。在這春天里我們也要播種,種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,放飛我們的夢(mèng)想吧!

    美麗的學(xué)生作文5

      美麗的心靈,是那燦爛的太陽(yáng),給人溫暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風(fēng),令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個(gè)人的心中。

      那是一個(gè)涼風(fēng)輕拂的早晨,由于早上賴床了,我胡亂扒了幾口飯就沖出家門(mén),害怕遲到朝學(xué)校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒(méi)有行駛中的車(chē)輛,而且也有不少的行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒(méi)想到就在這時(shí),一輛車(chē)子也不知道從哪冒出來(lái)的,直接向我駛來(lái),我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我往后一拽,由于重心不穩(wěn),叔叔摔倒了,手機(jī)和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“寧等三分,不搶一秒,車(chē)禍猛于虎。切記,不要違反交通規(guī)則。”我羞紅了臉連聲說(shuō)嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時(shí)間上學(xué),注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。

      接下來(lái)的路,我走得十分小心謹(jǐn)慎,心里更是充滿深深地愧疚。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒(méi)看清叔叔的長(zhǎng)相。但是我知道以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,也會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出自己的手!

    美麗的學(xué)生作文6

      在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時(shí),為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買(mǎi)回來(lái)的。

      吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物。可媽媽還是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,并垂下來(lái)一米多長(zhǎng),把整個(gè)花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個(gè),那兒一個(gè),像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽(tīng)阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。

      清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我便拿著書(shū)坐到了窗前開(kāi)始朗讀,在一旁的吊蘭好像在說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間啊!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來(lái)認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過(guò)了一次又一次愉快的晨讀。

      午后閑暇時(shí),這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書(shū)等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風(fēng)吹起,向兩邊翻卷,這時(shí),太陽(yáng)光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來(lái)。

      傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺(tái)邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長(zhǎng)著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。

      我愛(ài)我家的吊蘭。

    美麗的學(xué)生作文7

      春天的萌動(dòng),夏日的唧啾,秋雨的浸潤(rùn),冬日的撫摸,誰(shuí)都不能阻擋時(shí)光的流轉(zhuǎn),每一種美都是轉(zhuǎn)瞬即逝,如今九月將盡,秋天早已如期而至。

      在我心中,四季皆美。春草拱破土地,自然是充滿生機(jī),而秋樹(shù)落葉歸根,也是別有一番情意。我討厭杜甫的“萬(wàn)里悲秋”我也討厭柳永的“冷落清秋節(jié)”,他們將自己心中的不悅丟給了秋天,這一切是何等的不公平呀!

      由此看來(lái),我和劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮”倒是不謀而和。他也說(shuō)出了我的心聲。自古以來(lái),每到秋天人們大都會(huì)有一種莫名的傷感,我卻要說(shuō)秋天勝過(guò)那欣欣向榮的春天!

      果園里水果所散發(fā)出來(lái)的果香彌散在周?chē)屓舜瓜延危芟肓⒖叹湍芷穱L到水果的滋味;路邊樹(shù)上的石榴也悄悄的成熟了,笑的咧開(kāi)了嘴,有的竟然笑破了肚子,露出了滿滿的子兒;還有那紅燈籠似的柿子,在樹(shù)上爭(zhēng)先恐后的.像是對(duì)我說(shuō):“先吃我!先吃我!我可是最甜的哦!”

      抬頭望著天空,朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線耀目的金色,映出了金黃的色彩,秋夜,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤(pán)。那閃閃發(fā)光的星星,大概就是從那玉盆撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

      秋天的美是成熟的;秋天的美是多彩的;秋天的美是理智的;秋天的季節(jié)是金黃的。金黃的秋天洋溢著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

      秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),絕不只是像許多人說(shuō)的那么干枯,只要你去仔細(xì)的體會(huì),認(rèn)真的觀察,就會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)變。

      秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一幅美麗的畫(huà)卷。讓我們一起去欣賞秋天的美麗吧!

    美麗的學(xué)生作文8

      今天,我閱讀了一本《美麗中國(guó)美好家園》這本書(shū)。地球是我家,關(guān)愛(ài)靠大家,地球是我們?nèi)祟愔粮邿o(wú)尚的母親,她無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言的哺育著我們,給了我們美如畫(huà)的山山水水,星羅棋布的湖泊,大片的森林,遼闊的大草原,肥沃的黑土地,眾多的奇花異草,鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),豐富的地下寶藏我們生活在這個(gè)美好的世界,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,讓它變得更美麗。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,火災(zāi)頻發(fā)空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆在當(dāng)今如火如荼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中,為建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng),保護(hù)地球勢(shì)在必行,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,她的空間是有限的,資源也是有限的。為了今天,也為了明天,為了自己,也為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng),我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園,關(guān)心我們賴以生存的地球,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)地球母親。

      我們只有珍惜他們,才能讓歡笑聲保持著,讓我們的美好生活保持著,才會(huì)讓我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)更上一層樓。如今不堪負(fù)重的地球,我覺(jué)得現(xiàn)在有些人都在依靠一個(gè)人——清理垃圾的老奶奶,每次吃完?yáng)|西就把垃圾扔在大街上,等她們來(lái)掃。有些人就直接往河里扔,過(guò)橋的時(shí)候,四周臭氣熏天,十分不好聞。每年,我們國(guó)家都要砍掉許多樹(shù)木來(lái)制造紙和木筷子還有一些日常用品,這樣一來(lái),不僅浪費(fèi)了樹(shù)木,還浪費(fèi)了許多資源。所以,我們要保護(hù)地球,保護(hù)家園。共建生態(tài)文明,共享綠色家園。

    美麗的學(xué)生作文9

      酷熱的夏天降臨,大地像熱騰騰的蒸籠,最佳的避暑名勝,當(dāng)然就是綠意盎然的山林啰!散步在山林中,各種的蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫,圍繞著我,我輕輕地閉上眼,感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹(shù)打開(kāi)綠手臂遮住了烈陽(yáng),涼風(fēng)吹散了身上的酷熱,好舒服!我享受著夏的熱心,聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,覺(jué)得全身酣暢起來(lái)。

      走在綠色地道,我想像自己是古人,穿梭在竹林中彈琴,沙沙的樹(shù)葉為我伴奏,優(yōu)雅的蝴蝶為我獻(xiàn)舞,跟著音樂(lè),我忍不住吟唱著:“荷風(fēng)送香氣,竹露滴輕響”我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛躍,看見(jiàn)花兒在陽(yáng)光下綻放,看見(jiàn)小草跟著風(fēng)搖晃,大自然美得似一幅畫(huà),清閑意境不是片言只語(yǔ)可以簡(jiǎn)略描述的,沐浴在陣陣氧氣中,如同身、心、靈都被洗刷一番,通體酣暢。

      我順著彎曲的小路往林中深處尋幽,想像山是一位熟睡的偉人,靠近他,可以感觸他的心跳,接觸他,可以聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸,拜訪這座世外桃源,追逐蝴蝶翩翩、看見(jiàn)蜜蜂飄動(dòng)在其間,我才清楚發(fā)現(xiàn):自己不過(guò)是滄海一粟,益發(fā)覺(jué)得自己是如此的渺小,山,真是我的隱秘花園。

      我沐浴在陽(yáng)光下,蝴蝶、鮮花圍繞著我,我置身在山林中,大樹(shù)、小草陪伴著我,我感觸山的清閑、山的安靜,我靜靜欣賞這個(gè)不受塵囂污染的世外桃源,品嘗“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的夏日景色,醉心在這片只歸于我的人間仙境。

    美麗的學(xué)生作文10

      有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的婀娜多姿、也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù),可是,它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無(wú)華。

      九月的一天,爸爸帶我去山上玩,可能是因?yàn)榈搅饲锾欤缴瞎舛d禿一片。正在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),忽然眼前一亮,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的東西,我走上前去一看,一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的,有大米粒那么寬。花瓣是張開(kāi)的,并且幅度一個(gè)比一個(gè)大,好好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要張開(kāi)似的。菊花很樸實(shí)的,別的花都在花園里爭(zhēng)芳斗艷時(shí),它卻在那里獨(dú)自開(kāi)放,默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、啊!一陣幽香使我清爽了許多。

      走著走著,我的腿被一個(gè)樹(shù)枝劃破了,我疼得哇哇大叫起來(lái)。爸爸掰下來(lái)一片菊花花瓣,擠出汁,涂在我的傷口上,我感到不那么疼了,沒(méi)過(guò)幾天就好了。爸爸說(shuō)菊花不但能消炎止血,還可以泡茶喝呢!

      鄰居張奶奶每年都會(huì)采一些菊花,曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑,絕對(duì)頂?shù)纳侠滹嫞嬃希?/p>

      啊!小小的菊花,我愛(ài)你,你是那么的樸實(shí)無(wú)華、不屈不撓!

    美麗的學(xué)生作文11

      一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣。大街上,人們縮著脖子,行色匆匆。

      “啊,媽媽。”一個(gè)大約五六歲的小女孩的聲音出現(xiàn)在了馬路上。

      “怎么了?”牽著她手的中年婦女疑惑地問(wèn)。“媽媽,你看那位姐姐怎么了?”小女孩手指向了跪在馬路邊的一位十七八歲的小姑娘。“別管那么多,好冷,快走吧。”中年婦女拉起小女孩的手就走。小女孩有些遲疑了,哀求道:“媽媽,你給我念念那位姐姐面前的那張紙,好不好?”中年婦女拗不過(guò)小女孩,走了過(guò)去,給她念道:“考上重點(diǎn)高中,父母欠債逃,無(wú)錢(qián)付學(xué)費(fèi),望好人幫忙。”念完后,婦女拉著小姑娘就走。“媽媽,我們不去吃肯德基了,好嗎?”小女孩輕聲說(shuō)。“不吃了?為什么?你不是很餓嗎?”婦女驚訝地問(wèn)。小女孩回答:“媽媽,我想把吃肯德基的錢(qián)捐給這位姐姐。”婦女愣了一下,彎下腰,對(duì)小姑娘小聲說(shuō):“傻孩子,別管這些,騙人的。”“媽媽,那個(gè)姐姐好可憐,我真不想吃了,你就把那錢(qián)給她吧!我求您了……”小女孩苦苦哀求。最后,中年婦女同意捐給個(gè)姐姐50元錢(qián),小女孩臉上露出滿意的笑容。

      這一切都被我這個(gè)旁觀者看在了眼里,我十分感動(dòng)。最啊,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我突然覺(jué)得小女孩真美!她真摯而又誠(chéng)懇的話語(yǔ),一遍一遍回蕩在我耳邊,像一縷春風(fēng)融化了我冰冷的心,使每個(gè)人的心都暖洋洋的,使這個(gè)冬天,不再寒冷。

    美麗的學(xué)生作文12

      我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

      從大門(mén)進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

      走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

      再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù),上面開(kāi)滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

      如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

    美麗的學(xué)生作文13

      一想到期中考試,我心里就有一絲傷感,又有一些欣慰。那天,我以為自己考得還不錯(cuò),心情就特別好,父親母親也為我高興。晚上,我和父親去馬路上散步,聊到數(shù)學(xué)考試。

      父親問(wèn)我:“數(shù)學(xué)做得怎么樣?”

      “好得很!”我很自信地說(shuō)。

      父親接著問(wèn):“說(shuō)說(shuō)解決問(wèn)題怎么做的?”

      “第一題……第二題:61×500≈30000(厘米)=300米。”我認(rèn)真地向父親說(shuō),突然感覺(jué)不對(duì):“啊,糟糕!我把‘300米’寫(xiě)成‘30米’了……”

      父親聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!一次小小的錯(cuò)誤算得了什么?下次一定要仔細(xì)檢查呀。”

      我沉默了一下,努力讓自己笑起來(lái),說(shuō):“不過(guò),有一題我做起來(lái)了,班上大部分同學(xué)還沒(méi)做起來(lái)呢!”

      “哦?是嗎?什么題目?”父親驚奇地問(wèn)。

      “小紅和母親騎車(chē)去姥姥家,上坡時(shí)160米/分,用了5分鐘;下坡時(shí)240米/分,用了2分鐘。他們走了多少米上坡路?”

      “那你是怎么想的?”

      “我一開(kāi)始寫(xiě)‘160×5×2=1600(米)’,后來(lái)想想覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)那么簡(jiǎn)單。于是,在草稿紙上畫(huà)了一個(gè)圖,原來(lái),回來(lái)時(shí)下坡變成了上坡,上坡變成了下坡,又連忙改成‘160×5+240×2=1280(米)’了。”

      父親微笑著說(shuō):“對(duì),數(shù)學(xué)就應(yīng)該把文字變成圖形。這樣,會(huì)更好地理解題意!”

      我有些懊悔地說(shuō):“可惜,把‘300米’寫(xiě)成了‘30米’。不然,成績(jī)會(huì)更好。”

      “有錯(cuò)誤,就要去改正,這樣才有進(jìn)步!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我。

      我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:雖然我把“300米”寫(xiě)成了“30米”,是一個(gè)錯(cuò)誤,但并非所有的錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾。有時(shí),也許能錯(cuò)出一段美麗。

    美麗的學(xué)生作文14

      我們的校園已有百年的歷史了,是一座百年古校,也是我們夢(mèng)想升起的地方。無(wú)論在什么季節(jié),她都有自己獨(dú)特的風(fēng)景,她都能綻放耀眼光芒。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的水池前擺滿了各種各樣的花兒,朵朵花兒向我們展開(kāi)了嬌嫩的笑臉,紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛,小蜜蜂嗡嗡地叫著,在花叢中穿來(lái)穿去;小草從地里探出頭來(lái);柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)海猴L(fēng)徐徐吹來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄舞,好似許多音符在跳躍;花壇里的水融化了,“嘩嘩”地唱著歌;小金魚(yú)歡快地吐著泡泡、小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌、蝴蝶翩翩地起舞,像是在舉行聯(lián)歡會(huì)。

      夏天,驕陽(yáng)似火,校園里小樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,就像撐起了一把綠色的小傘;花壇里的睡蓮就像一位剛睡醒的小女孩,臉兒紅撲撲的,在烈日下向我們點(diǎn)頭;路旁的美人蕉慵懶地立在那里,好似一位高貴的夫人。

      秋天,金風(fēng)送爽,校園里像是鋪上了一條金黃的“樹(shù)葉毯”。銀杏樹(shù)換上了黃黃的小裙子;楓樹(shù)披上了鮮艷的紅披風(fēng);籃球場(chǎng)旁的參天大樹(shù)的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)“落葉雨”;菊花和桂花競(jìng)相開(kāi)放,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;小金橘掛在樹(shù)上,金燦燦的,讓人垂涎三尺。

      冬天,大雪紛飛,校園潔白一片,仿佛是一個(gè)雪王國(guó)。在一片潔白里,還有一點(diǎn)點(diǎn)鮮艷的紅色——那是一朵朵梅花!操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球……大家的臉上都露出了燦爛的笑臉。

      我愛(ài)我的校園,愛(ài)她春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美麗!

    美麗的學(xué)生作文15

      我十分喜愛(ài)菊花。菊花是以美麗嬌艷而又不缺乏優(yōu)雅的氣質(zhì)的名花。因此能玉蘭花,水仙,菖蒲并稱為“花中四雅”,也是中國(guó)十大名花之一。

      我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng),許多文人雅士都曾寫(xiě)下許多贊頌菊花清麗高雅、不畏嚴(yán)寒的詩(shī)句……上海市第一任市長(zhǎng)——陳毅伯伯就給我們留下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。”的詩(shī)句。唐朝的黃巢的“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”這短短十四個(gè)字卻詞采雄勁,意境瑰麗。菊花的品種很多。潔白如玉的叫“如意”,花朵如一個(gè)白繡球一般幽麗美觀;呈淡綠色的,叫“綠牡丹”,花開(kāi)時(shí)就好像一個(gè)披著綠紗的仙女在撒下花瓣;“銀絲針”是最特別的了,它的也細(xì)細(xì)的,雪白雪白,活象一枚枚較小的銀針。還有“白蓮瓣”,“高山流水”,“綠云”等。品種已達(dá)上千種。

      菊花的花瓣形狀也是各不相同,風(fēng)格迥異。有的花朵稍短,如鷹鉤般,圍著中心,花瓣向內(nèi)一彎,亭亭玉立,優(yōu)美雅致。有的則恰好相反,針狀的花瓣一直朝外擴(kuò)張,張力十足。有的花瓣卻似無(wú)頭蒼蠅一般,毫無(wú)章法,卻亂中有序。有的又有如一位端莊的姑娘,花瓣自然垂下,大方而又飄逸。秋菊不畏風(fēng)寒,獨(dú)自一人在秋天盛開(kāi),可謂“百花零落,惟菊獨(dú)盛。”

      樹(shù)梢變禿了,秋天就要過(guò)去。我珍藏了幾瓣各種顏色,品種的菊花花瓣,來(lái)迎接下一個(gè)金秋。

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