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一朵美麗的浪花作文【精品6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文 ,希望能夠幫助到大家。
一朵美麗的浪花作文 1
人生是什么?人生其實(shí)就是一條長河,時而平靜,時而波濤洶涌。平靜的漣漪沖刷你的靈魂,洶涌的波濤震撼著你的心靈。每一朵濺起的浪花后,都是一章人身歷程,有快樂,也有憂愁,有振作,也有迷茫。這些人生長河中的往事,美麗而且難忘。
年少輕狂的我們充滿迷茫,不斷的權(quán)衡著青春的得失,卻不知不覺中揮霍了年華。
初中本應(yīng)是個花樣的.時期,但在社會格局中被圈畫起來,格格框框,單一無奇。我很喜歡為母親這么一個問題:“我們這么努力地學(xué)習(xí)是為了什么,唯一的出路只有讀書嗎?”回答總是一成不變的“無人知曉”。本是追逐夢想的時光,卻反之被所謂的夢想追得四處逃竄,筋疲力盡。青春的夢想似乎有些可笑。
一朵美麗的浪花作文 2
似一葉扁舟,我飄在人生的浩海,狂風(fēng)暴雨使我動搖,使我流離;而我全然不顧,只一心看那迸起朵朵美麗的浪花。
那次登山,很冷。當(dāng)我們返航下山時,每個人都一路無語--既累、又渴,還不時打著哆嗦,無力且僵硬地邁著腿。
回到農(nóng)家樂,主人依舊熱情,跟我們有說有笑。忽地,他像是想起來什么,環(huán)顧著我們,轉(zhuǎn)身快速離去。過了好一會,我們都沖了熱水澡,可還是不時有人咳嗽。
“要是有碗姜湯就好了。”一名隊(duì)友用衣服緊裹著自己,嘆息道。
說來也巧,話音剛落。這時,主人端著大鍋,熱情地招呼:“剛才看你們一個個面色不太好,山上風(fēng)雨霧氣大,知道一定是感冒了,這姜湯可是我家自己做的`,保你溫和!”
可不是!一碗姜湯,在這時比什么都要美味,更何況里面融著主人的熱情。
那姜湯溫暖,使我的心也沉靜了,然而又陶醉起來,覺得要和滿堂笑語含在月色中了。
這像一朵美麗的浪花,鐫刻在我的人生的長河中。
一朵美麗的浪花作文 3
童年是大海,往事是一朵美麗的浪花,我每天都要攢取一朵美麗的浪花,回憶我的童年,今天我采到了這一朵。
那是一個多云的下午,天氣冷得連呼出去的.氣都可以凍起來,我穿著厚厚的衣服來到了班級,第一節(jié)是作文課,老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。
一節(jié)課下我寫好啦!作文交了上去,老師又像往常一樣表揚(yáng)上次寫的好的同學(xué),我才不去想呢,對于一個成績不太引人注目的我,這是不可能入老師法眼的,我在默讀著課外書,耳邊突然聽到一個熟悉的名字,我也沒大注意繼續(xù)陶醉在小說里,同桌捅了我一下:“老師剛剛報(bào)道你了,一共六個人有你一個。”我一聽蒙了,老師不僅報(bào)好的,報(bào)過后還要報(bào)不滿意的,哎呀完蛋了完蛋了。
一朵美麗的浪花作文 4
車騎得很快,我卻覺得很慢,說不清為什么?
車停了,我將圍巾系在父親冰冷的、粗糙的大臉上。父親說,快走,上學(xué)別遲到。在晶瑩的淚光中,我分明看到了一個高大卻略顯蒼老的父親。
我揮手,道再見后,便頭也不回地進(jìn)了校門。
放學(xué)回家后,父親沒有責(zé)備,只提醒我下次記得帶圍巾。我的眼淚又來了,我趕緊擦干,怕他看見。
父愛無私,博大卻不善言表,從此我感受到它的.份量。
它的份量,在我人生長河中自然成了最美的浪花。
那是一朵溫馨而美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 5
那是一朵藏于心底的美麗浪花。
那年冬天來得早,寒冬已至,圍巾也自然也成了必須品。
清早,父親送我上學(xué)。臨走時他再三叮囑我?guī)怼?/p>
到了樓下,枯黃的葉子亂闖進(jìn)我的視線,小樹上的葉子已落,寒風(fēng)把枯枝敗葉卷得嘩嘩響。過往的人穿得像一只只狗熊,騎車人更是裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
這時父親從車庫騎著摩托車來了,他高大的`身驅(qū)像座山。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我忘帶圍巾時,非常吃驚,愣了一下,就將他寬大的圍巾遞給我。我沒接,他說自己是大人不怕冷,能抗住。
路上,寒風(fēng)的吼聲大的嚇人,寒風(fēng)從衣服的縫里灌了進(jìn)來,但那條溫暖的圍巾卻擋住了刀割般的寒風(fēng)。我從來沒有戴過這么暖的圍巾。
我的父親仍一如繼往地駕車穿梭在車水馬龍之中。兩手緊握龍頭,雙眼緊盯前方,不敢有一絲怠慢。我心里一熱,想說什么,可是后來也沒說一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 6
當(dāng)海水和著風(fēng)撞擊礁石時,濺起的就是浪花。
——題記
人生就像大海,時而平靜,時而澎湃;時而美麗,時而兇險(xiǎn)。而人生中一件件令人難忘的,感動的事,就像海上的'浪花,總給人意想不到的收獲。
一朵難忘的浪花
“聽說劉翔又得金牌了。”“是啊是啊。那場比賽我昨天剛看。”正當(dāng)同學(xué)們聊得起勁時,教室外傳來一陣沉穩(wěn)的腳步聲。談天說地的聲音立即停了下來,不用猜,就知道是數(shù)學(xué)老師又“光臨”了。“今天數(shù)學(xué)考試。”還沒進(jìn)來,數(shù)學(xué)老師就發(fā)號施令了。不一會兒,考試就進(jìn)入了白熱化的階段。我左手擦汗,右手握筆。不知是太熱還是太緊張的緣故,沒到十分鐘我就遇到難題了。我慢慢轉(zhuǎn)過頭,向我最要好的朋友―—莉莉示了示意,希望她幫幫我。果然,她抬起頭,卻只看了我一眼,就又繼續(xù)寫卷子。我尷尬地轉(zhuǎn)過頭,暗暗埋怨她的“忘恩負(fù)義”。那一次,我一天沒理她。
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