夢想小學(xué)六年級作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夢想小學(xué)六年級作文，希望對大家有所幫助。
夢想小學(xué)六年級作文 篇1
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。
夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊，它擁有夢幻般的華美和純潔。夢想如清風(fēng)，將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸；夢想是一把鑰匙，用心把握，就可以開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可以點亮成功的大道......
擁有了夢想，就成功了一半，夢想就是前進(jìn)的動力。山因為有了夢想，而擁有了生機；水因為有了夢想，而擁有了活力；人因為有了夢想，擁有了高科技生活，擁有了朋友 。在通往成功的道路上，充滿了艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風(fēng)雨時告訴我們勇往直前；夢想讓我們在黑暗中看到光明，看到希望。
幾年前，新聞上曾報道過這樣一則新聞：在西雅圖殘疾人運動會上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了起來。突然，一個男孩摔倒在起跑線上，他堅強地爬了起來......連續(xù)幾次，他終于爬到了終點。那個男孩的膝蓋都磨破了，流出了鮮紅的血。
這些血是珍貴的。比賽完了之后，記者親自訪問了這個小男孩。
“你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點？”
“因為夢想。”
“那么你的夢想是什么？”
“就是一定要跑完全程，爬也要爬完！”
說完這句話，現(xiàn)場的記者們都被感動了，流下了激動、幸福的淚水。是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？
擁有夢想，你將和它到達(dá)一個美麗的地方；擁有夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。朋友們，讓我們一起擁有夢想吧，并為了我們的夢想一起努力吧！
夢想小學(xué)六年級作文 篇2
相信大家都放過風(fēng)箏吧！可是你們有沒有全校師生一起放過風(fēng)箏呢？我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過風(fēng)箏呢！星期五下午，我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點了，同學(xué)們終于聽到廣播里喊著：“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場集中。”我們迅速地排好隊，來到操場上。大家都準(zhǔn)備好了，校長發(fā)話了：“今天我們放飛地點在廿三里街道辦事處廣場，大家注意安全，出發(fā)！”一路上，大家有說有笑，同學(xué)們的心情興奮到了極點，天空是那么藍(lán)，四周是那么的清新，小鳥為我們歌唱，路旁的樹木我們點頭。
到了目的地，校長分配好了每個年級的活動場地，開始放飛了。我拿著一個米老鼠的風(fēng)箏，不知從何下手。看著同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個伙伴--何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風(fēng)箏，開始了順風(fēng)跑，可是風(fēng)箏就跟我們作對似的，怎么也飛不起來，是什么原因呢？我開始靜下心來，觀看其他同學(xué)，在我仔細(xì)觀察之下，發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑，而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過了一會兒，我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時好像四周都活了，風(fēng)箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
時間過了大半，只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來到了同學(xué)中間，那個線輪牽著風(fēng)箏一收一放，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然，風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼。可是爺爺一點兒也不緊張，風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來！
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望，更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空！
夢想小學(xué)六年級作文 篇3
我們所能夠看到的這個世界其實是非常精彩的，一開始的時候我們只是覺得生活的意義如此簡單，那是因為自己始終都過著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活，三點一線吃完飯睡覺，然后工作。也許我們并沒有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過網(wǎng)絡(luò)聽別人說這個世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當(dāng)成一個浪漫的詩和遠(yuǎn)方的寄托，我們總想著在未來某一天能夠有機會出去看看的，可實際上我們卻并不一定真的想要去付諸實際行動。
其實我一直都覺得理想是一個很重要的話題，它就好像是一個希望，就好像是一直縈繞在心中的一個火光，假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時候，你需要星光來不斷的點綴自己內(nèi)心，去尋找浪漫，尋找生活當(dāng)中的詩意。或許從一開始的時候我們都沒有這樣的覺悟，生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實都并沒有真正遠(yuǎn)去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢想之中所帶的光芒，你從來都不會覺得那么多繁忙的事情可能會影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實在這樣的一條路上，我們每個人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個人都在嘗試著去做更好的自己，也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會更加艱難，遇到的困難也可能會更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來的每一天我們都會明白那些人生的你早和你談，其實從來都不是能夠困住你一輩子的問題，那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時的，因為你的翅膀的語義那么風(fēng)量你總有一天會沖破這些束縛，然后直飛沖天。
夢想小學(xué)六年級作文 篇4
夢想是什么？夢想不是做夢，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢想前進(jìn)，不斷的超越自己，無論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢想更近。
小時候，別人問我的夢想是什么，我說我沒有夢想。而現(xiàn)在我有了自己的夢想，我要為了實現(xiàn)我的夢想努力，并一直朝著這個方向邁進(jìn)。但是，追求夢想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實上，就已經(jīng)決定了你的夢想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因為有夢想，我們才能為了夢想努力的奮斗，才能為了自己的夢想而堅持不懈。在生活中，我們有了夢想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢想去奮斗去打拼。因為有了夢想，我們的一舉一動都要有著自己的目的。無論困難多大，都能堅持自己的追求，讓我們努力實現(xiàn)夢想，給追求夢想帶來動力。夢想給了我們動力，因為有了夢想，所以我們相信自己，因為我們相信自己，所以我們才能不斷努力的前進(jìn)，因為我們不斷努力前進(jìn)，所以我們才離夢想更近，才能有所收獲。
夢想并不是一成不變的。不同時期的我們有著不同的夢想，但是只要我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想努力過，奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時候，我們付出了很多也一無所獲，這也是情有可原的。可能是我們的夢想太過遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢想超出了能力范圍。
夢想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的。追夢，也不只是說說而已，只有堅定不移的為之奮斗，才稱得上追夢。夢想，是一個奇跡，追夢是一個奇跡的過程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢想小學(xué)六年級作文 篇5
夢想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，它使我們?nèi)ゲ恍概Α粝牒艽嗳酰苊篮谩Ｊ刈o(hù)夢想，便守護(hù)了未來。
我還記得讀小學(xué)的時候，老師問：“你的夢想是什么？”當(dāng)時我說：“我的夢想是當(dāng)一名漫畫家。”我之所以有這個想法，是因為我從小就喜歡看日漫。動漫里一個個鮮明的角色讓我對虛擬世界感到不可思議。動漫人物深深地吸引了我，我心想：要是長大能成為一名漫畫家，既能感受漫畫的樂趣，還能讓動漫愛好者也陶醉其中。老師說：“夢想是要用努力去實現(xiàn)的，只要有興趣和毅力，你的夢想會實現(xiàn)的。”
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)了道法之后，我對夢想更加向往，對我的信念更加堅定了。我對漫畫有了更濃厚的興趣，但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我畫畫的次數(shù)比以前少了，初中經(jīng)歷了很多，我常常問自己：我應(yīng)該堅持夢想嗎？
直到有一次，老師在綜合素質(zhì)平臺上給了我比較差的評價。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心，跟媽媽說了這件事。媽媽說：“你不要被老師的否認(rèn)影響，而是還要更加努力要求自己，做到最好。自己身上的不足之處，要努力去克服，讓自己變得越來越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，自然也不可能有很多時間發(fā)展你的興趣愛好。但不代表你就放棄了夢想。你可以合理安排時間，既不放棄畫畫，也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)。”聽完媽媽的開導(dǎo)，我茅塞頓開。
夢想是易碎的，但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難，努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘，最終達(dá)到成功的頂峰。前方長滿荊棘，但只要我們用毅力守護(hù)夢想，這朵夢想之花，永恒不謝。
夢想小學(xué)六年級作文 篇6
“最初的夢想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達(dá)”我們不能放棄最初的夢想要堅持不能半途而廢，林語堂說過：“夢想無論怎樣模糊，永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧靜，直到夢想成為事實為止;像種子在地下，需要雨露的滋潤，伸出地面，尋找陽光。”夢想對與我們中學(xué)生而言，就是目標(biāo)，就是我們學(xué)習(xí)的動力。有夢想就有了對明天的追逐與渴望，就對未來充滿希望與美好。
夢想，其實它有時是非常容易，但也有困難的時候，我的夢想就很簡單，雖然它看起來簡單，他也需要我的努力拼搏，我的夢想就是當(dāng)一名幼兒園老師，剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的，但是經(jīng)過我的調(diào)查后，他需要一系列的手續(xù)以及考試，我有時在想：我的夢想是渺小的，它可以讓我伸出手就能觸摸到，但它有時也是龐大的，讓我找不到夢想的邊緣在哪?我有時也想過放棄過，但我一直堅信：我一定可以成功，我既然喜歡它，我就要努力拼搏，爭取實現(xiàn)這個夢想，他就是我學(xué)習(xí)的動力，可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時振作起來，讓我看到明日溫暖的日光。
夢想就像一個指南針，為我們指明方向;夢想又像一雙翅膀，插上它飛到任何自己想去的地方，但它更像一架橋，通往心儀已久的殿堂，一首歌唱道：“夢想是神奇的營養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順，而是處處充滿挫折，但夢想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志，我相信終有一天夢想會實現(xiàn)的。
俗話說得好：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”讓我們一起努力奮斗，實現(xiàn)自己的夢想吧!
夢想小學(xué)六年級作文 篇7
在我的世界里只是漫長的黑夜，我就這樣靜靜的看著夜空，支離破碎的天幕突兀地塌陷，碎銀般的光芒射了進(jìn)來，一切都變得夢幻起來，瞳孔微微的縮了縮，“銀河！”是的，是銀河，成千上萬個熒熒的光點籠罩著我，這個情節(jié)或許有些玄乎，但我所說的銀河是新的遐想，之所以說是遐想，因為它只是個念頭，還沒有壯大到占據(jù)我的思想，成為我的夢想罷了。
伴隨著銀河的光芒，我的世界不再只是漫長的夜，它開始變得陽光明媚，盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚肚白。如愿以償，我升上了六年級，我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機，我從未見過那么耀眼的人，他笑著向我伸出了手，“我叫T，你呢”？這是個邀請，我卻久久沒有給出答復(fù)——我害怕受到傷害，他很開朗、陽光，班上的人都喜歡他，我好羨慕他，我也好想成為那般閃耀的存在，“T，我想變成你”！“T，我想變成你——”。如同一個端點射出無數(shù)條線，而這些線條永不相交，我們分別的時候到了，畢業(yè)考試如期而至，說真的，我對于這個是無所謂了，可看到T走的時候，臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散，我一個人靠在樓梯口的欄桿上，天是平行的，是因為昨天下過暴雨吧！連綿的云朵掠過，在地上投下一片陰影，捏扁易拉罐，扔在地上，走進(jìn)教室，空無一人的，一手拎起書包，慢騰騰的走出去。
T，這一年里，我的夢想是變成你，我是那么的普通，我想變成你，變成你那般閃耀的存在，我看到，我的世界里，一片湛藍(lán)。
夢想小學(xué)六年級作文 篇8
夢——是給那些只會空空想而不做的人準(zhǔn)備的；想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的；可夢想——是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去實現(xiàn)的。周恩來少年時代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國的遠(yuǎn)大志向：為中華之崛起而讀書。因為有這個夢想成為它的動力，他如饑似渴的吸取新知識，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書。
夢想就是成功的基石沒有夢想，就沒有動力，又何來成功？夢想需要翅膀如果只擁有夢想，而不用努力去實現(xiàn)的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想，但不是每個人都可以實現(xiàn)自己的夢想。
夢想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛！別讓翅膀折翼在追求夢想的旅途中難免會有挫折，但只要我們不放棄不言棄，就會成功！美國總統(tǒng)林肯在競選中，一次次的失敗，并沒有讓他放棄，他堅持了下來，在追求夢想的途中，他將受過的嘲笑和輕視成為自己向上的動力，最終，他向全人類證明了，他成功了！不要在追求夢想的途中放棄，別讓夢想的翅膀折翼！讓夢想飛翔當(dāng)我們成功的那一刻，也就是我們夢想起飛的那一刻，因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。
而夢想起飛的那一刻，也是我們一生中最快樂的一刻！那一刻，我們也證明了：我們的夢想不是空想！在從夢和想成為夢想的途中，我們明白了，立志+努力+堅持=成功！
夢想小學(xué)六年級作文 篇9
“采菊東蘺下，悠然見南山”是陶潛在隱居時寫下的千古名句，我的夢想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)硖嗟臒⿶溃瑹艏t酒綠的生活讓我覺得不真實。于是，我幻想，我幻想生活在一個空氣清新，鳥語花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時，心中的夢想越來越強烈。
我向往能去一個“世外桃源，”那兒有潺潺流倘的溪流，有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的：“高峰入云，清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景，能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱，纏纏綿綿，匯成一首美妙的樂章；能在家門前種上些蔬菜，感受“種豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悅之情；能打開門就看到滿片竹林，欣賞“青林翠竹，四時俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，所謂“一分耕耘一分收獲”，我希望能嘗到自己的勞動果實。在月亮懸掛在天空時，我希望能在竹林中欣賞月亮，撫弄琴弦，對月吹簫，感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改，幽徑獨行迷”的神秘；享受“懸泉瀑布，飛漱其間”的灑脫；領(lǐng)略“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈予我的一切美麗。
可是，現(xiàn)實往往不如人所愿，現(xiàn)實并不是夢。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧靜，城市的天空是渾濁的，并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……
鳥聲，花香，水清，樹榮，山高，草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有，它們是我的向往，我的夢想。
我要擁抱大自然，擁抱和諧，擁抱夢想。
夢想小學(xué)六年級作文 篇10
流星為了瞬間美好，甘愿付沉重代價。
——題記
黃昏的夕陽下，是我獨自一人的身影。
從小在父母籃球運動教育下的我，一直懷有著一個夢——籃球夢。
看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利，我是多么渴望，渴望我也可以登上賽場，在眾目睽睽之下，拿下勝利。
為了它，我似夸父追日般，即使面對重重困難，也不放棄。
于是，我每天做完作業(yè)，便跑下樓去，練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點，東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r，我在球場練習(xí)運球，即使球千百次在手中運丟，我也不肯放棄，千百次的運丟，那我就千百次地把球撿起來！
在夏日正午烈日當(dāng)空時，我頂著烈日在球場練習(xí)上籃，即使籃球一次又一次彈出籃筐，我也不愿放棄，球上不進(jìn)，我偏要把它上進(jìn)！
在冬日夜晚，寒風(fēng)席卷大地，萬物凋零之時，我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃，即使球一次又一次從籃筐中彈出，我也不愿放棄，一次又一次地彈出，那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。
旭日東升時，是我練球的身影；艷陽高照時，是我練球的身影；寒風(fēng)刺骨時，仍是我練球的身影……
長時間的練球，有時也讓我無法承受，有幾次，我的手指吃了“蘿卜”，但是，我仍不放棄，盡可能地在球場練球，長時間地運球，讓我的手上結(jié)了層老繭，令我很不舒服但我仍不放棄……
終于，日復(fù)一日的訓(xùn)練，我登上了球場，一個又一個瀟灑的進(jìn)球，點燃全場，我拿下了勝利。
科比布萊恩特曾說：“總有人要獲勝，為什么不能是我呢？”于是，他每天凌晨四點，在洛杉磯練球，成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星，因為努力，他拿下了一次又一次NBA總冠軍，為他人生畫上一個又一個精彩的筆畫。
因為夢想，我愿奮斗一生；為了夢想，我愿為之放棄一切！
夢想小學(xué)六年級作文 篇11
“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的夢想，絕對會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”我們每個人都該有一個夢想，一個真正屬于自己的夢想，一個擁有正確目標(biāo)的夢想，一個堅強不屈的夢想。
俗話說的好“有志不在年高，無志空長百歲。”現(xiàn)在小學(xué)生的夢想，女孩兒大部分希望自己能變成公主，然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢，則希望有一天能變成奧特曼，成為一個大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時期，攀比心特別嚴(yán)重。他（她）們都擁有共同的夢想，那就是：希望自己趕快長大，然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他（她）們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時他（她）們只想著趕緊熬過去這段苦日子。緊接著，就是他（她）們看到自己被錄取的通知書的時候。那種高興、激動是無法用語言表達(dá)出來的。到了大學(xué)他（她）們覺得責(zé)任大了，有了自己的銀行卡了，也有了自己的身份證了，他（她）們長大成人了。而這時，幾乎所有的人想回到童年。因為，他（她）們想念童年是的那種天真，幼稚，無憂無慮......而這時已經(jīng)晚了，己經(jīng)回不去了，那只能是回憶了。
所以同學(xué)們，雖然我們小時候不懂什么是夢想，但是我希望你們能找到屬于自己的夢想。不要一個階段一個夢想，我知道那是不可能的`，但那只是你的感受而已，而不是你的夢想。真正的夢想是：你從小到大一直有的夢想。如果你們找到了夢想，就要僅僅的抓住它，不要對它有怠慢，更不要半途而廢，因為“最初的夢想絕對會到達(dá)”。
夢想小學(xué)六年級作文 篇12
他曾經(jīng)是一個活潑、樂觀、向上的小男孩，他非常喜歡許愿，默默在心中留下一個夢想。他會盡力去實現(xiàn)自己的夢想，并獲得充實的感覺。
他的第一個夢想是吃一頓大餐，他的家里從小就非常貧困，當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳，和他們幸福的拉手并滿足走出餐廳，他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門打工一年見不到幾次父母，父母與他的感情越來越小，他的夢想一直都在他的心中未完成。
一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中，一個人默默寫作業(yè)，心中有一絲對父母的思念。他做完后打開破舊的電視機，這是三年前他父母回來送給他的禮物。
突然想起了陌生的聲音，原來是很久前買的電話響了，拿起來一聽是他父親的聲音，他父親對他說他們回來了，讓他去哪個餐廳等著，他的父母一會就到了。他感到有些奇怪，他就去了。
他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了，他坐在一個三人位，一會他的父母到了，之后上了許多才。他的父母對他說這些年讓他受苦了，他們就定彌補對他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了，在村里包一個果園，說到這里他流下了眼淚，父母看到也留下了眼淚并上前抱住，這時他感到他是世界上最幸福的孩子。
當(dāng)他夢想實現(xiàn)時他流了幸福的眼淚，他覺得的夢想很遙遠(yuǎn)但一定會實現(xiàn)。
此后他由于下一個夢想就是考上一所好大學(xué)，他開始改掉自己壞毛病，在老師和父母的關(guān)心下，成績一步步提高距自己的夢想越來越近，終于功夫不負(fù)有心人，他考上了他自己理想的大學(xué)。
夢想可以像考上一所好大學(xué)一樣，也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢想可以通過你的努力一步步，只要你努力，那么夢想就會離你越來越近。
努力實現(xiàn)自己的夢想吧！！
夢想小學(xué)六年級作文 篇13
我聽到有人撒謊，說自己早以沒了夢想，我也聽到有人在大聲說著，嘿看那是我的夢想。其實你并不是沒有夢想，可能是你的夢想還處在你心里的某個角落，也許你的夢想是成為城市中的某個角色，也許是成為農(nóng)村的某個角色，所以并不是沒有夢想，而是從未敢做。
是誰迷戀網(wǎng)絡(luò)，忘記了自己還有勇往直前，可當(dāng)想勇往直前時，才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰開始荒廢年少，卻說是年少輕狂給老時回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰說自己做的一切從來沒錯是顯現(xiàn)自己的個性，但卻沒有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。
你說讀書不是唯一的出路，還可以走其他的路來實現(xiàn)夢想。對，你說的沒錯，世上不是每個人都喜歡學(xué)習(xí)，但你也不要忘了世上的各個行業(yè)都只要成績，我相信你的夢想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽我說的這些，那好吧，是你的夢太貴了，把你這十多年都睡了。
有的人說現(xiàn)實就像饕餮，而我的夢想?yún)s很小，可能一口就沒了，所以我沒有夢想也不敢想。嗯，可能說這句的不止一個，也許成千，也許上萬的人，全都丟了自己的夢想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會了你知識，卻沒有交你這么做人；父母交會了你做人，卻無法幫你選擇；你既然選了這個夢想，那就堅持下去。而且你憑什么放棄，就算它是一個回憶不會有幾人銘記，那也要做出你的個性，做到無人能替。
提起手中這支筆，想寫出自己的心聲，世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒有一個和我一樣的人，手握日月摘星辰，世間無我這般人。所以我會走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢想，因為那不是我要走的路，也許有人會說，那是你自負(fù)，對，是我自負(fù)，但關(guān)于夢想我卻從未停下腳本。
夢想小學(xué)六年級作文 篇14
夢想是個偉大，耐人尋味的詞。每個人都有夢想，每個人都有理想。可是我卻偏愛夢想，因為這個詞它滿足了我對未來的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲，又哭又笑，對未來的迷茫，對于實現(xiàn)的一星半點希望，對于路途上不友善人的惡語，對于愛心滿滿幫助過我的人，這一切的一切，令我著迷，令我沉醉，令我欲罷不能。因為我篤定，我的夢想，終有一天會起航，終有一天會飛翔。
小時候的自己想做設(shè)計師，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，設(shè)計漂亮的衣服鞋子，然后想著，若別人穿著我設(shè)計的衣服，成為了一種潮流，對我來說，那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長，閱歷被不斷豐富，我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒有他那樣遠(yuǎn)大的志向，可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒，可卻也想對某一類人有所啟發(fā)。
夢想，神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生，喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任，宣告生命曾經(jīng)在場。”他的文字太美，太樸實。就好像能穿越現(xiàn)實的時空，到達(dá)一種更高的角度，重新看待世間萬物。喜歡納蘭，喜歡他的“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，一個生于溫柔富貴之家，卻滿篇哀感頑艷的人；一個行走于仕途，一生卻為情所累，風(fēng)華正茂之時，卻匆匆離世的人。
寫字的心，就這樣，被漸漸熏陶著、感染著，愈加堅定。倘若有一天，我終能將這夢想變成現(xiàn)實，文字溫柔中蘊含著悲憫的力量，寫到人的心魄，細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚，感受到陽光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實，我愿用我的一生去沉溺，不為別的，只為遇見你——文字。
夢想小學(xué)六年級作文 篇15
地球擁抱太陽，所以陽光燦爛，萬物生長；我們擁抱夢想，所以我們充滿活力。
當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來時，我停下筆，眺望遠(yuǎn)方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，透過星星期待著新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽滿是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢想是通過不懈的奮斗實現(xiàn)的。”我會不負(fù)朝陽的委托，只為追尋心中的夢想，用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我：“不要停止前進(jìn)，夢想的實現(xiàn)不是一蹴而就的。
睡著的時候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個音符都激蕩著最強烈的生命之聲，這就是夢的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒能從頭再來。這就是夢的魅力。
當(dāng)晨光再次照耀天空，太陽也有同樣的托付，我回應(yīng)夢想的召喚，內(nèi)心激蕩起對未來的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過我的努力，夢想成真的現(xiàn)實指日可待。我會吶喊著沖過去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會猶豫；哪怕風(fēng)雨交加，我也不會退讓；我不會停止征服，哪怕是重復(fù)！
我的夢想已經(jīng)在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽，但我無意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰(zhàn)更多，無知少年沒有閑暇去數(shù)星星；今天我坐在考場的嚴(yán)酷山上，從容應(yīng)戰(zhàn)，奮力拼搏，卻沒有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢想，我將創(chuàng)造生命的榮耀；擁抱我的夢想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢想，我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣，被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會告訴我：加油！擁抱夢想就是擁抱成功！
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