人生需要夢(mèng)想作文（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的人生需要夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
人生需要夢(mèng)想作文 篇1
生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的動(dòng)力使我們不怕沿途上的種種困難。
人生路上是由夢(mèng)想開(kāi)始的，因此，夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，但是我們依然要以下一個(gè)夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背真書(shū)包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了夢(mèng)想的萌芽，而為了夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jī)，我的學(xué)習(xí)也將不再是無(wú)趣，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤(rùn)我的心靈，帶給我甜美的乳汁。
由開(kāi)始走到現(xiàn)在，我取得過(guò)不少的成功，這都要?dú)w功與最初的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田勁運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們大家在心中都有把目標(biāo)投向了終點(diǎn)，終點(diǎn)在吸引著他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們就是不停下自己的腳步。這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果一開(kāi)始就沒(méi)有目標(biāo)，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想，不會(huì)的，如果沒(méi)有夢(mèng)想著要到達(dá)的地方，他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，即使他們?cè)谂軅�(gè)沒(méi)停也一樣是白費(fèi)力氣，因?yàn)楦緵](méi)有終點(diǎn)！沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
少年時(shí)，我們都有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想在那屬于自己的天堂里放聲歌唱，夢(mèng)想能駕御名駒馳騁商場(chǎng)，夢(mèng)想能懷抱著美麗的嬌娘，夢(mèng)想著同領(lǐng)袖一樣慷慨激昂。夢(mèng)想就是一種方向，讓你前進(jìn)而不會(huì)迷失，夢(mèng)想就是一種力量，每當(dāng)你想放棄時(shí)，它總能給你繼續(xù)的希望。有夢(mèng)想是美好的，因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，你才能勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，你才會(huì)渾身都充滿(mǎn)了力量。所以，生活需要夢(mèng)想。
生活需要夢(mèng)想，先有了夢(mèng)想，在把它當(dāng)成目標(biāo)。沒(méi)有了目標(biāo)，我們邊不知道我們學(xué)要做什么，生活也就邊的沒(méi)有了意義。所以，我認(rèn)為生活是需要夢(mèng)想的，也只有它，時(shí)刻鞭制我們向前。請(qǐng)大家時(shí)刻帶好自己的夢(mèng)想。
人生需要夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的霧；夢(mèng)想，是那一道絢麗的彩虹；夢(mèng)想，是那沙漠中渴望的水。夢(mèng)想，需要去實(shí)現(xiàn)。然而，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不那么簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)寧?kù)o卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。也許，只是爸爸媽媽出門(mén)旅游時(shí)看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。
這天是一個(gè)酷暑的周六。我自己上完畫(huà)畫(huà)課后一蹦一跳地回家。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄近路，從公園里穿過(guò)去。因?yàn)槭侵芰怨珗@里人特別多，大街上也擺滿(mǎn)了各種賣(mài)玩具和食物的小攤。就在我穿過(guò)那個(gè)賣(mài)雪糕的小攤時(shí)，從我身旁走過(guò)兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對(duì)她身旁的那位姐姐說(shuō)：“葉星，你別堅(jiān)持了，你看看有幾個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)的？你再這樣下去，身體會(huì)累壞了的。”“不，我一定要去實(shí)現(xiàn)它。如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢？”那個(gè)叫葉星的姐姐輕輕地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。當(dāng)時(shí)本來(lái)心情愉快的我聽(tīng)到這段話(huà)后，頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的，心里默默念道“一個(gè)人的夢(mèng)想難道就真得不能實(shí)現(xiàn)嗎？連試一試都不肯試嗎？”突然間，我的淚水不知不覺(jué)地流下來(lái)。我抹了一把淚，奔回了家。
回到家后，我把自己關(guān)在小屋里靜靜地哭，被子已經(jīng)浸濕了一大片。但沒(méi)有人理會(huì)我，孔雀魚(yú)也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚，媽媽通過(guò)門(mén)縫看到我，她走進(jìn)來(lái)，溫柔地問(wèn)我為什么哭，我抽泣著說(shuō)了一遍白天的事。媽媽聽(tīng)后用手抹干了我的淚水，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生總該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都值得去努力。就像媽媽?zhuān)瑡寢屝r(shí)候就想當(dāng)一名老師，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平，又不斷努力，提高教學(xué)水平。一路上也吃了很多苦，但是現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。”媽媽的話(huà)深深地觸動(dòng)了我。人生總應(yīng)該有夢(mèng)想，要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來(lái)，只不過(guò)，這次是感動(dòng)的淚水。
在人生曲折的道路上我們總需要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總需要感動(dòng)。
人生需要夢(mèng)想作文 篇3
蛹因?yàn)閴?mèng)想，才會(huì)蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因?yàn)閴?mèng)想，才能在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；鹱因?yàn)閴?mèng)想，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物因夢(mèng)想，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛梭著。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì)，每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有夢(mèng)想——不斷努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人不可以一直沉浸在對(duì)過(guò)去的留戀中，要憧憬未來(lái)，擁有自己的夢(mèng)想夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。每當(dāng)我看到山區(qū)里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去上學(xué)時(shí)，我的心里洋溢著感動(dòng)，下定決心：“我一定要成為一名教師，讓那些想要學(xué)習(xí)，想要成為祖國(guó)棟梁的孩子們，走出出貧窮，走出大山，讓他們來(lái)美麗的城市來(lái)讀書(shū)，再也不用走那危險(xiǎn)的山路，讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是很光榮，很自豪的一件事。因?yàn)樵诶蠋煹慕逃拢鎳?guó)的人才會(huì)越來(lái)越多，為祖國(guó)添上光輝的一筆！
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂(lè)、金錢(qián)圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是，我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，失去了夢(mèng)想，沉浸在花花世界里。人生的旅程，如果缺少了夢(mèng)想，即便擁有億萬(wàn)財(cái)富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生，失去了夢(mèng)想，就如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，失去了夢(mèng)想，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，失去了夢(mèng)想，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。夢(mèng)想，是我們生活的亮點(diǎn)。
夢(mèng)想，就意味著不斷努力奮斗；奮斗，則意味著燦爛的明天。夢(mèng)想，使我們不甘心每天頹廢下去；夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們勇敢長(zhǎng)征；夢(mèng)想，使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚！
人生，需要夢(mèng)想。讓我們用進(jìn)取的筆墨，撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇！
人生需要夢(mèng)想作文 篇4
成長(zhǎng)是人生中必須要經(jīng)歷的一件事情，許多人會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而迷茫找不到方向，擁有夢(mèng)想，擁有目標(biāo)才能更好的成長(zhǎng)。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不張揚(yáng)。或許我們成長(zhǎng)的時(shí)候都曾有過(guò)夢(mèng)想，但只有極少部分的人會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗，真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人更是微乎其微。我自幼便特別熟悉一個(gè)詞語(yǔ)“清華北大”。為什么呢？因?yàn)槊课患议L(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的父母也不例外。于是，媽媽批評(píng)我時(shí)，這個(gè)詞語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)；奶奶和我其他長(zhǎng)輩八卦時(shí)，這個(gè)詞語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)；甚至連我哥哥和別人聊天時(shí)，這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)率簡(jiǎn)直達(dá)到了百分之百。所以我從小就把考進(jìn)“清華北大”當(dāng)成人生夢(mèng)想。
但當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的媽媽時(shí)，我就明白了什么叫做“別人家的孩子”。由于這個(gè)夢(mèng)想有些偉大，我媽媽決定從我身邊做起然后我就經(jīng)常聽(tīng)到“你看看你表哥，《三國(guó)演義》的人物性格人家倒背如流。”“你看看你表哥，吃飯都恨不得捧著書(shū)吃。”“你看看你表哥……”
雖然我的親身經(jīng)歷告訴我們，夢(mèng)想很有可能會(huì)換來(lái)與“別人家的孩子”進(jìn)行比較的機(jī)會(huì)。但夢(mèng)想還是要有的，說(shuō)不定哪天就實(shí)現(xiàn)了。畢竟考不上“清華北大”還有“哈弗復(fù)旦”，考不上“哈弗復(fù)旦”還能工地搬磚。但還有一種可能，可能你比著比著就成了“別人家的孩子”。
如果說(shuō)沒(méi)有雪的冬天是不完整的冬天，那么沒(méi)有夢(mèng)想的人生是飄渺的人生。成長(zhǎng)需要夢(mèng)想，夢(mèng)想促進(jìn)成長(zhǎng)。
人生需要夢(mèng)想作文 篇5
荀子說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
——題記
侃侃而談，人人把夢(mèng)想掛在嘴邊，但是有幾個(gè)人能像自己從嘴邊流水似的話(huà)一樣去做到呢？沒(méi)有人能用一張嘴說(shuō)破天，持之以恒，方能成功。
一
兒時(shí)有個(gè)形影不離的好伙伴，她時(shí)不時(shí)跟我念叨：“我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)個(gè)畫(huà)家！”我是非常疑惑不解的，她經(jīng)常這樣說(shuō)，萬(wàn)一做不到，不就成了空話(huà)，讓人家笑話(huà)嗎？
當(dāng)時(shí)的我的單純膚淺的理解是一捅就破的。
幼兒園的繪畫(huà)課上，她一絲不茍的拿著水彩筆在白紙上描繪自己內(nèi)心五彩繽紛的世界；課間很少出去玩，只是喜歡拿著本子涂涂畫(huà)畫(huà)；幼兒園繪畫(huà)比賽，她主動(dòng)請(qǐng)纓參加……漸漸地，她的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好，她的畫(huà)不是敷衍了事，而是認(rèn)真，仔細(xì)的一筆一畫(huà)，就是為了更好地鍛煉自己的繪畫(huà)能力，詮釋這幅畫(huà)的真諦。
后來(lái)，她小學(xué)中途轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了，但她跟我在QQ上聯(lián)系時(shí)，還是會(huì)把那句老話(huà)搬出來(lái)：“我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)個(gè)畫(huà)家！”如今，她的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)十分了得，她一直鐘愛(ài)著，把夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻放在心上，我一直非常堅(jiān)信，等著她成為畫(huà)家的一天。
二
我做事總是三分鐘熱度，做不長(zhǎng)久。
小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，上了高年級(jí)之后學(xué)業(yè)繁忙起來(lái)，能娛樂(lè)玩耍的世界頗為減少，到學(xué)校就是埋頭學(xué)習(xí)，回家就是寫(xiě)作業(yè)，娛樂(lè)的時(shí)間也只是閱讀課外書(shū)，看看電視。對(duì)繪畫(huà)的熱情已經(jīng)提不起來(lái)了，就將它擱置一旁。日復(fù)一復(fù)，我就慢慢把這個(gè)夢(mèng)想從心中抹去了。
中年級(jí)的我喜歡寫(xiě)作，尤其喜歡寫(xiě)敘事作文，作文總是拿優(yōu)秀。但是，寫(xiě)作是要全面發(fā)展寫(xiě)的東西，不偏不倚我的死穴是寫(xiě)人和寫(xiě)景，這些作文我拿的分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。之后這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有讓我感到滿(mǎn)足，于是也就如法炮制了。
唱歌也是我的愛(ài)好之一，基本上在我嗓子沒(méi)有受損之前，我年年當(dāng)選合唱團(tuán)。因?yàn)槲覜](méi)有在變聲期好好愛(ài)護(hù)嗓子，使我的嗓子很沙啞，即使已經(jīng)好了之后，我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然，也就說(shuō)再見(jiàn)了。
我的內(nèi)心對(duì)于夢(mèng)想這一塊屬于空白階段，我不知道該怎么定義夢(mèng)想。但是，現(xiàn)在我知道了，夢(mèng)想對(duì)于我們的意義匪淺，我們要選擇自己一輩子都喜歡的事業(yè)，而不是憑借一時(shí)的喜好就把它選擇為暫時(shí)的夢(mèng)想，持之以恒，堅(jiān)持，才是良方。
夢(mèng)想需要有恒心來(lái)襯托，不能堅(jiān)持的東西就不要稱(chēng)作為夢(mèng)想。夢(mèng)想不能隨意被駕馭，它就像一把鎖，一定要找到最合適的鑰匙，不然如何都是徒勞。當(dāng)你遇見(jiàn)你的鑰匙，想一直都用它開(kāi)鎖的時(shí)候，夢(mèng)想就烙在你心中了。
人生需要夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想，就是我如今努力的動(dòng)力。它給與我往上的膽量和恒心。但之前，我并沒(méi)有夢(mèng)想，乃至沒(méi)有“將來(lái)”。
每一天，我的生活好像是三點(diǎn)一線(xiàn)的。從家里，念書(shū)到課室，下午到飯?zhí)茫俜祷卣n室，最終放學(xué)后回家了，就是這樣循環(huán)系統(tǒng)……禮拜天，因?yàn)槲艺诩依铩?/p>
仿佛，我對(duì)一切都喪失興趣愛(ài)好，喪失動(dòng)力。我手上有時(shí)候捧著幾本書(shū)勵(lì)志書(shū)籍，又一直臥在沙發(fā)上看電視劇。日子一天天以往，剛進(jìn)初一的我好像陷泥中，無(wú)法自拔。
上空的太陽(yáng)不會(huì)再，一直陰天，眼見(jiàn)即將大雨傾盆，暴雨求和之時(shí)，總算，還怎么組詞雷擺脫了沉靜！
考試的考試成績(jī)出來(lái)。我突然搞清楚，不可以再低落下來(lái)，應(yīng)當(dāng)要有總體目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想！我冒昧將英文列入總體目標(biāo)，可是……
考試的考試成績(jī)，父母的焦慮情緒，都仿佛對(duì)我說(shuō)“不”。課文內(nèi)容的補(bǔ)課，教師的教育，卻讓我愛(ài)上了英文！
又經(jīng)幾翻思想斗爭(zhēng)，我還是決策了――我想變成一名漢語(yǔ)翻譯。盡管，如今這一夢(mèng)想很有可能會(huì)令人哈哈大笑。可是，英文的風(fēng)采早已令我不能自拔。我愿再次學(xué)會(huì)英語(yǔ)――即使英語(yǔ)如今就是我最爛的課程！
一切好像光亮起來(lái)，我徹底放棄了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活！我為了更好地多掌握英文單詞，會(huì)出去走走，有時(shí)候也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。自然，因?yàn)槲覜](méi)有躺在沙發(fā)上看電視劇，而那幾本書(shū)看起來(lái)有效的書(shū)，也一不小心扔回書(shū)柜里來(lái)到。自然，有時(shí)間我也會(huì)來(lái)多翻一翻語(yǔ)法書(shū)或單詞本。
由于，我有了一個(gè)既定目標(biāo)――當(dāng)一名漢語(yǔ)翻譯！
陰天早就以往，暫時(shí)沒(méi)有疾風(fēng)暴雨。太陽(yáng)散入地面，好像一個(gè)茫然的兒童找到光輝和路面。我沒(méi)法決策氣溫優(yōu)劣，是不是有暴雨。可是，現(xiàn)在我能明確我的夢(mèng)想――我要當(dāng)漢語(yǔ)翻譯，這是我生活的動(dòng)力。生活必須夢(mèng)想，就如同魚(yú)群必須水，花朵必須太陽(yáng)，最少我的生活這般！
人生需要夢(mèng)想作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的拉丁舞者！那是因?yàn)椤?/p>
記得有一次，我和媽媽去水頭逛街，看見(jiàn)街頭臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上有拉丁舞的表演。臺(tái)上的小朋友個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿輕盈！看了一會(huì)兒，我頓時(shí)感興趣。就央求讓媽媽報(bào)名舞蹈班學(xué)習(xí)，從此，我成為出色的拉丁舞者變成我的夢(mèng)想！
拉丁舞是比較撫媚的，它的動(dòng)作優(yōu)美，也是比較歡快的。而中國(guó)舞是則比較柔軟的，同時(shí)，拉丁舞也是需要技巧的，壓腳背都是需要堅(jiān)持練習(xí)的！還有365度旋轉(zhuǎn)，也是一項(xiàng)很磨毅力的動(dòng)作，學(xué)習(xí)了很久我才學(xué)會(huì)了，并喜歡上旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)！可有些人對(duì)它的評(píng)價(jià)卻是“騷”！
我的夢(mèng)想已經(jīng)融入了我的生活中，給我枯燥無(wú)味，埋頭學(xué)習(xí)的生活增加了許多色彩，還釋放了許多學(xué)習(xí)上的壓力！自從我學(xué)習(xí)了拉丁對(duì)我的影響還是挺大的，比如我的身體原本僵硬，學(xué)習(xí)了舞蹈之后就變得輕盈，走路都是抬頭挺胸，同學(xué)們都覺(jué)得我像變了個(gè)人似的，很有精氣神，不再向以往經(jīng)常無(wú)精打采，課堂上也更加專(zhuān)注，學(xué)習(xí)再也不走神了!
每天我都朝著夢(mèng)想而努力，每次練習(xí)舞蹈后大汗淋漓的樣子，每天都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就感覺(jué)很有成就感。夢(mèng)想能激勵(lì)著我們勇往直前，讓我們奮斗起來(lái)，所以生活需要夢(mèng)想，不然豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？
人生需要夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)是不切實(shí)際的，是天方夜譚。人美總是對(duì)報(bào)以幻想的人說(shuō)：別做夢(mèng)了。仿佛夢(mèng)，就是空想出來(lái)的，可望而不可即的，永不能達(dá)到的事物的稱(chēng)呼。“白日做夢(mèng)”更是被人恥笑，淪為眾人的笑柄。
但人們卻不知道，生活離不開(kāi)夢(mèng)，生活若沒(méi)了夢(mèng)，就想折了翼的鳥(niǎo)，沒(méi)有發(fā)條的玩具，只能原地踏步。人類(lèi)文明之所以能從茹毛飲血到高度文明是因?yàn)槿祟?lèi)有夢(mèng)，夢(mèng)想告別野蠻，夢(mèng)想走向富足。而天上的飛機(jī)，海上開(kāi)的輪船，地上行的汽車(chē)，無(wú)一不是因?yàn)槿祟?lèi)的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能交通快捷所產(chǎn)生的產(chǎn)物。而現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，電視，人造衛(wèi)星放在以前是多么難以想象，不可思異，而如今的人們?cè)缫呀?jīng)對(duì)這類(lèi)玩意兒司空見(jiàn)慣了。
可以說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)上的絕大部分東西在以前都是怪物，可以嚇許許多多的人呢，而這些怪物之所以能夠出現(xiàn)，正是因?yàn)槿祟?lèi)的夢(mèng)想，換言之，人類(lèi)的夢(mèng)想給了他們生命力。
而同樣是因?yàn)閴?mèng)，才有了很多人，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗；正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了許多可歌可泣的故事。
兩千年前的項(xiàng)羽，正是有除暴秦，安天下的夢(mèng)想，才能有西楚霸王的美名；而一千五百年前的諸葛亮，正是有了匡漢滅曹的愿望，才能留下鞠躬盡瘁，死而后已的佳話(huà)；而近代的紅軍戰(zhàn)士們正是有了保家衛(wèi)國(guó)，造福百姓的夢(mèng)想，才能趕跑日本人……所以成功的人，心里都有個(gè)夢(mèng)，因?yàn)椋袎?mèng)是成功的資本。
誰(shuí)還能說(shuō)生活與夢(mèng)是平行線(xiàn)，永不相交？正是有了全人類(lèi)的夢(mèng)想，社會(huì)才能進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛藗�(gè)人的夢(mèng)想，人才會(huì)名垂千古，誰(shuí)還能看笑話(huà)似的看那些看似荒誕的夢(mèng)想呢？
人生需要夢(mèng)想作文 篇9
9月1日晚八點(diǎn)鐘，《開(kāi)學(xué)第一課》在CCTV綜合頻道準(zhǔn)時(shí)播出，我滿(mǎn)懷期待地坐在電視機(jī)前觀看。
主持人撒貝寧和何炅一開(kāi)場(chǎng)就向我們介紹了今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬的歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，都在向我們展示創(chuàng)造的魅力，讓我們感受到了這個(gè)世界的神奇和年代的變化，比如：無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付、刷臉識(shí)人等各種各樣的神奇方式給我們?nèi)祟?lèi)生活帶來(lái)了方便。
節(jié)目中有一位叫解海龍的老爺爺用自己的攝相機(jī)為貧困山區(qū)的孩子拍攝了一萬(wàn)多張照片，其中有三張照片里的孩子們都是穿著破爛不堪的衣服在上課，有一位小孩還流著鼻涕大聲讀書(shū)。這三張照片里的三個(gè)孩子分別是“大眼睛”蘇明娟和“大鼻涕”胡善輝，還有“小光頭”張?zhí)炝x，我在他們身上看到的是他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求。這一幕幕令我動(dòng)容：愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
看完這個(gè)節(jié)目后，我的心情久久不能平靜。從東方教育俞敏洪的介紹中得知，他這一輩子參加過(guò)三次高考，第一次考，英語(yǔ)才得三十三分，但他沒(méi)有泄氣，而是一邊干活一邊學(xué)習(xí)；第二次還是沒(méi)有考上；他沒(méi)有泄氣，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，第三次考超過(guò)北大的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。他的經(jīng)歷告訴我們：失敗并不可怕，而是你失敗后不懂得站起來(lái)，那才是可怕的！
難忘成龍大哥在節(jié)目中對(duì)學(xué)子的寄語(yǔ)：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
本學(xué)年，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了，我在心里暗暗下決心：珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，朝著自己的目標(biāo)砥礪前行，追逐自己的夢(mèng)想，愈敗愈勇，這樣才對(duì)得起國(guó)家的關(guān)懷和父母的養(yǎng)育之恩。
人生需要夢(mèng)想作文 篇10
不知從何時(shí)起，我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)，夢(mèng)想是一盞燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶著你向成功的彼岸飛翔；但是，就在最近，一個(gè)人走進(jìn)了我的生活，是他改變了我對(duì)夢(mèng)想的看法，他教會(huì)我生活中要有夢(mèng)想，人要為夢(mèng)想而活著！
他叫劉偉，是《中國(guó)達(dá)人秀》的一名選手，也是首屆《中國(guó)達(dá)人秀》的冠軍。第一次看見(jiàn)他是在八月的預(yù)賽，我清晰的記得那天他深情的演奏《夢(mèng)中的婚禮》。也許你會(huì)有疑問(wèn)“不就是彈奏鋼琴，有什么了不起？憑什么他就得冠軍？我想告訴大家：他沒(méi)有雙臂。當(dāng)我第一次看到他空空的袖管的時(shí)候，我很驚訝，不知他要演繹什么，然而，當(dāng)他用雙腳演奏出《夢(mèng)中的婚禮時(shí)》，那深情的旋律深深的打動(dòng)了我，我的眼底一片濕意。
有人問(wèn)他，為什么要付出比常人多幾倍的艱辛這樣去做時(shí)，他只是淡淡的說(shuō)：“在我的人生中只有兩條路，要么是死，要么精彩的活著。”帶著這份夢(mèng)想和信念在此后的比賽中，他一路過(guò)關(guān)斬將，一舉奪得了冠軍！
看過(guò)劉偉，聽(tīng)過(guò)他演奏的樂(lè)曲，我忽然深深體會(huì)到了人生的真諦和生活的真理。人在生活中總會(huì)遇到種種不幸，我們有時(shí)可能會(huì)失去勇氣去面對(duì)，但是無(wú)論如何，在你的心底都要有一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要你想一想這個(gè)夢(mèng)，你那個(gè)依然在遠(yuǎn)方等待你的夢(mèng)想，你就一定會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)椋瑹o(wú)論如何夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！
也許你想成為一名科學(xué)家，也許你也想過(guò)去得諾貝爾獎(jiǎng)，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想有多大，你也不要放棄。“心有多大，舞臺(tái)就有多大”相信自己一定能夠絢爛自己的那個(gè)人生舞臺(tái)。
從《我心永恒》的蘇珊大媽?zhuān)健秠ou`re beautiful》的劉偉，他們都追求到了自己的夢(mèng)想，同時(shí)，他們也付出了太多太多。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先要追尋夢(mèng)想，然后要堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難，心中永存夢(mèng)想，最后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“I belive I can fly！”我相信我能飛，我能堅(jiān)持不懈的飛向夢(mèng)想。同時(shí)我也相信我一定能戰(zhàn)勝生活中各種各樣的困難，不為別的，只為我們的夢(mèng)想。這種勇敢追夢(mèng)的精神可以感動(dòng)我，可以感動(dòng)你，可以感動(dòng)全世界！
人生需要夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想，是我現(xiàn)在拼搏的動(dòng)力。它給予我向上的勇氣和毅力。但以前，我并沒(méi)有夢(mèng)想，甚至沒(méi)有“未來(lái)”。
每一天，我的生活仿佛是三點(diǎn)一線(xiàn)的。從家中，上學(xué)到教室，中午到食堂，再回到教室，最后放學(xué)回家，就這樣循環(huán)……周末，我也宅在家里。
好像，我對(duì)一切都失去興趣，失去動(dòng)力。我手中偶爾捧著幾本勵(lì)志書(shū)籍，又總是臥在沙發(fā)上看電視。日子一天天過(guò)去，剛上初一的我仿佛陷入沼澤中，越陷越深。
空中的陽(yáng)光不再，一直陰天，眼看將要狂風(fēng)大作，暴雨相加之時(shí)，終于，幾聲雷打破了沉寂！
考試的成績(jī)下來(lái)，我才忽然明白，不能再消沉下去，應(yīng)該要有目標(biāo)，應(yīng)該有夢(mèng)想，有理想！我斗膽將英語(yǔ)定為目標(biāo)，但是……
考試的成績(jī)，家長(zhǎng)的焦慮，都好像對(duì)我說(shuō)“不”。課文的補(bǔ)習(xí)，老師的教導(dǎo)，卻讓我愛(ài)上了英語(yǔ)！
又經(jīng)幾番思想斗爭(zhēng)，我還是決定了——我要成為一名翻譯。雖然，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)讓人大笑。但是，英語(yǔ)的魅力已經(jīng)令我無(wú)法自拔。我愿意繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)——即使英語(yǔ)現(xiàn)在是我最差的學(xué)科！
一切似乎明亮起來(lái)，我完全放棄了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活！我為了多了解英語(yǔ)單詞，會(huì)出去走走，有時(shí)也會(huì)去圖書(shū)館看看書(shū)。當(dāng)然，我也不在躺在沙發(fā)上看電視，而那幾本看似有用的書(shū)，也被我扔回書(shū)架里去了。當(dāng)然，有空我就會(huì)去多翻翻語(yǔ)法書(shū)或單詞本。
因?yàn)椋矣辛艘粋�(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)一名翻譯！
陰天早已過(guò)去，暫時(shí)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。陽(yáng)光散入大地，仿佛一個(gè)迷茫的孩童找到了光明和道路。我無(wú)法決定天氣好壞，是否有暴雨。但是，我現(xiàn)在能確定我的夢(mèng)想——我要當(dāng)翻譯，這是我生活的動(dòng)力。生活需要夢(mèng)想，就好似魚(yú)兒需要水，花兒需要陽(yáng)光，至少我的生活如此！
人生需要夢(mèng)想作文 篇12
目標(biāo)是什么，目標(biāo)是那腦海里的一份追求；追求是什么，追求是心中的那個(gè)夢(mèng)想；夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是生活中需要。
你的夢(mèng)想是什么嗎？也許在你小的時(shí)候，你可能會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出一個(gè)，可是隨著生活的進(jìn)行和年齡段的變化，當(dāng)你在次回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有些人回答的是沒(méi)有夢(mèng)想；有些人回答不需要夢(mèng)想；有些人覺(jué)得自己的夢(mèng)想太過(guò)于俗氣不敢工開(kāi)最后慢慢放棄了。可沒(méi)有夢(mèng)想的生活真的好嗎？
我原來(lái)也是如此，也是深有體會(huì)。
在我沒(méi)有夢(mèng)想的日子里，過(guò)一天論一天。每天都覺(jué)得特別累，覺(jué)得特別無(wú)聊，覺(jué)得自己是個(gè)機(jī)器，整天在學(xué)校和家這兩個(gè)流水線(xiàn)上來(lái)回往復(fù)，數(shù)學(xué)書(shū)上的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”在這里完美的詮釋。
直到那次，我去了武漢大學(xué)遇到了我的夢(mèng)想。
剛進(jìn)入校園，一種大學(xué)特有的書(shū)卷氣息就撲面而來(lái)。環(huán)顧，古式的教學(xué)樓、宮殿式圖書(shū)館、百分之五十的綠化和櫻花林等……整個(gè)學(xué)校都充斥著古雅和深邃。我有兩樣很喜歡的東西，一個(gè)是古式建筑另一個(gè)就是櫻花。所以看到這個(gè)大學(xué)第一眼就喜歡上了這仿佛是命中注定的地方，也下定決心一定要成為這學(xué)校的一員。這也許就是我的夢(mèng)想。
在我有夢(mèng)想后的日子里，每一天都很有規(guī)劃。不會(huì)無(wú)聊了，期待著去學(xué)校期待著學(xué)新的知識(shí)課本不在覺(jué)得苦澀了，隨然一天下來(lái)也回很累但覺(jué)得充實(shí)又興奮，興奮自己又離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
夢(mèng)想是是個(gè)奇怪的東西看似無(wú)形，實(shí)則有形，它會(huì)在你的生活中體現(xiàn)出來(lái)，并慢慢改變你的生活，讓你的生活充滿(mǎn)生氣不像死水一樣終年不動(dòng)滿(mǎn)是寂寞和無(wú)趣。
人生需要夢(mèng)想作文 篇13
人人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是一艘小船，雖然會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過(guò)一顆勇敢前行的心。雨后總會(huì)有彩虹，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)名優(yōu)秀的教師。
教師的“天職”是什么——教書(shū)育人。要知道我多羨慕在講臺(tái)上滔滔不絕講授知識(shí)的老師，他們總能將深?yuàn)W的知識(shí)講得通俗易懂，我多么希望也能站在講臺(tái)上，成為“知識(shí)”播撒給同學(xué)們。
我知道一名優(yōu)秀的老師，要有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，所以我每天早上都會(huì)起來(lái)晨讀，品讀一篇好散文，朗讀一首優(yōu)美的古詩(shī)，積累更多的好詞好句。
我知道一名優(yōu)秀的老師還要有一手好的粉筆字。我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，一開(kāi)始書(shū)法老師給我的評(píng)語(yǔ)只有四個(gè)字——弱不禁風(fēng)。我一看我的字，還真是弱不禁風(fēng)，還歪歪扭扭，像一條條毛毛蟲(chóng)似的。我失望極了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，熟能生巧。”對(duì)，熟能生巧，在我的努力下字果然好多了。
我還知道要成為一位優(yōu)秀的教師還要懂心理學(xué)，繪畫(huà)……不過(guò)為了我的夢(mèng)想，我就會(huì)一一克服，沒(méi)有什么能夠阻攔我前行的步伐。
生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，每努力一下，你就離你的夢(mèng)想近了。為了你的夢(mèng)想加油吧！雨后總能有彩虹。黃靖妍
指導(dǎo)老師：蘇敏芳
生活可以是美好的，也可以是痛苦的，還可以是辛酸的。人的夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)中總會(huì)有很多道坎，需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)它，去不斷地克服它，這樣才能戰(zhàn)勝它。這時(shí)候人就樹(shù)立起一個(gè)正確的遠(yuǎn)大理想，而且要努力的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，不然只會(huì)成為一個(gè)一事無(wú)成的人，不能在社會(huì)上立足。
比如，我的堂哥，他已經(jīng)快三十歲了，碌碌無(wú)為，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，不能朝著一個(gè)方向堅(jiān)定地發(fā)展。平時(shí)沒(méi)有固定的工作，也沒(méi)有穩(wěn)定的收入，久而久之，連自己也感到生活索然無(wú)味。
但是，我的表姐就不一樣了，她在上學(xué)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且時(shí)常參加各種興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)班，她尤其擅長(zhǎng)美術(shù)。平日里，有事沒(méi)事就順手拿起畫(huà)筆涂涂描描的，一畫(huà)便是大半天。有一次，我去找她，在路上時(shí)，天陰沉沉的，黑壓壓的，大風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，各種喧鬧起來(lái)，一朵朵厚墩墩的烏云飄游過(guò)來(lái)遮住了太陽(yáng)。來(lái)到她家后，發(fā)現(xiàn)她正在全神貫注地在畫(huà)畫(huà)。我蹲在她身旁，一動(dòng)不動(dòng)地盯著畫(huà)板，只見(jiàn)她提起筆，忽而蘸了點(diǎn)顏料，輕輕地一筆接一筆畫(huà)著，畫(huà)筆在紙上摩挲著，不一會(huì)兒又將筆在水桶里繞幾圈，不用說(shuō)，這一定是在在洗筆啦。那些顏色特別多，讓我看得眼花瞭亂，忽然一道閃電劃破了天空，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，傾刻間大雨傾盆而下，過(guò)了半小時(shí),一小時(shí)......三小時(shí)過(guò)去了，看得我腳都蹲麻了，我碰了她一下，正好一道閃電又劃過(guò)，表姐被嚇到了，她說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的？”“三小時(shí)前，你怕閃電?”她小聲地說(shuō)，我太驚訝了，在三小時(shí)前有好幾道閃電，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？不是，是她畫(huà)得太專(zhuān)注了。現(xiàn)在她成了美術(shù)老師，生活?lèi)芤猓杖脒�高。
人生必須要有夢(mèng)想的動(dòng)力，生活才能多姿多彩，朝著你的夢(mèng)想奮斗吧！加油！
人生需要夢(mèng)想作文 篇14
你的夢(mèng)想是什么？也許小時(shí)候，你有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。警察，司機(jī)，宇航員……可當(dāng)你稍大些，再問(wèn)起你這個(gè)問(wèn)題時(shí)，也許你會(huì)回答沒(méi)有夢(mèng)想，也許你會(huì)說(shuō)不需要夢(mèng)想。因?yàn)椋覀冊(cè)介L(zhǎng)大越被日復(fù)一日的平常生活消磨著，漸漸忘記了曾經(jīng)那個(gè)壯志滿(mǎn)懷的自己。我也曾如此渾噩度日，直到那顆太陽(yáng)，在我的內(nèi)心中渲染出旖旎的五彩。
一次活動(dòng)，夢(mèng)想的種子第一次埋于我的心底。那是一次大型中國(guó)古典音樂(lè)會(huì)。一個(gè)獨(dú)特的聲音，瞬間吸引了我。這聲音，時(shí)而低沉厚重，如同千軍萬(wàn)馬，蓄勢(shì)待發(fā)；時(shí)而哀轉(zhuǎn)凄異，瞬間浮現(xiàn)出西楚霸王無(wú)顏面對(duì)江東父老，刎頸而亡的場(chǎng)面。一曲《十面埋伏》，聽(tīng)得我跌宕起伏，震撼不已。
從此以后，我的心底便埋下了這顆名為古琴的種子。
于是，我說(shuō)服媽媽?zhuān)瑸槲覉?bào)名了學(xué)習(xí)古琴的音樂(lè)班。但是，古琴學(xué)習(xí)比我想象中要困難許多。光是最基本的指法就足以讓我焦頭爛額。別說(shuō)長(zhǎng)吟細(xì)吟急吟落指吟，就是基礎(chǔ)的右手八法抹挑勾剔擎托打摘，我也難以練習(xí)規(guī)范。“連這都學(xué)不會(huì)，你怎么學(xué)古琴？”老師的質(zhì)疑，同學(xué)的嘲笑，種種聲音，不絕于耳。
蒼穹如墨，月色入戶(hù)，我抱著手中的古琴，望著漆黑的天際。恍惚間，我好像看見(jiàn)俞伯牙高山流水，楚霸王十面埋伏。手不自覺(jué)的在琴弦上游走起來(lái)，一遍又一遍重復(fù)著上課時(shí)所講的指法。鮮血從指尖溢出，我渾然不覺(jué)。面對(duì)各種不和諧的聲音，我沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持，追求自己的夢(mèng)想。
我的古琴夢(mèng)，我自己最清楚。我要讓它成為現(xiàn)實(shí)。
三年過(guò)去，曾經(jīng)連一個(gè)音都彈不準(zhǔn)的小白，如今已能將《臥龍吟》這等曲子彈得行云流水。為了這一天，我每天不懈努力，堅(jiān)持練習(xí)。時(shí)間不語(yǔ)，但最公平。
我們的.生活需要夢(mèng)想，并且要堅(jiān)持夢(mèng)想，這樣你才可能成為那個(gè)夢(mèng)想中的人。
人生需要夢(mèng)想作文 篇15
“如果我們堅(jiān)持夢(mèng)想，我們的生活就一定不會(huì)空荒。”
——題記
如果失去夢(mèng)想，人類(lèi)將會(huì)怎樣？
古龍說(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”很想說(shuō)明白，但又不知要從何說(shuō)起。上帝只滿(mǎn)足了我的想法，卻沒(méi)有滿(mǎn)足我的需求。夢(mèng)想是什么？也許遙遠(yuǎn)才是它存在的意義，而在我來(lái)說(shuō)，它真正的意義是賦予我夢(mèng)想的力量與勇氣。
有希望，才會(huì)有夢(mèng)想，一直展望著未來(lái)，開(kāi)辟腳下的路。生活中有各種各樣的壓力困擾著我們，侵蝕著我們，但我們不可以放棄，因?yàn)闆](méi)有什么是不可能的，今天的夢(mèng)想，可能會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)，只要你肯追逐，下一步，會(huì)是離夢(mèng)想更近的一步。
生活需要夢(mèng)想，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，人們的卻總是不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槿藗円睿偸菓驯е鞣N理想和幻想，這樣的話(huà)，才會(huì)有更多的動(dòng)力讓自己更好的活下去。所謂“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨干。”我認(rèn)為那根本是唬人的話(huà)，有夢(mèng)想，就應(yīng)該努力做好現(xiàn)在該做的事，這樣才應(yīng)該會(huì)讓自己活的更加精彩一些，又何來(lái)“骨干”之說(shuō)。要相信沒(méi)有到不了的明天。再高的山，再寬的海，只要努力，堅(jiān)持并一直夢(mèng)想著，即使用自己的生命作為代價(jià)，夢(mèng)想之歌會(huì)來(lái)接受你的聆聽(tīng)。
夢(mèng)想，是組成人們生活的一部分，就像海賊王中所說(shuō)的：“沒(méi)有夢(mèng)想的人跟死了沒(méi)什么區(qū)別。”在生活中，需要獲得成功，必須先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是我們最初的夢(mèng)想，但又要同時(shí)把握好二者之間的關(guān)系，夢(mèng)想是基礎(chǔ)，輔之以必要的努力與決心也是必要的，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就是連自己前進(jìn)的方向也不知道，只會(huì)像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣處處碰壁。
生活需要夢(mèng)想。筷子兄弟歌中唱到：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？”夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的天堂，天堂遙遠(yuǎn)，而我們所要做的，就是在生活之中努力尋找材料，用自己的力量將其搭成通向“天堂”的梯子，再向上攀爬，努力達(dá)到夢(mèng)想的天堂。
黎明的陽(yáng)光激勵(lì)著我們，讓我們?nèi)绱遂拍坑峙c眾不同，努力抓住夢(mèng)中的殘影，再將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就更需要將眼前的事情做好，并按照自己的信念，不管現(xiàn)在將來(lái)都一樣。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并一直好好地生活下去，這才是我們所需要的。
人生需要夢(mèng)想作文 篇16
夢(mèng)想是小溪奮不顧身匯入大海的執(zhí)著；夢(mèng)想是河蚌忍受痛苦收獲珍珠的堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)想是雛鷹勇于挑戰(zhàn)翱翔天宇的勇氣……夢(mèng)想并不是那么遙不可及，它就在你的身邊，在你的生活中。
“夢(mèng)想”這個(gè)字眼，我們每個(gè)人都不陌生。還記得小時(shí)候每天都會(huì)想自己長(zhǎng)大后，要成為什么，那時(shí)的我們每天都會(huì)有各種夢(mèng)想，而那時(shí)的我們不會(huì)去想怎樣實(shí)現(xiàn)它們。但現(xiàn)在我們的夢(mèng)想似乎已經(jīng)被時(shí)光磨去了棱角，只剩下了斑駁的印跡，所以現(xiàn)在的我們像是沒(méi)有舵的船在海上隨風(fēng)飄泊。可是夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，生活需要夢(mèng)想來(lái)使我們變得充實(shí)，找回自己前進(jìn)的方向。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)重拾希望。她出生于美國(guó)紐約一個(gè)貧窮的家庭，在她15歲時(shí)母親就離開(kāi)了人世。她和父親、妹妹流落街頭，歷盡生活的艱苦，世界在這個(gè)孩子眼前碎成一片一片。她有一萬(wàn)個(gè)理由就此沉淪下去，然而她沒(méi)有這樣做，她要推自己一把。因?yàn)樗袎?mèng)想，她要改變命運(yùn)。于是她刻苦學(xué)習(xí)，一邊打工一邊念書(shū)，改變命運(yùn)的夢(mèng)想讓她奮力將自己拽回正常世界，她考上了哈佛大學(xué)，她成功了。開(kāi)始在全美各地做演講，她鼓勵(lì)人們走出逆境，她的故事被拍成電影《風(fēng)雨哈佛路》，她叫莉茲·莫雷。因?yàn)閴?mèng)想，她變得堅(jiān)強(qiáng)，用夢(mèng)想讓心中充滿(mǎn)希望，在不完美的世界接近美好。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)堅(jiān)定信念。勞倫斯出生于一個(gè)猶太移民家庭，從小的夢(mèng)想就是成為一名播音員。高中畢業(yè)后，他到一家郵遞公司打工，湊巧的是他工作的公司與NOR廣播電臺(tái)在同一個(gè)辦公樓，一天他碰到一個(gè)播音員告訴他去邁阿密碰碰運(yùn)氣。在那里或許會(huì)找到機(jī)會(huì)，22歲的他屢屢碰壁，但最后他被一家電臺(tái)錄取為清潔工，老板答應(yīng)他如果有空缺，他會(huì)得到一個(gè)工作機(jī)會(huì)。一天他的機(jī)會(huì)來(lái)了，老板給他一個(gè)拉里·金的藝名，他成功了。他別具一格的主持才華，引起了人們的關(guān)注，后來(lái)，他被邀請(qǐng)去剛剛創(chuàng)辦的CNN《拉里·金現(xiàn)場(chǎng)秀》成為全美收視率最高的談話(huà)節(jié)目。他的成功就是他的堅(jiān)定信念，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正是這個(gè)信念，讓他戰(zhàn)勝困難，等到機(jī)遇，最后成就了自己的輝煌。因?yàn)閴?mèng)想總會(huì)對(duì)堅(jiān)持說(shuō)：我愿意。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)更加精彩，還記得蘇珊大媽嗎？當(dāng)身材臃腫、打扮老土的她走上《美國(guó)達(dá)人》的舞臺(tái)時(shí)，首先迎接她的就是一陣哄笑，她的自我介紹結(jié)結(jié)巴巴，當(dāng)人們知道她47歲還夢(mèng)想成為一名像伊蓮佩奇那樣的專(zhuān)業(yè)歌手時(shí)，很多人都認(rèn)為她不知天高地厚，然而她用心的歌唱感動(dòng)了所有人，也為每一個(gè)有夢(mèng)想的人做出了榜樣。因?yàn)閴?mèng)想，蘇珊獲得了欣賞與敬佩，即使夢(mèng)想被別人嘲笑，但在自己的心里卻不容侵犯，堅(jiān)持下去，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)重拾希望，堅(jiān)定信念，生活才會(huì)精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就會(huì)變得黯然失色。沒(méi)有了拼搏的動(dòng)力，也就沒(méi)有了成功的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想是神圣的，但不是虛幻的，無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，它都會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力，生活需要?jiǎng)恿Γ枰獕?mèng)想。
夢(mèng)想為我們的心靈快車(chē)加滿(mǎn)燃料，使人們步履輕快，使我們的信念更加堅(jiān)定，使我們的希望擁有無(wú)限的可能，那么，就讓你的夢(mèng)想開(kāi)啟生活的旅程吧！
人生需要夢(mèng)想作文 篇17
生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且會(huì)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，這條追逐夢(mèng)想的路少不了艱辛和苦痛，但是只要我們不氣餒，并且勇敢地跨過(guò)這個(gè)困難，就會(huì)迎來(lái)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，你會(huì)有一種喜悅，一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢(mèng)想的路上，但是只要努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生之路是由夢(mèng)想開(kāi)始的，因此，夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，可我們依然要為下一個(gè)夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著書(shū)包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了夢(mèng)想的萌芽，而為了夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jī)，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無(wú)趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤(rùn)著我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過(guò)不少的成功，這都要?dú)w功于最初的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們的夢(mèng)想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有夢(mèng)想，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
夢(mèng)想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義。
人生需要夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想是一葉輕舟，載著我們自社會(huì)的洪流中逆流而上；夢(mèng)想是一盞不滅的明燈，指引我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓业阶约旱姆较颍粔?mèng)想是一位賢者，在逆境中告訴我們不要放棄的真理；夢(mèng)想還是一位益友，在時(shí)進(jìn)刻刻陪伴著我們喜悅悲傷
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或許會(huì)隨著時(shí)間流逝慢慢磨滅，但不會(huì)徹底的消失——夢(mèng)想雖然只在你心中留下一道淺淺的足跡，但這道足跡也許會(huì)改變你一生的命運(yùn)。我知道“夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)”不一定適用于每一個(gè)人，但如果你努力了，事情總會(huì)有所改變。世界乒乓球冠軍鄧亞萍退役后，并沒(méi)有選擇在乒乓球隊(duì)當(dāng)教練，而是選擇去了清華大學(xué)英語(yǔ)系進(jìn)修。當(dāng)時(shí)她連26個(gè)英語(yǔ)字母都認(rèn)不全，但她硬是靠鐵杵磨成針的精神，考取了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。這都是因?yàn)樗龎?mèng)想著有一天能夠穿上學(xué)士服，彌補(bǔ)文化課不好的缺憾。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，不過(guò)是一具行尸走肉罷了。不論你的夢(mèng)想是什么，不論你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，你總還有夢(mèng)想，還有希望。就算你的夢(mèng)想只剩了極細(xì)微的痕跡，但是在某時(shí)，你仍會(huì)想起你的夢(mèng)想。生活的激情來(lái)源于夢(mèng)想，夢(mèng)想可以碰撞出靈感的火花、生命的綻放！我一直贊同一句話(huà)：能改變世界的人，都是一心追逐夢(mèng)想的人。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，還有一個(gè)極為重要的因素，那就是你的信念。信念是夢(mèng)想的支柱，也是你的精神源泉。如果一個(gè)人萬(wàn)念俱灰，那么，他不是成為活著的僵尸，就是離死亡只剩一步之遙。如果你的信念支柱轟然倒塌，那么你的夢(mèng)想，也會(huì)在傾刻跌落化為烏有。
夢(mèng)想也并不是完美的。有人為了夢(mèng)想會(huì)失去愛(ài)，還有人為了夢(mèng)想失去生命。但我相信他們此生無(wú)悔。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙纫簧鸀閲?guó)家的核事業(yè)而奮斗，自從他加入了這個(gè)神圣的事業(yè)，他就奮不顧身，鞠躬盡瘁，甚至不顧輻射危險(xiǎn)撿起核彈碎片！他將自己的智慧、才學(xué)甚至生命全部獻(xiàn)給了中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！在臨終前，他對(duì)妻子說(shuō)，自己死而無(wú)憾！
生活需要夢(mèng)想，因?yàn)橹挥袎?mèng)想，才能碰撞出生活的快樂(lè)欣喜；只有夢(mèng)想，才能創(chuàng)造出生命的美麗奇跡！
人生需要夢(mèng)想作文 篇19
夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當(dāng)然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當(dāng)然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。
現(xiàn)在努力了，而我的成績(jī)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？
一天放學(xué)回家，在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。
我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。
小女孩的這句話(huà)讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!
人生需要夢(mèng)想作文 篇20
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上。
這條路或許泥濘，但泥土絕對(duì)不會(huì)玷污你的腳印，因?yàn)樗释麥嘏贿@條路或許平坦，但陽(yáng)光絕對(duì)不會(huì)陪伴你，因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)；這條路或許一路風(fēng)景，但道路崎嶇不平，鳥(niǎo)兒了不會(huì)永遠(yuǎn)為你歌唱，尖刺也不會(huì)一直對(duì)著你，因?yàn)樗鼈冏非笞杂桑杂桑瑓s向往著夢(mèng)想。
在告別所謂的“童年”之際，我始終都會(huì)保留一份天真，舍去一份幼稚，相信時(shí)間不會(huì)為我停留，相信只有擁有夢(mèng)想，才能譜寫(xiě)成長(zhǎng)的樂(lè)章，一路保持不變的年輕。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行者，因?yàn)樗笳髦杂膳c快樂(lè)。我無(wú)法想象，沒(méi)有自由與快樂(lè)的世界是多么的黑暗，它們好像微弱的火焰，雖然只有點(diǎn)點(diǎn)的存在，卻溫暖人心，照亮了一個(gè)傻孩子最初的夢(mèng)想，給了我無(wú)限的希望。它們又好像沙漠上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲，雖然難尋，卻讓人依戀，給了大地?zé)o限的勇氣，讓旅途不孤單。
人可以沒(méi)有地位和權(quán)利，但絕對(duì)不能沒(méi)有夢(mèng)想和信心，在成長(zhǎng)的道路上，夢(mèng)想就是它的靈魂，不可分割，夢(mèng)想就是它的影子，寸步不離！雖然我們無(wú)法預(yù)知明天，但可以在明天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備，更快得去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會(huì)說(shuō)出“后悔”二字。
我會(huì)繼續(xù)傻傻地堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@種傻是幸福的。有時(shí)候必然會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但在我看來(lái)，那些錯(cuò)誤都是美麗的。
在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)閴?mèng)想，繼續(xù)把腳步鏗鏘，路上不會(huì)孤單，因?yàn)橛袎?mèng)想陪伴……
人生需要夢(mèng)想作文 篇21
舉世矚目的殘奧會(huì)于2008年9月6日在北京隆重舉行，精彩紛呈的表演令人難忘。卡通人偶鋪設(shè)的七彩跑道，聾人姑娘的“星語(yǔ)心愿”，天簌般的歌聲……讓我一次次驚嘆，但其中最令我感動(dòng)的是那“永不停跳的舞步”。
在表演中，一位叫李月的女孩擔(dān)任主角，她酷愛(ài)芭蕾舞，即因?yàn)檫@次地震使她失去了左腿，這殘酷的現(xiàn)實(shí)讓年僅11歲的李月倍受打擊，站在退卻與堅(jiān)持的十字路口，她走向了堅(jiān)持，在殘奧開(kāi)幕式上，李月把最美舞姿展現(xiàn)給世人。
表演中，坐在輪椅上的李月，隨著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞，她扶著輪椅優(yōu)雅地跳起了芭蕾。我看見(jiàn)她的臉龐充滿(mǎn)了甜蜜的微笑，此時(shí)，我體會(huì)到了她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，感受到了她對(duì)人生的熱愛(ài)。
看完這個(gè)舞蹈后，許多人流下了熱淚。一個(gè)殘疾女孩能跳出如此優(yōu)美的芭蕾舞，李月做到了。我仿佛看見(jiàn)了她在艱難的排練中，豆大的汗珠從額頭上流下，她的衣服濕透了，拐杖把腋下磨出了厚厚的肉繭。她一次次地倒下，又一次次的爬起……，是自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，磨勵(lì)出了這永不停跳的舞步。
其實(shí)，身體殘疾并不可怕，可怕的是心靈殘疾，無(wú)論你有什么身體缺陷，無(wú)論你有什么困難，只要心中裝著“永不言敗”這四個(gè)字，那么成功女神一定會(huì)叩響你的大門(mén)，幸福光環(huán)一定會(huì)戴在你的頭上。
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