給夢(mèng)想留些空隙作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的給夢(mèng)想留些空隙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給夢(mèng)想留些空隙作文1
踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航。
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)，伴夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾經(jīng)的夢(mèng)想，如今卻沉沒(méi)大海，想要尋找，卻始終沒(méi)有方向。夢(mèng)想，請(qǐng)你歸來(lái)，重新在我的身邊滋長(zhǎng)，我定會(huì)給你留些空隙，留些陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)。
青春的音符在蔚藍(lán)的空中跳動(dòng)，人生沒(méi)有夢(mèng)想，就如同生命沒(méi)有了陽(yáng)光。曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣的遠(yuǎn)大理想，可那時(shí)的我卻不懂得珍惜。乘著夢(mèng)想之船在汪洋大海中遨游，可不知何時(shí)，我迷失了方向，頓時(shí)感到萬(wàn)分迷茫，卻渾然不知，我的人生之夢(mèng)早已被我丟棄在遠(yuǎn)方，回過(guò)頭來(lái)尋找，卻找不到方向，不知該何去何從。有人說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)情，你若不珍惜，它定會(huì)遠(yuǎn)離你。”現(xiàn)實(shí)果真如此，因?yàn)槲业呢澙罚茨芙o夢(mèng)想留些空隙，也未曾關(guān)心呵護(hù)過(guò)它，于是它便沉沒(méi)于大海，遠(yuǎn)離了我的世界，跟我玩起了捉迷藏。夢(mèng)想是我的伙伴，沒(méi)有了伙伴，我的內(nèi)心無(wú)比惆悵，生活也變的枯燥乏味沒(méi)有一點(diǎn)雅致。失去了伙伴同樣也失去了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，在失去中也懂得了珍惜。
遨游在大海深處，只為尋找我那丟失的伙伴。經(jīng)歷了波濤洶涌的海浪，經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的擊打，終于，在大海的深處，在一株美麗的珊瑚旁找到了我丟失的伙伴，發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它是如此憔悴，生命也已奄奄一息，渾身布滿了傷痕，我知道它一定非常傷心，經(jīng)歷了各種風(fēng)雨才找到了這唯一的避難所，它被美麗的珊瑚和大海里其它的海洋生物呵護(hù)著。它用血的代價(jià)告訴我，絕對(duì)不能再把它丟棄，要好好呵護(hù)它，給它留一個(gè)小小的空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，小心的把它捧在手心，用心去為它擦拭傷口，抹去它為我流下的淚。
重回夢(mèng)想之船，我們找回了最初的方向，繼續(xù)航行，經(jīng)歷風(fēng)雨，它是我最親密的伙伴，與它共享青春之歌。但這次無(wú)論怎樣，我都不會(huì)再把它放開(kāi)，我會(huì)重新供給它足夠的養(yǎng)分，讓它對(duì)我重拾信心，在我身邊茁壯成長(zhǎng)。
尋夢(mèng)之旅將要返航，原本波濤洶涌的海面此刻也變得極其平靜，一切都將會(huì)結(jié)束，但夢(mèng)想之旅仍會(huì)繼續(xù)。
騎著腳踏車(chē)，迎著微風(fēng)，帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。
如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。
給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想有安身之地；給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔；給夢(mèng)想一個(gè)笑臉，讓夢(mèng)想如沐春風(fēng)。
夢(mèng)想牽制未來(lái)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)，夢(mèng)想展現(xiàn)未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，人生才如此精彩；倘若無(wú)夢(mèng)，一切都會(huì)黯然失色。夢(mèng)想猶為重要，敞開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)，夢(mèng)想是我們動(dòng)力的源泉，給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想盡情飛翔是每個(gè)夢(mèng)想擁有者應(yīng)有的責(zé)任。
給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。
給夢(mèng)想留些空隙作文2
人世間只要有風(fēng)云交融之處，即使在寒冷的冬季，也能褪下一抹單調(diào)換上一卷熱潮。
曾記否？那些個(gè)枯燥的日子，表面上總讓我常掛嘴邊與人“談笑風(fēng)聲”，其實(shí)我的內(nèi)心并不快樂(lè)，就連嘴角的微笑竟也成了變換的保護(hù)色。還夢(mèng)嗎？會(huì)痛吧。街邊的樹(shù)葉兒花朵兒似乎隨之背上塵埃耷拉著頭，亦像舊執(zhí)褪色的夢(mèng)。不知不覺(jué)時(shí)光流逝，心底暗藏著一個(gè)聲音：你能在壓抑中萌芽嗎？“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”可否？不是！原來(lái)我更愛(ài)灑脫的自由和尋夢(mèng)的追求。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”為了尋夢(mèng)，你不愛(ài)笑了，手上的繭也似乎更厚了。你的夢(mèng)不是在遠(yuǎn)方嗎？少年白愈發(fā)得耀眼，你為什么不緩步停下來(lái)看看周?chē)氖澜纾磕愎陋?dú)的好安靜少了一句抱怨。當(dāng)山間的泉水把石滴穿了成了空洞之時(shí)，你的眼睛更失了幾分神色。我只記得昔日的你與熱衷的夢(mèng)緊緊相擁。
淅瀝的雨縈繞著整個(gè)村頭，嘀嗒聲沉重地打在肩上，地面上的塵又被洗了一遭。四周靜默著，只聽(tīng)筆尖與紙“沙沙”地親密接觸，云似乎又壓了一壓。窗外，鏈條重重疊疊，朦朧骨感；窗內(nèi)，筆勁迭迭蕩蕩，書(shū)聲卷氣。呆滯地將雙手托起，想自由。我如果依舊站在那小小的舞臺(tái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)人都將飄飛起來(lái)吧，那是純粹的喜感，夢(mèng)由心生。原來(lái)低飛的蝴蝶并沒(méi)有著急回家，在窗外的世界振了振雙翅，淋雨一直飛？心若在夢(mèng)就在。
蝴蝶的飛如一爐火煉就了我的膽量與毅力。盡管已是雨后的黃昏，但心卻變得暖洋洋的。的'確，有的人窮極一生都做不完一場(chǎng)夢(mèng)。但如果全世界我也可以放棄，我唯想珍惜的便是我的夢(mèng)囈，只要把它種在心里，我的生命就會(huì)有奇跡。因?yàn)槲也辉富杌柝哌^(guò)青春，這一路雖坎坷我也要為夢(mèng)執(zhí)著前行；因?yàn)槲遗聛?lái)不及，所以我要時(shí)時(shí)守護(hù)你；因?yàn)槲遗履惚皇`太緊，所以我必須留下空間給你呼吸；因?yàn)槲遗聛G失你，所以我將你銘刻在心底。
窗外的風(fēng)雨早已穿透墻壁，為了夢(mèng)想，說(shuō)好了一定留些空隙給你，不管前路暴風(fēng)雨如何擊打，我都將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海；為了夢(mèng)想，說(shuō)好了一定留些空隙給你，不管收獲多少成功喜悅，我都將坐看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚；為了夢(mèng)想，說(shuō)好了留一些空隙給你，不管備受再多流言蜚語(yǔ)，我都將秉承信念永不言棄！
經(jīng)歷了破繭成蝶，天地相連。為了夢(mèng)想，輕快褪下一身疲倦終究換上一份空隙。
給夢(mèng)想留些空隙作文3
夢(mèng)想是燦爛的星空，有著如同月色般的漂亮，和數(shù)不清的星星。小時(shí)候，我們常依偎在父母的懷里，說(shuō)著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一條河，安靜時(shí)，流水叮咚響，訴說(shuō)著不同的故事。年少的夢(mèng)想千奇百怪，但我們就像沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的雛鷹，無(wú)畏亦無(wú)懼，勇敢就是豐滿我們羽毛的力量。
夢(mèng)想是一條山路，它有著無(wú)數(shù)的絆腳石。到了現(xiàn)在，我們也明白了追夢(mèng)的路上，并不是一帆風(fēng)順的。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事叫做《把理想先放一放》。這個(gè)故事講的是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的大學(xué)生因?yàn)闆](méi)有遇到好機(jī)遇，夢(mèng)想一直都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，最后他決定讓自己一邊工作讓自己成熟，一邊尋找時(shí)機(jī)，把理想先放一放。等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這雖然是個(gè)故事，卻不禁讓我想起了一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)熱鬧非凡的秋天，有紅楓落葉，有夕陽(yáng)黃昏，更有一場(chǎng)讓人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而那次印象最深的莫過(guò)于那場(chǎng)1500米長(zhǎng)跑。班上的一位長(zhǎng)跑健將選擇了1500米長(zhǎng)跑，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確很勉強(qiáng)，可我們對(duì)他充滿了信心。為什么呢？或許是因?yàn)樗巧蠐P(yáng)的嘴角和無(wú)法忽視的自信吧。那天，他練習(xí)了之后我問(wèn)他：為什么這么拼。他依舊明朗的回答：我的夢(mèng)想就是運(yùn)動(dòng)員啊，不拼怎么行啊。這句話讓我難以忘記，他的確很拼，他會(huì)想著去爭(zhēng)第一，去和學(xué)長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)，去破紀(jì)錄，甚至忘記了吃飯，忘記了微笑。
日復(fù)一日，我們覺(jué)得什么也沒(méi)有改變。其實(shí)，不幸的種子已悄悄種下，潘多拉的盒子也即將開(kāi)啟。
終于到了比賽那天，操場(chǎng)上人聲鼎沸。到了1500米比賽時(shí)，人群都聚攏了過(guò)來(lái)。“哎，你看那人不是天天練習(xí)的那個(gè)嗎”“是啊是啊，他一定很厲害……”聽(tīng)到這些，我們已經(jīng)驕傲的抬起頭，眼中的期待也越發(fā)的熱切。“4道……”“加油！”當(dāng)裁判念到他時(shí)場(chǎng)邊一片加油聲，仿佛他已經(jīng)奪冠了一般。他依舊自信又美好。“砰”一聲槍響，他似離弦之箭沖了出去，一圈、兩圈、三圈……他一直遙遙領(lǐng)先，有時(shí)大家緊張的甚至忘了加油。到了最后一圈，他開(kāi)始加速了，突然，他腳下一個(gè)趔趄，一步、兩步、三步……
在那一刻，時(shí)間仿佛靜止了一般。
最后我們才得知他是太緊張，低血糖，但因腳踝受傷，他與夢(mèng)想終究擦肩而過(guò)了。可是我在他的眼中并未看見(jiàn)悲傷，反而透出一絲解脫。他告訴我，比賽之前所有人對(duì)他的期待和他的夢(mèng)想讓他太膨脹，承受的太多，這一摔，反而讓他開(kāi)心了許多，好像找回了他喜歡跑步的最初原因。柔軟的夕陽(yáng)灑在白色的床單上，一切似乎正在悄悄改變。
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)擁有。追夢(mèng)的路途總是充滿了未知，但請(qǐng)相信即使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)為之努力過(guò)。少年，給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想有安身之地。
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