小學(xué)夢(mèng)想作文400字合集七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。
安徒生，1805年4月2日出生，1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世，享年70歲。安徒生的一生坎坷，居無(wú)定所，他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗(yàn)過什么是貧困與孤獨(dú)，也經(jīng)歷過豪華和絢爛；他知道什么叫做失落與自卑，更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚，承受愛情和友情的失落；也曾在潮水般的稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子，全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年，安徒生14歲的時(shí)候，獨(dú)自一人來到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子：如果我是安徒生，我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗，我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎？面對(duì)國(guó)內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊，我能禁得住嗎？答案只有兩個(gè)字：不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)成功的渴望，以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許，我應(yīng)該端正自己的夢(mèng)想：以前我一遇到困難就想著問父母，問老師，很少自己動(dòng)腦子，這導(dǎo)致我的成績(jī)下降了不少。再有，我的體育成績(jī)不是很好，但我卻三天打魚兩天曬網(wǎng)，不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了，還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想？現(xiàn)在，我將用堅(jiān)定的腳步，踏出鏗鏘的步伐，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，走向明天，走向成功。
在開滿鮮花的路上，夢(mèng)想將陪伴我走過一生。
讓夢(mèng)想之花常艷！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
今天可快樂了，我在操場(chǎng)上狂放風(fēng)箏。
一到操場(chǎng) ，我手拿著風(fēng)箏一個(gè)人奔跑起來。第一次奔跑的時(shí)候，風(fēng)箏卻懶洋洋地睡在那兒，好像不聽話的孩子不聽使喚。我使勁跑，心里不斷給自己加油，風(fēng)箏看見我這么辛苦，它也就高興地飛起來了。
經(jīng)過無(wú)數(shù)努力，風(fēng)箏終于放飛成功了。當(dāng)我看見風(fēng)箏飛上了高高的藍(lán)天，我好像也跟著飛了起來，那感覺好舒服呀！
我突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，風(fēng)箏又緩緩降落了下來。看到這里，我心都快碎了，可我靈機(jī)一動(dòng)，手輕輕一拉，風(fēng)箏又飛了起來，可往西跑就飛不高呢？我心里充滿了好奇，后來我才知道原來今天是西風(fēng)，要往東才飛得高呢！
掌握了規(guī)律，我越來越順利了。東跑跑西跑跑，跑的我滿頭大汗，但是我還是感到特別高興。
20分鐘過去了，我全身也濕透了，風(fēng)箏還是徐徐地往上飛著。看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的興高采烈，我渾身充滿了力量，有不斷地奔跑起來，忽然間我的風(fēng)箏跟三（6）班的風(fēng)箏纏在了一起，我火冒三丈，跟他們理論了一番。然后就氣憤地離開了。
在一旁的伙伴們用贊許的目光望著我，竟忍不住地拍案叫絕。說“是天宇，你真牛！”聽了我心 可自豪了。
放風(fēng)箏結(jié)束了，可我的心情還是很激動(dòng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的.故事，講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧我們啊！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。
長(zhǎng)大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想：等我長(zhǎng)大了，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。
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為什么呢？因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛保统闪宋遥页粤恕白兇笸琛保揖统蔀榱税职帧＿@樣的話，我就可以像老爸那樣批評(píng)老爸了：你看你，太不像話了！考得這么差！馬虎得很！以后怎么實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想呢？快點(diǎn)去復(fù)習(xí)，不許玩電腦！呵呵，我看老爸還敢不敢對(duì)我那么兇。我一定要把老爸教育成像“老鼠看見貓”的樣子，哈哈！
當(dāng)然，假如我成為老爸，我也會(huì)像老爸那樣表現(xiàn)出很多優(yōu)點(diǎn)。比如：他在家里，在公園里??隨時(shí)隨地，他都會(huì)拿著一本書，看得入迷，隨時(shí)在書上劃來劃去，還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，并露出微笑。如果我也像他那樣看了很多很多的書之后，什么問題也難不倒我，我就成了“百事通”，我就可以成為一名真正的老師了，就可以給孩子們講課了。
假如我是老爸，我一定不會(huì)像老爸現(xiàn)在那樣忙碌地上班，就可以陪老爸玩耍。帶老爸去看電影，去游樂場(chǎng)玩，去公園散步，去郊外釣魚，去綠道騎自行車??
這篇文章千萬(wàn)別讓老爸看見了，否則我就死定了！當(dāng)然，如果不小心被老爸看到了，我就會(huì)像以前藏貓貓一樣藏起來，讓老爸來找我。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是在你歷經(jīng)許多的挫折，但卻不哭不鬧，一直達(dá)到你最終的目的。很多的人像我一樣尋不到自己的夢(mèng)想，其實(shí)夢(mèng)想就是對(duì)未來的期望，我一直很茫然，如同像在霧中尋找自己心愛的玩具，那種害怕和擔(dān)心，就像斯大林說：“有理想的人，生活是火熱的。”因?yàn)闆]有夢(mèng)想，所以我不明白自己以后要干什么，這樣我覺得生活讓我感覺十分麻木。
“理想是人生的太陽(yáng)。”夢(mèng)想，這兩個(gè)字讓我一直很困惑，不過其實(shí)人類的夢(mèng)想是最天真的，當(dāng)看見小鳥時(shí)，你會(huì)希望自己像小鳥那樣自由自在的在天空中飛翔；當(dāng)你看見小魚時(shí)，你會(huì)希望自己像小魚那樣歡快的在寬廣的大海里游來游去；當(dāng)你看見許多的事物時(shí)，你十分希望變成那種事物。
正如每一條小溪流夢(mèng)想著能匯成大海，每一棵小樹苗夢(mèng)想著能變成參天大樹，小烏鴉夢(mèng)想著長(zhǎng)大報(bào)答自己的媽媽，小雉鷹夢(mèng)想著張開翅膀飛翔在藍(lán)天里。
正如因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，所以大家都堅(jiān)信著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多的人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哭過傷過痛過，也曾放棄過，但更多的人卻不怕艱辛前赴后繼，后來他們完成了那些完成不了的夢(mèng)想，就如愛迪生不怕困難敢于嘗試，為我們后來發(fā)明了留聲機(jī)等；還有貝多芬一直堅(jiān)信著夢(mèng)想，創(chuàng)作了許多經(jīng)典的鋼琴曲《月光》等。
夢(mèng)想是要付出許多的代價(jià)，或者說是更多的代價(jià)，你若不付出，便不可能完成你的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想，讓它在蔚藍(lán)的天空中飛翔，飛過一個(gè)美麗而安靜的花園，飛過一個(gè)人際罕見的沼澤，來到那個(gè)鳥語(yǔ)花香的最終夢(mèng)想目的地。
為了我們的夢(mèng)想，讓我們永不放棄堅(jiān)持到底，讓我們的夢(mèng)想小樹苗茁壯長(zhǎng)大，變成郁郁蔥蔥的大樹。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
“現(xiàn)實(shí)食此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”這是克雷洛夫說的一句話。這就是說：要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不畏艱難的精神，才能到達(dá)理想的彼岸。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想也許離我有些遙遠(yuǎn)，但我可以努力去追趕它——企業(yè)家或公司老總。
在電視劇里，總是有一些大公司的的老總，他們住的是豪宅，開的是豪車。看到他們風(fēng)度翩翩，心里非常羨慕。我知道他們是因?yàn)槭聵I(yè)有成而獲得的，但此時(shí)，我也萌發(fā)了這樣的理想——當(dāng)一名企業(yè)家或公司老總。
當(dāng)然，要當(dāng)上企業(yè)家或老總不是一件容易的事，盡管我還不知道我要辦什么企業(yè)或公司，但等到學(xué)業(yè)有成之后，總會(huì)找到適合自己的企業(yè)或公司的。所以從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，將來要考入名牌大學(xué)，有機(jī)會(huì)也到外國(guó)去進(jìn)修，把中國(guó)的、外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和管理理念融入企業(yè)中，讓員工在自己的帶領(lǐng)下，讓企業(yè)走出中國(guó)，走向世界。做企業(yè)或公司的老板，不但要有淵博的知識(shí)，還要有愛心和親和力。只要有了愛心和親和力，員工就會(huì)緊緊地團(tuán)結(jié)在自己周圍。不管遇到多大的困難和坎坷，都會(huì)與你風(fēng)雨同舟的共度難關(guān)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很難很難。在前進(jìn)的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難和坎坷，但有理想就有動(dòng)力。從現(xiàn)在起，我必須要有毅力，為實(shí)現(xiàn)理想，一步一步向它靠近。
一分耕耘，一分收獲。理想需要堅(jiān)持不懈的努力，它就像一粒種子，需要用汗水來澆灌。待到這粒種子長(zhǎng)成了參天大樹，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，鳥兒的雙翼才會(huì)更豐滿，才會(huì)飛向蔚藍(lán)的天空；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，魚兒才會(huì)游向大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的生活才會(huì)更加美好。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名環(huán)境守護(hù)者。
小時(shí)候，每天媽媽送我上幼兒園時(shí)，總會(huì)看見清潔工人在馬路上不停地?fù)]動(dòng)著大掃帚。我不懂的事就會(huì)問：“媽媽，那是誰(shuí)呀？她們?cè)谧鍪裁矗俊眿寢屇托牡恼f道：“孩子，那是環(huán)境的守護(hù)者。她們?cè)诮o地球媽媽美容……”“媽媽，等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)環(huán)境的守護(hù)者，把地球媽媽變得更年輕，更美麗。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的微笑了。
如今，我上小學(xué)了。每天路過柳灘園時(shí)，我都會(huì)情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽老師說過：“以前的柳灘園美麗迷人，河里清澈見底，還有許多魚兒在歡快地游著。夏天，男孩子們會(huì)去河里游泳。”現(xiàn)在的柳灘園，垃圾成群，經(jīng)常看到白色的一片；草地不再是草地，而是一片荒涼的土地了。花，沒了新鮮的空氣，就凋謝了。草，連根都被燒了。空氣，有了黑氣的打擾，因此被污染了。不會(huì)回到那遼闊、迷人的草地，也不會(huì)有人傳來愉快地笑聲了……
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)多彎彎腰，不亂丟垃圾，不隨便破壞環(huán)境；我也會(huì)多植樹，希望這些小樹也長(zhǎng)成參天大樹，好為空氣凈化；我還會(huì)多宣傳環(huán)保知識(shí)，讓別人也意識(shí)到環(huán)境的重要，增加人們的環(huán)保意識(shí)……也許，那些大事，我還做不了，但是我就從一些力所能及的小事做起吧。
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