追逐夢(mèng)想作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
追逐夢(mèng)想作文1
雄鷹有夢(mèng)，得以翱翔九天；蠶蛹有夢(mèng)，得以破繭成蝶，溪流有夢(mèng)，得以匯成大海……因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)樽穳?mèng)他們的生命與眾不同，他們的人生絢麗多姿。
藍(lán)天，白云，碧水，青山，紅花，綠草，鳥(niǎo)啼，蟬鳴構(gòu)成一處美麗的風(fēng)景，這里是我最喜歡的地方，這里有我許多不同的回憶。
曾幾何時(shí)，因一次考試失利，心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地。看著遠(yuǎn)處的群山，我陷入了沉思。
我的未來(lái)在何方，我的夢(mèng)想該堅(jiān)持嗎？這樣的成績(jī)，我該如何繼續(xù)我的追逐之旅呢？
濃濃的青草夾雜著泥香撲面而來(lái)，我的腦海突然閃現(xiàn)幾個(gè)人來(lái)。
霍金，這位科學(xué)巨匠，輪椅上的巨人，如果當(dāng)初他沒(méi)能繼續(xù)追逐他的夢(mèng)想而是從此一厥不振，世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎？答案是否定的，他追逐夢(mèng)想，追著許多科學(xué)成果，科學(xué)之花綻放。
海倫凱勒，從小雙耳失聰，雙眼失明的她，如果在遭到巨變后自我封閉，自暴自棄，還會(huì)有那么多有些的文學(xué)作品嗎？答案是否定的。如果當(dāng)時(shí)她這么做，那么世界上只會(huì)多一個(gè)聾啞人而已。追逐夢(mèng)想，追逐出一部分優(yōu)秀的作品，文學(xué)之學(xué)絢爛。
貝多芬，一個(gè)耳聾人，一個(gè)偉大的音樂(lè)家如果他在耳聾后放棄音樂(lè)這條路上，繼續(xù)行走，還會(huì)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家嗎？答案也是否定的。如果他在耳聾之后而放棄音樂(lè)，那么樂(lè)壇上就少許多美妙的音樂(lè)，追逐夢(mèng)想，追逐出一曲曲不朽的樂(lè)章，音樂(lè)之花永存。
想到這里，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。失敗者有什么好怕的呢？不經(jīng)過(guò)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻來(lái)？
追夢(mèng)路上，風(fēng)景依舊，風(fēng)雨依舊，而我亦不再彷徨。
腳踏實(shí)地，追逐夢(mèng)想，留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的追逐背影。
不錯(cuò)過(guò)追逐夢(mèng)想腳步，不錯(cuò)過(guò)追逐成功的腳步。
追逐夢(mèng)想作文2
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”這是大文豪托爾斯泰的見(jiàn)解，而有一個(gè)人，便完美地詮釋了這句話。
郭帆，原本是一個(gè)平平無(wú)奇的普通人，為了夢(mèng)想，為了對(duì)電影的熱愛(ài)，毅然放棄了自己的大學(xué)專業(yè)——法律。為了心中那個(gè)拍科幻片，為中國(guó)“正名”的愿望，他經(jīng)歷了多少困難，終于，他成功了！
為了拍攝《流浪地球》，郭帆編寫(xiě)了前后100年的歷史，畫(huà)了3000多張?jiān)O(shè)計(jì)稿，8000多張?zhí)貙?xiě)鏡頭，買(mǎi)下最大的攝影棚，拍攝實(shí)影，頂住一切壓力，賣(mài)掉一切，籌集資金……人為了夢(mèng)想，能做到那么的奮不顧身。
《后漢書(shū)》里說(shuō)“有志者事竟成”，很明顯，郭帆就是這類“有志者”，他可以為了夢(mèng)想不惜一切。夢(mèng)想人人都有，愿意為了夢(mèng)想拼一把的人卻很有限。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏的人，才有可能成功。
瑪麗·居里，鐳的發(fā)現(xiàn)者，兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
她是如何發(fā)現(xiàn)鐳的呢？
居里夫人夜以繼日地工作，花了多少個(gè)白天黑夜，終于等來(lái)了轟動(dòng)全球的發(fā)現(xiàn)——鐳。可在這一過(guò)程中，居里夫人的手因鐳而變得粗糙，面容因鐳而衰老。
中途他有無(wú)數(shù)個(gè)放棄實(shí)驗(yàn)的理由，可居里夫人堅(jiān)持了下來(lái)，她為了夢(mèng)想堅(jiān)持了！
不分晝夜的工作，她不累嗎？被鐳損傷的身體，她有想過(guò)放棄嗎？累！但她從沒(méi)想過(guò)放棄！科學(xué)是她的夢(mèng)想，是她一生追求的目標(biāo)。她熱愛(ài)科學(xué)，會(huì)為了這份熱愛(ài)而堅(jiān)持下去。
王守仁曰：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。”夢(mèng)想的力量很強(qiáng)大，讓我們一起在追夢(mèng)路上不懈努力！
追逐夢(mèng)想作文3
從出生第一聲啼哭起，我就已經(jīng)奔跑在人生路上了，我，期望插上一雙翅膀去追逐夢(mèng)想。
人生就是追逐的過(guò)程，我與別人站在同一個(gè)起跑線上，了望著遠(yuǎn)方燦爛的朝陽(yáng)撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著向往與渴望——那山峰直插云霄，夢(mèng)幻而又神秘；華美而又絢麗，此刻的美景震撼著我那幼小的心靈。我想，此時(shí)此刻，世上所有來(lái)到人世間的新生兒，每個(gè)人的眼睛都會(huì)亮晶晶的，閃爍著夢(mèng)想飛翔的喜悅淚花——
我慢慢地長(zhǎng)大了，兒時(shí)的幼稚漸漸地褪去，可是兒時(shí)的夢(mèng)想，依舊是我心中的不變的方向。不一樣的是，我已經(jīng)逐漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)的好處與殘酷，命運(yùn)似乎只眷顧最努力的人、最執(zhí)著的人。
我曾一次又一次地摔倒了再爬起來(lái)，帶著傷痛咬牙堅(jiān)持；我曾一次又一次的將心中的苦悶，向星星傾訴，得到的卻是無(wú)聲的沉默。一路上，我曾被多少美麗的風(fēng)景所吸引留戀，卻又被對(duì)手飛馳而過(guò)的車(chē)輪帶起的灰塵擋住了我的視線。于是，我又擦亮眼睛去尋找，并且竭盡全力地去追逐，我竟然迷失了方向，進(jìn)入了一望無(wú)際的荒漠，行走在暗黃色的世界里，似乎連天空也都暗黃一片，緊緊地向我壓過(guò)來(lái)，使我難以呼吸，我竭盡全力地掙扎著。
此刻，我多么期望有一雙翅膀，載著我展翅高飛，飛向高空俯瞰地面，能看到目前的一切并不可怕，可怕的是沒(méi)有找準(zhǔn)方向。只要找準(zhǔn)了方向，就能突破自我，心境就會(huì)愈加明凈。看透了失敗與成功之后，又會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走，臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨，日后都會(huì)變成完美地回憶……
追逐之翅，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。它開(kāi)闊了我的眼界，它使整個(gè)世界煥然一新。
一切仿佛都已經(jīng)不再重要了，我一向持續(xù)著自我那顆童真的心——去追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文4
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。夢(mèng)想，驅(qū)使我不斷的前進(jìn)，讓我對(duì)未來(lái)的路充滿希望。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。”我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。”于是，在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當(dāng)一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類靈魂的工程師，默默的教導(dǎo)著我們。
可是，夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想，如果我們不努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。
如果說(shuō)“夢(mèng)想”是一葉小舟，那我現(xiàn)在就要行駛，駛?cè)胍粋�(gè)名叫“老師”的彼岸。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆罚凰龘碛欣w巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；她擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功。
追逐夢(mèng)想作文5
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，因?yàn)樘炜湛偸菍檺?ài)心生羽翼的人，上蒼總是憐惜心懷夢(mèng)想的人。如果我們不心懷夢(mèng)想，就如河流里的樹(shù)葉與浮萍，只能隨波逐流，沒(méi)有目的，看不到生活的希望。
在追求夢(mèng)想的道路上，我們總會(huì)遇到挫折，經(jīng)歷磨難，可總是有人在背后默默的支持著我們。也許有人會(huì)嘲笑我們的夢(mèng)想，我們有可能會(huì)變得不堅(jiān)定。但是，請(qǐng)記住，我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，總會(huì)有人一直在背后支持著我們，幫助著我們。那些人便是我們的朋友，師長(zhǎng)，父母。他們給予我們關(guān)心，幫助，支持。使我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，不在一片陰霾，因?yàn)槲覀兛吹玫较Ｍ氖锕狻＜词乖谧非髩?mèng)想的道路上充滿荊棘，但有了這些支持，我們就能披荊斬棘。
如果你去過(guò)地中海東岸的沙漠，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那里的沙漠中，生長(zhǎng)著一種與眾不同的蒲公英。，他不是像其他的植物那樣如期發(fā)芽，生長(zhǎng)。如果生不逢雨，或許，他們一生一世都不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花。
但有趣的是，只要下場(chǎng)小雨，蒲公英就會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)。迅速發(fā)芽，開(kāi)花你在雨水被蒸發(fā)之前，做完結(jié)子，傳播等所有工作。
當(dāng)?shù)厝撕芟矚g這種蒲公英，常將他作為禮物送給親朋好友。因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥镏灰獎(jiǎng)e忘了澆水它就會(huì)生根發(fā)芽開(kāi)花
我相信蒲公英一定很感恩水的饋贈(zèng)，如果不是有了雨水的澆灌，他一輩子都無(wú)法開(kāi)花。所以我們也一定要感恩幫助過(guò)我們的人，因?yàn)槭撬麄兪刮覀冊(cè)谀婢持姓玖似饋?lái)。
我們也要感恩嘲笑過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兗?lì)我們進(jìn)取的精神。
我們也要感恩傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們要懂得感恩，也朕因?yàn)楦卸鳎谖覀冏非髩?mèng)想的道路上。開(kāi)滿了絢麗多彩的花，令我們向往。
追逐夢(mèng)想作文6
我是一顆向日葵種子。從我醒來(lái)，就居身于泥土之中。
泥土里很黑，我什么也看不見(jiàn)。四都是黑漆漆的`，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒(méi)趣了！我不想再這樣，再過(guò)這種百無(wú)聊賴的日子，我已經(jīng)呆得夠久了！我要長(zhǎng)到黑暗的盡頭，我要去找陽(yáng)光！
我大量地吸收水分，不停地將它們轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，不斷地促使自己生長(zhǎng)。
這看似很短的距離卻耗費(fèi)了我大量的精力。我每天都努力地向上爬，總覺(jué)得再努力一下就能破土而出，總覺(jué)得下一步就能看見(jiàn)我的陽(yáng)光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西，它正正地壓在我的上方，使我無(wú)法抬頭，使我無(wú)法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開(kāi)石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無(wú)法撼動(dòng)，我不停地自己給自己打氣，多次失敗后，我還是出現(xiàn)了一絲崩潰。
可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
怎么辦？這三個(gè)字在我腦中越發(fā)的清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。我要放棄嗎？或許吧。畢竟，我努力了這么久，就算我看不到陽(yáng)光，我也是努力了啊。但又說(shuō)回來(lái)，我都努力了那么久，就差一步，我就可以看到這些天來(lái)心里念著的陽(yáng)光，我為什么要放棄呢？放棄，之前的努力還有什么意義呢？
我要頂起那堅(jiān)硬的石頭，我不信，我做不到！就算損莖折干，又如何？
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，終于有一天，我沖破泥土，看到了我向往的陽(yáng)光，陽(yáng)光的溫度很暖很暖……
我是一顆向日葵，在向日葵群中默默無(wú)名，但我有自己的信念，有自己的夢(mèng)想。我在和他們不同的角度上仰望太陽(yáng)，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追著自己的夢(mèng)。
愿你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文7
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。回想追夢(mèng)的日子，我付出了很多，也受益匪淺。
夢(mèng)想是一個(gè)飄渺卻又不免讓人熱血沸騰的詞。古往今來(lái)，有多少人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無(wú)盡的拼搏奮斗？我也不例外，在自己的母校當(dāng)一名老師，這就是我平凡而又偉大的夢(mèng)想。
可要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，我必須踏上征程，拿下求學(xué)路上的一次又一次考驗(yàn)。眼下，數(shù)學(xué)成了我過(guò)不去的坎兒，看著一套套模擬試卷上那令人失望的分?jǐn)?shù)，談及夢(mèng)想，又貌似遙不可及。
追逐夢(mèng)想的日子難道不辛苦嗎？難道能輕易放棄嗎？答案一目了然。中考天數(shù)有限，我在盡我所能做著無(wú)盡的繁雜的幾何圖形證明題。有多少個(gè)黑壓壓的夜晚，萬(wàn)物都已蟄伏，當(dāng)一切重歸寧?kù)o時(shí)，我依然挑燈夜戰(zhàn)，去攻克我的薄弱環(huán)節(jié)，一把直尺，在兩手指間翻轉(zhuǎn)變化，自動(dòng)鉛筆的芯斷了又續(xù)，輔助線連得五花八門(mén)，兩眼早已發(fā)脹，背也酸得要命，走到11點(diǎn)的指針提醒我，該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我本想一頭扎進(jìn)被窩，可數(shù)學(xué)試卷上觸目的紅圈圈刺激了我，我又重新拿起了草稿紙。窗外徐徐的冷風(fēng)讓我猛打一個(gè)機(jī)靈。我嘗試著做輔助線，可仍沒(méi)有突破。我翻開(kāi)錯(cuò)題本，一遍遍看例題，抱著試試的心態(tài)，沒(méi)想到，一筆成功！記不得解那道數(shù)學(xué)題用了多久，只記得那晚的黑夜，濃得化不開(kāi)，噓噓的晚風(fēng)和解開(kāi)題后的愜意讓我心安。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明，只有堅(jiān)持到底，才會(huì)撥云見(jiàn)日，云散月明，我離那遙遙的夢(mèng)想又近了一步。
人，為何追夢(mèng)？只為夢(mèng)想成功？非也。那追夢(mèng)日子里的酸甜苦辣，那成功時(shí)分的點(diǎn)滴領(lǐng)悟才是我追逐的。在追夢(mèng)的日子里，我收獲了很多，很多……
追逐夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想猶如生命的火種，只要我們?cè)敢馊?shí)現(xiàn)，他也自然會(huì)燃燒起來(lái)。夢(mèng)想是一對(duì)隱形的翅膀，帶著我們飛翔。
也許你看不起一株小小的幼苗，但它也有很偉大的夢(mèng)想
那就是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。一塊普普通通的磚塊看起來(lái)沒(méi)什么用處，但他也有位大的夢(mèng)想，那就是和同伴們來(lái)搭建出一座大房子。我們時(shí)常會(huì)瞧不起那些身變的一些小東西，一草一木？一鳥(niǎo)一獸？一花一蟲(chóng)那些東西無(wú)處不在，也對(duì)我們的用處極大。
夢(mèng)想要的是追求。那些科學(xué)家，物理學(xué)家等各種名人那個(gè)不是靠著這種堅(jiān)持不懈的刻苦精神，勇往直前的精神與努力
夢(mèng)想需要行動(dòng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都很美好，遠(yuǎn)大。但是，鍥而不舍地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻少兒至少大多數(shù)人都光說(shuō)不做，默默聞地度過(guò)了一生，殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出行動(dòng)，有了行動(dòng)，就好似離夢(mèng)想之路進(jìn)了好幾步。
吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，夢(mèng)想幫助他走上成功之路，不久，克拉克考上了一所海軍學(xué)校，之后努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，后來(lái)獲得了學(xué)士學(xué)位，創(chuàng)辦了自己的公司。
“夢(mèng)是偉大的”這就是克拉克的座右銘。
夢(mèng)想在與思考，在經(jīng)歷挫折后，要領(lǐng)悟自己的不足之處，人人都渴望如愿以償?shù)孛缐?mèng)成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了以致千里如果偏離了主向，追求將是南轅北轍，所以，人生之路上，我們要多些思考，自然會(huì)多些智慧，鏟除一切阻礙，讓美夢(mèng)成真。
夢(mèng)想是一絲陽(yáng)光，去除一切不良之處。夢(mèng)想是一眼清泉，洗驚你心中的鉛華，追吧！展開(kāi)圓夢(mèng)的翅膀盡情的去追吧。
追逐夢(mèng)想作文9
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中
會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說(shuō)：“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”
記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功
。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け。?/p>
手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努
力。愛(ài)迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。
追逐夢(mèng)想作文10
結(jié)繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻：含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開(kāi)如霞的未來(lái)。青春年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中定然憧憬著美好的明天，做著這樣那樣的夢(mèng)。
對(duì)于汪洋大海來(lái)說(shuō)，也許我是微不足道的一滴水，但有夢(mèng)想，我想我就可以折射出五彩光芒；對(duì)于蔥蘢森林來(lái)說(shuō)，也許我是不易入目的一棵樹(shù)，但有夢(mèng)想，我想我就可以顯露出翠綠青蒼；對(duì)于鼎鼎明星來(lái)說(shuō)，也許我是太平常不過(guò)的一個(gè)人，但有夢(mèng)想，我想我可以在自己人生的舞臺(tái)上綻放最美的風(fēng)姿。而我的夢(mèng)想是考上一所優(yōu)秀的高中，我在為這個(gè)夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)靠近它。
首先擺正自己的態(tài)度，我即將走入初三，我應(yīng)該更努力，更勤奮。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以我應(yīng)該撥正我的一葉小舟，更盡力劃，闖過(guò)激流險(xiǎn)灘，度過(guò)涓涓細(xì)流，最終定能抵達(dá)終點(diǎn)。
第二，我應(yīng)該確定一個(gè)明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法。我心中學(xué)習(xí)的榜樣是我姐姐。她十分優(yōu)秀并且勤奮，她曾經(jīng)并正在給予我許多的支持與影響，以她為目標(biāo)，我相信我可以在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。至于學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該注重聽(tīng)講理解，多做題，時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
長(zhǎng)輩們常常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”小時(shí)候覺(jué)得這句話乏味，現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)不無(wú)道理的。最后，最關(guān)鍵的一點(diǎn)還是要多給自己信心，相信自己可以創(chuàng)造奇跡。有時(shí)，安于現(xiàn)狀是好的，可是當(dāng)你真正習(xí)慣了不去超越自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)信誓旦旦要完成的夢(mèng)想，如今只是南柯一夢(mèng)罷了。我很喜歡的一句歌詞是“在不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。"；我以這句話自勉。更以它與大家共勉。這一年讓我們共同拼搏！
追逐夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
追逐夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都懷理想，都曾幻想。
剛邁入初中的我們，對(duì)于小學(xué)巨大的飛躍，都在慢慢熟悉著，了解著。我們都懷有一顆幻想中的心，也懷有一份不斷追尋夢(mèng)想的信念。雖然我們追尋夢(mèng)想的方式不同，道路不一，但在汗水的辛勤滴灌下，希望之花，總會(huì)綻放、盛開(kāi)。也會(huì)迎來(lái)希望的曙光，風(fēng)雨后的彩虹。
曾在電視上看到這樣一篇公益廣告，上面講述了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的一身。在邁入國(guó)家比賽場(chǎng)上之前，他們所付出的辛酸，他們不懈的努力，我看不到，想不到。我們看到的只有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)光鮮亮麗的“成功”。卻永遠(yuǎn)看不到那些為夢(mèng)想追尋的“失敗”。“失敗”的付出不一定就比“成功”少。他們也在為自己的夢(mèng)想所奮斗，所拼搏，卻得不到理所當(dāng)然的“附贈(zèng)品”。是為什么哪？沒(méi)有努力嗎？還是因?yàn)闆](méi)有付出？不，他們也都有，他們也在不斷追夢(mèng)、尋夢(mèng)。為了那心中僅存的希望在人生道路上尋找著，摸索著。他們更沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚穆浒穸⒎艞墶?/p>
夢(mèng)想不分遠(yuǎn)大與否，不分不分平凡與否，也不分成功與否，只要你追尋過(guò)，努力過(guò)，就足矣。
在我們花一般的年華里，夢(mèng)想似花。各種夢(mèng)追夢(mèng)的人，各種夢(mèng)，在青春的道路上，劃過(guò)一道弧線，永不磨滅。也許在很久以后，想起后，微微一笑，喃喃念：“我不后悔，因?yàn)槲易穼み^(guò)。”
我追夢(mèng)，我快樂(lè)。
追逐夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，是人生價(jià)值的標(biāo)簽，是創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，同時(shí)，也是復(fù)雜、珍貴的。有不少人，在這里，陷入迷茫，陷入困境，無(wú)法自拔。就是算是有夢(mèng)想的人，也未必能經(jīng)受得起時(shí)間老人那近乎殘酷的的考驗(yàn)。
漫畫(huà)，大多數(shù)小學(xué)生的最愛(ài)。我，也不例外。每個(gè)周末，趴在床上，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，留下的是歡聲笑語(yǔ)。慢慢的，一個(gè)念想，在我心中扎根。漸漸的，漸漸的……最終破土而出，長(zhǎng)出了嫩芽，向世界，展示自己的生機(jī)勃勃！
我的繪畫(huà)功底并不好，眼睛畫(huà)對(duì)稱都成問(wèn)題了，加上又沒(méi)有上過(guò)美術(shù)繪畫(huà)班什么之類的。這個(gè)理想，對(duì)我而言，真可謂十分的遙遠(yuǎn)。
但是，我有優(yōu)勢(shì)：我的永不放棄與我的時(shí)間！而且，繪畫(huà)主要還是靠的是練習(xí)。于是，我開(kāi)始臨摹一些比較美型的單幅繪畫(huà)作品；去試著購(gòu)買(mǎi)一些繪畫(huà)書(shū)籍。可是，功底不好依然是我最大的缺點(diǎn)。一張張紙被揉成一團(tuán)，在空中劃過(guò)一條美麗而又優(yōu)雅的弧線。最后，“啪！”的一聲，掉落在垃圾桶中……
由于，有時(shí)候，鬧小脾氣，生氣的時(shí)候把一張張紙扔進(jìn)垃圾桶，導(dǎo)致最后紙被我扔光了，沒(méi)法畫(huà)。只好一張張的撿起來(lái)。（吐槽：扔的是時(shí)候那么霸氣，可還要撿回來(lái)，無(wú)語(yǔ)中……）
“怎么回事，總是畫(huà)不好”
雖然，很生氣，很想再霸氣一回，但有了灰溜溜的前車(chē)之鑒，也不敢了。（笑！）
夢(mèng)想，是還未實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，但我會(huì)努力，把那還未給劃掉的！
追逐夢(mèng)想作文14
一起追尋夢(mèng)想——關(guān)于“兒童追尋夢(mèng)想”的思考
在草地上，放風(fēng)箏的孩子們正在追逐他們的夢(mèng)想。和他們一樣，黎小田也在追逐他們的夢(mèng)想。電影《孩子們追尋夢(mèng)想》中的小英雄黎小田。他年輕時(shí)失去了母親。雖然他喜歡跑步，但他很矮。然而，這并沒(méi)有成為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的障礙。在親朋好友的熱情幫助下，他終于在這座城市的400米賽跑中獲得了第一名，并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，我們都有，但是，能堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)的并不多。這都是因?yàn)檫@些人沒(méi)有追求。如果夢(mèng)和你從同一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，夢(mèng)想向前飛，但你留在原地，那么夢(mèng)會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在天空中。因此，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不會(huì)存在。黎小田也做了一個(gè)他力所不及的夢(mèng)，但他追求它，所以他成功了。黎小田比馬驍矮一個(gè)頭，比他小得多。也許你和我認(rèn)為黎小田肯定不如馬驍，但是黎小田比他好。黎小田的成功在于他堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。為了參加比賽，他日夜訓(xùn)練，甚至半夜起床，結(jié)果腳都擦傷了。雖然他還是個(gè)孩子，但在他看來(lái)，這些都不重要。重要的是不顧一切地追求他的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄那些努力追求的人。只要你不停止追求，你就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。”向前跑，向前跑！即使它又熱又出汗，即使它氣喘吁吁，即使它沖破鐵鞋，它也必須向前跑。男孩女孩們，讓我們像黎小田一樣過(guò)河，踢下絆腳石，爬上危險(xiǎn)的懸崖，奔跑追逐夢(mèng)想！黎小田為我們的生活樹(shù)立了榜樣。他的成功告訴我們，夢(mèng)想是自信的源泉，也是我們進(jìn)步的動(dòng)力。讓我們一起追求夢(mèng)想。不管他們有多遠(yuǎn)，只要我們繼續(xù)追求他們，我們一定會(huì)得到勝利的愛(ài)！
追逐夢(mèng)想作文15
幼苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，水滴的夢(mèng)想是擁抱大海，雛鷹的夢(mèng)想是占有藍(lán)天，而我的夢(mèng)想就是考上理想的高中，現(xiàn)在的我，正在用飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)
教室里，一股緊張的氣氛漫布在空氣中，抬頭望去，同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前，放耳聽(tīng)去，只有筆頭摩擦卷子和翻書(shū)的聲音，我仿佛被感染了似的，不由得緊張了起來(lái)，老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室，抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們，便開(kāi)始講課。“小A，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我的心仿佛被無(wú)形的大石壓住，腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說(shuō)些什么。“你不會(huì)？這個(gè)題可講過(guò)，坐下吧，聽(tīng)聽(tīng)別人怎么答的。”我慢慢的坐回了座位，心里酸酸的，心情差大了極致，但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理，想到這我便重新握好筆，挺直了腰。在那追逐夢(mèng)想的日子里，我努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒，一步一步向自己的目標(biāo)走去。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神飽滿的準(zhǔn)備800的測(cè)試，我也不例外，這次下定決心一定要滿分！“預(yù)備，跑”所有人都沖了出去，我跑在最前面，可好景不長(zhǎng)，剛跑了200，米小臂就有些發(fā)酸，呼吸頻率也不斷加快，想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，卻差點(diǎn)吐出一口苦水，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，腳步也慢慢變緩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我猶豫了，心里亂了一鍋粥，跑還是不跑呢？是誰(shuí)說(shuō)這次一定要滿分的？我不斷的詢問(wèn)自己，算了，沖過(guò)去吧，我咬緊了牙，用盡自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去……“3分10，滿分”在那追逐夢(mèng)想的日子里，我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。
相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，水滴會(huì)擁抱大海，雛鷹會(huì)占有藍(lán)天，我也會(huì)邁向成功。
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