為夢(mèng)想拼搏作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想拼搏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)想拼搏作文1
夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手，因?yàn)槲蚁矏?ài)音樂(lè)，喜愛(ài)旋律，每當(dāng)電視上有演唱會(huì)，或者有晚會(huì)，我都不能缺席。因?yàn)椋页３?huì)“跟唱”。
歌手在舞臺(tái)上，不是為了表現(xiàn)自己，而是為了唱出自己的心聲，唱出自己的想法。如果只是為了表現(xiàn)自己，那么，你終究不會(huì)成為好的歌手，一個(gè)稱(chēng)職的歌手。
總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)，我知道了：每個(gè)歌手都是有學(xué)問(wèn)，都是有資本的，所以成為歌手也漸漸成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為我的明燈。現(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)唱歌來(lái)作為娛樂(lè)；我也絕不放過(guò)上學(xué)的途中這個(gè)機(jī)會(huì)；你們總能看見(jiàn)我唱歌的身影，甚至在思考問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)走了神去哼哼那昔日的歌謠……
音樂(lè)成為我生命中不可缺少的一部分，所以，為了音樂(lè)，為了將來(lái)的事業(yè)。我會(huì)以200％的努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，完成我的人生夢(mèng)想。
夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
為夢(mèng)想拼搏作文2
成功之花，人們只驚羨于它的明艷，而當(dāng)初它的芽?jī)海䴘M(mǎn)了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雨血。這是冰心說(shuō)過(guò)的話。如今我反復(fù)思考，為什么芽?jī)阂獖^斗，要努力生長(zhǎng)？答案是因?yàn)樗袀�(gè)夢(mèng)想——開(kāi)出鮮艷的花，所以它才奮斗。因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏。
還記得那個(gè)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子兩百米蝶泳冠軍的焦劉洋，她每天要在水里泡五六個(gè)小時(shí)，每天要游一萬(wàn)米左右，她已經(jīng)超出了人身體的極限，她如此辛苦的奮斗，因?yàn)樗袎?mèng)想——一定要站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，她與金牌失之交臂，但她相信，只要有夢(mèng)想，2008年不會(huì)是她的終點(diǎn)。她真的做到了，經(jīng)過(guò)十五年的奮斗，終于站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏！
還記得那個(gè)因?qū)憽妒酚洝范骨返乃抉R遷嗎？在遭受巨大的恥辱時(shí)，他牙已碎，淚已盡，本以為他引刀自訣，身已殘，心已鈍，本以為他引藥自裁，朋友棄，親人離，本以為他奔赴黃泉。而他卻活了下來(lái)，意志入鐵，堅(jiān)強(qiáng)如山，在那個(gè)信奉殺不可辱的時(shí)代。文王拘而有《周易》，他想起父親臨終之囑；仲尼厄而著《春秋》，他想起了雄才多磨難；左丘失明而有《國(guó)語(yǔ)》，他想起了百煉方鋼；孫子臏腳，兵法修列，他想起了英志還未竟。于是任鄉(xiāng)黨嘲諷，于是任口誅筆伐，于是任下流謗議，于是他拼搏，奮斗，數(shù)十年如一日地寫(xiě)作，于是《史記》誕生，于是汗青流光，于是他在情理中偉大，在意料中不朽。因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏！
作為學(xué)生的我也有夢(mèng)想，就是考上一個(gè)理想的高中。還記得那次數(shù)學(xué)考試。最開(kāi)始還是一路順風(fēng)，可很快一只攔路虎就阻擋了我前行的道路。我低著頭，不由自主地緊握筆桿，筆尖在紙上滑動(dòng)著，一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在我心底吶喊；你要堅(jiān)持，為了夢(mèng)想而努力奮斗！我握著筆，手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出那些繁瑣無(wú)謂的公式，心中竟有了一絲剪不斷，理還亂的感覺(jué)。我想；還是放棄吧！這題太難了！想到這兒，我放下手中的筆，想要起身離去，可書(shū)本上的為夢(mèng)想而努力奮斗的標(biāo)語(yǔ)卻如一根無(wú)形的線拴住了我的雙腳，使我不能動(dòng)彈。想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，吹走了心中的浮躁，送來(lái)了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心被了為夢(mèng)想而努力的暖陽(yáng)照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著，描繪出一條條理想的弧線，透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光！算出來(lái)了！望著眼前這密密麻麻的算草紙，喜悅的甜蜜也傾滿(mǎn)我的心田。
因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏，低下頭，奮筆疾書(shū)的姿態(tài)，是謙卑，是希望，是拼搏。無(wú)須聲張，那氣勢(shì)壓倒一切。即使風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語(yǔ)，一路上，我們會(huì)收獲汗水與自信，收獲勇氣與執(zhí)著！
因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏！
為夢(mèng)想拼搏作文3
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒(méi)有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒(méi)想好呢。”我一邊撓著頭，一邊用納悶的眼神看著媽媽。“每個(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想。”媽媽臉上還保持著微笑，“要不你再想想，過(guò)幾天告訴我好不好？”當(dāng)然好啊，我還真沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)我的夢(mèng)想呢。可為什么當(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)？
過(guò)了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過(guò)當(dāng)一名老師、想過(guò)飛上太空，想過(guò)治病救人救死扶傷，還想過(guò)美食家，但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)：“箭靶子已到位。現(xiàn)在開(kāi)始拉弓吧！”
拉弓？對(duì)！萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí)，不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，更要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等知識(shí)。“常常聽(tīng)老師說(shuō)，數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué)，數(shù)學(xué)要從讀題開(kāi)始，讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書(shū)，讀好書(shū)、善于積累，才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
找到了目標(biāo)，從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，就是每天在練習(xí)拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無(wú)用的，現(xiàn)在，我設(shè)置了自己的夢(mèng)想，我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
為夢(mèng)想拼搏作文4
播種
我從小就有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著自己有朝一日會(huì)在nba這個(gè)大舞臺(tái)上去發(fā)展。每當(dāng)想到這兒，我都不由得抿嘴一笑。
不久，夢(mèng)醒了，希望也幻滅了，我滿(mǎn)腔熱血似乎早已不再了。我望著天空，感覺(jué)自己被全世界孤立了。
姐姐在我最無(wú)助時(shí)給予我鼓勵(lì)，并推薦我看日本動(dòng)漫——《灌籃高手》。在這里，我重拾初心，向著我遠(yuǎn)大的理想前進(jìn)。
破土
在學(xué)校，一直表現(xiàn)平平的我，有一天突然爆發(fā)了，勇敢地向夢(mèng)想發(fā)起了挑戰(zhàn)。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我猶如一只羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，在天空中展翅翱翔。開(kāi)始，我十分自卑，覺(jué)得和“球神”們對(duì)抗，簡(jiǎn)直就是以卵穿石——不自量力。但我卻毫無(wú)退縮，和剛勇善戰(zhàn)的紅豺一樣，愈戰(zhàn)愈勇。漸漸地，我進(jìn)步了，成為班上新的“一代天驕”。
成長(zhǎng)
籃球帶領(lǐng)我走向成功的巔峰，也帶領(lǐng)我走向失敗的低谷。
那次比賽，論實(shí)力，我方本應(yīng)大獲全勝。因此，一開(kāi)始我們個(gè)個(gè)都洋洋得意，看不起對(duì)手。然而驕兵必?cái)。覀円蝌湴炼镆晫?duì)手，激起了對(duì)手極大的爆發(fā)力，導(dǎo)致我隊(duì)大敗而歸。
大家自怨自艾、灰心喪氣，與敗走麥城的關(guān)云長(zhǎng)簡(jiǎn)直沒(méi)什么兩樣，狼狽不堪！
這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)向我們快步走來(lái)，厲聲呵斥：“切，那么容易放棄，還打什么籃球！”
我們被震住了，我手中的籃球好似一個(gè)罪大惡極的人，正在接受我們的審判。
過(guò)了好一會(huì)兒，大家才回過(guò)神來(lái)，靜靜地思考著那簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，宛如一彎明月照亮世間。
為夢(mèng)想拼搏作文5
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了，有的我們正在努力完成……
我們的夢(mèng)想，如車(chē)的兩輪，使我在世俗的道路上，能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳；浪漫與感動(dòng)，如鳥(niǎo)之雙翼，使我在平凡的上水中，隨風(fēng)鼓翅，飛越群山，觀照了山水的不凡。
清朝詩(shī)人張燦寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。
當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí)，手就會(huì)不由自主的放上去，在黑白相間的琴鍵上來(lái)回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀，琴音清亮亮的流淌著，好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家，給大家?guī)?lái)優(yōu)美的'音樂(lè)。
當(dāng)我拿起毛筆，在黑白的筆墨間，我的每根手指，每一寸肌膚，每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快，時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧，這字張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，猶如神仙般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我仿佛一位書(shū)法家，感受著中國(guó)文化的偉大。
當(dāng)我拿起蠟筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目，回味無(wú)窮。那時(shí)，我仿佛一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
當(dāng)我看著自己種的花，競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，色澤明陽(yáng)。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可愛(ài)的花匠。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大，有小，有多，有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！努力加油！?
為夢(mèng)想拼搏作文6
理想是一盞明燈；
理想是這個(gè)世界的主宰；
理想是通向成功的動(dòng)力；
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
是啊！正如——何塞黎薩爾說(shuō)的“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就毫無(wú)意義。”從古至今，人們?cè)谀菬o(wú)邊的天空放飛了多少夢(mèng)想在天空遨游，飛向未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)就是在夢(mèng)想中一部一部從蠻荒走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)……
而我的夢(mèng)想是什么呢？哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著一本又一本的書(shū)，書(shū)是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒(méi)想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫(xiě)的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿(mǎn)了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)。“或許我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為。”
“你在干嘛，逃避嗎？有什么用？還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢？。”“可是我行嗎？在努力結(jié)果不同嗎？”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我相信只要心中有夢(mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
為夢(mèng)想拼搏作文7
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過(guò)。我開(kāi)始迷茫：難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁，我的心也涼了，狹小的空間讓我透不過(guò)氣。十八歲的天空連藍(lán)天、白云也沒(méi)有，更何況是流星。
高三的日子平淡地過(guò)著，直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空，那就是雄鷹。
流星的美麗是燦爛的瞬間，它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒，它夢(mèng)中的天空是藍(lán)色的永恒，留下的是奮發(fā)的鳴叫。
盡管小時(shí)候的天空是我所向往的，但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開(kāi)翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創(chuàng)造鷹擊長(zhǎng)空的奇跡。
我想這就是那藍(lán)的純粹的天空所意味著的吧：天空以藍(lán)色的夢(mèng)想，讓雄鷹努力拼搏，飛向藍(lán)天。
走進(jìn)高三的我也應(yīng)該去為夢(mèng)想拼搏，在高三的教室里努力張開(kāi)隱形的翅膀，飛向我的天空。
最終，我們將看到：雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄，盤(pán)旋在天空中，擁抱著藍(lán)天。
走在高三，我們堅(jiān)信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān)，終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
為夢(mèng)想拼搏作文8
夢(mèng)想，就像一只小船，在無(wú)邊無(wú)際的大海里飄洋；夢(mèng)想，就像一棵小草，在慢慢地成長(zhǎng)；夢(mèng)想，就像海洋中的一座燈塔，在前方給你指引方向……每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我自己的夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)親善大使。
之所以我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)親善大使，是因?yàn)槲以?jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一張圖片：一名三歲的小男孩溺亡在沙灘上，他身穿紅色上衣和藍(lán)色短褲，面部朝下，海浪無(wú)情地拍打著他小小的身軀。這是一名敘利亞的小男孩，他是敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)辜的、弱小的受害者。
我上網(wǎng)查了一個(gè)敘利亞兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)威脅下的死亡人數(shù)，不查不知道，一查嚇一跳——我得到了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)：大約一萬(wàn)名不到5歲的兒童面臨嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不足，其中有1800名兒童瀕臨死亡。而新生兒大多也是如此，有的孩子還會(huì)落到人販子的手中，16歲的大女孩只賣(mài)1000歐元（相當(dāng)于7730元人民幣）。敘利亞的兒童是在炮火不斷襲擊與威脅中長(zhǎng)大的，他們的童年與戰(zhàn)火廢墟相伴，他們的家園早已化做一片火海！
如果我成為了一名聯(lián)合國(guó)親善大使，我會(huì)認(rèn)真完成自己光榮的使命，讓世界的孩子們不再遭受槍彈的襲擊；讓世界的孩子們更快樂(lè)、更幸福；讓世界的孩子們不再失去自己的家園；讓世界的孩子們不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家人、朋友；讓世界的孩子們擁有一個(gè)堅(jiān)固的教室，在里面讀書(shū)、寫(xiě)字；讓世界的孩子們擁有一個(gè)美麗又美好的童年！
如果夢(mèng)想是一只小船，那么我的那只小船正在慢慢地向一個(gè)叫“聯(lián)合國(guó)親善大使”的港口駛?cè)ァＮ覉?jiān)信，在夢(mèng)里能到達(dá)的地方，有一天，腳步也會(huì)到達(dá)！
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