夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文(10篇)
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文1
“你只看到螢火蟲(chóng)身上閃爍著的光芒，卻沒(méi)看見(jiàn)它身后拼命扇動(dòng)的翅膀”。是來(lái)自于楊冪的語(yǔ)錄，而她更有著自己的堅(jiān)持。
在沒(méi)成名之前，她是一顆微小的沙粒，淹沒(méi)在這個(gè)圈子里，沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)她。但是，她從不曾放棄，因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒Αm大爆后，自己更是紅遍大江南北，然后她并沒(méi)有驕傲，一直努力著，她成了“拼命三娘”。一天三個(gè)小時(shí)的睡眠，每天倒頭就睡。有人問(wèn)她，“你為什么要這么拼命，你完全可以停下來(lái)“。她笑了，她說(shuō)：“以前沒(méi)戲拍，現(xiàn)在有了，所以我會(huì)更加珍惜，也沒(méi)有時(shí)間去思考什么，我只想做好自己。”
這樣的她，總是讓人心疼。然而，老天總是眷顧這些努力的人，給她們機(jī)會(huì)。從那之后，我關(guān)注起楊冪，也了解她的成長(zhǎng)。她受到的輿論很多，是站在風(fēng)口浪尖的85后。緋聞、整容風(fēng)波……這些她都無(wú)所謂，就像那并不是自己的事，只是平平淡淡的面對(duì)。她并沒(méi)野心，是怎樣就怎樣。一切都謙虛對(duì)待，這些都不斷感染我。她的粉絲——蜜蜂們叫她慫冪，狐貍，我想冪冪心里很溫暖吧，有真心愛(ài)她的人。可我們（蜜蜂）覺(jué)得自己做的不夠好，不能保護(hù)她，不能幫她承擔(dān)痛苦。心里一陣心痛。她登上了五大封面，成了福布斯名人榜第七，成為央視認(rèn)可的一線女藝人。那一刻，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。她這一路荊棘密布，路上少不了謾罵和嘲諷，但也就是這些，成就了如今的楊冪。她這一路荊棘密布，路上少不了謾罵和嘲諷，但也就是這些，成就了如今的楊冪。朋友們，勇于嘗試吧，相信自己，夢(mèng)想終究會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文2
媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子。我總是嘿嘿一笑，心里想：做夢(mèng)有什么不好，我就喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里的世界像七彩的泡泡那么斑斕多彩!
睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己躺在棉花糖做成的軟床上，我在上面一蹦三尺高。跳到半空中，夜鶯給我銜來(lái)了一朵百合，我接過(guò)來(lái)，痛快地喝了一口。是花蜜，好甜!我大聲地說(shuō)了聲謝謝。突然又飛來(lái)一只丹頂鶴，邀請(qǐng)我坐上它的背。我跨上去，駕著它在云霄穿梭。大片的云從我的身邊掠過(guò)，我看到地面上有好多動(dòng)物。可愛(ài)的大熊貓憨態(tài)可掬地吃著竹子，矯健的藏羚羊在練習(xí)著彈跳，一身金毛的金絲猴正在蕩秋千……哇!那些是什么動(dòng)物?丹頂鶴告訴我，那是劍齒虎，那是中國(guó)犀牛，那是亞歐水貂，那是……這些動(dòng)物不是早就滅絕了嗎?可是，為什么在這里它們是那樣悠閑自在地生活呢?我鳥(niǎo)瞰大地，是一片草木茂盛、鮮果飄香、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，動(dòng)物們和諧、安詳?shù)睾腿祟?lèi)生活在一起。
突然，一股氣流向我襲來(lái)，我墜下云端，只聽(tīng)到耳畔呼呼的風(fēng)聲!我閉上眼，任憑自己自由落體。整個(gè)世界寧?kù)o了片刻后，我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)!多么希望我的夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)，動(dòng)物和人類(lèi)快樂(lè)地生活在一起!
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)困難和坎坷呢，美國(guó)著名盲聾教育家海倫·凱勒為我們樹(shù)立了鮮活的坐標(biāo)。
海倫從小因病被幽閉在盲聾的世界里，再也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悠揚(yáng)悅耳的旋律，她最大的夢(mèng)想就是渴望擁有三天用眼睛感受光明的時(shí)刻。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她以頑強(qiáng)的精神扼住命運(yùn)的咽喉，努力創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。從早年的懵懂無(wú)知，到與安妮·蘇立文的師生情誼，再到難以忘懷的哈佛生活，海倫那樸實(shí)無(wú)華的文字使我們感受到她的睿智和人格魅力。海倫？凱勒，一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了"牢房一般的陰暗"的余生，卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的使者， 用《假如給我三天光明》這樣遒勁的生命之歌為我們鼓足了前行的勇氣。
海倫？凱勒不平凡的一生，讓我聯(lián)想到被譽(yù)為中國(guó)"當(dāng)代保爾"的張海迪。張海迪五歲起高位截癱，卻執(zhí)著地懷抱"活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人"的理想，自學(xué)成才并積極回報(bào)社會(huì)，以自己的言行讓后來(lái)的有志青年讀懂了人生的意義和價(jià)值。
和海倫、張海迪相比，健康的我們是多么的幸運(yùn)啊！我們應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光和幸福的生活，決不能虛度光陰，更不能總把條件差、困難多當(dāng)作自欺欺人的借口。遇到困難和挫折時(shí)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)海倫·凱勒為我們給出的啟示吧，成功不在于先天條件的優(yōu)劣，而是要看是不是有樂(lè)觀向上的奮斗精神，和堅(jiān)持不懈的信念。
人生是面鏡子，是種態(tài)度。我們微笑，她就亮麗；我們樂(lè)觀，她就絢爛。逆境只會(huì)磨練我們的意志、增添我們的智慧，讓我們用自信、自強(qiáng)、自立去照亮屬于自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文4
今年國(guó)慶節(jié)，我跟爸爸去六橫老家。到六橫，爸爸就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我要帶你去個(gè)地方。”在這個(gè)特別的日子里，爸爸肯定會(huì)帶我去好玩的地方，好開(kāi)心呀，趕緊上車(chē)出發(fā)了。
汽車(chē)行駛在平坦又寬闊的馬路上，我按捺不住好奇心，不停地追問(wèn)爸爸到底去哪里，可是他就是不回答。很快車(chē)子停了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“到了。”咦，這是什么地方呀？條大馬路，遠(yuǎn)處散落著幾戶人家。我納悶了：“爸爸，這里有什么好玩的嗎？”爸爸臉上的神情下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里是六橫干巖村，將會(huì)是六橫跨海大橋的起點(diǎn)。”六橫跨海大橋？我可是第次聽(tīng)說(shuō)呀。“爸爸，那橋呢？”爸爸還 是沒(méi)有回答，只是叫我上車(chē)，車(chē)子又繼續(xù)往前行駛。爸爸邊開(kāi)車(chē)邊說(shuō)：“我們六橫島有著悠久的歷史，在明朝嘉靖年間，六橫雙嶼港曾成為當(dāng)時(shí)我國(guó)最大最繁榮的海上國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)。但是長(zhǎng)期以來(lái)，因水相隔，交通不便，海島經(jīng)濟(jì)受到了極大的制約。把六橫和大陸連起來(lái)，這是我們六橫人民直以來(lái)的夢(mèng)想。”
車(chē)子又停了下來(lái)，我跟爸爸下了車(chē)，這次我看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。爸爸站在岸邊極目遠(yuǎn)眺，仿佛在思考什么。他又緩緩地說(shuō)：“到20xx年，終于有了建造大橋的規(guī)劃。你看到了嗎？不遠(yuǎn)處那個(gè)島是佛渡島，規(guī)劃中的跨海大橋就是從六橫島干巖村為起點(diǎn)，途經(jīng)佛渡島，再連上梅山島，直達(dá)寧波北侖，全長(zhǎng)約40千米，包含了三座跨海大橋。這樣我們從六橫出發(fā)到寧波，不光車(chē)程縮短了個(gè)小時(shí)，而且不用看再老天爺?shù)哪樕恕８匾氖橇鶛M會(huì)被更多的人了解，會(huì)更加蓬勃地發(fā)展。”“那大橋怎么還 沒(méi)有建起來(lái)啊？”我迫不及待地問(wèn)爸爸。“這可不是件簡(jiǎn)單的事情哦，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“六橫跨海大橋不管是資金還 是技術(shù)方面都有著非常高的要求和挑戰(zhàn)。不過(guò)大橋指揮中心已經(jīng)成立，不久的將來(lái)六橫跨海大橋就能笑迎八方客了。”
就在這天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽坐在車(chē)上，車(chē)子行駛在雄偉又壯觀的六橫跨海大橋上，橋上車(chē)輛川流不息，橋下船兒來(lái)來(lái)往往。碧波蕩漾，浪花輕躍，映襯著人們的笑臉，我相信這天很快就會(huì)到來(lái)。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文5
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，至少曾經(jīng)有過(guò)。百年前的人也不例外，只是隔了些歲月，百年前的夢(mèng)總會(huì)有幾分神秘甚至有幾分傳奇。
魏源的夢(mèng)，隨著《海國(guó)圖志》，漂洋過(guò)海去了日本，東洋人活學(xué)活用，將“師夷長(zhǎng)技以制夷”發(fā)揮到淋漓盡致，從弱小挨打一躍成為東亞的經(jīng)濟(jì)中心。
這個(gè)夢(mèng)顯然對(duì)照錯(cuò)了地方，陰差陽(yáng)錯(cuò)被置換了場(chǎng)。離不開(kāi)的唯有兩個(gè)字――觀念，觀念的更新與生長(zhǎng)基本決定了某一時(shí)期的發(fā)展。還好，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為我們留下思考的同時(shí)也留下了諸多財(cái)富，其中包括南洋公學(xué)，那個(gè)盛宣懷等有識(shí)之士百年前造的那場(chǎng)夢(mèng)。或者已然進(jìn)入實(shí)相的狀態(tài)不再屬于夢(mèng)。然而，那是一個(gè)以時(shí)間為長(zhǎng)度來(lái)考量觀念的一場(chǎng)夢(mèng)，有風(fēng)雨飄搖的背景、有筆墨凌亂的河山、有壯志必酬的悲情……于是，那仍是一個(gè)生長(zhǎng)狀態(tài)的夢(mèng)，以百年為期。
夢(mèng)醒的晨昏會(huì)是繁花抑或落英？這個(gè)謎將由下一代或又一代的那些個(gè)造夢(mèng)者來(lái)見(jiàn)證。
單純意義上的時(shí)間也許是個(gè)不存在的事物，無(wú)法感知短長(zhǎng)與縱深，僅是人類(lèi)無(wú)中生有出來(lái)的計(jì)時(shí)器，人的生命存在于某個(gè)節(jié)和點(diǎn)之間，在時(shí)空的洪荒里類(lèi)于瞬間，然而，有夢(mèng)可去延伸時(shí)，便生成新的空間，盛宣懷們是否在那個(gè)空間里仍然夢(mèng)著？具有新觀念的開(kāi)拓者、創(chuàng)新者在特定的時(shí)代背景下，那就是英雄！此刻該去感懷：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，還是該感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是的，時(shí)間從不會(huì)停下腳步來(lái)等誰(shuí)，此刻，我們已存在于另一個(gè)空間。
百年后的某個(gè)晨里，春寒點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處的柳合了些許綠意，如煙，竟有幾分隔世之感。沒(méi)錯(cuò)，這是另一個(gè)空間，那個(gè)曾經(jīng)的南洋公學(xué)已然成為今天的西安交通大學(xué)，一個(gè)歷史與此刻共同建構(gòu)的全新空間。
只見(jiàn)西安交大立體地呈現(xiàn)著，仿佛整體，而當(dāng)你想要清晰地看過(guò)去時(shí)，卻像個(gè)時(shí)間隧道里的縱深迷局，遍布變遷、打磨、重塑與生長(zhǎng)的交錯(cuò)印痕，峰巒重重，退去還來(lái)。
西遷是交大具有歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國(guó)文化戰(zhàn)略大布局上的一次重新排兵布陣，即1956年交大主體由上海遷至西安。六十年前的上海與西安有著不能同日而語(yǔ)的差別，何況當(dāng)時(shí)交通、運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施極其滯后，對(duì)于個(gè)人而言，西遷等同于對(duì)肉身與人性的一次雙重挑戰(zhàn)。
機(jī)緣巧合，曾有幸一晤一位親歷過(guò)西遷的老教授。問(wèn)及當(dāng)年坐擁繁華大都市上海的交通大學(xué)為什么會(huì)西遷到落后、閉塞的西北？極簡(jiǎn)而樸實(shí)的回答：“國(guó)家需要！”國(guó)家需要就可以不去考慮個(gè)人或家庭的需求與感受，畢竟兩地的城市化進(jìn)程、氣候等自然因素相距甚遠(yuǎn)？“國(guó)家的需要便是使命，舍小我為大我。”當(dāng)時(shí)的人們幾乎集體這樣理解。
這樣的回答讓人感動(dòng)之余不禁想起那個(gè)詞：“萬(wàn)眾一心。”人類(lèi)最高明的管理方式莫過(guò)于此吧？對(duì)于管理，管理到心的層面時(shí)，應(yīng)是最高境界了，行為便自然地類(lèi)于軍事化了，像一場(chǎng)宏大的藝術(shù)行為。行為、裝置背后的觀念是人心。于此，交大是一個(gè)由智慧與人心共建的所在，與當(dāng)日的金字塔、萬(wàn)里長(zhǎng)城等這類(lèi)高難度的建筑工事相比，似乎更具抽象性，其本質(zhì)區(qū)別在于后者的完成叫做結(jié)束，而前者卻是開(kāi)始……或者，在人與人心共同參與的時(shí)間流逝里，流走的是時(shí)間，留下的是智慧的沉淀。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文6
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)心便會(huì)駐足于世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)心是一片冬日里的陽(yáng)光，讓孤獨(dú)悲苦的人感覺(jué)到世間的溫暖；愛(ài)心是一泓沙漠里的清泉，讓瀕臨絕境的人看到重生的希望；愛(ài)心是一首夜空中的歌謠，讓孤苦無(wú)依的人感受到心靈的慰藉。
有了愛(ài)，“事不關(guān)己，高高掛起”便會(huì)銷(xiāo)聲匿跡；有了愛(ài)，“個(gè)人自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”便會(huì)蕩然無(wú)存；有了愛(ài)，“熟視無(wú)睹”就會(huì)沓然西去；有了愛(ài)，戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)逃離人間，世界才會(huì)有一片和諧之音；有了愛(ài)，整個(gè)人類(lèi)才會(huì)手拉手，心連心。
向往彌漫著愛(ài)的深山，留戀回蕩著愛(ài)的山谷，癡迷滌蕩著愛(ài)的大海，更醉心于充滿愛(ài)的生活。
林秀貞用愛(ài)承付著老人的依托，叢飛用愛(ài)點(diǎn)亮孩子生活的希望，霍英東用博愛(ài)讓華夏兒女為之感動(dòng)，微塵用默默的愛(ài)讓每一個(gè)角落散發(fā)活力，姚明用愛(ài)的舉措讓全世界人領(lǐng)悟到龍的傳人的高尚。
向往充滿愛(ài)的生活。在愛(ài)的世界里，孤寡老人塵封的笑容會(huì)躍然臉上；在愛(ài)的世界里，失學(xué)兒童黯然失色的眼睛會(huì)重放光彩；在愛(ài)的世界里，飽受戰(zhàn)亂之苦的人們絕望的心靈會(huì)再次激蕩起感激的浪花。
愛(ài)，將遙遠(yuǎn)的一滴桑梓淚試干，讓人感受到何處是家；愛(ài)，將迷醉的心靈喚醒，讓誤入歧途的人們回頭；愛(ài)，讓受傷的心靈得到撫慰，讓殘疾人群看到正常的眼光。
充滿愛(ài)的生活，“恰似一江春水”的愁思無(wú)法生存；充滿愛(ài)的生活，“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的痛楚便會(huì)消失；充滿愛(ài)的生活，“滄海月明珠有淚”的悲傷便會(huì)揮手告別。
生活中充滿愛(ài)，人類(lèi)與自然便會(huì)攜手共創(chuàng)和諧家園。愛(ài)為地球披上綠色的紗衣，愛(ài)為人類(lèi)爭(zhēng)取更久的生存，愛(ài)為自然嬴取真誠(chéng)的心。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我祈盼生活中充滿愛(ài)，向往洋溢著愛(ài)的生活，愿用最真誠(chéng)的心等待充滿愛(ài)的生活的到來(lái)，愿用最誠(chéng)摯的心傾聽(tīng)生活高奏愛(ài)的凱歌！
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文7
抬頭仰望三十度角的天空，微泛一絲魚(yú)肚白，透過(guò)厚厚的云層射下一束刺眼的光。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，總有些許差距。
夢(mèng)想，我一直將它視為金字塔頂?shù)囊酃饷ⅰ！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，夢(mèng)想突然也蒙上了可望而不可即的面紗。夢(mèng)想總帶著那么點(diǎn)神秘色彩，習(xí)慣被人崇拜、仰望、追逐。可夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，在神秘也許只不過(guò)是個(gè)美麗的念想。
現(xiàn)實(shí)，我一直對(duì)現(xiàn)實(shí)存有深深的抵觸。無(wú)形中，現(xiàn)實(shí)被我無(wú)辜地冠以殘酷、冷血、無(wú)情等貶義詞。我承認(rèn)，我的看法存在片面性。我從來(lái)不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，我總是無(wú)法去面對(duì)所謂的殘酷的現(xiàn)實(shí)，這也是我最大弊端。躲在自己的小小世界，以為能逃避所有的不幸，而現(xiàn)實(shí)卻打破了我不切實(shí)際的幻想。現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情的打擊著夢(mèng)想，總是站在各自不同的立場(chǎng)上。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，看似兩個(gè)無(wú)法同村的載體。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的存在，就猶如應(yīng)試教育和學(xué)生的存在一樣。我相信，大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)喜歡應(yīng)試教育的，當(dāng)然也包括我。我總是偏執(zhí)的認(rèn)為，應(yīng)試教育終究會(huì)成為壓死學(xué)生的最后一根稻草。學(xué)生們?cè)陬}海里奮戰(zhàn)，老師們不辭辛勞地布置作業(yè)，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后的給孩子報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班。這一切到底是為了什么？答案只有兩個(gè)字——考試。可看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，背后卻隱藏著更多復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。也正因?yàn)槿绱耍苌瞿敲匆痪湓拋?lái)，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這簡(jiǎn)單的一句話，卻道出了大多數(shù)學(xué)生的心聲。可我也不否認(rèn)它存在的意義和作用。應(yīng)試教育就像警鐘一樣，時(shí)刻提醒著我們。而我們?nèi)鄙俚恼悄敲匆环N自覺(jué)性，那么應(yīng)試教育的存在有何樂(lè)而不為呢？
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的同存也有異曲同工之效。正因?yàn)橛鞋F(xiàn)實(shí)的無(wú)情，才會(huì)有夢(mèng)想的魅力。可現(xiàn)實(shí)往往是不完美的，并不是所有的夢(mèng)想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。也正為這種不完美，夢(mèng)想才顯得那么高貴。拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，需要你我的共同的努力，要看你愿意付出多少。
夢(mèng)想的光芒照進(jìn)誰(shuí)的窗戶，微微散發(fā)著五彩的光芒。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文8
多東西離去的時(shí)候都是模糊的，如果說(shuō)它像風(fēng)，我或許會(huì)好過(guò)一些，因?yàn)轱L(fēng)離去的.時(shí)候至少能撩起發(fā)梢。
小時(shí)候喜歡看驚悚片，面不改色心不跳；現(xiàn)在連動(dòng)作片都不敢看，脆弱得不堪一擊。
不知道這樣的轉(zhuǎn)變意味著什么，一個(gè)戰(zhàn)士告老還鄉(xiāng)？也許這是最好的詮釋了！
我應(yīng)該是一個(gè)蠻橫霸道我行我素的戰(zhàn)士！
可我沉醉在了無(wú)數(shù)的突如其來(lái)中，就像沉醉在了永久的一成不變當(dāng)中。
我總把這世界裝進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻里。久久不肯醒來(lái)，我害怕真實(shí)，更害怕現(xiàn)實(shí)。
也許這就是我喜歡睡覺(jué)的原因吧！
在夢(mèng)里我才能感到自己是存在的。我總希望黑夜能比白天來(lái)得長(zhǎng)點(diǎn)。
可傷口總在醒來(lái)后疼到及至，盡頭沉淀后你已墜入深崖。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)碾碎夢(mèng)想。
我又能如何？我只是只斷翅的蝴蝶或沒(méi)了翅膀的天使而已……
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文9
生命是有限的，我們可以去接觸很多事物，但必須做好一件事。——題記
我出生那年，老李26歲。正是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，辭去了工廠安穩(wěn)的工作，拉著媽媽下海了，害我不出滿月就得喝奶粉。為此，家里人都勸他“苦海無(wú)邊，回頭是岸”可他硬是抱著不撞南墻不死心的想法，開(kāi)了一家餐館。
我10歲那年，老李36歲。餐館經(jīng)營(yíng)得很紅火，而且在不斷的擴(kuò)大規(guī)模，其間有不少人來(lái)拉他入股，什么開(kāi)旅行社啦，投資房地產(chǎn)啦，他都一一回絕。那時(shí)，我就用很稚嫩的聲音說(shuō)：“老爸，你胸?zé)o大志。”他笑著敲一敲我的頭：“丫頭，這叫用心專(zhuān)一。”
我16歲那年，老李42歲。他依舊守著自己的餐館過(guò)著樂(lè)哼哼的小日子。期間，他為家里置辦了房產(chǎn)，也實(shí)現(xiàn)了以車(chē)代步，但我卻以為他應(yīng)該更加出色。那時(shí)的我，正處于叛逆的年紀(jì)，好像全世界都是我的，狂妄得不可一世。我問(wèn)他：“老爹，你年輕時(shí)候的夢(mèng)想是什么?”他說(shuō)：“開(kāi)一家餐館。”“切”，我問(wèn)“難道你沒(méi)有更高的志向嗎?”他說(shuō)：“怎么沒(méi)有?
我年輕時(shí)還想當(dāng)一個(gè)流浪藝人，像披頭士樂(lè)隊(duì)一樣，用一把吉他，走遍世界。不過(guò)，后來(lái)我的夢(mèng)想改變了，我發(fā)現(xiàn)我貪戀上了美食，我就想開(kāi)一家餐館，讓人人都可以感受到食物的美妙。”我又問(wèn)：“那你已經(jīng)擁有一家餐館了，為什么不去試著向其它領(lǐng)域進(jìn)軍呢?”他說(shuō)：“有一句話是‘蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。’生命是有限的，我可以接觸許多事物，但我沒(méi)有精力去做好每件事。丫頭，你呢?你的夢(mèng)想是什么?”“我?我將來(lái)要開(kāi)一間大公司，還要當(dāng)一個(gè)自由作家，我還想做一名服裝設(shè)計(jì)師!”老李只是微笑不語(yǔ)。或許他年輕時(shí)也有我這樣征服世界的夢(mèng)想吧!”
今年我十八歲，老李44歲，他依舊是過(guò)著平凡卻不乏樂(lè)趣的生活，我也漸漸地長(zhǎng)大了，在他潛移默化的影響下，我也隱去了那些不現(xiàn)實(shí)的沖動(dòng)，放棄了一些不該投入精力的事情，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我說(shuō)：“老爹，過(guò)去真累，我想好了，我要當(dāng)一名作家，因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)字，所以現(xiàn)在要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，為將來(lái)作基礎(chǔ)。”他笑著說(shuō)：“可不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子啊!”“那是，誰(shuí)讓我是您老李的女兒呢?”爸爸呵呵地笑了。
人可以有許多喜好，但適時(shí)的放棄也不失為一種明智的選擇，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，想一想明天，我們?cè)撟鍪裁?
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文10
林夕說(shuō)，所謂心事不過(guò)是不如己意。那就是我執(zhí)，執(zhí)著于自己描繪的理想，一有落差，即生煩惱。
亦如林夕所說(shuō)，我們滿懷心事，既不滿足于自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的千差萬(wàn)別，故生煩惱。
然而，生活總是不盡如人意。夢(mèng)想再美好，也只是是夢(mèng)想，沒(méi)有為之付出努力，為之拼搏，又怎會(huì)實(shí)現(xiàn)？有些人總是沉浸在自己的理想世界中無(wú)法自拔，面對(duì)這個(gè)殘破不堪的世界，而心生畏懼，一味的逃避；有些人卻能在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中立足，既不誤夢(mèng)想，也不會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗，獲得一種平衡感。但無(wú)論是何種人，總要面對(duì)生活的打擊，現(xiàn)實(shí)的捶磨。因?yàn)闆](méi)有人的生活總是一帆風(fēng)順，我們總要面臨失敗的痛苦，失意的難過(guò)，失利的不悅，但也許這么說(shuō)，過(guò)于絕對(duì)。
我看過(guò)一個(gè)故事，是這樣的......
在一個(gè)同學(xué)聚會(huì)上，一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的生活是何等的不順，何等的失敗，另一個(gè)事業(yè)成功生活美滿的人卻對(duì)他說(shuō)，我的生活太順利了，我從未面臨失敗的痛苦，也從未嘗試過(guò)另一種生活，我的人生更失敗。看，這明顯的老兩種思想你更傾向于哪一種呢？
理想往往很豐滿，現(xiàn)實(shí)總是很骨感。這句話無(wú)論是對(duì)平凡的小人物，還是對(duì)在銀幕上閃閃發(fā)光的公眾人物都恰如其分。而我們都曾天真的以為他們的生活一直都是如此順利，卻不曾想他們背后的艱辛。
陳坤出道前家里尤其貧困，他咬著牙參加了一個(gè)節(jié)目后出道，堅(jiān)挺至今成為一戴影星。吳亦凡年輕時(shí)曾在餐館打工刷盤(pán)子，每天工作八小時(shí)，異常疲憊。但他卻笑著說(shuō)，這也是一種經(jīng)歷。黃曉明，在出演中國(guó)合伙人之前常被人吐槽老土，但他卻本色出演了土鱉成東青。拍戲時(shí)，身體無(wú)數(shù)次受傷，最嚴(yán)重的從七米高摔下，造成粉碎性骨。他卻說(shuō)，我的今天我的成功，也許其中一部分是我的身體換來(lái)的。朗朗在成名之前前有過(guò)一段不為人知的黑暗時(shí)光。楊冪曾愛(ài)過(guò)導(dǎo)演的巴掌...
這些公眾人物的奮斗經(jīng)歷，有些是難以想象的，但他們卻堅(jiān)持了下來(lái)，一路披荊斬棘，才有了今天的輝煌。
有一句話是這樣說(shuō)的。世界上最可怕的不是別人比你更努力，而是比你更聰明的人卻比你還要努力。
這句話也證明了公眾人物的輝煌成就，不是命運(yùn)的眷顧，上天的垂憐，而是靠拼搏，靠努力換來(lái)的。男人活的不快樂(lè)是想要的太多，卻不曾為此真正去拼去努力。
也許他們的成就令你望而卻步，也許他們的高度令你無(wú)法企及，甚至不敢企及。但當(dāng)你真正靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，你想要的是什么？你不一定要獲得別人的成功，你也不可能復(fù)制別人的人生。
對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上微笑著走過(guò)的。無(wú)論是袁大的夢(mèng)想，偉大的理想，或者是一個(gè)小小的期望，一個(gè)小心愿都可以依靠我們的雙手去改變，去創(chuàng)造。
我們現(xiàn)在所吃的苦，真的不算什么，用心拼搏，努力奮斗，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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