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    童年夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2021-08-01 18:27:37 夢(mèng)想 我要投稿

    精選童年夢(mèng)想作文六篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的童年夢(mèng)想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選童年夢(mèng)想作文六篇

    童年夢(mèng)想作文 篇1

      同學(xué)們,你們知道嗎?我小時(shí)候特別喜歡做夢(mèng)。

      有一天晚上,我躺在床上眼睛一閉就又做起了夢(mèng)來(lái)了。這時(shí),我看到自己擁有了一個(gè)屬于自己一個(gè)人的世界。那里只有我一個(gè)人,我在那里隨心所欲,不知道自己做了許多什么樣的事情,沒有一個(gè)人來(lái)管我。后來(lái)我來(lái)到了一座森林里。那里特別美麗,小河清澈見底,空氣新鮮無(wú)比,樹上結(jié)滿了果子……

      于是,我爬到了一棵蘋果樹上,摘了一只蘋果,兩三口就把它給吃完了。嗯,這蘋果太好吃了。吃完,我把蘋果核隨手往地上一扔,想再摘一個(gè)蘋果來(lái)吃。正在這個(gè)時(shí)候,我看到不遠(yuǎn)處的一棵樹上結(jié)滿了糖葫蘆。那糖葫蘆長(zhǎng)得特別大,特別鮮艷,特別讓人喜歡。我忍不住立刻跳下樹來(lái)到那棵糖葫蘆樹下面。接著,我像猴子一樣迅速往上爬。來(lái)到樹上,我坐在一根樹桿上,然后就摘下一個(gè)糖葫蘆來(lái)吃。啊,這糖葫蘆真好吃,我津津有味地吃著。吃了一個(gè),又采下一個(gè)來(lái)吃。吃完以后,我總是把核往地上隨手一扔。吃了半天,肚子都感到有點(diǎn)兒脹。我摸了一下肚子,鼓鼓的。看看地上,呀,堆了一大堆核。我想現(xiàn)在我不能夠再吃了,再吃就會(huì)吃壞肚子的。于是,我就跳了下來(lái)。

      這時(shí),有人在喊:“誰(shuí)把我的門堵住了?”我循著聲音找去,看到就在那堆核的前面有一座小屋子。有人在推門。我想看來(lái)是我隨手扔核把他的門給堵住了。于是,我就走過去把核搬開。門開了出來(lái)一位怪人。他一句話也不說(shuō),就把我拖進(jìn)了小屋的門里,接著就把門關(guān)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)整座小屋沒有一扇窗戶,門一關(guān),里面黑得伸手不見五指。呀,我害怕極了。我連忙去開門。可是,不管我怎么努力,那扇門就是打不開。這時(shí),外面那個(gè)怪人在說(shuō):“叫你也知道隨便亂扔果核的壞處。”我拼命喊救命,可是沒有用!而且外面沒有一點(diǎn)聲音,看來(lái)那個(gè)怪人走了。我的嗓子漸漸嘶啞了,發(fā)不出一點(diǎn)聲音來(lái)了。我害怕極了,用盡全力說(shuō):“我再也不亂扔垃圾了!”說(shuō)也奇怪,那扇門馬上開了。我立刻跑出去,把地上的那一些果核撿起來(lái)扔到垃圾箱里。就在這個(gè)時(shí)候,我醒了。

      從那個(gè)夢(mèng)以后,我再也沒有亂扔過垃圾了!

    童年夢(mèng)想作文 篇2

      童年的時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,我想每個(gè)小朋友也和我一樣,有最美的童真。童年的夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)最真的向往,童年的夢(mèng)想是我們最努力的方向,也一直是屬于我的夢(mèng)想,不過,我的夢(mèng)想是在不斷的變化哦。

      六歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車手,我很喜歡賽車,讓我覺得很刺激!因?yàn)槊慨?dāng)看到爸爸開車時(shí)那么帥氣的姿勢(shì),我就非常羨慕,爸爸開車開的飛快,真涼快,我也很想試一試,爸爸說(shuō)要等我長(zhǎng)大了才能開。

      七歲的時(shí)候,我想當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)人!因?yàn)樗孟窈茏栽冢稙g陽(yáng)河》這首歌里都提到過他,他想干什么就能干什么,比如:睡懶覺,吃好吃的,還有他那帥氣的發(fā)型,瀟灑極了。

      八歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,變成了當(dāng)宇航員。因?yàn)榭梢宰鸺w一般的速度,還可以飛到太空上去玩,這樣就可以看到巨大的太陽(yáng)和月亮,還有各種星球,還可以看看外星人和外星巨大的怪物長(zhǎng)啥樣。還可以看到《流浪地球》這部電影中的木星里的旋風(fēng)到底長(zhǎng)啥樣,這些我都很想很想把它們弄明白。

      九歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想再次改變,我想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,長(zhǎng)的像姚明那樣高高的,力氣大大的,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,還可以給我?guī)?lái)快樂。還有NBA里面的科比,斯蒂芬?guī)炖锼麄兊募夹g(shù)非常高,投籃的姿勢(shì)超級(jí)帥,他們只要手一伸,輕輕一跳,再手腕一搏,扣籃就成功啦!當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員不但能鍛煉身體,還可以為祖國(guó)爭(zhēng)光。

    童年夢(mèng)想作文 篇3

      夢(mèng),童年的夢(mèng),五彩繽紛的夢(mèng)。

      我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到空中,朵朵白云在我們身邊飄過,像朵朵白蓮花,美麗極了,我在空中追趕著白云,追呀,追呀,追到南極,銀白色的冰川在閃閃發(fā)亮,座座冰山千姿百態(tài),真是水晶的世界。

      我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到海洋,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,天水一色,好一個(gè)藍(lán)色的世界。

      夢(mèng),童年的夢(mèng)啊!

      我憧憬著有一天駕駛著萬(wàn)噸巨輪遠(yuǎn)航,海鷗拍打著翅膀,發(fā)出“吱吱”的叫聲,巨輪為南方運(yùn)來(lái)石油、棉花,為北方運(yùn)來(lái)絲綢、柑橘。英雄們坐在我的船上,到北京開會(huì);小朋友坐在我的船上,去北戴河度假;工人們坐在我的船上,去支援大西北建設(shè);體育健兒們坐在我的船上,去參加國(guó)際比賽。

      迎著朝陽(yáng),伴隨著素月,我的船滿載著祖國(guó)和人民的希望,在藍(lán)天下自由自在航行。

    童年夢(mèng)想作文 篇4

      我想,在童年時(shí)代我們每一個(gè)人都是那么的開心,那么的快樂,那么的無(wú)拘無(wú)束,可以沒有煩惱,沒有痛苦,沒有優(yōu)傷,輕松的腳步是那么的歡快,蹦蹦跳跳,過著神仙一般的生活。可現(xiàn)在的我們想回到以前是不可能了,為何呢?因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大成人了,心里有多少事等著我們?nèi)プ觯卸嗌俚臒⿶朗聣褐覀儯卸嗌俚耐纯鄩褐覀儼。】墒俏覀兒孟肴ふ椅覀冏约旱淖阚E,尋找那美麗的夢(mèng),尋找那屬于自己一片陽(yáng)光明媚的藍(lán)天。讓自己重新飛翔。

      朋友們,讓我們踏著童年的腳步去放飛夢(mèng)想吧!讓我們的'心里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,充滿幸福,讓我們一起展翅飛翔,飛到那童年,飛到那童年的夢(mèng)。

      最后,我鳳兒祝福天下所有的小朋友節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)優(yōu),年年拿第一,一切平安。

    童年夢(mèng)想作文 篇5

      童年時(shí)的我夢(mèng)想是要做科學(xué)家,這是我記事以來(lái)的第一個(gè)理想。小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師在課堂上給我們布置了一項(xiàng)課外作業(yè):你的理想是什么?當(dāng)時(shí),余音未斷,教室就陷入一片喧嘩。呆腦瓜的我就問:“理想可以吃嗎?是水果嗎?”語(yǔ)文老師反應(yīng)十分愕然,接著就是老師人仰馬翻的笑姿。清晰記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師一個(gè)人在笑,同學(xué)們幾十雙眼睛直直地不知所措地看著。當(dāng)老師笑聲停了下來(lái)時(shí),我們卻笑了。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì),立即補(bǔ)充說(shuō):“理想是指長(zhǎng)大后,要做什么,不是東西。”話音已斷,教室立刻一片靜寂,同學(xué)們你看我,我看你,大眼瞪小眼。這時(shí),一個(gè)大膽的同學(xué)打破寂靜,說(shuō):“長(zhǎng)大要做一個(gè)爸爸。”這一下,讓整個(gè)課室都熱鬧起來(lái)。有的說(shuō)長(zhǎng)大要吃多些雪糕,有的說(shuō)長(zhǎng)大了要買好多好多玩具。當(dāng)時(shí)我自己也不知說(shuō)什么好,看著熱鬧勁,突然想起:一晚看電視,電視里面有一個(gè)帶著不知是什么帽子的人,在電視里說(shuō)著我一點(diǎn)都聽不懂的話,感覺好像很厲害的樣子,于是我問媽媽,媽媽說(shuō)是科學(xué)家。這時(shí),我急急把手舉得老高,說(shuō):“我長(zhǎng)大要做個(gè)科學(xué)家。”

      語(yǔ)文老師聽后,沖著我表?yè)P(yáng)了一番,而且我的衣領(lǐng)下邊被老師穩(wěn)穩(wěn)貼上一個(gè)紅紙剪成的五角星。一整個(gè)星期,每天上學(xué)我都要求媽媽把那小五角星掛上,到睡覺時(shí)又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原來(lái)做科學(xué)家真好,有表?yè)P(yáng),有五角星,那長(zhǎng)大了就做個(gè)科學(xué)家吧。

      從此以后,很長(zhǎng)一段時(shí)間,一有人問,長(zhǎng)大要做什么?我都毫不猶豫地說(shuō),長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家。而且每次說(shuō)后,都是贊揚(yáng)聲一片,甚至發(fā)展到父親每次和客人在家聊天的時(shí)候,都會(huì)問我同一個(gè)問題——你長(zhǎng)大要做什么?我總是很高興地回答:要做一名科學(xué)家。說(shuō)完,父親都會(huì)欣然一笑,說(shuō):“出去玩吧。”慢慢地,科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想也讓那時(shí)的我開心地疑惑著。

      那時(shí),每逢放學(xué)回家,把書包往家里一扔,自己就成了脫韁的野馬一樣,到處奔跑,到處玩耍,一時(shí)到稻田去抓青蛙,一時(shí)到池塘去釣魚,一時(shí)到河里去游泳,一時(shí)到山上爬樹抓鳥,玩得天昏地暗、樂不思蜀。正玩在興頭上時(shí),只要媽媽朝著家門外一喊:小科學(xué)家回來(lái)做作業(yè)了!那聲音就會(huì)飄滿家鄉(xiāng)的每個(gè)角落,穿過稻田、池塘、河里、山上,到我小小耳朵上。這時(shí)我不管青蛙可愛、魚兒奔逃、鳥兒歸窩,迅速奔回家里,靜靜地做起作業(yè)了。真有些神奇的魔力。每次母親都是那么叫著,我也是那么狂奔回家。就這樣全村人聽著媽媽叫我“小科學(xué)家”的稱號(hào),也跟著一起叫著我“小科學(xué)家”的外號(hào)來(lái)。當(dāng)時(shí)我很得意,老是和媽媽說(shuō):“原來(lái)科學(xué)家是喊出來(lái)的呀?”媽媽聽后,咯咯地笑著,我也跟著媽媽笑著。

      科學(xué)家對(duì)于童年的我,就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西,當(dāng)它一出來(lái),就讓我莫名高興一陣,心里總是美滋滋的,跟偶爾偷吃鄰居家的蜜糖那么甜、那么刺激,而且它更奇怪地和做作業(yè)聯(lián)系在一起,和母親的喊叫聲是同一個(gè)物質(zhì),和父親在客人面前問我扯上關(guān)系,和全村人對(duì)我稱呼是等同的。童年的我,對(duì)此深深不解,但是它總是給予我快樂,不僅對(duì)我,還有雙親。

      這童年詞典里的“科學(xué)家”,始終在我人生記憶編織著,隨著時(shí)間推移,而今已編成了屬于我的伊甸園。在伊甸園里,都是五角星,都是表?yè)P(yáng),都是大拇指,就像是福地一樣,一到就是好運(yùn)連連。

    童年夢(mèng)想作文 篇6

      童年,已隨時(shí)間隨風(fēng)逝去,但那份純美的心依舊留我心中。

      依舊是那條小道,依舊是那段美好。游蕩無(wú)措在揚(yáng)揚(yáng)道間,一排楊柳隨風(fēng)迎蕩,索索掛著長(zhǎng)條,搖來(lái)擺去,陽(yáng)光跳過縫隙,輕吟著漫步。

      此時(shí)的花兒垂在道間,我走過,浮現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的陰萌的美好。而彼時(shí),我正悅目在一片生機(jī)之中。

      兒時(shí)的小道很美,美不勝收,那是夏日,熱氣蒸騰,道上不時(shí)發(fā)出知了的鳴叫,令人躁動(dòng)不安,吹上一聲口哨,打上一個(gè)響指,拉上一幫人,賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽(yáng)光,射滿了道間每一角落,不放過任何一片陰影的土地。

      循聲尋去,見鳴蟬正勾在半樹上,殼上落出了一條裂縫,一只即要蛻變的蟬,正在為他生命的下一個(gè)春天,做著奮斗。

      蟬努力地?fù)沃鴼ぃ憵げ蛔〉孛土覔u晃著,蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼,但似乎無(wú)濟(jì)于世,陽(yáng)光撥開了一條枝干,斜射入樹陰里,濃蔭中透出一塊亮斑,斜半邊正擦在蟬的蛻殼上,樹干不抵其難耐的酷熱,滲出一絲水跡,但很快吸干了。

      蟬似并不餒,依舊一如往常地晃著,晃著,只不過與原先相比之下,相對(duì)慢了,又漸之慢下去。

      晃呀,晃的——久之,停了。

      也許,蟬放棄了,放棄了蛻變后的美麗,放棄了下一春季,即之放棄了生命的升華。

      但很快,我被否定了,蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動(dòng),這一次,更兇,更猛,裂縫上下蔓延而開,蟬將其足勾在殼外,使勁往外擠著,隨又伸出一對(duì)翅膀,翕動(dòng)著,“吧嗒”——蟬落下了身上的負(fù)重,向上帝遞上一份宛如天成的答卷,如現(xiàn)重日人生。

      道間,又響起了那悠揚(yáng)的蟬鳴,更加的嘹亮,一片落葉飄過,掀起一落蛻殼。

      那般的童年,久經(jīng)逝去,正如蛻殼般潛藏在我心之最深……

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