夢想的搖籃作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢想的搖籃作文，希望能夠幫助到大家。
夢想的搖籃作文1
清晨背起夢想的小書包，我們就像一只只活潑機靈的小灰雀，飛向幸福的校園——福田小學。
聽聽，教室里傳來朗朗的讀書聲，劃破了校園的寧靜，再看看，一張張胖乎乎的小臉蛋正在朗讀一篇篇讓我們懂得道理，令人陶醉的課文。我愛我美麗的校園，因為校園里有值得我們敬佩的老師，他們不辭辛苦，就像一個個辛勤的園丁，天天為我們這“小幼苗”澆水、施肥、拔草、捉蟲，使我們茁壯成長。
我感覺我是一名非常幸福的小學生，因為我在學校里，我可以學到各種各樣的知識。語文課讓我學會了讀書寫字，使我一直沉浸在文學的海洋中；數(shù)學課讓我學會了科學計算，我可以幫爸爸測量家具，幫媽媽計算烤面包的時間；品德課讓我學會樂于助人、先人后己等高尚品質(zhì)，使我成為品質(zhì)高尚的人；科學課讓我明白很多原理，讓我們一起走進現(xiàn)代化科技世界。我最喜歡美術(shù)課，因為我可以用五顏六色的彩筆畫出色彩斑斕的生活。
校園是夢想的搖籃，有老師們的精心教導，還有同學們的熱心幫助，使我們長大以后成為國家的`棟梁之才！
夢想的搖籃作文2
每個人都有一個屬于自己的家，如果非要選出第二個家，那就是校園了。我的學校名為“福田小學”，它位于深圳市福田區(qū)福星路，它是我夢想的搖籃。
一進校門，就能看見兩棵挺拔的迎客松站在大門口，迎客松的樹枝像是一雙雙強健的手，樹干像挺得直直的腰板。迎客松就像是兩個忠誠的衛(wèi)士，守護著我們。
走進校門，向左拐，你會看到一幅幅壁畫，壁畫上雕刻著古代的故事，每個故事都有它獨自代表的含義或需要傳承的中華文化，就像是一個個待我們?nèi)ソ忾_、去探索的謎題，耐人尋味。閑暇之余，我們?nèi)宄扇旱模?jīng)常會邀約一起前來細細品味這一幅幅奇妙的壁畫的蘊意。
壁畫雖然奇妙，但也比不上操場上那活力四射的氣息。
看！操場上，長長的跑道；足球場上，綠綠的草坪；操場墻上，運動著的小人壁畫，都在激勵著我們要多運動。聽！操場跑道上的吶喊聲，足球場上的加油聲，周圍的爽朗的笑聲......像是在演奏一首首青春飛揚，活力四射的交響樂曲。
校園，是回憶童年的地方；校園，是激揚青春的地方；校園，更是我放飛夢想，快樂成長的地方！
夢想的搖籃作文3
它不僅擁有像世外桃源一樣的優(yōu)雅環(huán)境，更匯集了無數(shù)的精英和才子。在這里，你可以看到團結(jié)的力量，更可以深刻地體會到時間的寶貴，它，就是衡中——夢想起飛的搖籃。
從早晨第一聲清脆的鈴聲響起的時候，這里的一切就都進入了一種快速的旋律之中，在這里，你不會看到慢吞吞的腳步，也不會聽到餐桌上輕浮的談笑，更不會看到在課堂上睡覺的身影，因為這里的人明白——衡中的時間是以分、甚至以秒來計算的。所有的學生相互幫助，相互扶持，相互競爭，抓緊寶貴的時間，共同前進。
當然，衡中之所以輝煌更重要的是這里有與眾不同的教師。雖然他們不全是特級教師，但他們沒有等級之分，在他們的眼里，大家都是平等的，而且即使所教學科不同，也都為對方，為他人盡自己的一份力量。他們共同研究問題，有好的資料大家共同分享。深夜，他們共同批改作業(yè)，一起工作，可以說他們患難與共；但當他人取得榮譽時，所有的教師一起高興，他們之間沒有嫉妒，有的只是團結(jié)，只是共同奮進。
團結(jié)是這里所有人共同前進的基礎，他們互相關(guān)心，為共同進步提供良好的氛圍。我們在這里，不僅能快樂的生活學習，更能感受到家的溫暖。
如果你選擇了它——衡中，那就相信自己，相信衡中，相信這里是夢想起飛的搖籃。
夢想的搖籃作文4
那個地方，有我快樂的身影；那個地方，有我成長的腳印。那是我的天堂，我的樂園，那就是我的農(nóng)家書屋，我夢想開始的地方。
周末，我來到鎮(zhèn)上的農(nóng)家書屋，推開那扇玻璃門進去。啊，這里的書真多！各類書刊琳瑯滿目，報紙、雜志、百科、童話……無所不有。我找來一份《未來作家》的報紙，搬來小凳子，立刻坐下津津有味地讀了起來。首先跳入我眼簾的是那篇孩子為媽媽做家務的文章：“看到媽媽為我們辛勤勞動而流下的汗水，我真的心如刀割，我不知該如何回報她，也不知該如何表達我對她的愛。媽媽，就讓我來洗碗，你好好休息一會兒吧！”這每個字，都好似一個音符，跳動著愛的聲音，似乎有一個聲音在我耳邊回蕩：“媽媽，我愛您！您辛苦啦！”暢游在書海中，一個又一個有趣感人的故事深深地吸引著我，一會兒讓我哈哈大笑，一會兒讓我感動落淚。不知不覺中天色已暗，我才戀戀不舍地離開書屋。
從那以后，我便愛上了農(nóng)家書屋。寒暑假里，我是那里的常客；周末，那是我最向往的地方；放學后，那里也時常有我的身影。那里的一本本書，一篇篇文章激勵著我，啟迪著我，不斷地豐富著我的知識，讓我的習作越來越棒，成績也節(jié)節(jié)高升，同時還增加了我的自信，讓我的心靈更加美麗。
我是一棵小樹苗，書屋中的每一本書好像一顆顆雨露，滋潤著我，哺育著我，而這成千上萬顆雨露讓我從小樹苗慢慢長成參天大樹。這個小小的農(nóng)家書屋，讓我張開翅膀，放飛我的夢想！
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