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    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2022-04-23 20:39:32 夢(mèng)想 我要投稿

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文合集七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文合集七篇

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1

      當(dāng)?shù)谝槐K燈被成功用電點(diǎn)亮后,人類便擁有了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,正因?yàn)閴?mèng)想,才有了一種種發(fā)明。人們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而不斷地進(jìn)行著創(chuàng)新與嘗試,產(chǎn)生了一個(gè)新事物,它叫科技。

      萊特兄弟為了童年的愿望而制造出了飛機(jī),諾貝爾為了造福全人類而發(fā)明了炸藥。我市為了帶動(dòng)中小學(xué)生努力學(xué)習(xí),了解科技,特別開(kāi)展了“科普大篷車”活動(dòng),我聽(tīng)到后十分興奮,心想:一定要去看看。

      熬啊熬,盼啊盼,午后,艷陽(yáng)當(dāng)空照,老師帶領(lǐng)著我們,前往學(xué)校大廳展覽處。一路上,越靠近展廳,我感覺(jué)到心臟就越是跳得猛烈,剛出教室門(mén)還象只小兔般“撲撲”直跳,現(xiàn)在卻如一頭公鹿在“嘭嘭”亂撞呢。我感到分外激動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了展廳。終于看到了。老師宣布自由觀摩后,我們猶如一群久別自由的鳥(niǎo)兒突然放歸了藍(lán)天,活躍在各處。我當(dāng)即走到一個(gè)斜道邊,那上面擺放著一個(gè)紡錘形的圓錐體,只見(jiàn)它靜臥在那里,一動(dòng)不動(dòng),普普通通的。我納悶之際,用手輕輕動(dòng)了它一下,這時(shí),奇跡發(fā)生了,只看見(jiàn)它先往下一滾,然后慢慢停住了,可是定下后竟然又沿著斜道慢慢悠悠地滾回了原處。我頓時(shí)驚訝地呆在那兒,我懷疑我的眼睛是否產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),使勁揉了揉眼睛,又重新做了一次。我一眨不眨地盯著它,結(jié)果與前面一樣,只見(jiàn)它再次回到原處。咦?這也太不可思議了吧!俗話說(shuō):人往高處走,水往低處流。物體在只有重力作用的情況下,都是從高往低落,怎么今天破天荒了呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,一行字映入我的眼簾,哦,上面寫(xiě)著:當(dāng)物體向下滾動(dòng)時(shí),其自身也有重力,只要圓錐體與其接觸的斜道的角度恰到好處,就能引體向上。多么奇妙的科學(xué)原理呀!

      除了滑圓錐之外,還有許許多多妙趣橫生的機(jī)械,令人大開(kāi)眼界、大飽眼福啊!我想,科學(xué)不斷發(fā)展,祖國(guó)不斷進(jìn)步,我們也得多多努力,親近科技,為了祖國(guó)的未來(lái)!

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2

      時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,淡淡的流光從指尖逝去。我們?cè)跁r(shí)光中接觸到了這樣,那樣的新事物,亦如那屏幕上耀眼的明星,我們總能在其中找到最能觸動(dòng)我們心弦,帶給我們力量的那一個(gè)。

      每當(dāng)我們關(guān)注他時(shí),總能發(fā)現(xiàn)一些東西,讓自己受益匪淺。

      最近網(wǎng)絡(luò)上吵得火熱的莫過(guò)于NBA名將——科比·布萊恩的退役了。可以說(shuō)科比是眾多籃球愛(ài)好者心中的神,宛如高嶺之花但卻如此接地氣。他沒(méi)有顯赫的家世或其它,他如今的成就完全來(lái)自于他對(duì)籃球的一顆赤子之心。多少個(gè)日日夜夜的拼命訓(xùn)練,終于練就了他高超的技術(shù)與驚人的爆發(fā)力。人們?yōu)榇苏駣^而驕傲。但讓我感觸頗深的是在一次記者會(huì)上有人問(wèn)他今日成就靠的是什么,他只簡(jiǎn)單回答了一句“你見(jiàn)過(guò)每天早晨4點(diǎn)鐘的洛杉磯是什么樣嗎?”一種堅(jiān)持與執(zhí)坳讓他受人尊敬與追捧。若我們對(duì)待自己的人生也如他那般堅(jiān)持與執(zhí)著,那我們的人生豈會(huì)平凡?我們的夢(mèng)想豈會(huì)遙遙無(wú)期?

      他猶如一朵青蓮,遺世而獨(dú)立。從當(dāng)初的年少輕狂,到人生低谷,再到如今的成熟淡然。他讓我看到了破繭成蝶的那一刻。“瑯琊榜首江左梅郎”電視劇中的他一襲白衣,濕潤(rùn)如玉,將“梅長(zhǎng)蘇”這一形象深深刻時(shí)人們心里。他便是胡歌,一個(gè)經(jīng)歷車禍,友人逝去而重新站起來(lái)的人。我驚嘆他的改變,心疼他的遭遇,但更多是振奮與鼓舞,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”面對(duì)人生挫折,面對(duì)高考路上的挑戰(zhàn),你是否有迎難而上的勇氣?是否有破釜沉舟的魄力?或許我當(dāng)猶豫不決,但如今我找到了一個(gè)人,他的精神點(diǎn)亮我夢(mèng)想之燈,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

      無(wú)論是科比,還是胡歌,他們都是屏幕上耀眼的明星,人們追捧他們,崇拜他們更尊敬他們。他們用各自的人格魅力打動(dòng)了許多人。讓我們有向上的正能量,去點(diǎn)亮自己的夢(mèng)想之燈。

      然而,在這樣積極主流之下,仍有一些不和諧的追星行為。網(wǎng)上粉絲為自己明星吵得不可開(kāi)交,無(wú)端八卦些無(wú)聊之事,更有甚者嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序。而有的中學(xué)生因追星無(wú)端曠課數(shù)十節(jié),嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)生活。

      對(duì)此,我的觀念是適度追星,讓明星的閃光點(diǎn)影響你,讓明星傳遞給你正能量,點(diǎn)亮自己的夢(mèng)想之燈,揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆,讓人生之舟順利起航。

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3

      夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈;是絕望的人心中唯一的希望;是每個(gè)人心靈深處最完美的夢(mèng)。夢(mèng)想的路上,會(huì)有艱辛、會(huì)有坎坷、會(huì)有挫折和淚水,只有戰(zhàn)勝了他們,才能讓夢(mèng)想的燈光點(diǎn)亮生活的道路。

      我的鄰居是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的、不識(shí)字的老婆婆,她整天過(guò)著忙碌的日子——給家里人買菜、做飯、接孫女放學(xué)。她不知這樣忙碌地過(guò)了多少年。有一天,她腦海里閃過(guò)年輕時(shí)的一個(gè)不可思議的夢(mèng)想——她希望能有一本書(shū)的封面印著她的名字。

      也就是從那時(shí)起,她開(kāi)始改變自己,也開(kāi)始改變生活。你知道嗎,一個(gè)不識(shí)字的老婆婆想要寫(xiě)一本書(shū)有多么不容易嗎?

      她每天接完孫女就坐在書(shū)房里識(shí)字,一個(gè)個(gè)拼音從她嘴里蹦了出來(lái)

      z____s___y……聽(tīng)著一個(gè)個(gè)音調(diào)不準(zhǔn)的拼音,她的家里人常常勸她,可她從不放棄,久而久之,她的家里人也不管她了,我的眼角也隨之濕潤(rùn)了:“多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊,這種永不放棄的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!這么艱辛的路,她都挺過(guò)來(lái)了,以后的路就讓我陪她一起走過(guò)吧!”于是,我決定幫助她。我履行著我的承諾,就這樣,我每天放學(xué),就去教她識(shí)字、查字典……

      在學(xué)習(xí)中,我們也成了忘年之交,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互進(jìn)步著。就這樣又過(guò)了幾個(gè)月。

      一天,老婆婆告訴我晴天霹靂般的一個(gè)消息:他們今天要搬家了。臨走時(shí),老婆婆伏在我的耳邊說(shuō):“憶,你是個(gè)好孩子,和你相處的這段時(shí)間,我很快樂(lè)、也很滿足,謝謝你,我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,朝著我的夢(mèng)想繼續(xù)努力的。”我終于忍不住了,淚珠像斷了線的珠子一樣,一個(gè)勁地往婆婆的衣服上蹦。婆婆抹了抹我掛滿淚痕的小臉蛋,說(shuō):“孩子,不哭,婆婆走了。”

      就這樣,婆婆離開(kāi)了我,我也開(kāi)始了新生活。許多年過(guò)去了,老婆婆也在我心里慢慢淡忘了。不知過(guò)了多久,我收到了一個(gè)從成都寄來(lái)的包裹,里面裝著一本書(shū),書(shū)的封面印著老婆婆的名字,翻開(kāi)書(shū)的最底頁(yè),夾著一封充滿愛(ài)的信……

      老婆婆在夢(mèng)想的路上經(jīng)歷了艱辛、坎坷、挫折和淚水,最后她成功的為她生活的最后一條路點(diǎn)亮全程。讓我們跟隨這個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆一起讓夢(mèng)想點(diǎn)亮生活!

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇4

      夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前方的路;夢(mèng)想是一艘小船,駛向我們成功的彼岸;夢(mèng)想是一棵大樹(shù),為我們撐起一片綠蔭。

      讀著《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),我學(xué)習(xí)著,收獲著,感動(dòng)著……

      《“大飛機(jī)”即將起航》、《“村晚”賽“春晚”》、《“牛奶河”變了》、《浙江打造“一小時(shí)交通圈”》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事令我受益無(wú)窮,更加堅(jiān)信自己從小要樹(shù)立夢(mèng)想,并要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,行進(jìn)在筑夢(mèng)路上。

      你聽(tīng)過(guò)出租車司機(jī)學(xué)英語(yǔ)嗎?這可是千真萬(wàn)確的。為了推進(jìn)城市國(guó)際化行動(dòng),杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)”。就這樣,來(lái)自各地的司機(jī)師傅,他們有了新的夢(mèng)想,就是要學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)。帶著這個(gè)夢(mèng)想,他們努力地學(xué)起了英語(yǔ)。他們請(qǐng)公司里英語(yǔ)水平較高的李師傅教大家,還 特地創(chuàng)建了一個(gè)微信群,專門(mén)學(xué)英語(yǔ)。李師傅把平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的幾個(gè)英語(yǔ)句子翻譯成中文,并用微信語(yǔ)音記錄下來(lái),一次5到10句,大家抽空努力模仿,認(rèn)真練習(xí),相互對(duì)話,學(xué)得不亦樂(lè)乎。功夫不負(fù)有心人,他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)了英語(yǔ),也有了用武之地。他們用文明、真誠(chéng)、友好自然地融入每一句英語(yǔ)的表達(dá)之中,讓來(lái)自五湖四海的國(guó)際友人都能很好地了解杭州。好多外國(guó)游客都忍不住為杭州的司機(jī)點(diǎn)贊,由衷地夸一句:“很棒!”

      是呀,夢(mèng)想,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,并為它努力,為它奮斗。光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是變成有錢(qián)人,他想著法子砍樹(shù),跟熊大熊二拼命地斗爭(zhēng);無(wú)臂鋼琴師劉偉,一個(gè)懷抱夢(mèng)想,拼命追逐夢(mèng)想的男孩,用腳彈琴登上了維也納金色大廳的舞臺(tái);楊利偉叔叔,他從小就有恐高癥,但這并沒(méi)有阻止楊利偉成為飛行員的夢(mèng)想。他跟隨父親去登高、爬山,終于克服登高的缺點(diǎn),最后變成了“中華飛天第一人”……

      我從小也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想成為一個(gè)舞蹈老師。為了充實(shí)自己的夢(mèng)想,五歲那年,我開(kāi)始報(bào)名學(xué)拉丁舞。為了這個(gè)夢(mèng)想,我也努力過(guò)。可是,學(xué)跳舞并非是件容易的事,光學(xué)個(gè)倫巴基本步就讓我堅(jiān)持不了了,什么抬頭挺胸、出腳扭胯,提臀擠壓,讓我腰酸背痛,兩腳發(fā)麻。于是,就有些氣餒了,打起了退堂鼓。媽媽知道我怕辛苦了,每次跳舞都陪伴著我,給我打氣,并不斷安慰我、鼓勵(lì)我,告訴我堅(jiān)持不懈才能成功。終于,我戰(zhàn)勝了自己的意志力,克服了困難,堅(jiān)持我的夢(mèng)想。從那以后,我就堅(jiān)持不懈地努力著,還 去杭州、南京等地方參加全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽,取得不錯(cuò)的成績(jī)。

      今天,我更加堅(jiān)信,為了夢(mèng)想,我要努力拼搏,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到有信心、有毅力、肯吃苦,才能披荊斬棘,勇往直前。

      加油,加油,我要用自己的努力去換取心中的夢(mèng)想。

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇5

      詩(shī)人說(shuō),夢(mèng)想是春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō),夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)制的原動(dòng)力;哲人說(shuō),夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客觀的希冀。人生不能缺少夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比大海中的一朵浪花,隨著海風(fēng)吹過(guò)銷聲匿跡,生命毫無(wú)意義;夢(mèng)想是生命的路線,失去了路線,生命只好停止前進(jìn)。而有夢(mèng)的人,總有一份希冀在心底,總有一個(gè)目標(biāo)在腦海里。

      人的夢(mèng)想是美好的:有人想當(dāng)“白衣天使”,用自已的“法術(shù)”去解救那些遇難的人們;有人想當(dāng)軍人,保證國(guó)家的治安;有人想搞科學(xué),為這絢麗的世界畫(huà)上嶄新的一筆……

      教師是平凡的,更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒(méi)有明星那炫目的光環(huán),也不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報(bào)酬。可是老師們培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的人才、國(guó)家的棟梁——包括明星、白領(lǐng)在內(nèi),誰(shuí)又能說(shuō)老師不是偉大的呢?我的舅舅、舅媽就是小學(xué)老師,每次回來(lái)都無(wú)法掩飾身體上的.疲憊。但我知道,他們這樣做是心甘情愿的。有一次我問(wèn)他們有厭倦教書(shū)生活嗎,舅舅卻說(shuō):“教書(shū)雖然辛苦,但是看著自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮他們卓越的才能,也是一種幸福啊!”

      就是因?yàn)檫@樣,我的夢(mèng)想就是做一名傳道、授業(yè)、解惑的教師。也就因?yàn)檫@樣,從小到大我的夢(mèng)想就一直沒(méi)有改變過(guò)。它讓我明白我現(xiàn)在在為了什么而學(xué)習(xí)、努力,它讓我明白我的生命究竟有何意義。

      不過(guò),每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且夢(mèng)想都很令人神往,但要想真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并做得更完美,就不是一件容易的事情了。想當(dāng)“白衣天使”就必須對(duì)這方面產(chǎn)生興趣,具有一顆愛(ài)心,要不斷學(xué)習(xí)新成果,新科研,在日常生活中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,做事要細(xì)心、謹(jǐn)慎,以免造成一些不必要的嚴(yán)重后果;想當(dāng)軍人,就要從小鍛煉身體,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)和健全人格,不斷追求新知識(shí),要有自理自律的能力;想搞科學(xué),那就必定要勤于思考,善于思考,要有一個(gè)靈活的大腦,勇于實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力……

      各個(gè)夢(mèng)想都有著自己所該努力的過(guò)程,我也同樣如此。要想做一名好老師就必須從現(xiàn)在起鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力,不斷學(xué)習(xí),以便適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需求。不僅如此還要有良好的身體素質(zhì),這樣才能抵抗工作帶來(lái)的疲憊。

      所以說(shuō),世界上沒(méi)有什么是可以不勞而獲的,但卻存在著信念與追求。

      著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅(jiān)定執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;周總理為“中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),這句活一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興,民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起了一座座大橋……

      “夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。”沒(méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,但有一把由希望撐開(kāi)的小傘;沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由夢(mèng)想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!讓我們持著信念之斧,撐起希望之傘,提好夢(mèng)想之燈,去勇敢地戰(zhàn)勝路上的一切困難,用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命吧!

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇6

      千里明月,披紗云。波光艷影,緒千秋。萬(wàn)里孤竹,詩(shī)中韻。------春雪迎春飛,落雨夜敲窗。幻想之夢(mèng),你在哪兒? -----題記

      夢(mèng)想是帆,揚(yáng)起帆駛往成功之岸;夢(mèng)想是燈,點(diǎn)亮燈照亮前方之路;夢(mèng)想是翅膀,插上翅膀自由飛翔。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才有了意義。

      童年的夢(mèng)。

      兒時(shí)的“我們”天真,可愛(ài)。“我們”的想法天馬行空,無(wú)論是在大人們眼里還是在“我們”今天眼中,幼時(shí)的一切,看起來(lái)都是幼稚可笑的。

      我們可還記得童年的夢(mèng)想?

      ----想發(fā)明一些古怪的東西。

      ----想像超人一樣飛,擁有超能力。

      ----想像機(jī)器貓一樣擁有一個(gè)神奇的袋子。

      每個(gè)人都曾想擁有太多,太多令你癡狂,沉醉的夢(mèng)想。

      有的時(shí)候夢(mèng)想就是一根火柴,點(diǎn)燃了想象的火焰,創(chuàng)作就如炭火,使火焰更加旺盛。。。

      童年的夢(mèng)想,帶著古怪而神秘的氣息,因?yàn)樗诤I险也坏綗羲诤诎抵姓也坏焦饷鳎麄儧](méi)有方向。。。

      少年的夢(mèng)。

      少年是什么?是活力是希望是拼搏。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”

      少年有著怎樣的夢(mèng)呢?少年的夢(mèng)想是空想,他們沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有付出,不知前路的艱辛與淚水,他們沒(méi)有理性判斷。

      ----想為祖國(guó)做貢獻(xiàn),問(wèn):如何做?

      ----想成為一名醫(yī)生,問(wèn):如何做?

      ----想成為一名老師,問(wèn):如何做?

      年少的他們懷揣著不羈的夢(mèng)想,面對(duì)懵懂的未來(lái),滿腔熱血的決心氣概。天真的他們不知前路的艱險(xiǎn)。

      青年的夢(mèng)。

      青年的夢(mèng)是崇高的,比童年的夢(mèng)成熟,比少年的夢(mèng)理智。他是基于對(duì)自己全面的夢(mèng)。

      青年人堅(jiān)定,有決心有毅力,他們經(jīng)歷的比我們多,可以預(yù)測(cè)未知的艱辛。

      ----想成為大學(xué)教授【努力】

      ----想考上清華大學(xué)【堅(jiān)持】

      ----想成為教育家【加油】

      青年的夢(mèng)才是真正的夢(mèng)。

      童年的夢(mèng)幼稚可笑,少年的夢(mèng)遠(yuǎn)大不實(shí)際,青年的夢(mèng)成熟崇高。

      夢(mèng)想為我點(diǎn)亮一盞燈,青年的夢(mèng)才是人生的夢(mèng)。

      人生有著千奇百怪的夢(mèng),夢(mèng)想。無(wú)論是怎樣的夢(mèng)想,只有播種希望,用辛勤的汗水澆灌,才會(huì)收獲成功的喜悅。

      與乳臭未干的孩童相比,我們比他們有頭腦;與稚氣未脫的兒童相此,我們比他們成熟;與慈祥年長(zhǎng)的老人相比,我們比他們擁有更多的時(shí)間。時(shí)間似流水,一去不復(fù)返,我們?cè)诙冗^(guò)人生最美好的青春年華,應(yīng)該大膽的去追逐夢(mèng)想。

      點(diǎn)亮一盞燈,照耀我們的人生;點(diǎn)亮一盞燈,照亮心中的暗夜;點(diǎn)亮一盞燈,照向成功的彼岸,夢(mèng)想就是火柴,在它燃燒之際,點(diǎn)亮那盞屬于你的燈吧。

    點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇7

      蚌殼里的夜,有多長(zhǎng)?不再思量,不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷,如果被昔日的淚水淹沒(méi),我的生命不會(huì)發(fā)光。

      我,是一個(gè)曾與失敗作伴的國(guó)王。在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中,我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個(gè)人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中,我彷徨,我迷茫,失敗的場(chǎng)面仍歷歷在目,我?需要放棄?在我抬頭的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。看著那只還未有掌心大的蜘蛛,它,是怎樣結(jié)出一張不符它的網(wǎng)?又是怎樣上到與它不成比例的房梁之上?它,它竟是一點(diǎn)一點(diǎn)努力爬上去的,我吃驚于它的勇敢與執(zhí)著,為自己的目的而奮斗。這時(shí)它的網(wǎng)絲黏到地上,我本以為它會(huì)放棄,可它卻將網(wǎng)絲重新整好,繼續(xù)向前。那是我明白了。看著透過(guò)窗戶外的朝陽(yáng),我,要用奮斗將它染紅。

      我,曾是一個(gè)貪玩的孩童。每天只會(huì)玩耍于青蓮之間。一日,我見(jiàn)一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵,卻只為一顆針。望著這位奶奶的背影,每日幾乎都在不停的打磨,默默望著剛剛升起的朝陽(yáng),我相信鐵杵終能磨成針。于是,笑語(yǔ)小溪旁不在有我的背影,每日書(shū)行間多了我朗朗之聲。我,終用我的奮斗將朝陽(yáng)染紅。

      王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,終成一代大家;匡衡,鑿壁借光,囊螢映雪,終流傳千古;達(dá)爾文進(jìn)化論,十年如一日,持之以恒,終被后人認(rèn)可……

      夢(mèng)不遠(yuǎn),路很長(zhǎng),所以失落,所以逃避。

      路很遠(yuǎn),夢(mèng)不遠(yuǎn),所以昂揚(yáng),所以?shī)^斗。

      齊聲呼喊,用奮斗點(diǎn)亮夢(mèng)想,用奮斗染紅朝陽(yáng)!

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