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    童年的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2022-07-18 19:24:58 夢(mèng)想 我要投稿

    【精選】童年的夢(mèng)想作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童年的夢(mèng)想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】童年的夢(mèng)想作文10篇

    童年的夢(mèng)想作文 篇1

      或許是小的時(shí)候,中了童話的咒語(yǔ)。因?yàn)椋瑥男〉酱螅瑢?shí)在太喜歡,太喜歡天使了。

      在充滿稚氣和幻想``撲朔迷離的童話中,天使總是充當(dāng)無(wú)所不能的角色,天使既善良,又喜歡幫助他人而且具有魔法。她`從來(lái)都是誠(chéng)實(shí)的,是友好的,是富有愛(ài)心的,是善解人意的。她簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊的。人們?cè)谒砩献⑷敕N種的美好,在我心里面的她就是一個(gè)完美的化身。

      漸漸地,我喜歡天使了,也喜歡天使的翅膀`光環(huán)`白衣``````甚至從那以后的每個(gè)生日,我許下的每一個(gè)愿望都是成為天使,哪怕在夢(mèng)中也好。于是每年的生日我都很希望見(jiàn)到天使。就這樣,把變身為天使愿望一直持續(xù)到我上一年級(jí)。

      上學(xué)了,教我們的是一個(gè)很年輕的大姐姐,她膚色很白,很喜歡穿白色的衣服。不知為什么,看到她,我就像見(jiàn)到天使的興奮,總情不自禁地叫天使姐姐。

      后來(lái),我的愿望總沒(méi)實(shí)現(xiàn),急得哭了。她見(jiàn)了,問(wèn)我緣故,我把一切都告訴了她。誰(shuí)知,她用手輕輕地拍拍我的小腦瓜,為我擦擦淚,笑著笑著說(shuō):"天使是優(yōu)秀的合體,她好聰明的哦,每當(dāng)孩子睡熟時(shí),天使就會(huì)出現(xiàn)把愿望放進(jìn)你的手心,天使只喜歡乖小孩,我相信你一定是乖女孩,對(duì)吧?乖,不要哭了哦。"

      我真的相信她的話,盡管,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再信它的縹緲虛幻。

      但,我相信,乖乖永遠(yuǎn)是對(duì)的。

    童年的夢(mèng)想作文 篇2

      夢(mèng)幻般的童年,是一條長(zhǎng)河。我載著天真的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方。——題記

      仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。

      童年,是人生中最有趣的時(shí)期。那時(shí)侯的我們總是無(wú)憂無(wú)慮,天天都是那么快樂(lè),時(shí)時(shí)都是那么開(kāi)心;臉上那燦爛如陽(yáng)光般的笑容,就是我們的活招牌,那里有了我們,哪里就會(huì)拼發(fā)出快樂(lè)的火花。

      偶然間,聽(tīng)說(shuō),只要把自己的愿望寫(xiě)在紙上,折成小船,然后放到河里,愿望就能實(shí)現(xiàn)。

      如果說(shuō)真的可以,就讓我在銀輝馥郁的夜晚,把它們放入家門(mén)前的小溪中,伴著滿月,劃開(kāi)漣漪,隨著溪水的起伏蕩到另一個(gè)地方去。漸漸遠(yuǎn)去的小船載著滿懷的希望,載著童年的夢(mèng)想。我期望著能為我的童話再飄落下一些花瓣,讓花瓣和著夢(mèng)想在清流中揚(yáng)長(zhǎng)而去:一路明媚,一路幽香,一路彌散,一路輕聲歌唱。

      有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!

    童年的夢(mèng)想作文 篇3

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

      有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。

      那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有太嚴(yán)密的思維,沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難,但我仍不灰心。

      因?yàn)槲蚁嘈牛铝说鬲z才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。

      每當(dāng)看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來(lái)便利。

      我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自己埋沒(méi)了,這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!

      讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

      讓我們一起尋找自己的明天!

    童年的夢(mèng)想作文 篇4

      一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年,我夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。曾經(jīng),我說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)一名畫(huà)家還不簡(jiǎn)單!”自從說(shuō)過(guò)這句話后,我再也不敢小看當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想了。

      在我六歲的時(shí)候,我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà),這個(gè)畫(huà)的名字叫《童年》,僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡(jiǎn)單,我還是覺(jué)的很快樂(lè),五彩繽紛。

      童年是天真的、是純潔的、是美好的,一回想起我的童年,我說(shuō)想起我很多童年的趣事。

      童年的趣事,像是一個(gè)五光十色的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。

      我的夢(mèng)想是能成為一名畫(huà)家,要想成為一名畫(huà)家,這可不是一件簡(jiǎn)單的事,像現(xiàn)在的我不能畫(huà)出一幅非常完美的畫(huà),我對(duì)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過(guò)我千心萬(wàn)苦,花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫(huà),這下我想當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)才有了一絲希望。

      時(shí)間像飛箭,又是一個(gè)溫暖的春天來(lái)臨了,我已經(jīng)是四年級(jí)后半學(xué)期的小學(xué)生了,也快升入五年級(jí)了,當(dāng)然,我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是全班前幾名時(shí),我高興地一跳,跳了三尺高,別說(shuō)有我多高興了!

      就這樣,童年在美妙的仙境中,悄然遠(yuǎn)去,在時(shí)間老人催促下,才證實(shí)了老師說(shuō)的:“一寸光陰一寸金黃,寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而童年的夢(mèng)卻悄悄離我越來(lái)越近,越來(lái)越近……

    童年的夢(mèng)想作文 篇5

      童年是美妙的,童年的夢(mèng)想是琳瑯滿目的,是絢麗多彩的,是異想天開(kāi)的。

      童年,我總是渴望有一只母翼龍坐騎。這樣,我坐在上面飛去幼兒園,伙伴們一看,都會(huì)羨慕我。而且不用老是自己走去幼兒園了。寂寞的時(shí)候,陪它說(shuō)說(shuō)話,玩玩游戲。

      童年,我渴望能變成雄鷹,可以在天空自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。從天空俯視大地,游覽各地風(fēng)光,享受天空的美好。潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,一幢幢高大挺拔的房屋,一條條清澈的河流,一棵棵茂盛的大樹(shù),一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花……將構(gòu)成一幅怎樣美麗的圖畫(huà)啊!

      童年,我渴望變成鮮花,為學(xué)校、為公園、為馬路,甚至整個(gè)大自然添加幾分姿色,添加幾分生機(jī)。讓勤勞的蜜蜂采花釀制成甘甜的蜂蜜,引來(lái)各色各樣的蝴蝶,在我們的襯托下,讓蝴蝶翩翩起舞,招來(lái)大自然中的賓客開(kāi)場(chǎng)“Party”。我們來(lái)當(dāng)樂(lè)隊(duì),百靈鳥(niǎo)歌唱,動(dòng)物們則在草地上舞蹈。

      童年,我渴望有一雙紫色的翅膀,飛到棉花糖似的白云上休息,看看牛郎織女再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才相會(huì);飛上天庭,去看看王母娘娘長(zhǎng)什么樣子,嘗嘗蟠桃園的蟠桃;向王母娘娘求求情,讓牛郎織女幸福美滿地生活在一起。我還要夜晚飛上月亮,陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。

      ……

      童年夢(mèng)想是如此天真,童年夢(mèng)想是如此美好!

    童年的夢(mèng)想作文 篇6

      童年的時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,我想每個(gè)小朋友也和我一樣,有最美的童真。童年的夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)最真的向往,童年的夢(mèng)想是我們最努力的方向,也一直是屬于我的夢(mèng)想,不過(guò),我的夢(mèng)想是在不斷的變化哦。

      六歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手,我很喜歡賽車(chē),讓我覺(jué)得很刺激!因?yàn)槊慨?dāng)看到爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)那么帥氣的姿勢(shì),我就非常羨慕,爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)的飛快,真涼快,我也很想試一試,爸爸說(shuō)要等我長(zhǎng)大了才能開(kāi)。

      七歲的時(shí)候,我想當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)人!因?yàn)樗孟窈茏栽冢稙g陽(yáng)河》這首歌里都提到過(guò)他,他想干什么就能干什么,比如:睡懶覺(jué),吃好吃的,還有他那帥氣的發(fā)型,瀟灑極了。

      八歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,變成了當(dāng)宇航員。因?yàn)榭梢宰鸺w一般的速度,還可以飛到太空上去玩,這樣就可以看到巨大的太陽(yáng)和月亮,還有各種星球,還可以看看外星人和外星巨大的怪物長(zhǎng)啥樣。還可以看到《流浪地球》這部電影中的木星里的旋風(fēng)到底長(zhǎng)啥樣,這些我都很想很想把它們弄明白。

      九歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想再次改變,我想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,長(zhǎng)的像姚明那樣高高的,力氣大大的,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,還可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。還有NBA里面的科比,斯蒂芬?guī)炖锼麄兊募夹g(shù)非常高,投籃的姿勢(shì)超級(jí)帥,他們只要手一伸,輕輕一跳,再手腕一搏,扣籃就成功啦!當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員不但能鍛煉身體,還可以為祖國(guó)爭(zhēng)光。

    童年的夢(mèng)想作文 篇7

      友人周威寄來(lái)一部書(shū)稿,是中國(guó)文聯(lián)出版社已審定通過(guò)的他十歲兒子周俊熹的作品集《會(huì)飛的汽車(chē)》,收錄了俊熹小朋友從一年級(jí)到三年級(jí)的作文一百多篇,其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫(huà)。故,此書(shū)集對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)具有非凡的意義。

      說(shuō)實(shí)話,剛剛拿到書(shū)稿時(shí),我也作過(guò)這樣的揣測(cè):在全民涌現(xiàn)“出書(shū)熱”的.今天,這本書(shū)也許跟千千萬(wàn)萬(wàn)的自費(fèi)書(shū)籍一樣,只是出書(shū)者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想,一個(gè)十歲的孩子,又如何寫(xiě)得出多么出類拔萃的文章呢?

      然而,事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。

      當(dāng)我用一天時(shí)間,一氣呵成地讀完這部書(shū)稿時(shí),竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個(gè)孩子五彩斑斕的童年史話,是一處展示其豐富內(nèi)心世界的精神家園。在這里,我讀到了一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、幸福的少年對(duì)生活的獨(dú)特感悟,對(duì)事物的細(xì)微觀察,對(duì)世界的初步認(rèn)知與真切感懷,還有他對(duì)問(wèn)題的“犀利”見(jiàn)解和對(duì)未來(lái)的理想憧憬。《小蝸牛開(kāi)店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動(dòng)》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的機(jī)智和哲思得到充分體現(xiàn),頗有經(jīng)典童話的影響和啟迪;而《可愛(ài)的小金魚(yú)》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品,則運(yùn)用簡(jiǎn)樸、白描式的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)動(dòng)物世界的觀察與純真、浪漫的認(rèn)知過(guò)程,把小俊熹的善良和愛(ài)心展現(xiàn)得淋漓盡致。在《種綠豆》里,作者對(duì)生活觀察細(xì)致入微,敘事鞭辟入里,讓人心生感嘆;《我的小金魚(yú)》、《關(guān)于花的聯(lián)想》則盡情展示了作者豐富的想象力,讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內(nèi)心世界;而《午間小事》則是十足的“小故事,大道理”;《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評(píng)語(yǔ)》、《我的爸爸》、《媽媽是個(gè)拖拉機(jī)》等作品,雖是一組常見(jiàn)的記人敘事作文題目,按說(shuō)一般低年級(jí)學(xué)生很難寫(xiě)出新意,可是其行文卻不落俗套,言辭機(jī)巧靈動(dòng),人物鮮活風(fēng)趣,文章以小見(jiàn)大,平中見(jiàn)奇,令人拍案叫絕!

      俊熹不僅善作文,而且會(huì)寫(xiě)詩(shī)。他的《秋天來(lái)了》、《如果》、《尋找春天》等詩(shī)作都別具新意,頗富想象力。他在《尋找春天》里寫(xiě)道:“當(dāng)我一回頭/發(fā)現(xiàn)/原來(lái)春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實(shí)的文字背后,卻涌出了汩汩清泉般的詩(shī)情,純凈、透明、晶瑩奪目,尤其是結(jié)句畫(huà)龍點(diǎn)睛,余味無(wú)窮。

      任何作品,有了思想就有了生命力。他在詩(shī)作《如果》里,就充分運(yùn)用了常人少有的思維定式,“如果,如果把長(zhǎng)城、金字塔拆開(kāi)了,就是一堆沒(méi)用的石頭……”看似平淡無(wú)奇,卻飽含著作者“語(yǔ)欲盡而意不止”的文學(xué)思想。

      讀完這些作品,除了從那偶爾顯露的稚嫩語(yǔ)言中可以解讀作者的年齡層次外,真的讓人無(wú)法相信這部書(shū)稿出自一個(gè)十歲的孩子之手。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)俊熹已經(jīng)在公開(kāi)報(bào)刊發(fā)表作品20多篇,并先后獲得“溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”和“葉圣陶”杯中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)的消息后,我又釋然了。我相信,這些成績(jī)來(lái)自于長(zhǎng)期良好環(huán)境的熏陶和有意識(shí)的興趣培養(yǎng),來(lái)自于他自己的勤奮、思辨和觀察,以及他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿新奇和感知。

      晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情至碧霄。浩蕩的春風(fēng),總是深情呼喚那些搏擊風(fēng)雨的飛鳥(niǎo);茫茫滄海,總是眷戀那些遠(yuǎn)航的征帆。以俊熹這樣的文學(xué)起點(diǎn),只要假以時(shí)日,只要他依然保持這樣濃厚的藝術(shù)情趣,繼續(xù)勤學(xué)不輟,苦練基本功,那么,相信在不久的將來(lái),又有一顆文學(xué)新星冉冉升起!真的,我在期待著這一天!

    童年的夢(mèng)想作文 篇8

      美麗的天使在播灑著童年夢(mèng)的種子,讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服,隨著天使奔向那童年的夢(mèng)里......

      往事如云,那童年的夢(mèng)就像一朵云.易逝,讓人難以捉摸,卻美的那么迷人。純潔,毫無(wú)掩飾......

      童年的夢(mèng)在都市孩子眼中是美麗的旋轉(zhuǎn)木馬,可我不,那對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)只是一種奢望,一種連想都不敢想的奢望。我是生于農(nóng)村的,雖如此,但我的童年依舊是金色的,童年里雖有風(fēng)浪,也依然是風(fēng)景如畫(huà)!

      童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著,因?yàn)槲覀冇兄粋(gè)信念,那就是到達(dá)彼岸。我們不會(huì)放手,我們不會(huì)言敗,就算再苦再累我們也不會(huì)流淚,童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山!

      童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬,是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求,我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊!可惜沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我們一直都追求著,漸漸地,我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是珍惜所擁有的,見(jiàn)到什么都不會(huì)去拋棄,童年的我們?nèi)崆樗扑?/p>

      童年的夢(mèng)是那飛舞藍(lán)天的風(fēng)箏,是那經(jīng)過(guò)巧手糊成美麗的風(fēng)箏,童年的夢(mèng)里我們想飛翔,藍(lán)天下我們?cè)Φ萌缭S的燦爛.當(dāng)風(fēng)箏升起時(shí),當(dāng)夢(mèng)飛揚(yáng)時(shí),我們多高興啊,我們跳得多高啊,我們就是主角!

      童年的夢(mèng)是那飄揚(yáng)黑絲的頭發(fā),我們正年輕,我們需要奮斗,我們深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理,我們不會(huì)虛度光陰,那黑發(fā)將是最好的見(jiàn)證。童年的我們是最幸福的,有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角!

      童年的夢(mèng)在田園里,那美麗的田園就是我們的另一個(gè)家園。春天,父母在田地插秧,我們就在一旁捏泥人;夏天,父母不讓我們下水,我們便在田園里搗蟬;秋天的我們最幸福的,家鄉(xiāng)的柑橘好甜好甜,稻禾等著收割,凄涼感已消,繁榮滿目是秋天給你的禮物;冬天,南國(guó)不見(jiàn)雪花,我們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),我們并不畏嚴(yán)寒,我們拿著幾個(gè)籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚(yú)和蝦都凍浮了起來(lái),田溝里魚(yú)更是多得數(shù)不清,只要拿著籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了!

      童年的夢(mèng)在校園里。教室里,我們專心致志的聽(tīng)講著,伴隨著一陣陣的疑問(wèn)聲;操場(chǎng)上,我們快樂(lè)地做著游戲,笑聲劃過(guò)了天際。

      童年的夢(mèng)遍布在每一個(gè)角落。童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也疊不完的千紙鶴;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也唱不完的童謠;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也看不完的動(dòng)漫;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也品不完的香茶;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也訴不完的故事!......

      童年的夢(mèng)里我們一步一個(gè)腳印地跋涉著。有歡樂(lè) 、有勤奮 、也有甜蜜與辛酸 、汗水與自豪。......童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石,美麗而不張揚(yáng)!童年的夢(mèng)里有太多太多的故事,童年的夢(mèng)已經(jīng)成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年,一直笑著走下去......

      綠水 、紅土 、藍(lán)天 、黑絲.童年在我的眼里就是這一個(gè)個(gè)縮影.開(kāi)頭點(diǎn)明要寫(xiě)的內(nèi)容,中間寫(xiě)了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)尾再對(duì)其升華.全文段與段之間緊密聯(lián)系,用排比來(lái)寫(xiě),才有氣勢(shì).一小段之間也有排比.綠水 、紅土 、藍(lán)天 、黑絲,仔細(xì)看它們都是有關(guān)顏色的詞.堅(jiān)強(qiáng)如山對(duì)柔情似水,我們就是主角對(duì)有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角,在田園里對(duì)在校園里[都是具體地點(diǎn)],開(kāi)頭說(shuō)讓人難以捉摸對(duì)結(jié)尾感悟說(shuō)遍布在每一個(gè)角落......總的來(lái)說(shuō)自己感覺(jué)不錯(cuò)。

    童年的夢(mèng)想作文 篇9

      小草的夢(mèng)想是染綠大地,花兒的夢(mèng)想是妝扮大地,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬(wàn)物,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

      在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不值一提。的確幼小的我,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

      我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

      認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

      今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的初中,最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在通往這條理想的路上,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

      夢(mèng)想像一粒種子,種在我“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。為了自己的夢(mèng)想,也為了自己的追求,為了自己的奮斗目標(biāo),不管前進(jìn)的路上有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

    童年的夢(mèng)想作文 篇10

      童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)是一棵小樹(shù),慢慢長(zhǎng)大,成為我堅(jiān)定的夢(mèng)想;童年的夢(mèng)想是一只小船,向夢(mèng)想的地方前進(jìn),快樂(lè)降臨在身上,滿載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了,可這實(shí)在令人回憶。

      我兒時(shí)的夢(mèng)想是——漫畫(huà)家。

      我為什么會(huì)有這種念頭?因?yàn)槲蚁矚g被人“催畫(huà)”的感覺(jué),覺(jué)得自己的作品已得到了眾人的接受,并喜歡。這種感覺(jué)實(shí)在令人欣慰。

      有時(shí)我會(huì)畫(huà)一下人物,鍛煉基礎(chǔ),可總找不到機(jī)會(huì),所以,我準(zhǔn)備手繪,拍下來(lái),上傳到“有妖氣”網(wǎng)站。希望自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

      這就是我的夢(mèng)想,假如你現(xiàn)在在笑我,請(qǐng)你回答:“你童年的夢(mèng)想是什么?”誰(shuí)沒(méi)有可笑的童年事、夢(mèng)想?這些是令人回憶的,并不可笑。

      我現(xiàn)在還留有一點(diǎn)漫畫(huà)家的期望,因?yàn)槲覠釔?ài)漫畫(huà),喜歡畫(huà)畫(huà)!這不是什么白日夢(mèng),只要有夢(mèng)想,什么都會(huì)是美好的。

      你有童年的夢(mèng)想嗎?是什么?大聲的說(shuō)出來(lái)吧!

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