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    夢(mèng)想飛機(jī)作文

    時(shí)間:2022-10-13 18:31:18 夢(mèng)想 我要投稿

    夢(mèng)想飛機(jī)作文(精選42篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想飛機(jī)作文,希望能夠幫助到大家。

    夢(mèng)想飛機(jī)作文(精選42篇)

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇1

      夜晚,繁星在天上點(diǎn)燈。藍(lán)幽幽的天際,飛過幾架飛機(jī)。那一閃一閃的光芒如同海底的熒光。我與我的好朋友沈佳蕓一起觀星。她看著那束熒光,對(duì)我說:“我聽說,在紙飛機(jī)上寫上自己的愿望或夢(mèng)想,就等于讓自己的心愿如紙飛機(jī)般飛上藍(lán)天。我也想試試。”我靜靜聽著,說:“好啊,我們?cè)囈辉嚒!?/p>

      晚風(fēng)吹起我們的發(fā)絲,我們的雙手緊握著屬于自己的“夢(mèng)想”和“愿望”。“晚上不行吧。”我說。她看著手中的飛機(jī)說:“只要有毅力,不論是刮風(fēng)還是下雨,夜晚還是白天,它都能帶著夢(mèng)想起飛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起紙飛機(jī),向天際飛去。我倆的“飛機(jī)”似乎有著天生的默契:我的慢了,她的便會(huì)自動(dòng)放慢速度。就像是一對(duì)雙胞胎,默契得有點(diǎn)令人驚嘆。小小的紙飛機(jī),在夜空中成了最美的一道弧線。

      難道它們被攝入了神奇的力量?不,我認(rèn)為,這是友情的力量。我依然記得,她在上面寫了:我希望下一次,還可以和周徐徐一起看星星。哦,是看紙飛機(jī)。

      友情是最美、最絢麗的煙花。紙飛機(jī)的夢(mèng)想,一定能飛得很高。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇2

      今天,一斤教室,老師就說:“我們來折紙飛機(jī)吧!”我一聽,可高興了!同學(xué)們都很興奮。我折了一個(gè)令老師都贊嘆不已的紙飛機(jī)。

      我的紙飛機(jī)是這樣折的:首先,把左上角和右上角的紙折成一個(gè)三角形,再把剩下的角又折成一個(gè)三角形,然后對(duì)折,又把剩下一邊折下去——一個(gè)紙飛機(jī)就做好了!

      我還給它取了個(gè)名字叫“夢(mèng)想號(hào)”。接下來就是裝飾我的飛機(jī)啦!我在飛機(jī)身上畫了一面國旗,還畫了一道彩虹,并且還寫上了:“放飛夢(mèng)想,快樂啟航”八個(gè)大字,我在飛機(jī)里面寫了上了我的愿望:長(zhǎng)大后踢贏足球世界杯,為國爭(zhēng)光。

      到了真正比賽的時(shí)候,我們來到樓下的操場(chǎng)上,試飛的時(shí)候,我們班的楊竟然的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),蔡浩鋮得了第二名,不用說,第三名就是我了。正式比賽的時(shí)候,我的飛機(jī)取得了第二名的好成績(jī)。

      我希望我的紙飛機(jī)帶著我的夢(mèng)想,飛向湛藍(lán)的天空,我愛我的飛機(jī)。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇3

      陽光明媚的周末,我們興致勃勃地來到陳毅中學(xué)參加魯中晨刊小記者紙飛機(jī)大賽。

      比賽開始了,我不由得緊張起來,擔(dān)心自己名落孫山。裁判老師一聲令下,我使盡全力把紙飛機(jī)拋了出去。看著紙飛機(jī)在空中飛翔,我的心也懸在空中。沒想到,我得了小組第三名,很榮幸地進(jìn)入決賽。伙伴們都為我加油,我也很高興。決賽快要開始了,我的心跳得更厲害了,就怕風(fēng)把我的紙飛機(jī)吹偏了。我想,“世上無難事,只怕有心人”。于是,我使盡全身力氣,把紙飛機(jī)拋了出去,紙飛機(jī)飛得又高又穩(wěn)。我默默地說:“飛遠(yuǎn)點(diǎn)!飛遠(yuǎn)點(diǎn)!一定要飛出最好水平。”最終,我沒有讓同學(xué)們失望,獲得了“最佳機(jī)身圖案設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)”。

      頒獎(jiǎng)儀式上,裁判老師給我們每人發(fā)了兩個(gè)氣球。我們一起放飛氣球,放飛夢(mèng)想,同時(shí)也放飛希望。但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),讓夢(mèng)想在空中飛翔!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,這兒最多見的便是大片大片的農(nóng)田了。農(nóng)民伯伯讓牛犁田,然后插上稻秧。田地里的小稻秧經(jīng)過春雨的洗禮,煥發(fā)出生機(jī),嫩綠嫩綠的。肥料讓它們茁壯成長(zhǎng),雜草來和它們爭(zhēng)奪養(yǎng)分;害蟲垂涎它們的鮮嫩,甘霖滋潤(rùn)它們的身體。經(jīng)歷風(fēng)雨,這些稻秧終于迎來了秋天,迎來了收獲。

      我們的祖國,仿佛也是世界地圖中的一塊巨大農(nóng)田,而我們就是那些稚嫩的秧苗。苗要成長(zhǎng),不僅靠陽光、雨露,還要靠自己努力地汲取養(yǎng)分。我們剪枝、施肥,不斷成長(zhǎng),使自己“更上一層樓”。這樣,我們才會(huì)快快長(zhǎng)大,離夢(mèng)想更近,為祖國的田野奉獻(xiàn)一抹金黃。

      未來的我們是駿馬、是雄鷹,馳騁原野,翱翔天際,都源于今天的努力。

      還記得老師發(fā)給我們的書上有一幅畫:一個(gè)小姑娘站在綠草地上放一只紙飛機(jī)。把她的理想承載于上,借助自己的信念和信心,讓紙飛機(jī)飛到夢(mèng)想的國度。秋日的夜晚,我夢(mèng)見了未來的自己,正在放一只紙飛機(jī),我不斷突破自己,讓自己進(jìn)步。看啊,藍(lán)天與白云間,我的紙飛機(jī)在夢(mèng)想國度的航線里起飛,它飛得那樣高,那樣遠(yuǎn)!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇5

      夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢?

      夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及的地方,我們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí),會(huì)迫不及待,會(huì)驚慌失措,會(huì)害怕,會(huì)充滿好奇,但在夢(mèng)想的路上,一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)老師。老師,一個(gè)多么棒的職業(yè)!雖然當(dāng)老師很辛苦,但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長(zhǎng)。

      是誰傳播給我們知識(shí)?老師!

      是誰讓我們成長(zhǎng)?老師!

      是誰告訴我們?nèi)松芾恚坷蠋煟?/p>

      是誰燃燒了自己?將光明帶給我們?老師!

      老師,一個(gè)德高望重的職業(yè),我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的條件,所以我要好好學(xué)習(xí);老師具備耐心,所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心;老師懂得許多人生哲理,所以我要把從書上懂得的道理,在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們。“酸甜苦辣咸,永遠(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé),也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇6

      今天,我忽然想到了我的夢(mèng)想,記得有一本書上記載著一句話,上面說的是:想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以用紙飛機(jī)飛向天空來表達(dá)。今天,我就想在家附近的公園里試一試。

      我折紙飛機(jī)的步驟是這樣的:先把一張a4紙對(duì)角對(duì)折,再對(duì)著角斜著對(duì)折,最后把翅膀?qū)φ燮饋恚屯瓿闪恕D銓W(xué)會(huì)了嗎?接下來就是裝飾自己的紙飛機(jī)了。我在紙飛機(jī)上寫上了自己的編號(hào),飛機(jī)的名字以及我的夢(mèng)想,飛機(jī)裝飾好了。我的飛機(jī)的編號(hào)是:NOTOAP7F1H,名字是“圓夢(mèng)號(hào)”,我的夢(mèng)想是“成為宇航員”。

      接著我要放飛我的紙飛機(jī)了。剛開始,我覺得我的紙飛機(jī)怎么飛都飛不高,也飛不遙,我有點(diǎn)沮喪,為什么飛不高呢?我想不通。忽然一陣風(fēng)迎面吹來,哦!我明白了,原來剛才我是逆風(fēng)翱翔,當(dāng)然飛不高了。于是我重新調(diào)整了方向,讓紙飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)風(fēng)的方向,把飛機(jī)去天上一飛——哇!我的飛機(jī)非得那么高那么遙。公園內(nèi)玩的小朋友都對(duì)我刮目相望,他們都說:“哇,那個(gè)小哥哥飛得真高呀!”我聽到后,特別興奮。除了順風(fēng)飛,我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的造型也會(huì)影響速度。機(jī)頭要小,機(jī)身也不能太大,一定要讓飛機(jī)減少阻力。

      我但愿我的紙飛性能帶著我的夢(mèng)想越飛越高。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇7

      紙飛機(jī),只不過是一種孩子們玩的玩具,怎么會(huì)有夢(mèng)想呢?你們可能會(huì)感到困惑,別急,仔細(xì)想想,可能就會(huì)有答案了。

      今天,我在學(xué)校,看著同學(xué)們都玩起了紙飛機(jī),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)Very good的主意:用一張紙先折成飛機(jī),用筆在上面寫你自己的夢(mèng)想,是希望你自己的夢(mèng)想有一天能實(shí)現(xiàn),寫好以后,開始‘試飛’了。

      試飛結(jié)果:第一次失敗,第二次失敗,第三次失敗……連續(xù)失敗。我要放棄,就在這時(shí)我腦海里起了“戰(zhàn)斗”出現(xiàn)了小天使和小惡魔,小惡魔說:“你放棄吧!根本飛不起來的哈哈,別再白費(fèi)力氣了。”小天使激動(dòng)地說:“不要聽他的,我相信你,你一定可以的。”小惡魔和小天使的想法不一,便打了起來。我仔細(xì)想一想它們說的都有道理,我決定再試一次,我根據(jù)前幾次的失敗經(jīng)驗(yàn),重新振作精神,輕輕地一扔,飛了起來,雖然不是很遠(yuǎn),但是經(jīng)過不懈努力,是可以完成的,紙飛機(jī)現(xiàn)在飛起了一點(diǎn),可以說成飛機(jī)起飛,但是飛機(jī)上有著夢(mèng)想應(yīng)該叫“夢(mèng)想起航”

      同學(xué)們看到我的紙飛機(jī)上有字,便問:“你這寫的是啥呀!”我說:“是我的夢(mèng)想。”隨后班上的同學(xué)都在上面寫著自己的夢(mèng)想,紙飛機(jī)在我們眼里一文不值,但寫上夢(mèng)想后便成了無價(jià)之寶。

      紙飛機(jī)起飛時(shí)會(huì)遇到很多困難,人生的道路上也會(huì)遇到很多的困難,困難不可怕,可怕的是不敢去面對(duì)。一起來一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!看看誰先實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不拍困難、永不退縮。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇8

      一張報(bào)紙被一陣風(fēng)吹到街上,他在街上飛,直到累了,掉了下來。在街道旁休息,他有一個(gè)夢(mèng)想——能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方自由自在的生活。他就在街道想著自己的夢(mèng)想……

      突然,一陣風(fēng)又來了,他被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到到了一戶人家他才停了下來。這家人的孩子是個(gè)好孩子,他見到了有張廢報(bào)紙,他拿起來廢報(bào)紙,進(jìn)了家門。突然,一架紙飛機(jī)飛了出來,他很高興,一下飛高,一下飛低。沒錯(cuò),那就是那張廢報(bào)紙,想不到,他竟然變成了紙飛機(jī)。

      他飛啊飛,因?yàn)榕d奮,他飛了很遠(yuǎn)都沒停下來。他飛到了廣州,他看到廣州的繁華和昌盛。但是,他飛過廣州時(shí),被廣州總多的汽車尾氣熏得差點(diǎn)一氧化碳中毒。他在抱怨:“廣州多美麗,多繁榮昌盛啊,但是,車多人多的,搞得空氣過不新鮮啊。”

      于是,他來到了,樂昌這個(gè)市。這里樹多人少,空氣很好。但是,滿街的垃圾不堪入目。突然,一個(gè)塑料袋飛過來,把他蓋著了,幸虧他跑得快,要不然……他又沒停,繼續(xù)尋找自己夢(mèng)寐以求的地方。

      他來到黃土高原,這里只有一大堆黃土,一陣風(fēng)來了,黃土打得他疼死了,他趕緊向東方飛去。

      他來到上海,這里很好,什么都好,就是飛機(jī)太多。要知道,飛機(jī)可是我們的天敵,飛機(jī)那兩個(gè)螺旋槳可不留情,一不留意就給吸進(jìn)去了。我只能嘆著氣的飛走了。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇9

      每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),它叫做夢(mèng)想。所謂的夢(mèng)想之路,就像有一棵高大的樹,讓人們攀登到頂?shù)囊粋(gè)過程,有時(shí)我們會(huì)因抓住樹枝而高興,有時(shí)也會(huì)有腳下落空而驚慌失措的情況,但我們只要緊緊地抓住樹干不放,相信自己會(huì)攀登到頂,就會(huì)拿到勝利的果實(shí)。

      對(duì)我來說,夢(mèng)想就是我的最高點(diǎn)。我的夢(mèng)想是做一位漫畫家,漫畫并不是幼稚、未長(zhǎng)大的代表,而漫畫卻常常會(huì)被貼上這樣的標(biāo)簽,我們看的不是精致五彩的圖案,而是用自己能夠理解的心去感受另一個(gè)畫面的世界。有時(shí)候我們的喜怒哀樂在現(xiàn)實(shí)中無法表達(dá)的,手中的筆就會(huì)隨著心里的感覺,開始描繪,把自己當(dāng)成不會(huì)說話的聾啞人,在紙張上表達(dá)內(nèi)心的色彩。

      夢(mèng)想不是夢(mèng)也不是想,是要自己干,路程越艱難得到成功時(shí)的喜悅便會(huì)更多,可是這段路又會(huì)經(jīng)歷多少挫折和嘲諷、反對(duì)呢。我要做漫畫家,我想要畫出人們每一個(gè)真實(shí)的笑容,每一個(gè)感動(dòng)撼心的故事;遙遙萬里的長(zhǎng)城,一瀉千里的黃河;人們唱著奏起國歌,緩緩升起飄揚(yáng)著五星紅旗的天安門廣場(chǎng)……我筆下的中國,是最美好而真實(shí)的。

      夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想,因?yàn)槟茏屓嗽诨孟胫袏^斗努力,因?yàn)檫@段路遠(yuǎn)比想象的艱難,也不知道自己是否有堅(jiān)持到底的決心。我想要做漫畫家,我想畫出祖國的雄偉,像日本畫師畫出他們美麗的富士山一樣。當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)折一只紙飛機(jī),里面畫著一朵朵牡丹花,還有許多人的笑容,帶著許多人的夢(mèng)想,然后放飛,放飛,從中國出發(fā),讓它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不論有多少雷雨風(fēng)沙,它都會(huì)再次起飛,艱難前進(jìn)。盡管紙張已濕透,但在風(fēng)雨過后便是讓人愉快的晴天。而在沐浴陽光的時(shí)候,低頭一看,已身處異地了,這時(shí)人人都會(huì)看見,會(huì)敬佩,那只被雨淋過后還能堅(jiān)持前進(jìn)的紙飛機(jī)。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇10

      小時(shí)候,我常癡癡地望著天空中飛過的飛機(jī),問媽媽:“為什么飛機(jī)能在天上飛呢?”媽媽笑著告訴我說:“因?yàn)轱w機(jī)有著幾對(duì)起飛用的小輪子,和一雙能讓它飛起來并保持平衡的翅膀。”望著空中飛過的飛機(jī),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我還是不怎么相信,那些毫不起眼的輪子和簡(jiǎn)單的翅膀真的就那么重要,能讓飛機(jī)飛起來嗎?

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無憂無慮的小女孩變成了一名帶著幾分成熟的初中生。雖然小時(shí)候“飛機(jī)為什么會(huì)飛”這個(gè)幼稚的問題已不再困擾我了,但是不知為何,我的腦海中以及夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)一架飛機(jī),而且隨著年齡的增長(zhǎng),越來越清晰:這是一架很大、很漂亮的飛機(jī)。但它缺少了那看似簡(jiǎn)單、平凡,卻又極其重要的翅膀和輪子。盡管我也曾想為它裝上翅膀與輪子,但僅僅是想而已。因?yàn)楫?dāng)時(shí),我的字典里還未曾出現(xiàn)過“付出”二字。于是,這架無法起飛的飛機(jī)就這樣靜靜地沉睡在了我的世界里。

      直到有一天,我模糊地看見這架飛機(jī)下隱約藏著幾對(duì)正努力用自己身體撐起飛機(jī)的輪子。那時(shí),我和我的隊(duì)友們正積極地為即將到來的學(xué)校女子籃球比賽做準(zhǔn)備。雖然每天艱苦的訓(xùn)練讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,但沒有一個(gè)人叫苦,因?yàn)榇蠹倚睦锸智宄@是我們畢業(yè)前在一起打的最后一場(chǎng)比賽。所以每個(gè)人都很用心地去學(xué)每一個(gè)戰(zhàn)術(shù),很努力地去做每一個(gè)動(dòng)作。

      付出的汗水沒有白費(fèi),沉甸甸的獎(jiǎng)杯就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。也就是在這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)飛機(jī)下那幾對(duì)毫不起眼的輪子不僅用自己的力量撐起了整架飛機(jī),而且那終日“沉睡”的翅膀也奇跡般地“萌芽”了。于是,這架飛機(jī)便嘗試著在我的跑道上慢慢地滑翔、起飛。終于,它搖搖晃晃地飛向了我夢(mèng)寐以求的天空,而且越飛越高。我本以為我的飛機(jī)可以就這樣一路順風(fēng)地飛翔下去。但那一次,它在我毫無準(zhǔn)備的情況下墜落了,跌得很重、很重。

      幾次測(cè)驗(yàn)的優(yōu)異成績(jī),老師三番五次的表揚(yáng),使我不禁飄飄然起來:對(duì)于作業(yè),沒有以往認(rèn)真了;對(duì)于同學(xué),失去了昔日的熱情;對(duì)于老師與家長(zhǎng)的建議,更是聽而不聞。飛機(jī)正是從這個(gè)時(shí)候開始搖晃了。我并沒有在意飛機(jī)此時(shí)的狀態(tài),因?yàn)槲艺J(rèn)為飛機(jī)過去的平穩(wěn)狀態(tài)代表著永遠(yuǎn)的無恙。終于,那次期中考試,我從以前的第一名退步到了第八名。難過的淚水模糊了我的雙眼,我仿佛看見自己的飛機(jī)也因嚴(yán)重失去平衡,跌落在了一片無人知曉的空地上……

      雖然那次飛機(jī)的跌落讓我十分難過,但我也從那次失敗中總結(jié)出了許多經(jīng)驗(yàn),明白了許多道理。飛機(jī)也在我明白道理的同時(shí)漸漸恢復(fù)了以前的狀態(tài),而且比以前更加堅(jiān)固了。

      為了讓我的飛機(jī)飛得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn),我將以謙虛的態(tài)度維持它的平衡,以不懈地努力讓它飛得更高,以一次次的成功來為它加油!我相信,總有一天,我夢(mèng)想的飛機(jī)會(huì)平穩(wěn)地翱翔在蔚藍(lán)的天空,帶著我駛向美好的明天!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇11

      小時(shí)候,拿一張紙,你寫一個(gè)夢(mèng)想,我寫一個(gè)夢(mèng)想,然后小心翼翼的折成一個(gè)紙飛機(jī),用力地拋到我們期盼的遠(yuǎn)方去。

      長(zhǎng)大后,看一本書,你在一個(gè)城市,我在一個(gè)城市,然后不約而同的想起當(dāng)年那個(gè)夢(mèng),微笑著努力地向夢(mèng)的方向跑去。

      不知從何時(shí)起,我喜歡上了流淌在城市邊緣的海水。其實(shí)我是沒看過海的,只是聽朋友說海水很藍(lán)很澀,看著朋友站在海邊張開雙臂迎接藍(lán)天和未來的照片,我忽然對(duì)大海有了一種無比的期許。海是倒過來的天,所以它繼承了藍(lán)天該有的包容,將我曾經(jīng)那些大大小小、各種各樣的遺憾都化作海浪一并沖刷了去。

      不知從何日起,我愛上了每個(gè)灑落在文字上的清晨。還記得曾很早起來就搬個(gè)小凳坐到教室外面走廊上晨讀的那些日子,雖然那時(shí)所讀的東西算不上真正的文字,但就是讀那些應(yīng)考的知識(shí)點(diǎn),讓我知道了清晨也可以用來這么享受。我很感謝那時(shí)老師強(qiáng)令我們晨讀的做法,也很感謝曾經(jīng)擁有過的那個(gè)環(huán)境和那些美好的時(shí)光。直至現(xiàn)在,我每天清晨也會(huì)在二師圖書館前享受曾有的那個(gè)習(xí)慣。

      不知從何月起,我那碰撞的心憧憬著每天的不期而遇。那是一個(gè)黃昏,臨近傍晚,我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,走了幾圈感覺有些累了,便索性找了個(gè)較干凈的臺(tái)階坐下來休息。也就在那時(shí),我看見了同在散步的他,一身冰藍(lán)色衣服,一雙淡藍(lán)色鞋子,看著甚是清爽。一連后來的幾天,我都在那個(gè)點(diǎn)去操場(chǎng)上散步,幻想著和他會(huì)怎樣相識(shí)。只是從那天后他好像從這個(gè)世界突然就消失了,接下來的日子里,我再也沒見過他,只是時(shí)常會(huì)在心底默默期許可以在下一個(gè)天明與他有一次邂逅。

      不知從何年起,我開始仰望那些期待被張貼上的夢(mèng)想。曾反反復(fù)復(fù)的將手中的紙折成一個(gè)又一個(gè)紙飛機(jī),然后將他們拋很高很高,想象著它們承載的夢(mèng)想便是它們的動(dòng)力,終會(huì)帶它飛得很高很高、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只是,偶有動(dòng)力、沒有努力的夢(mèng)怎會(huì)到達(dá)無人可攀的巔峰?每天早上醒來,都有兩個(gè)選擇:一是醒來,再睡,繼續(xù)未完的美夢(mèng);二是醒過來,爬起來,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。可惜太多的我們都選擇了一,既然選擇了前者,既然懼怕后者,那未經(jīng)風(fēng)雨的玫瑰又怎會(huì)綻放美麗的笑顏、散發(fā)醉人的芳香?很多時(shí)候,不是我們不會(huì)轉(zhuǎn)角,而是夢(mèng)想錯(cuò)過了追逐的方向。

      青春,一本打開了就合不上的書,一次在勇敢追尋中不斷前行的旅途。雖然今天的我們,抑或是明天的我們,終有一天也會(huì)遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離老師、遠(yuǎn)離朋友、遠(yuǎn)離同伴,但請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的路,自己走,才踏實(shí)!心若向陽,又何懼憂傷?

      我們雖早已過了紙飛機(jī)的年齡,但紙飛機(jī)卻從不曾離我們遠(yuǎn)去,即使我們?cè)淮我淮螌⑺吒邟伷稹⑺屯h(yuǎn)方,然它承載的夢(mèng)想?yún)s永存我們心底。它的翅膀上托著太多太多的希望,所以我們要高高地飛翔!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇12

      暮色將至,我手里捧著一本書,靜靜地閱讀。

      一只紙飛機(jī)緩緩地飛來。它飛得那樣平穩(wěn),那樣緩慢,然后停在我的腳邊。彎腰拾起,粗糙的折痕,歪歪斜斜。轉(zhuǎn)身望去,果然是鄰居家的孩子正匆匆地跑過來。我將飛機(jī)還給了他,他站住,沖我傻傻地一笑,便跑開了。我凝望著他遠(yuǎn)去的背影,不禁想,紙飛機(jī),好久不見了。

      回到家,鋪開一張白紙,把它拿起又放下,放下又拿起,確實(shí)想不起來該怎么折。無奈,只好去問父親。父親驚訝地盯著我看了片刻,才拿起白紙折了起來。

      “取一張白紙,對(duì)折,再對(duì)折,用手指壓平……放在嘴邊哈一口氣,再用力擲出去。”父親一邊折一邊滔滔不絕地講述著,“你小的時(shí)候最喜歡玩紙飛機(jī)了,還總是和別的小朋友比誰折的紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)……”父親在一旁自言自語著,我卻沉默了。拿起我折好的這個(gè)紙飛機(jī),它棱角分明,雙翅平展地伸向兩側(cè),展翅欲飛的樣子。我似乎感受到了什么,又想到了什么。

      曾經(jīng)兒時(shí),約幾個(gè)小伙伴,找一片寬闊的場(chǎng)地,拿幾張白紙,再用彩色的筆在上面寫下自己的心愿,接著就坐下來認(rèn)真地折紙飛機(jī)。折好后便拿著自己的紙飛機(jī),放在嘴邊使勁哈一口氣,仿佛誰用的力氣大誰的飛機(jī)就能飛得更遠(yuǎn)似的。最后使出全力擲出去——起飛,降落——在空中劃出一道完美的弧線。不過,紙飛機(jī)有的飛得緩慢,有的飛得迅疾,有的落在了屋頂上,樹梢上,有的被風(fēng)卷走了。我們也不失望,再折一個(gè)便是。就像一個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子永遠(yuǎn)不害怕失去夢(mèng)想。雖然不是每一個(gè)紙飛機(jī)都能飛得很高,飛得很遠(yuǎn),但它們每一次的起飛對(duì)我們來說都是快樂的航行,承載著我們無限的希望。

      也許,是因?yàn)榭吹搅四莻(gè)孩子,這段塵封的記憶才被喚醒。折一個(gè)紙飛機(jī),哈一口氣,再將它放飛。默默地注視著它,暗暗許愿,希望它飛得又高又遠(yuǎn),哪怕它被屋檐遮住,被樹梢掛住,被風(fēng)卷走……但它仍在我心里飛著,奮力地飛著……

      但愿,在今后的日子里,我仍能用一只只紙飛機(jī),把夢(mèng)想送進(jìn)廣闊蔚藍(lán)的天空。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇13

      有一個(gè)紙飛機(jī),很孤獨(dú)地在天上飛。說是天上,還沒有樹高,說是在飛,卻跌跌撞撞,隨時(shí)有摔下來的可能。它隨風(fēng)到處飛著,在這棵樹上撞一下,又在那棵樹上撞一下。一只小鳥從遠(yuǎn)方來,看到這一切,問它:紙飛機(jī),你撞得疼嗎?紙飛機(jī)雙眼含著眼淚,回答說:很疼。

      小鳥看見它淚汪汪的眼睛,不知道怎么安慰它,因?yàn)樗X得紙飛機(jī)不一定要飛,它不適合飛翔,這對(duì)它有點(diǎn)殘忍。

      其實(shí),紙飛機(jī)又何嘗不知道自己不適合飛翔,從前它只是一張無憂無慮的白紙,誰知有一天,不知道是誰送給它一雙翅膀,并毫無征兆地把它拋向藍(lán)天。

      從那一天,它變成了紙飛機(jī),它必須飛。如果它不飛,就有可能掉進(jìn)大海里,也有可能掛在某個(gè)樹枝上,甚至?xí)烊肴藗冄诒潜荛_的白色垃圾中……它不想變成那樣,所以它必須飛。

      但是這樣磕磕碰碰地飛翔,身體被撞的很疼,心理也很難過,每一次撞疼了,或者難過了,它都好想哭。但是它總在眼淚快要流出來的時(shí)候,勸自己:不能哭,不能哭,如果眼淚打濕了翅膀,再也飛不起來了。

      就這樣,它每天含著眼淚強(qiáng)忍著磕碰飛著,慢慢地它的飛翔技術(shù)好像提高了,它說:看來,我是有希望和小鳥一樣飛翔的。

      小鳥為它鼓掌,慶祝它的進(jìn)步,有了小鳥的鼓勵(lì),紙飛機(jī)幸福極了。只是在幸福中它又忽然想起來從前的苦澀,一次一次磕碰的疼痛,一次一次忍耐的痛苦,眼淚竟然控制不住的流了下來。

      淚水很快打濕它的翅膀,它轉(zhuǎn)了一個(gè)彎螺旋狀地栽了下去。

      紙飛機(jī)、紙飛機(jī)!小鳥追上掉在巖石上的它,你沒事吧,哎呀,你的翅膀都濕了,你還可以飛嗎?

      紙飛機(jī)搖搖頭,閉上眼睛,說:永別了,在這塊開闊、干凈、陽光充足的巖石上和你說再見,我很欣慰。說完,它就閉上眼睛,在暖暖的陽光下默默回憶這一生,想到自己一直很努力,而且最后一沒有掉進(jìn)大海或者垃圾堆,竟然開始快樂起來。它不禁想:難道自己已經(jīng)到了極樂世界?在這種快樂的心情下,它覺得自己越來越有力量,感覺翅膀也變得有力氣了,頭也變得高昂起來。

      紙飛機(jī),紙飛機(jī)。忽然它聽見小鳥在叫它。它睜開眼,看見自己還在巖石上,小鳥驚喜地看著自己:你被太陽曬干了,你的翅膀更堅(jiān)硬了。快起來,我們一起飛吧。紙飛機(jī)一看,哇!自己真的變了,淚水打濕的翅膀,被太陽一曬,除了有點(diǎn)皺皺的不那么漂亮了,但是更有力量,更精神啦!

      這時(shí)候一陣風(fēng)吹來,紙飛機(jī)又飛起來了,只是這一次,它飛得高高的,竟然和小鳥一起翱翔在藍(lán)天之上。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇14

      今天,我準(zhǔn)備了一包彩色紙,因?yàn)閷O老師要教我們折紙,我興致勃勃地在等待第一節(jié)課的來臨。

      鈴聲響了,孫老師拿著兩張白紙走進(jìn)了教室,興奮地說:“今天我們來折飛機(jī),然后給它取名字,再到樓下的大操場(chǎng)去放飛。”說著老師便把白紙拿起,先對(duì)折,再把一頭沿著對(duì)角線上折,另一頭也一樣,老師邊說邊折…最后再把翅膀折出來就完成了。我腦子里細(xì)心的在記這每一個(gè)折的過程,我拿出一張粉紅色的紙按照老師說的步驟折起來,我左一翻,右一按終于被我制作好了。這時(shí)我抬起頭一看原來我是第二個(gè)折好。我趁其他同學(xué)不注意的時(shí)候,把我的飛機(jī)的頭折得更尖一點(diǎn),這樣我的速度就是“天下第一”了,我剛想去排隊(duì),發(fā)現(xiàn)我的名次已經(jīng)要倒數(shù)了。我站在上面看見只有章超均沒有做好,他東張西望似乎在找什么東西,等時(shí)間到了,他還探頭探腦的,不知道他在干什么。

      接下來該取名字了,想了半天也是一場(chǎng)空,同學(xué)們有的取熊貓?zhí)枺械娜∩裰畚逄?hào),海峽號(hào)等等,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)叫急速飛鷹S7號(hào)吧。因?yàn)槲业娘w機(jī)速度快,能幫那些需要急救的人們迅速送到藥品,就像未來的神舟七號(hào)那么快,所以它就叫大名鼎鼎的急速飛鷹S7號(hào)。

      我充滿信心的跑到寬闊的操場(chǎng)上,先圍成兩個(gè)大圈,往中點(diǎn)飛。就要開始,“3!2!1!”我吹一口氣用力向前甩出去,只見滿天的飛機(jī)隨風(fēng)飄動(dòng),像小鳥一樣展翅飛翔,猶如一道七色彩虹,頓時(shí)地上停滿了五顏六色的飛機(jī)。第二次是排成兩隊(duì)互相飛,可是我飛到一半一陣巨風(fēng)把我的飛機(jī)吹倒了,但在地上滑了幾下,使我保住了第三名。第三次是全班同學(xué)圍成一個(gè)大圈飛向中間飛,大家的'飛機(jī)都橫沖直撞,一架架都?jí)嬄淞恕=酉聛硎亲钣腥さ牧耍覀円谒臉前扬w機(jī)飛向遠(yuǎn)方讓我們的愿望真正實(shí)現(xiàn),我用進(jìn)全部的力氣飛去,最后還是往下掉。但我們的飛機(jī)至少能飛了。

      經(jīng)過這么多次試驗(yàn),我在想總有那么一天我要制造真正的飛行器!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇15

      最近生活一直很平淡,像喝白開水,沒有一點(diǎn)味道。

      早上上完課回來,我閑著沒事抽出了一張紙,不知不覺地就把它疊成了一架紙飛機(jī),拿在手里飛來飛去的,感覺真的很快樂,好像又回到了小時(shí)候一樣。

      于是,我拿出筆,把飛機(jī)展開,在上面寫道:“每一個(gè)小小的紙飛機(jī)都承載著一個(gè)夢(mèng)想,不管它能飛得多高、多遠(yuǎn),它都曾是我們心中的唯一。”這幾乎是一氣呵成,沒有半點(diǎn)思索,我想,這也許就是靈感。

      我來到陽臺(tái)上,輕輕地打開了窗戶,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,柔軟地觸碰這我地臉頰,好舒服呀,我不禁感嘆。在這時(shí),陽光好溫暖,對(duì),不是那種灼人地炎熱,而是那種舒適地溫暖。我很慶幸,這樣美好地事情被我給碰到了。

      撫摸著手里的紙飛機(jī),我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)沖動(dòng):“為什么不把它扔下去試試呢?也許它會(huì)失蹤,也許會(huì)被人撿到,又或者會(huì)被當(dāng)成垃圾……反正不管怎么樣,我都要試試,我就是這樣一個(gè)腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里,我不禁大笑了兩聲。

      就在這時(shí),我閉上眼睛,用手輕輕一推,小小的飛機(jī)就這樣飛了出去,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,最后落到了草坪上。綠色的草坪,白色的飛機(jī),藍(lán)色的天空,金黃的陽光,就這樣,不偏不倚地構(gòu)成了一幅圖畫。畫中還有一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩——我。

      在夢(mèng)里,我的飛機(jī)是不會(huì)停的,它會(huì)一直飛,一直飛,承載著大大小小的夢(mèng)想,一直飛……如果它停了,那就是它裝的夢(mèng)想太多了,我就要拿出來一點(diǎn),然后它又飛走了,就這樣地飛啊,飛啊~直到我所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么小飛機(jī)也就抵達(dá)了終點(diǎn)——夢(mèng)的天堂……

      “為什么我的紙飛機(jī)不飛了呢?

      哦,我明白了,

      原來是它裝滿了我太多太多的夢(mèng)想,

      早已經(jīng)不負(fù)重荷了,

      哦,我可憐的紙飛機(jī),

      何時(shí)你才能繼續(xù)飛翔呢?”

      也許,只有我們心中充滿夢(mèng)想,小小的紙飛機(jī)才能再次飛翔,再次回到藍(lán)天的懷抱。那么,就讓夢(mèng)想放飛吧!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇16

      雪兒靜靜躺在草坪上,望著天空中的白云。要是我也能像云一樣無拘無束,就好了。雪兒在心里想著。雪兒已經(jīng)十八歲了,正值花一般的青春年月。她長(zhǎng)得挺漂亮,美麗的外表透露出一種寧靜。同村的亮亮已經(jīng)上大學(xué)了。雖說他家里算不上富貴,但卻是全村里最有錢的。雪兒很羨慕他,因?yàn)樗梢匀ド洗髮W(xué)。雪兒就不同了,家境貧窮,再加上年邁的父母已經(jīng)無法干活了,整個(gè)家都是由她一個(gè)人撐起的。

      雪兒只讀過三年書,老師說雪兒非常有潛力,說不定將來能考上個(gè)什么好大學(xué)。但是爸爸卻不同意。女孩子上什么鬼大學(xué)?將來還不是要出嫁,頂個(gè)屁,還浪費(fèi)錢。就這樣,雪兒結(jié)束了她的學(xué)習(xí)生涯。本來她想去升初中的,無奈父親不允許,雪兒只好戀戀不舍地離開了學(xué)校。她覺得,這個(gè)世界對(duì)她一點(diǎn)兒也不公平。

      這天,媽媽從村委會(huì)回來了,說是鄉(xiāng)里來了一個(gè)女教師,姓楊。爸爸半信半疑地問:啥?女娃子也能當(dāng)老師?那當(dāng)然,聽說她還是個(gè)名牌大學(xué)生呢!真是不像話,哪有女孩子上大學(xué)的?荒唐!爸爸生氣地吼道。說完又開始不住地咳嗽。哦,她姓楊。雪兒在心里說道。

      雪兒在山上放牛,躺在草地上想心事。不遠(yuǎn)處傳來了同學(xué)們的朗讀聲。雪兒很好奇,趁著放牛的時(shí)候悄悄跑過去偷聽。雖然她有些聽不懂,但也跟著輕輕地念。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土放學(xué)的時(shí)候,雪兒還坐在那兒發(fā)呆。那個(gè)楊老師走了過來,看見了雪兒,親切地對(duì)她打招呼:你好,你是叫雪兒吧,你怎么一個(gè)人在這里沒等楊老師說完,雪兒就像盜賊見了警察一樣飛快地跑走了,只剩下楊老師仍然留在原地不知所措。

      不久前,雪兒的爸爸不幸得了肺癌,雪兒更忙了。醫(yī)生說是早期,還有救。但是雪兒哪來的錢治療啊?只好邁著沉重的步伐離開了醫(yī)院。媽媽看見雪兒沉重的表情,也明白一切了。

      爸爸最終還是沒能擺脫死神的鐮刀,在一個(gè)漫天飛雪的日子里,走了。雪兒沒錢辦喪禮。她跪在爸爸的墳前,哭著說:爸爸,是我不好,我沒能讓你享福,對(duì)不起。眼淚順著雪兒的臉頰一滴一滴地流下來,滴在冰冷冷的墳?zāi)股希㈤_一圈水跡。

      雪兒站在一望無際的草原上,望眼欲穿地看著遠(yuǎn)方的地平線。太陽正慢慢地落下,灑出淡淡的余暉。雪兒用老舊的黃紙,慢慢的、慢慢的,折了一個(gè)紙飛機(jī)。她托起紙飛機(jī),用力地向空中拋去。紙飛機(jī)承載著夢(mèng)想,承載著痛苦,向藍(lán)天飛去。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇17

      每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代一定都有憧憬的東西或想堅(jiān)持的事情,那是要有用純粹的心靈去碰撞的勇氣。即使對(duì)大人或其他人來說毫無價(jià)值的事物,卻是自己無論如何也要緊緊抓住的事物,因?yàn)橛心欠N純粹的心情,懷著希望,懷著勇氣,懷著夢(mèng)想前進(jìn)著。

      每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)使自己不斷前進(jìn)的夢(mèng)想,當(dāng)然我也有。我有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng),我希望有朝一日,能開著飛機(jī)在藍(lán)天中暢游,可在別人看來,這的的確確是常“夢(mèng)”。大人們得知我將來的理想是要開飛機(jī)時(shí),說得好聽的是三字“太危險(xiǎn)”,說得難聽的就干脆給我一個(gè)字“切”。在大人們眼里,孩子只有一些稀奇古怪、異想天開的想法,而且他們也認(rèn)為這想法堅(jiān)持不了多久。我當(dāng)然不管大人們?cè)趺凑f,我認(rèn)為他們根本不懂飛機(jī),飛機(jī)出事故的概率是萬分之一,哪有那么可怕嘛!

      誰知,幾天后,航空界頻頻出事故。“飛機(jī)墜毀、引擎起火、脫離跑道”這兩個(gè)月新聞里幾乎天天都在說這些敏感詞匯。讓我驚訝又習(xí)以為常的是,家人都不再讓我開飛機(jī),就連同學(xué)們也特意打來電話勸我放棄開飛機(jī)。經(jīng)過幾天的深思熟慮,我自己仔細(xì)想過了,干什么不需要危險(xiǎn),干什么不需要努力呢?也許我不怕死,也許因?yàn)槟鞘俏易畈辉敢獾膲?mèng)想,我不但沒有放棄,反而更加努力學(xué)習(xí)一些有關(guān)與飛機(jī)構(gòu)造、飛機(jī)駕駛的知識(shí)。每天上午上網(wǎng)查找資料,下午出書店查閱。當(dāng)然收獲了一些關(guān)于飛機(jī)方面的小知識(shí)。今后還要報(bào)考航空大學(xué)、北京民航大學(xué)。去接受更專業(yè)的訓(xùn)練。

      這一切的堅(jiān)持就是因?yàn)橛袎?mèng)想,夢(mèng)想是自己無論如何也要緊緊抓住的事物,為了夢(mèng)想,加油!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇18

      過年的第二天中午,讓我感到既開心又激動(dòng)、害怕。因?yàn)槲乙淮物w機(jī)。

      到了我們要登機(jī)的時(shí)間了,我迫不及待地拿起登機(jī)牌去檢票,通過一段路,我終于要跨上飛機(jī)了,這一刻,我的心就像裝了一只兔子,蹦蹦跳跳的。終于走上了飛機(jī),空姐站在飛機(jī)口前以微笑歡迎著我們。坐上了位子,我打開了遮陽的窗板,又系上了安全帶,等待著乘客來齊后飛機(jī)起飛。過了一會(huì)兒,飛機(jī)要起飛了,飛機(jī)先來到跑步場(chǎng),剛開始飛機(jī)跑的非常慢,到后來跑的越來越快,到最后的時(shí)候,飛機(jī)起飛了。飛機(jī)的頭向空中,所以,整個(gè)飛機(jī)都是傾斜的,而飛機(jī)上去的時(shí)候,我的肚子就好像什么都沒裝,非常刺激。不一會(huì)兒,飛機(jī)就飛到空中了,剛飛到云層中,飛機(jī)外面一片白茫茫,就仿佛來到了天堂。過了一會(huì)兒,我們終于飛到云層上了,剛開始飛機(jī)下的白云奇形怪狀的,像一只小豬在吃食,像一大群小狗狗在玩捉迷藏,像一只小綿羊再草原上吃草。過啦好久,飛機(jī)下方萬里無云,碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一片大海。再飛機(jī)上過了幾個(gè)小時(shí),馬上就要下降了,而我的心情依然是開心愉快。下降了,飛機(jī)著地了。只聽見一聲巨響,飛機(jī)在地面上奔跑,又慢慢停下來。飛機(jī)終于停下來,我們來到啦云南。

      這是我第一次坐飛機(jī),真讓我既心奮又激動(dòng)呀!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇19

      那年我七歲,上小學(xué)一年級(jí)。那天是6月1日兒童節(jié),學(xué)校舉行了熱熱鬧鬧的慶典活動(dòng)。對(duì)年幼的我來說,這一切新奇無比。慶典剛宣布開始,我就報(bào)名參加搶寶賽跑,早早地站在了起跑線,50米外便是獎(jiǎng)品所在地。我早就看中了那套小積木,還有那只小布娃娃,這兩樣?xùn)|西都是我夢(mèng)寐以求的。我想魚和熊掌兼得。可起跑后,我的猶豫不決、我的貪心使我失去了渴望的東西。那時(shí)別提有多懊惱,有多委屈。我申請(qǐng)復(fù)賽,因?yàn)榱硪慌?jiǎng)品又閃亮登場(chǎng)了,只是我被拒絕了,負(fù)責(zé)的老師說,每個(gè)小朋友只有一次參賽機(jī)會(huì)。按照活動(dòng)宗旨,我得到的只是具有象征意義的獎(jiǎng)品——紙飛機(jī)。最后的希望破碎了,我坐在滑梯上面,看著那只紙飛機(jī),這樣簡(jiǎn)單的紙飛機(jī),怎么比得上那個(gè)布娃娃,怎么比得上那套小積木呢?

      這時(shí)候媽媽來了,她靜靜地聽完了我的講述,然后接過我的紙飛機(jī),輕輕一吹,紙飛機(jī)起飛,滑翔,最后停在草坪上。“你去把它拿回來,然后我們回家。”滿肚的委屈沒有換來媽媽的同情,只換來了這么平平淡淡的一句話。“不要,我不要!”我生氣了,因?yàn)槲覜]有得到渴望的安慰。

      “好吧,我去撿,然后我們回家。”媽媽把我抱下滑梯。我們一前一后回到家。因?yàn)橘氣,我一言不發(fā),媽媽也不和我說話,把紙飛機(jī)塞給我:“不管怎樣,這是你得到的獎(jiǎng)品。記住,其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西,有時(shí)候它只是一架紙飛機(jī)。”

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇20

      4月21日,是我們?nèi)昙?jí)的紙飛機(jī)比賽日。

      傅老師開始說比賽規(guī)則:“聽著,最重要的先說,那就是飛機(jī)的長(zhǎng)度:飛機(jī)的長(zhǎng)至少15厘米,寬至少10厘米……”

      傅老師一聲令下:“蹲下,開始折飛機(jī)。”我聽見了,馬上蹲下,開始折起了飛機(jī),我很快就折好了。我站起來看了一下其它同學(xué),他們的飛機(jī)各種各樣:有的像戰(zhàn)斗機(jī),有的像直升機(jī),還有的像卻什么機(jī)也不像。

      “開始試飛了。”老師說。我們趕緊開使試飛,我正在飛,聽見有個(gè)人說:“你看,我的飛機(jī)比你的飛機(jī)遠(yuǎn)多了,嘻嘻!”,我很傷心,因?yàn)椋麄冿w得都比我遠(yuǎn)。

      “開始比賽了,不許試飛了,再飛就取消比賽資格了!”老師又說。首先,是1號(hào)莊政,他把拿飛機(jī)的那只手高高的舉了起來,用力地把飛機(jī)投了出去,投了70分。

      ……全班59人,我是52號(hào),但很快就輪到我了,我也高高的舉起手,用力的把飛機(jī)投了出去,可飛機(jī)沒飛多遠(yuǎn),又回來了,而且,離我差不多只有二十厘米長(zhǎng)。我很悲傷,因?yàn)椋业昧藗(gè)“鴨蛋”(0分)。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我在太下沒練到“十年”,沒練好,所以飛不遠(yuǎn),我又想起媽媽說的話:不要泄氣,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成功的。

      “我一定要努力,我一定要努力……”這句話我說了無數(shù)遍。我相信,我一定會(huì)成功的。我還要向他們那些參加復(fù)賽的同學(xué)學(xué)習(xí)。

      雖然,我得了“0”分,但我還是很高興,很開心!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇21

      今天是星期六,又迎來了寫作興趣班。第一節(jié)是活動(dòng)課,老師帶了一摞白紙。“難道要辦報(bào)?”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說:“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機(jī)?”

      同學(xué)們猜測(cè)著。老師又笑了笑,把紙發(fā)給了我們。對(duì)!就是折紙飛機(jī)!老師說:“折好后,到壘球場(chǎng)比賽。看誰在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)。”同學(xué)們聽后趕緊“研制”自己的飛機(jī),陸續(xù)來到了壘球場(chǎng)。我去時(shí),這里已經(jīng)像個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng),各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開始了,一個(gè)又一個(gè)飛機(jī)飛了起來,但在空中停留時(shí)間最多不超過三秒。到任燦時(shí),他拿起自己的“謙虛一號(hào)”使勁像空中一擲,接著就一個(gè)勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏,當(dāng)快要碰到地面時(shí),任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像,蒙上了眼睛,可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,最后平穩(wěn)的落了地。5.1秒,同學(xué)們都驚呆了,看來謙虛真能使人進(jìn)步。接下來輪到我了,我想我的飛機(jī)肯定比任燦的差的遠(yuǎn),可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現(xiàn)沒有讓我感到失望。

      先是像直升機(jī)似的上升,達(dá)到一定的高、度,又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈,接著俯沖下來,又敏捷的伏起,像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后,我以4.93秒的好成績(jī)名列第二。

      下課了,同學(xué)們都沉浸在歡笑中,而我,更是在回味剛才一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇22

      不知從哪里飛過來一只紙飛機(jī),從那以后我們班就到處都是飛機(jī)飛舞了。

      每天,我們都要折紙飛機(jī)去飛。飛機(jī)有各種各樣的:平頭的、尖頭的、雙頭的。

      一天,我們正在飛飛機(jī),忽然,別班同學(xué)的飛機(jī)從樓上飛了下去,我們便趴在陽臺(tái)上看。那只飛機(jī)一會(huì)兒下去,一會(huì)兒上來,就像起伏的波浪一樣。于是,我們的同學(xué)都往下飛,不同的飛機(jī)有不同的飛的樣子。

      我們折好飛機(jī)往下飛。尖頭機(jī)就直往下沖,平頭機(jī)則飄飄蕩蕩的飛,雙頭機(jī)純粹不飛。首先是我的,一飛,我的平頭機(jī)就一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,搖搖擺擺,像無頭的蒼蠅一樣。第二架是小思的尖頭機(jī),一飛,尖頭機(jī)就直往下俯沖,最后,撞在了樹上。雙頭機(jī)就更不用說了,根本沒飛一下。

      最帥的還是小承的平頭機(jī),一飛出去就一直旋轉(zhuǎn)。從四樓到三樓,從三樓到二樓,從二樓到一樓,最后落在了地上。最驚險(xiǎn)的是小申的飛機(jī),從四樓飛下去,卻剛剛落到了朱校長(zhǎng)的面前,于是,我們便馬上蹲下躲起來。過了一會(huì)兒,我們站起來,朱校長(zhǎng)已經(jīng)走了,真是太險(xiǎn)了。

      玩的時(shí)光總是很快流逝,一下子就上課了,我們都玩的很開心,多希望把自己的開心用紙飛機(jī)傳遞出去。我們的童年就這樣被紙飛機(jī)帶走了,現(xiàn)在作業(yè)一天天的加重,在也沒有時(shí)間玩紙飛機(jī)了,童年的那段時(shí)光之能在心理默默回味……

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇23

      我一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上。月光很耀,看得我心燦燦的。我總是在找幸福。一個(gè)老奶奶做在了長(zhǎng)椅的另一頭。

      我沉默著,我是一個(gè)沒禮貌的孩子。(15歲,還算是個(gè)孩子吧,呵呵!)我看我的月,她乘她的涼。我年輕,她并不,沒有共同語言。月被大片大片的云遮住了,濃濃的黑融在我的眼睛里。她突然毫無征兆的說起了的童年。日子是清苦的,但有母親的愛。我皺眉,我討厭聽悲傷的故事,就好像我討厭吃寧檬。她并沒有察覺到我的不喜悅,接著說。她最快樂的事就是看書。母親給的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢她都去買了書。母親支持她看書。而她現(xiàn)在已是退休了的教師。我想。她也許能幫我。我開始對(duì)老奶奶說我的不幸福。奶奶不語,接著,她又問,你認(rèn)為幸福是什么。我一時(shí)語塞,不知所措,這本該是我問她的啊。

      你有紙嗎?她問。

      沒有。我如實(shí)回答。

      幸福就是三架紙飛機(jī)。放飛一架。送一架給想要它的人留一架給自己。讓自己永遠(yuǎn)快樂。

      奶奶緩緩地笑了。上揚(yáng)的嘴角有清晰的皺紋。這讓我想起了自己小時(shí)候常畫的月亮婆婆,兩條向下的曲線,一條向上的曲線,構(gòu)成了一個(gè)慈祥的笑臉。我常在爸爸媽媽上班的時(shí)候,獨(dú)自趴在床上,咬根棒棒糖,畫最愛的月亮婆婆。那就叫幸福吧。我已經(jīng)送出一架紙飛機(jī)了。

      我聽見奶奶緩緩離去的腳步聲,摻雜著一些無聲的笑。

      海子有句詩,面朝大海春暖花開。我想,我春暖花開的季節(jié)已經(jīng)到了吧。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇24

      在夕陽下,從山丘上飛出了一架架紙飛機(jī),一個(gè)男孩在風(fēng)中舞蹈。

      記得那是一個(gè)秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),就在那時(shí),我從紙飛機(jī)群中蘇醒,我被小男孩放飛了。可突然,男孩的父親一把抓住了我,我被他強(qiáng)而有力的大手握住,并被帶回了家。

      那時(shí)孩子正在上小學(xué),做作業(yè)做到晚上九點(diǎn)鐘,便可以睡覺了。我很喜歡上小學(xué)時(shí)的男孩,因?yàn)榭梢钥匆姾⒆映鋵?shí)而又快樂的笑容,我很開心。

      然而,到了初中,一切都變了。小男孩經(jīng)常要做作業(yè)到晚上十一點(diǎn)甚至凌晨,小男孩黑眼圈加深了。父親還給他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,并對(duì)男孩說:“兒子,知識(shí)多不怕沒有錢。”小男孩氣憤地砸起了桌椅,似乎想用這樣的行為,表達(dá)對(duì)父親那一時(shí)的怨恨。

      到了高中,男孩已有一米七左右,而我也在變老,變得微微泛黃。高中的小男孩已經(jīng)成為了一名被高校錄取的精英少年,不久后就要開始大學(xué)生活。他離家之后,我在桌子旁靜靜地等待他歸來。

      如今,我知道小男孩已長(zhǎng)大,跟其他同齡人一樣,在外打拼。可是某個(gè)傍晚,我聽說他創(chuàng)業(yè)失敗了……此時(shí)的男孩被迫返回了家鄉(xiāng)。

      我看見了他垂頭喪氣的樣子,而他看到了我,似乎想起了什么。只見他四處找紙,折起了紙飛機(jī)。男孩像瘋了一般,沒日沒夜地折著,無論父親如何勸說。

      男孩終于疊成了一千只紙飛機(jī),他來到了曾經(jīng)飛紙飛機(jī)的山坡,把我和同伴們一起飛了出去,當(dāng)我享受著飛翔的感覺時(shí),小男孩解放了,而我也成為了這五彩云霞中新的風(fēng)景。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇25

      一天晚自習(xí),我正埋頭看歷史書,心想:“明天就是其中考試了,我可要好好復(fù)習(xí)一下……”。忽然,一只潔白的紙飛機(jī)緩緩地落在我打開的書頁上。

      我吃了一驚,但我也知道那個(gè)同學(xué)折的,我用余光看了她一眼,她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機(jī),仔細(xì)地觀看,潔白、輕捷、對(duì)稱,好像一只小巧玲瓏的小鳥。這時(shí)老師的聲音從我耳邊傳來:“何興原,你玩什么呢?”我頓時(shí)緊張的說不出話來,冷汗一下子浸濕了后背,手也不停地搓著,猶豫了大半天,我才擠出幾個(gè)字:“紙飛機(jī)”。“誰折的?”老師又問。我更加緊張了,心都跳到嗓子眼兒里,胳膊也不自覺的抖了起來,根根汗毛似乎都感到危機(jī),全都立起來了。我不敢說話,同學(xué)們的目光像聚光燈一樣投來,全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問:“這還用想?誰折的不知道?”我又用余光看了她一眼,她似乎也很緊張。我鼓起勇氣,撒了一個(gè)謊:“老師,這是我折的。”老師認(rèn)可了這個(gè)不完美的答案,我又低下頭,復(fù)習(xí)去了。

      放學(xué)了,我走向車棚,我走的很慢,很慢。別人就像流水一樣快速地過去。腳下紅色的石磚凹凸不平,我卻走的又平又穩(wěn),頭一次覺得去車棚的路這么長(zhǎng)。事到如今,我苦惱我自己到底是對(duì)還是錯(cuò),我雖然維護(hù)了一位同學(xué)的面子,但我對(duì)老師撒了謊。每次回憶起這件事,心中難免苦惱與難受。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇26

      這周的一件事太讓我難過了,都是因?yàn)榧堬w機(jī)……

      本來田老師準(zhǔn)備讓我和王逸洋一起去參加紙飛機(jī)比賽。當(dāng)時(shí)我以我能為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光而自豪,所以,我和王逸洋天天都刻苦練習(xí),王逸洋又在互聯(lián)網(wǎng)上查閱了許多紙飛機(jī)的折法:什么《DC-T》啊,什么《天空之王》啊,什么《復(fù)仇者》啊……我倆分工明確:王逸洋負(fù)責(zé)查找資料,而我負(fù)責(zé)實(shí)踐,折紙。

      直到周四,我仍然一直在忙碌折紙,根本就沒有查閱資料:不行,王逸洋他就一直在查閱資料,他就知道了好飛機(jī)的折法,而我就只知道書上的飛機(jī)的折法。我一定要學(xué)會(huì)最厲害,在空中最久,飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)的折法。

      終于,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)名叫“我愛紙飛機(jī)網(wǎng)”的網(wǎng)站,并且知曉了《復(fù)仇者》紙飛機(jī)的折法,然后我又折了許多機(jī)翼不同的復(fù)仇者,并準(zhǔn)備在周五試飛。

      周五早上,我懷著興奮,激動(dòng)的心情去上學(xué):我一定會(huì)贏的,一定不會(huì)讓曾老師說我們是打醬油的。可是田老師的一句話,卻把我打垮了:“上面要求我們班參加紙飛機(jī)比賽的人是一男一女。所以,非常抱歉,何志航你就被刷下來了,換上了夏琦畇。”我一聽這話,一下子就蒙了。我非常難過,我也給田老師說過夏琦畇不想去,就換我吧。可是田老師說這是學(xué)校上面的要求,她也沒辦法。抬頭望望外面灰蒙蒙的天空,仿佛這天氣也和我的心情一樣失落無比。哎,官大一級(jí)——壓死人!

      我太難過了,還哭了一場(chǎng)。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇27

      紙飛機(jī),是兒時(shí)的玩具了。不過現(xiàn)在還有人玩,但總有那么幾個(gè)不合時(shí)宜的。

      今天,經(jīng)過一系列的換課,下午的前三節(jié)課都是語文,于是我便猜到,下午的課老師可能會(huì)讓我們看兩兩節(jié)課電影,寫一節(jié)課作文,果不其然,全讓我猜中了。

      下午,上課了,老師打開電影站在后門那里,教室里也算安靜,也不知過了多久,老師離開了,班里立馬變得沸騰起來,各干各的,看電影的人已經(jīng)很少了,甚至還有不少人在扔飛機(jī)。

      從左到右,大部分是兩邊上的四列,但看一會(huì)兒,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有中間的人也在扔紙飛機(jī),在語文課上扔紙飛機(jī),這不是不尊重語文老師嗎,真不知道他們是怎么想的。

      甚至有紙飛機(jī)落到了我這邊的地上,我當(dāng)即很生氣地將它團(tuán)成球,扔進(jìn)了我的桌斗,在語文課上扔紙飛機(jī)真的太不合時(shí)宜了,雖然是在看電影,但也是不好的呀。

      紙飛機(jī),雖然好玩,但也不能不看時(shí)間呀,上著課玩,都不想想老師如果知道了心里會(huì)有多難受嗎?不尊重老師,難道是一個(gè)學(xué)生該做的嗎?

      紙飛機(jī)好玩,但也要分時(shí)間段,下課了,放學(xué)了玩一玩,也算是放松放松身心,但在課堂上完,這次耽誤的電影不說,還挨了老師的吵,一點(diǎn)都不值。

      扔紙飛機(jī)也分好與壞,不該玩的時(shí)間就不要玩,能玩的時(shí)候再玩,不合時(shí)宜的玩永遠(yuǎn)是不好的。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇28

      今天,表哥表妹來我家玩,我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機(jī)、斗紙飛機(jī)玩。

      我們分散開去找自已制作紙飛機(jī)的素材。表妹找了一張白紙,表弟找了一張卡紙,而我想到了要使飛機(jī)飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn),取得勝利,選材很重要。于是我找來了帶機(jī)車圖案的日歷紙。因?yàn)槲蚁肴諝v紙的紙質(zhì)不會(huì)太重也不會(huì)太輕,易成形,且顏色恰到好處地稱托了飛機(jī)的外形。

      我們開始制作紙飛機(jī)了。我先把紙對(duì)折,再把兩個(gè)角折在中線上,又再往里又折,往外一翻折,成了一個(gè)翅膀,另一邊同樣,最重要的是兩個(gè)角對(duì)齊中線。最后紙飛機(jī)就完成了。

      比賽開始了,首先我出場(chǎng)。我對(duì)著紙飛機(jī)的頭哈了一口氣,用力向斜上方一擲,只見我的紙飛機(jī)呈450角往半空,飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它那飛翔的姿態(tài)和外形,就像一只翱翔在藍(lán)天白云中的一只真正的飛機(jī)。終于,飛機(jī)在半空打了一個(gè)跟斗,然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測(cè)量距離,飛機(jī)飛行了9米遠(yuǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的是表哥,它把飛機(jī)扔出去,它的飛機(jī)就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去,由于卡紙?zhí)兀w得快,掉得也快。不到5秒,“叭”的一聲,就墜機(jī)了。最不濟(jì)的就是表妹了。她的飛機(jī)一拋出,就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈,就像那遇到了故障,就要墜毀的飛機(jī),讓人不僅捏了一把冷汗,終于跌進(jìn)了草坪。

      當(dāng)飛機(jī)比賽結(jié)束時(shí),我想:要是我能真正駕駛自己制造的飛機(jī),在藍(lán)天白云間翱翔,那一定是人世間最美的事情。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇29

      在這個(gè)陽光明媚的日子里。我和媽媽來到了美麗壯觀的時(shí)代廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,有許多不同形狀的人,一些在放風(fēng)箏,一些在踢足球,一些在滑冰,但我想玩紙飛機(jī)。

      我看著貨攤上的紙飛機(jī),紅、黃、藍(lán)、綠,讓我佩服。紙飛機(jī)從頭到尾看起來都非常逼真。經(jīng)過我的懇求,媽媽終于同意給我買一個(gè)。我太激動(dòng)了,跳了三英尺高。

      紙飛機(jī)前面有兩個(gè)藍(lán)色的大螺旋,中間有兩個(gè)華麗輕盈的翅膀。機(jī)身五彩斑斕,美不勝收。尾翼后面是直十字,堪稱杰作,驚艷!

      我使勁轉(zhuǎn)螺旋,然后使勁扔,啊,飛那么高!它幾乎飛上了天空,然后飛機(jī)筆直地降落在綠草地上。就這樣,我連續(xù)玩了很久。過了一會(huì)兒,我又使勁扔,飛機(jī)卻掉到了樹上。真倒霉!我迅速爬上樹,用盡全力搖晃樹枝,最后把飛機(jī)搖下來。媽媽說:“我們換個(gè)地方吧,也許下次我們會(huì)飛到樹上?”我說:“好吧。”

      我們來到了一個(gè)很寬的地方,但我們?nèi)匀惶硬怀鲆豢脜⑻齑髽洹N覌寣?duì)我說:“不要飛到大樹上,會(huì)很難找到的。”我趕緊說“好,好!”奇跡發(fā)生了,但沒想到又飛到了一棵大樹頂。我撿起乒乓球拍,扔在了樹上。啊,乒乓球拍也掛在樹上。二話沒說,我找到了一根長(zhǎng)竹竿。不管我們?cè)趺慈樱堬w機(jī)還是扔不下來。最后我們請(qǐng)了一個(gè)男的,他用力的扔乒乓球拍和紙飛機(jī)。我們匆匆感謝了他,救了一天!

      這時(shí),夜幕降臨,時(shí)代廣場(chǎng)變成了光的海洋,光的世界。我收起紙飛機(jī),依依不舍地告別廣場(chǎng),回家了。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇30

      周末的晚上,我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的草坪上玩“飛機(jī)大賽”。

      我們每個(gè)人用兩分鐘折好一個(gè)紙飛機(jī),試飛后大家給予評(píng)價(jià)。朱文昊先試飛,只見他對(duì)著機(jī)頭吹了幾下,大概是想讓機(jī)身變得更飽滿。“嗖”一聲,飛機(jī)飛了出去,飛得很高,接著又飛回朱文昊身后去了。原來,這飛機(jī)機(jī)翼很寬,用紙薄,所以善于滑翔。

      接著是彭卓劍亮相。他的飛機(jī)又寬又扁,機(jī)身底部有一棱角。只見他把手中的紙飛機(jī)輕輕送出去,飛機(jī)立即高高飛起,足有3米多高,直指三層樓……大家不停地鼓掌,給他加油。

      該輪到我了。我的紙飛機(jī)機(jī)翼也很寬,但是機(jī)頭尖,我認(rèn)為這樣的可以減少飛機(jī)的阻力,飛得更快。我和朱文昊一樣,習(xí)慣地對(duì)著機(jī)頭哈了幾口氣。然后一用力,飛機(jī)起飛了。剛開始,飛機(jī)飛得不是很高,它先越過一棵小樹,一直往前飛——不好,快撞上住宅樓的墻了!我的心拎起來了,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見它突然來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,又一個(gè)俯沖,飛回來了。我的心一下放松下來。同學(xué)們也被我這飛機(jī)的“一驚一乍”嚇得臉變了色。

      最后,朱文昊得了"滑翔獎(jiǎng)";彭卓劍毫無爭(zhēng)議地拿了"高度獎(jiǎng)";我的飛機(jī)斬獲"驚險(xiǎn)大獎(jiǎng)"。通過這次玩紙飛機(jī),我發(fā)現(xiàn)機(jī)頭小,機(jī)身寬,飛得快;機(jī)身扁,飛得高且穩(wěn),就像“風(fēng)箏”。這里面還有不少技巧唻!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇31

      “嗖,嗖!”咦,這是哪來的聲音呢?哦,原來這是我們班同學(xué)上課時(shí)間在集體做飛機(jī)呢。上課?做飛機(jī)?還集體做飛機(jī)?我們一起一探究竟吧!

      這天課上,老師說要帶我們折小飛機(jī),我們聽了,一個(gè)個(gè)興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙,我們都迫不及待的開始了。

      首先,我們把紙豎著對(duì)折,用指尖輕輕一刮,再打開,出現(xiàn)的折痕就是中心線;然后我們把長(zhǎng)方形紙的其中一頭的兩個(gè)角沿著中心線由外向里對(duì)折,做出兩個(gè)對(duì)角,一邊折一邊心里想著,這紙飛機(jī)做起來還挺容易嘛!可是,手里調(diào)皮的紙飛機(jī)仿佛看透了我的心思,于是就在我有點(diǎn)得意的時(shí)候,困難便迎面而來。

      接下來我們要把兩個(gè)對(duì)角再次往里對(duì)折,然后把兩邊的三角形分別擠出兩個(gè)居中的尖頭來,這個(gè)折的是飛機(jī)頭,這可是決定飛機(jī)飛行高度的關(guān)鍵技術(shù)。可因?yàn)榧埰呀?jīng)折了兩層,比較硬了,無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼,不是這邊多了,就是那邊翹起來。反復(fù)幾次,我不禁有些心浮氣躁,真想隨手一扔放棄了。可是就在那一瞬間,我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”于是,我又鼓足干勁,繼續(xù)耐著性子折起來。功夫不負(fù)有心人,終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了,在飛機(jī)上畫上精美的圖案,耶!我的紙飛機(jī)大功告成了!起飛!

      晚上,我夢(mèng)見自己制作的飛機(jī)飛上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇32

      在假期里,我和哥哥一起在小區(qū)里玩紙飛機(jī)。

      我用力扔,紙飛機(jī)“呼呼”的飛上了藍(lán)天。它飛過了我們的頭頂,飛過小亭子,“啪!”紙飛機(jī)掛在了草坪的一棵小樹上下不來了。

      我一看,傻眼了想:真倒霉,這紙飛機(jī)我可是費(fèi)了許多心血才折好的。可只飛一次就掛上了樹,我一定要把它拿下來!我著急的說:“哥哥,我們找一些小石頭,把飛機(jī)扔下來。”“好的,我扔石頭可強(qiáng)了!”哥哥信心滿滿地說。

      接著,我在一塊許多鵝卵石的地方拾了幾塊石頭,抬起手向樹上用力一扔。石頭被扔上了樹,樹枝搖了一會(huì)兒,可是飛機(jī)還是沒下來。

      我對(duì)哥哥說:“用樹枝吧!”可是周圍并沒有什么枯樹枝,于是我看了看四周有沒有人,便走到了一棵小樹邊,彎下腰把樹枝折了下來,我們又在旁邊的小樹上折了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。哥哥先拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,抬起頭,死命把樹枝往樹上扔,樹枝在空中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,碰在了樹上,掉了下來。我也照著哥哥的方法做,可是飛機(jī)還是在樹上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮糁鵁o動(dòng)于衷,我又想:搖一下樹,紙飛機(jī)可能會(huì)被搖下來吧!我對(duì)哥哥說:“我們一起搖樹,可能紙飛機(jī)會(huì)下來吧!”哥哥連連贊同說:“好的。”剛要?jiǎng)邮郑绺缬知q豫著說“不過紙飛機(jī)應(yīng)該不會(huì)下來吧!”我說:“沒關(guān)系,試一試吧!”我們走到小樹前面,伸出手,抱住小樹那光滑的樹干用力來回?fù)u,我們用了九牛二虎之力終于把我的紙飛機(jī)搖了下來。

      我想:什么事都一定有解決的方法。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇33

      前不久,我去了江西。在那里做了各種各樣的事情,其中最有趣的就數(shù)折紙飛機(jī)了。

      那天晚上風(fēng)吹得樹枝搖搖擺擺,我對(duì)文杰哥哥說:“今天風(fēng)很大,我們就來折紙飛機(jī)吧!”

      “好啊!”他們說道。

      于是我們一頭鉆進(jìn)書房,找廢舊的草稿紙自由自在的折紙飛機(jī)起來。

      我一邊想一邊折:我一定要折出要駕好飛機(jī)。

      可是我折了又折,總折不出那種飛機(jī)。那些次品要么就是“石頭”,要么就是“回旋鏢”,還有些飛機(jī)剛剛脫手就徑直栽向地面……

      突然我腦袋靈光一現(xiàn),想起來了尖頭飛機(jī),我急忙把它折出來“哇,飛得又慢又穩(wěn)!”其他兄弟姐妹也折好了,我們聚在陽臺(tái)上,怡梅姐姐喊口號(hào):“3、2、1、起飛!”

      一架架飛機(jī)騰空而起向陽臺(tái)外飛去,而我卻因?yàn)橛昧^猛,飛機(jī)一個(gè)勁向上竄。到最高點(diǎn)時(shí),居然停住了,像放在地上一樣大概過了2、3秒,才緩緩落下,我和小伙伴們都驚呆了!特別是明慧姐姐,一個(gè)勁地對(duì)我說:陳一你的飛機(jī)真牛B呀!”而其他飛機(jī)表現(xiàn)也不俗:文杰哥哥的卷翼飛機(jī)一直在繞圈圈,繞了一分多鐘才落了地,怡梅姐姐的飛機(jī)也十分有意思。這哪是飛機(jī),明明是紙團(tuán)!它飛快的飛出又飛快得落下,“十分優(yōu)美”。

      此時(shí),我的飛機(jī)卻飛到了另一戶人家里去了,我感覺闖了禍,躲了起來,后來見沒什么反映,就走了出來,去聊勝負(fù)了。

      那個(gè)晚上令我難忘,我將它記錄在紙上,讓它不會(huì)那么快的忘卻。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇34

      我輕輕地展開紙張,光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明,黃色的紙面,鮮艷奪目,它散發(fā)著亮光,美極了!我開始對(duì)折,很快,就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機(jī)。

      我看著紙飛機(jī),覺得自己棒極了。說它特別,因?yàn)樗幌駝e的飛機(jī)一樣,它的機(jī)頭是平平的,鈍鈍的。兩邊的機(jī)翼是對(duì)稱的,就像是一堆堆金燦燦的金子一樣,亮閃閃的。

      我輕輕地?fù)崦业募堬w機(jī),抑制不住心底的興奮,想趕快放飛它。紙飛機(jī)載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔,在湛藍(lán)色的天宇下,緩緩北去的尼羅河邊,一望無垠的黃沙上,一座座巨大的正方形錐體建筑物在夕陽的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國的首都--北京,遼闊的土地上,東西橫臥著一道綿延起伏,氣勢(shì)雄偉,長(zhǎng)達(dá)一萬多里的長(zhǎng)墻,這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬里長(zhǎng)城。

      我還要去看看法國巴黎的圣母院,去欣賞奧地利維也納的美妙音樂。

      如果我能生活在人類登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時(shí)代,我一定要和他們一起去宇宙,看看神秘的星星,月亮和美麗的漂亮的銀河,去探索一下火星和木星。

      我要實(shí)現(xiàn)這些愿望,我一定要好好學(xué)習(xí),積累許多知識(shí),擴(kuò)展學(xué)習(xí)興趣,還要鍛煉身體,有一個(gè)健康的身體。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇35

      紙飛機(jī),無處不在,是男孩子的最愛。

      今天的課上,林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ,讓我們做自己專屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張,便折起了飛機(jī),我飛快地把紙張橫對(duì)折,然后打開,把兩角往中間的軸線折,再把尖頭往后折起來,最后把兩邊向里對(duì)折兩次就大功告成了!

      折完之后,林老師笑問:“誰先上來選一個(gè)對(duì)手挑戰(zhàn)?”

      李睿思高高地舉起了大手說:“我!”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫,正副班長(zhǎng)開始了PK。

      看!李睿思用力拋出了紙飛機(jī),紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭,然后,著陸到嚴(yán)老師的腳后跟;張澤鑫就沒那么幸運(yùn)了,他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶后,回彈了十幾厘米,張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫!后面上來了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者,接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。

      但這時(shí),“救世主”出來了,那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣,銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開了一大段的距離,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線,安全著陸到了最后面,簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力!我無可厚非覅成了新一代的擂主,之后又掃蕩了其他的“國家”,一統(tǒng)天下!

      我真的希望,我的飛機(jī)能帶走我的夢(mèng)想,飛得更高,讓我考上一個(gè)好的學(xué)校!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇36

      時(shí)間一晃,轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí),是校內(nèi)的“老大哥”了。

      雖是“老大哥”,但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……

      三、四年級(jí)時(shí),班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī),比誰的飛機(jī)滯空時(shí)間長(zhǎng),飛得快,飛得遠(yuǎn)……

      我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī),一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡(jiǎn)單,滯空時(shí)間長(zhǎng);第二種飛得快,飛得遠(yuǎn)。

      第一種飛機(jī)對(duì)折,在任意一頭折出三角,再折出機(jī)翼,就完成了。它的飛行軌道很奇怪,可能直線落地,也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折,什么作業(yè)紙啦,卡紙啊,甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了,只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來折效果會(huì)好一點(diǎn)。

      紙飛機(jī)可以用來干什么呢?當(dāng)然是用來比賽啦!記得有一次比賽,一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好,“咻”的一聲飛到了屋頂上;另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里,“啪”,濕了。而我的飛機(jī)倒著飛,直接從我身后飛出走廊。哈哈!真是一次奇怪的比賽。

      紙飛機(jī)還可以用來干什么呢?可以用來傳遞信息。比如說,有一次我和我媽吵架了,兩個(gè)人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著,便把自己的想法寫在紙上,折成飛機(jī)飛給老媽。沒一會(huì)兒,另一架飛機(jī)飛回來了,老媽表示她理解我的想法。于是,兩人的矛盾迎刃而解。

      紙飛機(jī)的用處還有很多,不過這份回憶,我會(huì)一直珍藏下去的。(比如老媽飛回來的紙飛機(jī)。)

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇37

      有這樣一個(gè)紙飛機(jī),我對(duì)他再熟悉不過了。

      今天在作文班,老師說:“今天我們來做一個(gè)紙飛機(jī)!”大家都說:“那不太容易了嗎?”老師說:“今天我們要做一個(gè)一飛沖天的紙飛機(jī)。”后來老師給我們發(fā)了不同顏色的紙,同學(xué)們有的拿的是黃色,有的是淡藍(lán)色的,還有紅色的、深色的等等,老師一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們說制作方法,有一點(diǎn)我不會(huì)就問了同桌,我同桌也不會(huì),在老師的幫助下,最后我們做的出來,我們非常感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。他還說可以在上面寫上自己的愿望,我在上面畫了兩個(gè)小人:一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、大大的眼睛;一個(gè)紅紅的衣服上面帶著一個(gè)小小的愛心和一個(gè)棕色熊!

      下課了我拿去我們紙飛機(jī)把它扔向天空。“嗖”的一下它就飛了出去,一個(gè)個(gè)小飛機(jī)像一只只開心的小鳥,快樂的在天空中飛翔。哎呀,我忘了寫上字了,真的太粗心了!于是等它落下來,我就在黃亮亮的飛機(jī)上寫上:“祝我的爸爸媽媽有一個(gè)好身體。”第二節(jié)上課時(shí),一邊想著剛才下課時(shí)玩的開心時(shí)光,一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機(jī)靜靜地躺在課桌上,就像一個(gè)黃黃的奶酪,又像一個(gè)小小的黃鸝,又回想起它在天空飛翔的畫面,讓我對(duì)它更加的熱愛!紙飛機(jī)不只是美麗,還有一些值得愛惜的回憶,我把樣樣的畫面都寫上去,最后我寫得滿滿的一篇,還寫出老師的良苦用心。

      每當(dāng)我看到這個(gè)黃色的紙飛機(jī)就會(huì)想起作文班的王老師。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇38

      班上忽然興起了疊紙飛機(jī)的熱潮,這一時(shí)的興起,好像瞬間讓我們回到了小時(shí)候那無憂無慮的時(shí)光。

      本子上撕下一張紙來,對(duì)折、翻折、再折……三兩下,一只潔白輕盈的紙飛機(jī)就在我們手中誕生了。有尖頭的,也有鈍頭的,但都是最普通的紙飛機(jī)。

      同學(xué)們拿起手中的飛機(jī),先對(duì)著飛機(jī)呵一口氣,再卯足全身的勁兒扔出去。看著紙飛機(jī)從我們手中出發(fā),在整潔的教室里盤旋,一圈、兩圈、三圈……最后輕輕地落到地上,落到課桌上,落到書本上……那美妙的弧線稱不上完美,卻是那么令人充滿遐想;那靜止的姿態(tài)算不得優(yōu)雅,卻是那么令人心醉神迷。空中一只、兩只、三只……飛舞的紙飛機(jī)似紛飛的蝴蝶,如天女在散花。地上一只、兩只、三只……停歇的紙飛機(jī)是覓食的白鴿,還是墜入凡間的精靈?

      看得出來,同學(xué)們都是很熱衷于這個(gè)幼稚的行為的,在將紙飛機(jī)從手中飛出去的時(shí)候,臉上的種種表情由好奇變?yōu)槠诖儆善诖優(yōu)闅g欣。這一連串的表情都很快樂,很開心,很高興……

      然而有一天,幾個(gè)調(diào)皮鬼把紙飛機(jī)瞄準(zhǔn)了班里的女同學(xué)射去。于是老師下令禁止玩紙飛機(jī)——快樂就這樣戛然而止了。望著那靜靜地夾在書本中的紙飛機(jī),我心中默默地期許:紙飛機(jī)啊,紙飛機(jī),什么時(shí)候才能再次展翼飛翔呢?

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇39

      小時(shí)候,我的爸爸媽媽總吵架,他們一吵架,我就躲到自己的房間去,聽他們吵架,邊聽邊哭,那時(shí)候,我多么想去勸勸他們,可我又怕惹禍上身,總是等外邊平靜了,才敢出去.。

      可有一次,不是這樣。

      一天,爸爸媽媽又開始吵架了,我趕緊躲進(jìn)了自己的房間,可這一次,我不想再忍下去了,他們的吵架讓我的正常生活打亂了-----我一定要去停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我本想沖出去,大聲哭叫并勸阻他們,可這種行為可能會(huì)引發(fā)更大的火山爆發(fā),風(fēng)險(xiǎn)太大了,隨時(shí)可能有一頓臭罵和死揍襲來。我放棄了這種想法,于是又想了好幾種方案,都不太合適,最后,一個(gè)念頭冒出來,我趕快翻箱倒柜,找出一大沓我在幼兒園畫的畫來,在里面選了一張,只見上面畫著一個(gè)五顏六色的地球,地球上種了好多樹,筑了好多房子,天空有小鳥在飛,偶爾飄過幾朵白云,多么和諧美好的一幅畫呀!

      于是,我提筆在上面歪歪斜斜地寫了一句話-----“爸爸媽媽真好,我是一個(gè)好孩子!”寫完后,我把它折成紙飛機(jī),躡手躡腳地跑到門后邊,朝外望了望,爸爸媽媽正無話可說,這真是個(gè)好機(jī)會(huì),于是我把它扔出去,它在媽媽的腳下降落。我跑到媽媽跟前,把畫遞給她,想對(duì)她說點(diǎn)什么,可話到嘴邊又咽了下去,這時(shí)候仿佛空氣都凝固了,靜得讓人不敢呼吸,媽媽看完后,我把畫又遞給爸爸,爸爸看了看,猶豫了幾秒,看了看媽媽,于是他們同時(shí)把我抱進(jìn)懷里,這擁抱讓我愛的海洋里窒息。多虧了著幸福的紙飛機(jī)!

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇40

      最近有了一種新的游戲,往窗外扔紙飛機(jī)。紙飛機(jī),歪歪扭扭地在飛著,有的徑直落了,仿佛栽倒的花,從碧藍(lán)的天空中跌了下去,打了個(gè)旋兒,飄在平臺(tái)上。

      這些都是晴天里的景色,在一朵一朵,一枝枝一開滿了世界的陽光下,紙飛機(jī)鋪滿了平臺(tái),凌亂地躺著。被掩蓋的平臺(tái),充溢著個(gè)性的美。紙飛機(jī),大大小小,姿態(tài)不一,漂亮得像是畫卷。

      可是,今天下雨了。我打著傘,迎著風(fēng)沖進(jìn)了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠,抹了抹頭簾上的雨,急匆匆地寫起了早自習(xí)。要期末了,也是要畢業(yè)了,和同學(xué)相處的日子一點(diǎn)點(diǎn)地變少,眼前的好友們還在,可是幾個(gè)月后就要各奔東西,到時(shí),我又是孤獨(dú)一人,孤孤零零了。

      一想起離別,我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時(shí),卻聽見了同學(xué)的聲音:“看哪!那些紙飛機(jī)——”我匆忙站起身來,向樓下俯視——大大小小的紙飛機(jī)被雨水打濕了,都恢復(fù)了原狀,變成一張張白紙,只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機(jī),我突然明白了什么:我們不就像這只飛機(jī)么?曾經(jīng)載著滿滿的友誼,帶著沉甸甸的希望,在陽光中,幸福地張揚(yáng)。而當(dāng)離別來臨,當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),我們也不必憂傷。是的,風(fēng)雨過后,在中學(xué)的門口,一切重新開始。而曾經(jīng)的記憶亦會(huì)一直記著,在心中,深深地懷念著。

      被打濕的紙飛機(jī),并不代表失去了希望,只不過是,過往的記錄被刪掉,一切重頭再來。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇41

      今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈,一會(huì)兒青云直上,最后再來個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn),很好。

      老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折,再把紙展開,兩側(cè)對(duì)折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對(duì)折,再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。

      盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機(jī)來,我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶,因?yàn)槲蚁Mw得很好。

      第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號(hào),一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。

      這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會(huì)拿第一名的。

      夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇42

      如果說眼淚可以代替所有故事,我卻再無力支付昂貴的代價(jià)。飛翔是紙飛機(jī)的宿命,而我是一只無力飛翔的紙飛機(jī),終于,在某個(gè)凄涼的黃昏,我背著沉重的夢(mèng)想跌落。收不攏的翅膀發(fā)出清脆的折斷聲而我已感覺不到疼,如果說跌落的我注定,在無法溫暖已逼來的秋,請(qǐng)讓我保持著飛翔的姿態(tài)。守望,這曾經(jīng)的曾經(jīng)。

      我幻想我是一只紙飛機(jī),飛翔在空中,在空中劃落一條美麗的弧線,然后垂落下來結(jié)束了自己的生命,當(dāng)然我也希望能夠飛向遠(yuǎn)方,到達(dá)天涯海角。

      每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,我都會(huì)把煩惱寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)讓它飛翔,永遠(yuǎn)地離開,飛翔到我要它飛翔的遠(yuǎn)方。

      當(dāng)雨水打濕它的翅膀,讓它很沉重時(shí),我會(huì)為它難過,它居然讓奇跡發(fā)生了,它飛向了遠(yuǎn)方。很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

      飛翔我最大的夢(mèng)想,遠(yuǎn)方是我最向往的地方。

      紙飛機(jī)總在夢(mèng)里告訴我,不要怕,未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且很黑很黑,但家人和紙飛機(jī)在我身旁,我怕什么呢?

      其實(shí)紙飛機(jī)也代表一種思念,我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。

      飛翔、渴望、期盼是紙飛機(jī)的夢(mèng)想。

      而我的夢(mèng)想就是飛翔在藍(lán)天很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

      受傷時(shí),告訴自己,不哭不哭,可還是流下了眼淚。但紙飛機(jī)不會(huì)流淚,它的痛,它難受時(shí),它該怎么發(fā)泄自己的痛苦呢?它只能憋在心里,想著飛向遠(yuǎn)方的彩虹高高掛在天空。

      其實(shí)希望離我們很近很近,只是一步之遙,可逆就在這時(shí)放棄了機(jī)會(huì),就失去機(jī)會(huì)了。

      未來天邊的藍(lán)天一定飛翔著紙飛機(jī)。

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