【精品】寫夢想的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫夢想的作文9篇，歡迎大家分享。
寫夢想的作文 篇1
我從小的愿望是做一名老師，看著老師嚴(yán)肅地表情，旁邊放著教鞭，下方的學(xué)生鴉雀無聲，給人一種居高臨下的感覺。不盡如此，更重要的是當(dāng)老師還能夠跟學(xué)生一齊玩耍，讓學(xué)生學(xué)會知識，學(xué)會道理，讓他們?nèi)蘸蟮牡缆分胁幻允Х较颍屗麄儷@得實(shí)踐的勇氣和力量，從而培育出一個個國家棟梁。還有一個方面，因?yàn)槲页绨葸@個職業(yè)，更佩服老師那無私奉獻(xiàn)、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的蠟燭精神。
隨著年齡的增長，我的夢想又隨之改變，想當(dāng)一名人民警察，穿著英姿颯爽的警服，看起來威風(fēng)凜凜，意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個個罪犯，深受人民的愛戴，人們見到了我，就會大聲稱贊，讓自我充滿自豪。他們拿著槍去保衛(wèi)祖國，為祖國貢獻(xiàn)出自我的一份力量，不讓犯罪分子逍遙法外，但我更佩服的是他們“不抓錯一個好人，不放走一個壞人”的信念。
我要學(xué)習(xí)林森火的精神，學(xué)做懂得進(jìn)取的好少年，學(xué)習(xí)做一個團(tuán)結(jié)友愛的少年，爭做一個講禮貌的好少年，為著自我的理想而奮斗。
讓我們學(xué)習(xí)林森火，爭做四好少年，讓四好之風(fēng)吹進(jìn)每個人的心里。
寫夢想的作文 篇2
山不在高，有仙則名；水不在高，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自我遠(yuǎn)大的夢想，只要你朝著自我的夢想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
我有一個夢想，扎根在我的腦海中，那就是長大后，我要成為一個科學(xué)家，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有準(zhǔn)確的決定潛力，但是我仍不會放下努力。盡管這個夢想據(jù)我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過流過血的手指，才能彈出時光的絕唱；只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)夢想！
以前，每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，看到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展迎來了一個嶄新的明天！
因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個國家的棟梁。
有了這個夢想，我就會一向這樣努力下去，永不放下，有了這個夢想，就等于把握了自我的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一張明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一向通往勝利的頂峰！
寫夢想的作文 篇3
我的夢想就是長大成為一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣牥职终f，美國可以在海底里建造房子，現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我非常佩服那種更新的科技。科學(xué)的奧秘，令我心里無比向往。
假如我是一位科學(xué)家，我一定在海底和大陸之間，建造一條很長很長的隧道。我還要在海洋里蓋樓房，汽車可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。
假如我是一名科學(xué)家，我要制造一種可以不需要用手來操動，而是用機(jī)器自動駕駛的汽車，在大街上奔跑，這樣司機(jī)們就輕松多了。假如我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，我就會研究一些會干家務(wù)活的機(jī)器人，讓家家戶戶都有這種機(jī)器人，使人們能從繁雜的家務(wù)中解脫出來，去干自己想干的事情，我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池，使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫助人們做家務(wù)活。
假如我是一名科學(xué)家，我會研究出…………
寫夢想的作文 篇4
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
想著、想著，睡神就把我?guī)У搅?x年，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩，而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個同學(xué)叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什么會考的這么不理想，是不是這部分知識沒有掌握？”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動著。看到他想說又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什么困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，有什么難題老師幫你一起來解決。”同學(xué)抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實(shí)我自己明白，是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解。”知道了他的問題所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度。”就這樣過了兩個多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的.成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個同學(xué)來到我面前說：“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時，孩子的家長也趕來了，并對我連聲表示感謝。
“燕子、燕子”。這時，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了。”我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)的。
寫夢想的作文 篇5
大雁為了自己南遷的夢想，勇于向無邊無際的天空挑戰(zhàn)；海燕為了自己更強(qiáng)的夢想，寧愿去與咆哮的大海對抗；獅子為了稱王的夢想，毅然向各種困難去奮斗。
世間萬物都有自己的夢想，我也有一種夢想。我記得偉人說過的一句話：“有夢想的人才能創(chuàng)造一番屬于自己的事業(yè)。”我的夢想是當(dāng)一個可以記錄萬物變化的漫畫家，我想用自己的筆繪出世間萬物的美。我可以繪出同學(xué)們的喜怒哀樂，可以繪出想像中的無窮樂趣……繪畫，不僅為我?guī)砹藰啡ぃ矠樗腥藥砹丝鞓罚@個夢想不是很好嗎？為了實(shí)現(xiàn)這介美好的夢想，我會丟棄無用、繁瑣的事，以擠時間來練習(xí)我繪畫的技術(shù)；我寧可把看電視的時間用于看關(guān)于漫畫的書籍；我有時把上網(wǎng)玩游戲的時間用來查閱一些炫酷的圖片，將它們臨摹下來。記得有一次，媽媽見我為了漫畫而茶飲不思，便勸我說：“畫了這么長時間，歇一會吧！”我說：“不行，畫畫就是要有堅強(qiáng)的毅力，如果沒有，那我還畫畫干什么？”正是有了這種堅持，這種磨煉，既使我的繪畫技術(shù)有了很大的提高，也讓我有了不滅的意志。
為夢想插上一雙努力的翅膀，讓它在成功的天空中自由的翱翔吧！
寫夢想的作文 篇6
我從小就做著文學(xué)夢，文學(xué)就像一幅美麗的畫卷，我在這幅畫里尋找一種別樣的心境。你知道嗎，文學(xué)是條鋪滿荊棘、坎坷不平的路。其實(shí)多歧路，今安在。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。也許有人熱愛體育，享受著運(yùn)動帶來的暢快;也許有人傾心于音樂，快樂著旋律帶來的美感;但我卻對文學(xué)情有獨(dú)鐘，享受著沉浸在文學(xué)作品中的那份恬靜與淡雅。
我熱愛文學(xué)，享受著閱讀的那份樂趣，也常常獨(dú)自伏案閱讀。在我看來，當(dāng)案頭放著一杯飲品，手中捧著一卷書本，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香時，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢!古人云：“書中自有黃金屋”。閱讀文學(xué)典籍，好比在與一個智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時，還能體會到書中的精髓，發(fā)人深省。我常常被書中的人物或情節(jié)所感動——《邊城》中那個天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那個心地善良卻被雕琢著一張怪臉的“笑面人”;《范進(jìn)中舉》中那個因中舉喜極而狂的范進(jìn)……這一個個鮮活的形象常常在我的腦海中浮現(xiàn)。閱讀文學(xué)作品，使我的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，也讓我收獲了許多課本內(nèi)沒有的知識，拓展了我的視野，也增強(qiáng)了我的文學(xué)修養(yǎng)。因此，從某一角度看，文學(xué)作品在學(xué)習(xí)生活也充當(dāng)著“良師益友”的角色。
出于對文學(xué)的熱愛，漸漸的我不再滿足于欣賞文學(xué)典籍，而是開始嘗試著用自己手中的筆來表達(dá)自己的思想與情感。閑暇之余，我會寫一些自己的心情隨筆。漸漸的，寫作也成為了我學(xué)習(xí)生活的一部分。在寫作的過程中，我不僅體會到了語言文字的魅力，同時也取得了一些可喜的成績。我的作品曾經(jīng)在《紹興晚報》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》、《作文世界》、《野草》等報刊雜志上發(fā)表，也曾取得過某些作文比賽的獎項。這些既是對我的肯定，也鼓舞了我，使我有信心不斷追尋我的文學(xué)夢。
是她---文學(xué)，不論春夏秋冬，也不管是寒冷還是烈日，總是用她飽含深情的心時時刻刻的陪伴在我的身邊，傾聽著我無盡的心聲，成為了我心中永遠(yuǎn)的寄托與安慰。當(dāng)我開心時，是她，用她的叮咚泉水為我伴奏，將我的快樂傳遞給身邊的每一個人;當(dāng)我憂郁時，是她，用她的綿綿細(xì)雨為我歌唱，將心靈的暗殤驅(qū)逐。她用文字為我鋪就了一條屬于我自己的康莊大道，她是我心底一盞不滅的明燈。 記憶中的她依然還是如此美麗，在與她一起度過的每一天里，什么都不想，只愿每天早晨醒來的一瞬：她和陽光都在......
寫夢想的作文 篇7
每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟粝耄畈啪剩擞辛藟粝耄畈庞腥ぁＮ业膲粝胧浅蔀闀摇?/p>
小時候，當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了寫字；當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時，字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人的字，無疑是一種享受，能些寫一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種幸福。
我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外溫潤，字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時間我就會去欣賞，仿寫顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級的時，老師發(fā)現(xiàn)我有寫字的興趣，經(jīng)常鼓勵我好好練字，堅持下去。我當(dāng)時笑咪的對老師說：“老師，我只是隨便涂鴉罷了。”可老師還一定要我堅持下去。每次參加寫字比賽時我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間，我上五年級了，老師還讓我參加了學(xué)校的書法班，學(xué)校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺。書法老師知道我練過毛筆，而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看，就選我當(dāng)上了書法班的班長。回想自己寫字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，而拼搏 讓我們張開潔白的翅膀，放飛自己的美麗夢想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒，奔向明天 在每個人心中都有一個屬于自己的夢想，雖然不一定會實(shí)現(xiàn)，也許充滿千辛萬苦，但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒有付出，怎有回報，如果不努力奮斗那夢想就只能是海市蜃樓，虛無縹緲。
一個沒有夢想的人，好比沒有方向的船，在海洋里漫無目的地飄蕩，把如水的光陰拋向大海。一個沒有夢想的人，好比斷了線的風(fēng)箏，把握不住平穩(wěn)性，在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落，最終跌入無底深淵，爬也爬不起來。
有了夢，就有了目標(biāo)和方向，你就不會在歲月中苦苦掙扎，白費(fèi)光陰。“少壯不努力，老大徒傷悲”為夢想而努力，為理想而奮斗，這是人生的真諦。
為了我們自己的夢想，邁向明天，走向理想的道路，走向未來的希望；為了自己的夢想，在這條充滿坎坷的道路上去拼搏，去努力，去實(shí)踐。即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，就算看不見五彩繽紛的彩虹，也要扒開烏云，透露出一絲絲光明。
同學(xué)們，為了我們自己的夢想，奔向明天，不要猶豫不前，不要怨天尤人，讓我們張開翅膀，讓夢想飛翔，飛向彩虹之巔峰。
寫夢想的作文 篇8
每當(dāng)看見老師站在講臺前，我都非常羨慕。如果你問我的夢想是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
或許有人問：你為什么不夢想成為身穿漂亮衣服的模特?為什么你不夢想成為身披白大褂救死扶傷的醫(yī)生?為什么你不……別問“為什么”，理由只有一條：我對老師有著一種特殊的情感!
老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師更像一棵大樹，默默奉獻(xiàn)，不求回報!老師肩負(fù)的責(zé)任是教書育人，這是一份多么神圣的事業(yè)啊!
如果我是一位老師，我會散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友，一起打球、聊天。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我希望與他們而言，我是平易近人的。或許有人問：“這么做，難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?”我可以滿懷信心的回答你：“不會!將心比心，我相信我可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。讓他們帶著九十九點(diǎn)九分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎?”
如果我是老師，我不會對任何學(xué)生有偏袒之心。即使有最差的學(xué)生我也會試著發(fā)現(xiàn)他們發(fā)光的一面。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切困難都會迎刃而解。
雖然童年很美麗，但金色的未來更令我著迷。雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生，但美好的夢想會令我為之奮發(fā)圖強(qiáng)。我要好好學(xué)習(xí)，為夢想而努力!讓夢想成為現(xiàn)實(shí)!
寫夢想的作文 篇9
每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢；一個個五彩繽紛的夢；一個個充滿遠(yuǎn)大理想的夢。在我的心中很早就有了一個夢，一個成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學(xué)作家的夢。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。通過看這些書，我認(rèn)識了美麗善良的小巫婆真美麗，認(rèn)識了一群誠實(shí)、充滿愛心的精靈……它們把我?guī)У搅艘粋�全新的世界，讓我體會到了人世間的真、善、美。
但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上課我會認(rèn)真地記老師講的每一個詞、每一段話，認(rèn)真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問題。獨(dú)立完成老師布置的每項作業(yè)。每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優(yōu)美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來，為我寫文章積累素材。
我真希望，我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
伙伴們，你們的夢想是什么？是想做偉大的工程師？還是想做誨人不倦的人民教師？又或者是想做一名救死扶傷的醫(yī)生呢？不管是什么夢想，只要我們堅持不懈，努力奮斗，我相信，夢想總會有實(shí)現(xiàn)的那一天。
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