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    一雙夢(mèng)想的翅膀作文

    時(shí)間:2023-07-24 12:15:16 松濤 夢(mèng)想 我要投稿

    一雙夢(mèng)想的翅膀作文(精選38篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一雙夢(mèng)想的翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一雙夢(mèng)想的翅膀作文(精選38篇)

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 1

      夢(mèng)想,好似一雙翅膀,帶領(lǐng)你去探索那神秘的宇宙;夢(mèng)想,好似一團(tuán)火焰,默默點(diǎn)燃你心中沉埋的激情。

      私下個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生。因?yàn)樽鲠t(yī)生可以幫助許多人。做醫(yī)生可以聽到病人康復(fù)時(shí)的.歡聲笑,可以看到病人康復(fù)之后的喜悅。因?yàn)楫?dāng)病人感到快樂(lè)時(shí),做醫(yī)生的也會(huì)感到快樂(lè)。除此之外,當(dāng)父母生病時(shí),可以及時(shí)提供他們應(yīng)對(duì)的方法,防止更加嚴(yán)重。

      而主要形成這夢(mèng)想的原因,還是在我三年級(jí)的時(shí)候:那一次,我的了重病,并與父親來(lái)到一所小診所。因?yàn)槲覐男【团箩樦惖臇|西,所以我死活不肯掛水打針,就在那時(shí),一位年輕的男醫(yī)生走了過(guò)來(lái)。“小朋友,別怕,其實(shí)打針并不可怕,那只是你心中的恐懼。只要你心中一直想著打針不痛,就一定不會(huì)疼。根據(jù)醫(yī)生的做法,我便克服了對(duì)針的恐懼,他讓我懂得了一個(gè)道理:做任何一件事,只有不斷地去嘗試努力,才能發(fā)生奇跡。

      還有一次則是在四年級(jí)的時(shí)候:當(dāng)我學(xué)到非典那一課的時(shí)候,我被葉欣那種精神感動(dòng)了。她哪怕自己被感染,也不讓其他同事感染,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      我相信,只要堅(jiān)持不懈,自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 2

      早晨打開陽(yáng)臺(tái)窗戶一縷微風(fēng),向我吹來(lái)心頭泛起了一絲愜意,清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,我起的很早,天天的曙光,我還能看得見蔚藍(lán)天空,潔白的云朵對(duì)著我微笑,快樂(lè)的一天向我發(fā)起了號(hào)令。

      我繼續(xù)待在陽(yáng)臺(tái)并沒(méi)有離開,這是“噗噗”的響聲掠過(guò)我的'的耳邊,一群大雁瞬間在我眼前飛過(guò),飛向遠(yuǎn)方。太快了,我還沒(méi)有看清,就在那一剎,那時(shí)間仿佛靜止了,哦!看這飛翔的大雁!我好想也常試一下翱翔滋味,人們常說(shuō)插上夢(mèng)想的翅膀,可夢(mèng)想的翅膀到底是什么?如何才能插上這雙翅膀,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)你在我心里油然而生,世界太奇妙,處處充滿著大大的問(wèn)號(hào),哦!哦!這怎能不吊起孩子的好奇,。

      我們每天都在奮斗,都在努力,我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛,飛向夢(mèng)想的那片土地,沿著昏光閃爍的草叢,一直飛,一直飛……

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 3

      躲在象牙塔里的孩子如果離開了自己的城堡那么外面是否有屬于他的天空?

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許遠(yuǎn)大,也許渺小……每個(gè)人都想在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里走出自己的一片天。然而…理想,抱負(fù),憧憬…真的'只要用努力就夠了嗎?為什么我看到的是多少人拼命的閃動(dòng)著預(yù)飛的翅膀卻一生都在原地踏步?

      我也曾經(jīng)想過(guò)要去飛,但卻很可笑的,沒(méi)有方向。如果真的可以自由的去翱翔,我想那應(yīng)該也會(huì)是一只無(wú)頭蒼蠅吧。人生沒(méi)有太多的可能,不是每個(gè)人都會(huì)有機(jī)遇。也許你努力了,然而鴕鳥就是鴕鳥它永遠(yuǎn)也不會(huì)變成老鷹。

      其實(shí),歲月走得很倉(cāng)促。每個(gè)人每過(guò)完一天就意味著向死亡接近一天,這就是所謂的人生!而我們卻只能屈服于這樣的人生活著笑看生命的流逝卻毫無(wú)作為…因?yàn)槲覀冏ゲ蛔r(shí)間抓不住命運(yùn)甚至于抓不住從眼前飄然而過(guò)的機(jī)遇…又如何不眼看著它流逝,流逝,最后消失殆盡

      也許,有的人一生都注定躲在他的象牙塔,因?yàn)椋饷娴哪瞧炜仗螅摺S锌赡苣氵沒(méi)起飛就已經(jīng)遍體鱗傷。也有可能你飛得太高太遠(yuǎn)的時(shí)候卻迷失了方向。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 4

      有一種夢(mèng),但它比夢(mèng)更令人奮發(fā);有一種渴望,但它比渴望更現(xiàn)實(shí);有一種理想,但它比理想更美麗。這是什么呢?它就是——夢(mèng)想。

      夢(mèng)想似乎是一個(gè)很抽象的詞匯,但它對(duì)每個(gè)人而言都是不一樣的期望,比如乞丐希望能吃飽穿暖、留守兒童希望能多與父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、領(lǐng)導(dǎo)人希望國(guó)家能富強(qiáng)和平……也許在人生的不同階段有不止一個(gè)的夢(mèng)想,其中還有一些奇怪的、特殊的夢(mèng)想。

      很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是能有許多好吃的;好玩的.;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是不用做課外作業(yè)和考試;又過(guò)了兩年時(shí)光,我的夢(mèng)想是可以天天看許多書籍。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是能做一只不受束縛的“小鳥”。

      小鳥在破殼之時(shí),還是嗷嗷待哺,接著長(zhǎng)出幼翅,一點(diǎn)一點(diǎn)地,漸漸地開始學(xué)習(xí)飛翔。想要飛上湛藍(lán)天空,還需要那么那么多的磨煉。有可能稍一松懈,就會(huì)直直墜落;有可能拼命扇動(dòng)小小的翅膀,也難以滯留在空中幾秒。如果自己作為一只將來(lái)要飛得更高更遠(yuǎn)的小鷹,更要被推下懸崖折斷翅膀……不過(guò)也只有這樣,才會(huì)使羽毛長(zhǎng)得豐滿,才會(huì)不再待在籠子里無(wú)法舞蹈。社會(huì)中的鷹也有許多,比如那些表演“千手觀音”的聾啞人們,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”誰(shuí)又知道她們?cè)谝萌藗冾l頻驚嘆的表演背后流了多少心血與汗水,可是她們最終在舞臺(tái)上完成了麻雀變鳳凰的轉(zhuǎn)型神話。

      以前我剛開始練書法的時(shí)候,總是寫不好,歪歪扭扭地,常常在家里不肯寫或?qū)懖幌氯ナ潜粙寢層?xùn)得直掉眼淚,哭完了再練,再上課,再練。堅(jiān)持了8年,從硬筆書法到軟筆書法,我這一路經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與打擊,布滿我腳印的學(xué)習(xí)書法之路終于寬闊起來(lái),成為了我的一大特長(zhǎng),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能寫一手漂亮的顏體字了。

      心若在,夢(mèng)就在。也許我現(xiàn)在的羽毛長(zhǎng)得還不夠豐滿,還沒(méi)有經(jīng)歷完長(zhǎng)長(zhǎng)的磨煉,但我一定會(huì)展開自己的夢(mèng)想翅膀,頂風(fēng)冒雪,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),終有一天在廣闊的藍(lán)天中翱翔,實(shí)現(xiàn)這個(gè)自由的夢(mèng)想!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 5

      夢(mèng)想是一種信念,夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,夢(mèng)想是宇宙的星辰,看似遙不可及,但是只要你努力了,總會(huì)觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!

      看了開學(xué)第一課,我受益匪淺。這個(gè)節(jié)目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門被打開了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐,堅(jiān)持航天夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的王亞平姐姐,他們都讓我十敬佩,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持努力。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更佩服那位有勇氣從藍(lán)天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念,只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念,夢(mèng)想的大門會(huì)為你打開。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ),只要你的行動(dòng),才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍(lán)天。我會(huì)用堅(jiān)定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。

      每個(gè)人都希望自己有輝煌,精彩的一天,但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)的。但只要我們?cè)谶@條平凡的`小路上勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,燦爛的天空自然會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。我們要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,并且飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!夢(mèng)想在彼岸為你招手!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 6

      當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師們就問(wèn)我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說(shuō)長(zhǎng)大了做教師,有的說(shuō)長(zhǎng)大了做宇航員。而我長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。

      我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開始為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而準(zhǔn)備,這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著去了,進(jìn)入到科技館之后我看見了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉,他登上了太空。看了這些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺(jué)得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥,這樣的話更加堅(jiān)定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。參觀完科技館之后,我回到家就和媽媽商量要去買一些科技方面的書,來(lái)學(xué)習(xí)一下。媽媽也同意了。書買回來(lái)之后我就和媽媽一起看著這些科學(xué)家的事跡。看的可認(rèn)真了,這會(huì)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了,我從來(lái)沒(méi)有這么晚睡過(guò)覺(jué)。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺(jué)了,因?yàn)槲颐魈爝要上課。我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心,一定要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的`科學(xué)家。

      當(dāng)一個(gè)孩子乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的,那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 7

      廣闊的世界,浩瀚的海洋。竟一收眼底。我坐在自己的書櫥旁。我認(rèn)識(shí)了許多尊敬的老師:孔子,孔明,魯迅.......在自己的書櫥旁,我讀了《三國(guó)演義》《上下五千年》和許多有趣的.的書籍。在書櫥的旁邊,我傲游知識(shí)的海洋。叩問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》懂得了電燈為什么會(huì)發(fā)光,知道了花生為什么長(zhǎng)在地下。我陶醉在童話的世界里,和阿拉丁一起探險(xiǎn),和孫悟空一起降妖除魔。在這五彩繽紛的世界里,書籍是我的一半,也是每個(gè)小學(xué)生的一半。讓書籍伴隨著我們:長(zhǎng)大,挫折,成熟。書籍跟隨著我們:小學(xué),中學(xué),大學(xué),無(wú)一不貫穿這個(gè)共同的過(guò)程。書中藏著無(wú)窮的寶藏,只有勤奮和努力,才能找到它。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 8

      一天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,小明去公園里的草坪上看生物。

      小明趴在草地上,望著一只蝴蝶,小明想:假如我有一對(duì)翅膀,我就可以像可愛(ài)的小鳥、窮兇極惡的老鷹、雄偉的`飛機(jī)一樣,在一望無(wú)垠的天空中快樂(lè)地翱翔,那該有多好啊!

      這話剛好被旁邊花叢中跳舞的蝴蝶聽見了,蝴蝶對(duì)他說(shuō)?:“小明,你的想象力真豐富,我很佩服你,你的愿望一定可以實(shí)現(xiàn)。”

      我也想對(duì)小明說(shuō):“你想象的翅膀,以后一定可以實(shí)現(xiàn),只要你好好學(xué)習(xí),人類會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。”

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 9

      藍(lán)天上的小鳥為什么能自由自在地飛翔啊?因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀,我要做些什么事情呢?

      首先,我要帶上花草樹木的種子灑遍祖國(guó)大地。

      城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了,夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,大量砍伐樹木,破壞綠化造成的`不良后果。我有翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹種花籽,看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候,雨水充足,這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候,祖國(guó)的森林一定更加茂密,祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 10

      喜鵲、烏鴉、杜鵑等鳥兒都有翅膀。那么,我們?nèi)祟愑袥](méi)有翅膀呢?

      其實(shí),人類也有翅膀,只不過(guò)是隱形的。知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。知識(shí),就是我們隱形的翅膀。它可以使你飛向高高的藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

      生活中還有許多隱形的翅膀,觀察是最重要的翅膀。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,仔細(xì)觀察。像:螞蟻是怎么樣背食物,蟈蟈是怎么樣唱出清脆的歌,蜘蛛是怎么織網(wǎng)。英國(guó)達(dá)爾文是怎么樣成為世界上著名的.生物學(xué)家?也是要靠他細(xì)心認(rèn)真地觀察。

      同學(xué)們,你們的身邊處處有隱形的翅膀。學(xué)習(xí)非常努力,就會(huì)發(fā)覺(jué)到;學(xué)習(xí)像水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著時(shí),隱形的翅膀也就會(huì)消失。因此我們一定努力學(xué)習(xí),才能擁有更多隱形的翅膀。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 11

      如果我有一雙翅膀。我想飛翔,飛到一個(gè)又一個(gè)美麗的地方。

      如果我有一雙翅膀。我要飛向藍(lán)天,和公公孫打招呼,玩老鷹和鵝,和姐姐白云吃午飯,晚上去神秘的月亮。看看神秘的月亮到底是什么樣子,看看嫦娥姐姐是否住在上面,幫助科學(xué)家探索月球的奧秘。

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到美麗的草原,感受綠色的世界,感受蒙古人的好客,感受蒙古人所謂的'歌舞。如果我有一雙翅膀,我不僅會(huì)飛到藍(lán)天和大草原,還會(huì)飛到大萬(wàn)里去看美麗的水下世界,在那里會(huì)有各種各樣的魚游來(lái)游去,看看鯨魚有多大,有多兇猛。

      如果我有一雙翅膀,我想飛,我必須飛,飛到藍(lán)天,飛到草原,飛到大海......

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 12

      我相信,每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。

      在很小的時(shí)候,我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱?理想了。夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人,成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。

      夢(mèng)想,是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想,人們可以不顧一切,孜孜以求,甘灑血汗。

      然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾,總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期,人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 13

      我看見懸崖邊雄鷹在天空自由自在地飛翔,好羨慕,我想要是我有一雙翅膀,那該有多好呀!

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到熱帶雨林,想看到那又兇猛又有飛快速度的獵豹,把它當(dāng)成我的.坐騎讓它帶著我環(huán)游雨林,摘雨林里鮮美的果實(shí)。

      如果我有了一雙翅膀,我想飛到沙漠,看見一只強(qiáng)壯又威風(fēng)凜凜的駱駝,它背上那駝峰,真像三座山。你知道么,駱駝是沙漠之舟呦!

      如果我有一雙翅膀,我想飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城,去看一看萬(wàn)里長(zhǎng)城有多長(zhǎng),是不是一年都走不完,看看它高不高。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到......

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 14

      我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,讓我堅(jiān)強(qiáng),我知道,總有一天,我會(huì)看到所有夢(mèng)想都開花,那一天,我不會(huì)羨慕別人有燦爛的太陽(yáng),因?yàn)槌岚驎?huì)帶我飛,追逐的年輕,歌聲多嘹亮……..

      我知道我一直有雙隱形的翅膀,哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!我知道我總會(huì)實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想,那一天,我不再因奮斗而孤單,我會(huì)有翅膀相隨,不會(huì)孤單和寂寞,翅膀總會(huì)展現(xiàn)在我眼前,那一天,就是我成功的那一天……

      來(lái)吧,成功的翅膀,帶我飛吧,我會(huì)成功,人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的.失敗,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功!!!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 15

      天使的翅膀,多么美麗的字眼。在我們的眼中,天使都是善良的,頭上有一個(gè)小光環(huán),長(zhǎng)著一對(duì)潔白如雪的翅膀,在人們的夢(mèng)中出現(xiàn);在人們的幻想中出現(xiàn);在人們的書畫上出現(xiàn)。

      而我最向往,最崇拜的.是天使的翅膀。一雙有力的大翅膀帶我飛翔天堂,那美麗的地方。

      天使的翅膀,美麗的翅膀,華麗的翅膀。

      在人們心中,天使是人們心中的安慰,常常想著天使會(huì)保護(hù)我們。可想而知,天使對(duì)人來(lái)說(shuō)多么重要!

      我愛(ài)天使的翅膀,包裹我的快樂(lè)、幸福。真希望哪天我能飛起來(lái)。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 16

      假如我有一雙像天使那樣的翅膀,我要飛向月球去旅行。

      我要飛上湛藍(lán)的天空和小鳥、蝴蝶、燕子……一起做游戲。飛到白云上,把白云涂上顏色,粉紅的兔子、黃色的小鳥、黑色的.小狗。我要為太陽(yáng)公公送點(diǎn)兒水,因?yàn)樗恢痹谔焐弦欢ê芸省?/p>

      我要飛到樹枝上,與小鳥一起造房子。我要飛到小鳥的家,和他們的爸爸、媽媽一起照顧小鳥寶寶。

      我要拿一把大掃帚,把我們的房子打掃干凈。我要拿一塊抹布和一盆水,幫云姐姐們一起打掃天空。

      陰天的時(shí)候,我要和雨哥哥們一同落下,一同玩耍……

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 17

      媽媽跟我說(shuō)過(guò):我就是一個(gè)小天使,她說(shuō),我有著一雙隱形的翅膀”。

      我相信媽媽的話因?yàn)樗鞘澜缟献畈粫?huì)騙我的人。

      所以長(zhǎng)大了我知道:我有一雙隱形的翅膀,我要用這一雙隱形的翅膀飛到我的夢(mèng)想那里去,我知道我可以飛到那最高的頂峰,對(duì)著高出微笑。我可以告訴全世界:我有一雙隱形的翅膀。

      現(xiàn)在站在初中的臨界點(diǎn)上,我是充滿自信的,面對(duì)每天的'考試我手中的筆不會(huì)退縮,我在為自己的夢(mèng)而飛,我相信有一天我可以到達(dá)。

      三年的努力就只為了那三天的拼博,要知道:天高任鳥飛,海闊任魚躍。我們是鳥兒,應(yīng)該自由的飛。

      是天使就要飛,我要用我那天使的翅膀飛!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 18

      早晨,看見小鳥在空中翱翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我非常羨慕,特別想有雙翅膀和它們一起飛。

      假如我有一雙翅膀,我要飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城,看看它是不是真像所說(shuō)的那樣,像一條巨龍。

      假如我有一雙翅膀,我要飛到杭州西湖,看看它有沒(méi)有留下詩(shī)人蘇軾劃過(guò)的痕跡,是不是真像蘇軾所說(shuō)的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

      假如我有一雙翅膀,我要和雄鷹一起翱翔,和蜂鳥比賽飛行,我要飛入云彩中,躺在柔軟的`云上,我要追逐風(fēng)兒,和它一起賽跑。

      假如我有一雙翅膀,我看見受傷的孩子,把他帶進(jìn)醫(yī)院,讓醫(yī)生幫他治療,恢復(fù)健康。

      假如我有一雙翅膀,我要飛遍祖國(guó)的美好河山。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 19

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)牽著父母的手環(huán)游世界,看看北京的天安門和長(zhǎng)城,美國(guó)的大峽谷,澳大利亞的.大堡礁,新西蘭的南島,中國(guó)的拉斯維加斯,印度的金廟,非洲的好望角,印度的泰姬陵,美國(guó)的佛羅里達(dá),埃及的金字塔和盧克索神廟

      如果我有一雙翅膀,我想穿越時(shí)空去看看北京的長(zhǎng)城是怎么建成的,埃及的金塔是怎么建成的,恐龍是怎么滅絕的。

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到月宮,邦武只是剪桂,和嫦娥喝茶,和玉兔聊天玩耍。

      要是我有一雙翅膀就好了!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 20

      一天,明明趴在草地上,雙手托著下巴,兩腿一上一下地彈著,好自在呀!他瞪大眼睛,望著面前的花叢,出神地想:要是我有了翅膀,那該多好!

      要是我有了一對(duì)銀白的翅膀,我要變成一架大大的飛機(jī)。載上許許多多的乘客,飛往祖國(guó)的`每一個(gè)風(fēng)景區(qū),觀賞大好風(fēng)光,陶冶情操。

      要是我有一對(duì)彩色的翅膀,我要變成一只可愛(ài)又活潑的小鳥。在藍(lán)藍(lán)的天空里自由自在地飛來(lái)飛去,捕捉害蟲為人們做好事。

      要是我有一對(duì)五光十色的翅膀,我要變成蝴蝶和蜜蜂。去傳播花粉,去采些蜜糖,讓果子結(jié)得更大,讓蜜糖產(chǎn)得更多,讓小朋友捧著又大又紅的果子哈哈笑,讓老年人更健康。

      要是我有了一對(duì)翅膀……我要為人們做許許多多的好事。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 21

      假如,我有一對(duì)翅膀。我要飛回他的心里,了解自己。

      假如,我有一對(duì)翅膀。我要飛回世界的天堂,想到,哪里是一副什么樣的風(fēng)景。

      假如,我有一對(duì)翅膀。我要飛回快樂(lè)的天使旁,欲月楊家的漣漪,讓我和他踏一段情緣。

      假如,我有一對(duì)翅膀。我要飛回世界的每一個(gè)角落,我堅(jiān)信我去找的到你。

      我抓不住推移的時(shí)間,和過(guò)去,連那只剩的一點(diǎn)回想都留不住,隨風(fēng)飄騎侍郎,2012年,我不能一個(gè)人,靜靜地,悄悄的`,一步一步拾著那碎裂的記憶。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 22

      鳥兒在林間快樂(lè)的飛翔,因?yàn)樗幸浑p美麗的翅膀;雄鷹在高空中無(wú)畏的俯沖,因?yàn)樗幸浑p有力的翅膀;海鷗在大海上自由的翱翔,因?yàn)樗幸浑p矯健的翅膀。

      假如我也有一雙美麗的翅膀——

      我會(huì)去森林探索,去感受生靈與生靈之間的.交流,給大樹爺爺講故事,和小草玩耍……

      假如我也有一雙有力的翅膀——

      我會(huì)飛上藍(lán)天,靜靜的去傾聽白云姐姐講的故事,和小雨點(diǎn)一起嬉戲、飛翔。到了夜晚,我便會(huì)和星星一起眨眼,和月亮一起聊天……

      假如我也有一雙矯健的翅膀——

      我會(huì)先海鷗一樣不畏懼滔天巨浪和電閃雷鳴,勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的精神。

      假如我有一雙翅膀,我是多么快樂(lè),多么興奮,多么快活!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 23

      今天考完試,放暑假了。小學(xué)畢業(yè)了,多年的學(xué)生生活給自己留下一個(gè)習(xí)慣,對(duì)數(shù)學(xué)中奇妙的題目總會(huì)產(chǎn)生猜想。“命Px(1,2)為適合下列條件的素?cái)?shù)p的個(gè)數(shù):x-p=p1或x-p=p2p3其中p1,p2,p3都是素?cái)?shù)。”這是《哥德巴赫猜想》,這是不好懂的;但是這篇論文已經(jīng)得到了國(guó)際數(shù)學(xué)界的公認(rèn),譽(yù)滿天下。

      《哥德巴赫猜想》是徐遲的一篇報(bào)告文學(xué),文章以陳景潤(rùn)為主人公,最初發(fā)表于1978年1月的'《人民文學(xué)》第1期。

      雖然看了還不懂,但蒙籠中悟出:猜想------科學(xué)的翅膀,知識(shí)象大海,到大海中去,用勤奮、專研的精神博擊,一定能在知識(shí)海洋中收獲《猜想》!

      這是的一點(diǎn)感悟,當(dāng)作日記自勉。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 24

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向天空,飛遍全國(guó)。當(dāng)你看到小樹和田野干涸,拍拍翅膀,把烏云的大叔們集合在一起,在下一場(chǎng)大雨中起死回生,讓莊稼年年有好收成,大地充滿生機(jī)!如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到那座荒山,用一顆終年盛開的種子把它播種在路邊。這樣,在山里迷了路的`人,只要沿著花做的小路走,就能走出大森林。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向孤兒,為他們找到媽媽,讓他們過(guò)上幸福的生活!如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到洪災(zāi)區(qū),給太陽(yáng)公公打電話,讓他用身體的熱量為花草解決問(wèn)題,讓大地充滿色彩!如果我有翅膀啊!我多么想要一雙翅膀,它能為人們創(chuàng)造許多美好的事物,使我們的生活豐富多彩!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 25

      我曾經(jīng)在夢(mèng)里見過(guò)我有一雙潔白的天使翅膀,駕著紫紅色的氣球飛向湛藍(lán)的天空。我看到了一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。我看到了那潔白如雪的白云在那自由的飄動(dòng)著……

      這時(shí)天使翅膀帶我飛到了北京上空,我看到了雄偉壯麗的.天安門廣場(chǎng)和曲折蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我看到了巴黎埃菲爾鐵塔,它的形壯、它的顏色,不管從哪一個(gè)角度來(lái)觀賞,它都是非常的完美。天使翅膀又帶我去了我一直都渴望去的地方——羅馬。我看到了高大的羅馬許愿池,很多人都在用各種各樣的硬幣向池里拋去,都非常快樂(lè)。

      真希望夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí),讓我有一雙真正的潔白的天使翅膀。

      哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。夢(mèng)是美好的也是令人向往的,只要好好學(xué)習(xí),就能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 26

      今天美術(shù)課上,伍老師讓我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)一種“樹屋”。樹屋,顧名思義就是把房屋與樹木結(jié)合起來(lái),并發(fā)揮自己的想象進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      經(jīng)過(guò)一節(jié)課的設(shè)計(jì),下課鈴打響時(shí),我也交出了自己滿意的作品:以三棵挺拔粗壯的樹為支架,建造了一座“蒙古包”,很好地表現(xiàn)出人與自然的和諧之美。

      其他的同學(xué),有的設(shè)計(jì)了一座草莓房,有的設(shè)計(jì)了一座“船形房”,還有的設(shè)計(jì)了一座蘑菇房······真是各有千秋呀!

      其實(shí),幻想也是生活中不可缺少的`一部分,但它并不是那些“異想天開”的想象。因?yàn)橛辛嘶孟耄艜?huì)給人以啟發(fā),才會(huì)有不斷地創(chuàng)新與發(fā)明。所以,我們更要在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,將自己的幻想在不久之后變成現(xiàn)實(shí)。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 27

      一只蝴蝶在平原上飛,在高山落地,翅膀一路紛呈。

      它不限目光的方向,腳下的遠(yuǎn)方,有著岸的痕跡。

      蝴蝶的身子貼進(jìn)植物的心臟,并與之一番對(duì)視。

      它知道,這些生命都很不平凡,所有的生長(zhǎng)都源于血液的流淌。

      它小小的爪子,在翅膀的驅(qū)動(dòng)下,攀沿過(guò)無(wú)數(shù)的光陰碎片,像花瓣的馨香觸摸季節(jié)的呼吸。

      它的靈感,排除紅塵的.喧囂,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)雨,躲避天空的遼闊。

      它看到自己,即使折斷翅膀,仍然留下神話的傳說(shuō)。

      蝴蝶其實(shí)不是在飛翔。

      它是在告訴大地,斑斕繽紛的塵世,有一個(gè)思考的空間。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 28

      假如我有翅膀,我要飛上無(wú)邊無(wú)際的天空,在空中自由地展翅翱翔。我要和小鳥一起盡情玩耍,我要和飛機(jī)一比高低,我要和風(fēng)箏談天說(shuō)地。

      假如我有翅膀,我要飛遍中國(guó),把祖國(guó)的'大好河山看個(gè)夠。我要欣賞瑰麗的張家界三絕,領(lǐng)略黃果樹瀑布的雄偉壯觀,暢游北京的名勝古跡。

      假如我有翅膀,我要飛過(guò)東海,來(lái)到祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,與臺(tái)灣小朋友一起玩耍。我要告訴他們中國(guó)現(xiàn)在國(guó)泰民安,繁榮富強(qiáng),還要邀請(qǐng)他們來(lái)大陸看一看,來(lái)浙江走一走,來(lái)我家玩一玩。

      假如我有翅膀……

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 29

      如果我有一雙翅膀,這樣我就可以和小鳥一起飛。一說(shuō)小鳥我就想到一首歌:“我是一只小小鳥,怎樣飛也飛不高……”

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)來(lái)到森林,我和鳳凰一起自由玩;我和黃鸝一起唱歌;我和大雁一起飛向南方。

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)幫助別人,如果有人受仿,我會(huì)把他送到醫(yī)院,當(dāng)她叫痛時(shí),我會(huì)說(shuō):“加油,大家都會(huì)痛,忍一下就好了。”當(dāng)她有危險(xiǎn)時(shí),我來(lái)保護(hù)她,說(shuō):“放心,我會(huì)保護(hù)你。”

      假和我有雙翅膀,我會(huì)飛向北京、黑龍江、甘肅……我來(lái)到天上,我和云聊天,我和星星跳舞,我和太陽(yáng)一起給人帶來(lái)光明。

      假如我有翅膀,我會(huì)當(dāng)快遞員,一下子把快遞送過(guò)去,非常快。

      假如我有翅膀,我會(huì)去幫助別人。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 30

      童年絢麗而又多姿,童年充滿幻想。童年的我常常這樣想:假如我有翅膀......

      假如我有蝴蝶的翅膀,蝴蝶那斑斕多彩的翅膀,我一定會(huì)高昂起頭迎著彩虹,與他媲美,迎著太陽(yáng),自豪地說(shuō)“我比你美!”

      假如我有鳥兒的翅膀,鳥兒那自由自在毫無(wú)拘束的翅膀,我一定會(huì)直上云霄,撲在空氣的懷中,歡快的.與雨點(diǎn)兒嬉戲。

      假如我有氣球的翅膀,氣球那輕盈而又看不見的翅膀,我一定會(huì)掙脫束縛,飛向?qū)掗煹奶炜眨w入浩瀚的宇宙,繼續(xù)高飛,繼續(xù)高飛......

      各種各樣的翅膀,我該擁有什么樣的翅膀呢?我決定還是為心靈插上翅膀,讓理想與希望高飛吧!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 31

      我有一對(duì)“隱形的翅膀”帶我在未來(lái)的天空里飛翔,讓我在遼闊的大海里,盡情的踏浪。

      我要借著隱形的翅膀,帶我去茂密的原始森林玩耍,去揭開那些科學(xué)家沒(méi)有揭開的大自然未解之謎。

      我的翅膀帶著成為了一個(gè)著名的航天員的我飛往天王星,,探索太空的奧秘。

      隱形的.翅膀,就是希望,可以帶著我去努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

      想讓自己的“隱形的翅膀”變得更加靈活、有力量,就要多看一些有關(guān)科學(xué)和幻想的書、就要讓自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)。,

      “隱形的翅膀”就是能讓自己在理想夢(mèng)境中盡情飛翔的一種力量

      我要讓我的翅膀幫助自己,不斷地努力向上飛翔,好好學(xué)習(xí),天天向上,在美好的生活中變得更快樂(lè)!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 32

      我多想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,一對(duì)無(wú)所不能,會(huì)變身的翅膀。

      首先,我想讓它變成一對(duì)潔白柔軟的羽翅,和小鳥一起在藍(lán)天上飛翔,和美麗、可愛(ài)、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了,就和他們一起在潔白柔軟的`云朵上睡覺(jué),或坐在云朵上吃幾口云朵棉花糖。然后帶著爸爸媽媽飛往世界各地、游遍名山大川。

      我還想讓它變成超級(jí)無(wú)敵的金剛翅,比飛機(jī)、火箭、宇宙飛船飛得還要快。我要飛到太空中去看看,我們的地球是不是像宇航員叔叔說(shuō)的那樣,像一個(gè)藍(lán)藍(lán)的水晶球?我還要到月球上看看,有沒(méi)有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔?最后再飛到其他星球上看看,到底有沒(méi)有外星人和怪獸?

      我多想有一對(duì)這樣的翅膀呀!去那些美麗神秘的地方,看個(gè)明白、探個(gè)究竟!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 33

      假如我有一對(duì)像天鵝、老鷹那樣潔白、有力的翅膀,我會(huì)飛到世界各地去看一看。

      假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到香港的迪斯尼樂(lè)園去,在那兒爽快地玩一陣子,我還要到海洋公園去看看海豚和海獅的精彩表演。

      假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到法國(guó)巴黎去看看美麗、雄偉的艾菲爾鐵塔。

      假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到北京的鳥巢上空去看北京奧運(yùn)會(huì)。

      假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到拉薩去看看胸、壯麗的布達(dá)拉宮。

      唉!可惜著一切都只是我的'假想,要是真有這么一對(duì)翅膀,我一定要讓它帶我去那些我想去的地方。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 34

      假如我有一雙翅膀,我要干些什么呢?

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛上藍(lán)天,躺在白云上,美美地睡上一覺(jué),再嘗一嘗它是不是和棉花糖一樣甜。

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)游遍世界各地的.兒童樂(lè)園,迪士尼樂(lè)園方特樂(lè)園,我都不挑。

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到北京去爬長(zhǎng)城,最好能點(diǎn)燃烽火臺(tái)的狼煙。

      假如我有一雙翅膀,我要飛到新疆,嘗一嘗新疆大盤雞,還要感受一下火焰山的熱情。

      假如我有一雙翅膀,我要去北京的頤和園玩兒,一邊劃著小船,一邊唱著《讓我們蕩起雙槳》。

      假如你有一雙翅膀,你要飛到哪兒里呢?

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 35

      假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到北京去游玩兒。等我飛到那里,我要先在城市的上空看看北京的繁榮富貴的景象,再飛到長(zhǎng)城上親自體會(huì)一下爬長(zhǎng)城的.感受。長(zhǎng)城雄偉極了,有高高的城墻,站在上面能看見許多美麗的景色。

      假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到醫(yī)院的病房里慰問(wèn)一下生病的病人,給他們講故事,讓他們的心情更加愉快,給他們送上幾束鮮花,帶去我對(duì)他們的真誠(chéng)的祝福。

      假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到仙女那里借來(lái)一根魔法棒用它把垃圾變費(fèi)為寶,讓地球變得更加美麗,讓我們生活在更好的環(huán)境里。

      假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到許愿池邊許下我所有美好的愿望。

      假如我有一對(duì)翅膀,我還會(huì)做許多事情,我真希望能有一對(duì)翅膀。

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 36

      假如我有一雙翅膀我想要和衛(wèi)青,霍去病一起鎮(zhèn)守邊關(guān),驅(qū)除匈奴,犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅。

      假如我有一雙翅膀我想飛到天下紛爭(zhēng)的.三國(guó)時(shí)代,和劉備,關(guān)羽,張飛來(lái)個(gè)桃園四結(jié)義。

      假如我有一雙翅膀我想飛到大唐帝國(guó)和詩(shī)仙李白在廬山來(lái)場(chǎng)約會(huì),看看他筆下飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的廬山瀑布。

      假如我有一雙翅膀我想飛到大宋王朝,和千古第一才女李清照,一起飲酒猜拳,填詞作畫,和她一起劃著小船,看看是否還能再驚起一灘鷗鷺,看雨后的海棠花是否綠肥紅瘦?

      假如我有一雙翅膀我還想和劉姥姥一起游游大觀園,那王熙鳳是不是也會(huì)笑話我沒(méi)有見過(guò)世面呢?

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 37

      每次與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我都變得異常暴躁,沒(méi)人敢跟我玩。氣消后,依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往,目不斜視,旁若無(wú)人。自以為會(huì)過(guò)得快樂(lè),可是,喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲,激烈的辯論中沒(méi)有我的發(fā)言,愉快的歌聲中沒(méi)有我的音符,熱烈的'掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè),我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!

      我不能這樣了!面對(duì)失落,我要站起來(lái)!我主動(dòng)和朋友言歸于好,主動(dòng)向同學(xué)們張開笑臉,主動(dòng)和大家一起探討問(wèn)題、暢談理想,我終于又找回了原來(lái)的我!

      一雙夢(mèng)想的翅膀作文 38

      我是一個(gè)人,不是一只鳥。但是,我曾認(rèn)真的想過(guò):假如我有一對(duì)象小鳥一樣的翅膀,那該多好啊!

      假如我有一對(duì)翅膀,我可以向海鷗一樣飛翔在海洋上空,看看那廣闊的太平洋有多大,是50萬(wàn)平方千米還是100萬(wàn)平方千米?悄悄那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害,達(dá)到了12級(jí),還是達(dá)到了24級(jí)?偵查到底有沒(méi)有不明飛行物—-UFO出沒(méi),那傳說(shuō)是人的虛構(gòu),還是有實(shí)的`根據(jù)。

      假如我有一對(duì)翅膀,我可以向雄鷹一樣翱翔在白云上面,看看那無(wú)際的大氣層到底有多厚,是1萬(wàn)千米,還是2萬(wàn)千米?瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川,澎湃的河流。

      啊,我多么渴望有一雙翅膀!

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