我的夢想作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想作文1
人人心中都有一個夢想，不論大小，不論距離，都是每個人心中最執(zhí)著的追求，我亦如此。
夢想是心靈港灣的支撐，是進人高考的目的，亦是我努力的方向……
小時候，常聽父母說：“娃兒，你以后要上什么大學(xué)呀？”那時小，還不懂大學(xué)是什么。隨著我年齡、知識的增長，對大學(xué)這個概念是越來越清晰，不等父母再問，我心中亦早有答案。
守著心中的夢想，一步步向前走來，縱使荊棘滿路，萬丈峭壁，也不改初心。初三時，滿杯著希望踏入考場，回來的卻是失魂落魄的我，心中失落無比。那時的生活烏云密布，那時的佳肴寡淡無味。但縱使無比槽糕，心中的那顆夢想的種子也從未停止生長。是它，把我從懸崖邊拉了回來，從深淵中救了出來，重新將希望的火把點亮。對于生活沒有遺憾，惟有不甘。
高一的時間悄然而逝，高二的生活即將開始，在高一升高二的暑假中，要將自己的弱項補起來，爭取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的.心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，通過中考，我更加明白“機會是留給有準備的人”這句話，所以我要在平常中積累，厚積薄發(fā)，將平常的積累都用在正處上，
再經(jīng)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子時，便踏入了高三。這時，所有的修飾都會顯得苦澀，任何的表達都會缺乏力度，接連而來的是大量的作業(yè)，頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時間。我只有充分利用好著有限的時間，改掉缺點，奔向未來，讓自己堅持到最后一刻，因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時間，兩年，不長。跟隨著老師的腳步，融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝；兩年，不短，在這兩年，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，極力去改掉，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，想法補上去；找準學(xué)習(xí)的方法，一步一個腳印，腳踏實地。在這兩年中，挫折與機會并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運的最后關(guān)頭。“十年磨一劍，霜刃未曾試。”期待翻越高三那座大山。錚錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢想飛楊！
我的夢想作文2
每個人心中都有一盞燈，它叫夢想；每個人心中都有一段路，它叫人生。人生因夢想而精彩，也因夢想而奮斗。沒有夢想的人亦是沒有靈魂的人，他們沒有好好生活的動力，也沒有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑，即使忙忙碌碌，但也一事無成。活著并不是簡簡單單的存在，而要有存在的意義，一個空靈的軀殼比那些死人還不如。
我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中，欣賞那給我?guī)砟菬o限韻味的詩情畫意，那是一種思想、一種內(nèi)涵，給人帶來的，不僅僅是文字，而是作者的內(nèi)心世界。名人亦是如此。他們通過一段時間的凝練，匯聚精華，將這種純凈的思想融入在文章中，這時，在反復(fù)品味、咀嚼、吸收，這就不簡單是陶醉了，而是一種沉迷了、融入了的世外桃源，這種境界不是一般能感受到的。一本好書，自然出自一個好的作者，他們的心像天山雪水一樣純潔，沒有雜質(zhì)，從骨子里透露出的修養(yǎng)和氣質(zhì)，非同一般。
我熱愛寫作，少不了的自然是素材。細心觀察生活的點點滴滴，會發(fā)現(xiàn)不少美好的事物。一張照片，抒發(fā)不了心中的感慨，只能用來回憶，也就沒有趣味。不如動筆寫下來，再融入內(nèi)心的想法，一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細細回味，那經(jīng)過悉心鍛造出的`好詞好句，更能引出無限遐想。多年以后再看看，風(fēng)味別具一格。
我熱愛寫作，出于對它由衷地贊美。美食雖好，但經(jīng)不起時間的考驗；照片生動，但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好，百年以后，依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂。
夢想雖好，但也需要我們?yōu)樗^斗、去打拼。夢想與現(xiàn)實的區(qū)別就是距離，千萬不要讓夢想變成一個遙不可及的“夢”。
我的夢想作文3
夢想，這兩個字顯得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人們總說，這一輩子想要實現(xiàn)自己的夢想不容易。但是，人如果沒有夢想，豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個追隨的目標也沒有，那未免也太悲涼了！
我一直在追隨著一個夢想，為了這個夢想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活，N年后驕傲的站在一個人的面前，讓他都對我刮目相看。現(xiàn)在的我早已不是以前那個天真無邪的小孩子了，因為我的心中有一個大大的夢想！
夢想是推動我們前進的一雙手，讓我們有了追夢的勇氣。夢想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳，以撲鼻的`香味吸引著我們尋找它。人們常說，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉，夢想便是奮發(fā)圖強的動力，所以我們都要有夢想。
但有些人卻覺得夢想只不過是夢想，它是虛幻的，于是將它深深地埋在了心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢？于是，有些人放棄了夢想。只能庸庸碌碌地過完一生。
人生的價值與意義是自己賦予的，其他任何人強加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問問你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能讓你感到快樂，指引你幸福的方向。
種子的夢想是開花結(jié)果，雄鷹的夢想是展翅飛翔。“老驥伏櫪，志在千里。”連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡。
我的夢想就如天空中的紙飛機，在陽光的照耀下，顯得十分耀眼，就這樣永遠飄在空中，寄托給藍天……
我的夢想作文4
我的夢想是長大后做一名慈善家。那是因為我常常會在電視里看到一些住在山區(qū)里的小朋友們，他們每天早上天都還沒有亮，就早早地起來，翻過幾座山去上學(xué)。還有孤兒院里的小朋友們，他們從小就缺少父愛和母愛，只能用羨慕的目光看著別人一家人幸福的微笑。還有那些無兒無女的老人，他們經(jīng)常吃不飽、穿不暖，大冬天的穿著一件薄薄的衣服在大街走著，多可憐啊！所以，我想將來長大了去幫助他們，讓他們能實現(xiàn)自己的愿望，過上幸福的生活。
我知道，做慈善家需要很多很多的錢，光有愿望是不行的，所以我想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后開一家大公司，賺很多很多錢，來幫助那些貧窮的人。
首先，我會以我公司的`名義來建一所孤兒學(xué)校，在這所學(xué)校里，有高大的教學(xué)樓綜合樓，又大又平的操場，操場旁邊還有一片小樹林，那里還有兩張長椅子，可以休息。我會讓所有因為沒錢上學(xué)的孩子都在這兒快樂地學(xué)習(xí)，一起開心地玩耍，讓他們度過一個美好的童年，將來成為社會的棟梁之才，讓他們用真才實學(xué)回報祖國的關(guān)愛。
然后，我會在大山里建立一所所學(xué)校，這些學(xué)校會距離那些村子很近很近，讓那些在山里生活的孩子再也不用天都沒亮就起來上學(xué)。
最后，我還會建立一所養(yǎng)老院，收留許多孤寡老人。這里寬敞明亮，像廣場一樣寬敞，像春天的早晨一樣明亮。每個房間都有衛(wèi)生間，有淋浴設(shè)施。房外還有小花園，在這個小花園里，老人們可以在這里種一些花和菜，太陽花在風(fēng)中搖曳，油菜花散發(fā)著清香。天氣好的時候，他們還可以在花園里散散步、聊聊天。節(jié)假日里，我還會帶著他們到處旅游，讓他們看看我們祖國的大好河山，感受美麗的自然景色。
夢想是一顆種子，如果不播種、不耕耘、不澆灌，那么它永遠不會開花。如果我要實現(xiàn)我的愿望，那么我現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握豐富知識，為我將來成為慈善家打下基礎(chǔ)。
我偉大的慈善家萬卓爾來了！
我的夢想作文5
每個人都有一個夢，比如：灰姑娘夢想能成為王子的新娘；賣火柴的小姑娘夢想能和奶奶一起生活……而我也不例外，我也有一個夢。
在此之前我也有過許許多多的夢，如：當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢想意愿是源自一個山村小故事。
在很久以前一個偏僻的地方，有一所學(xué)校，學(xué)校里只有一間教室，只有一位老師負責(zé)13名孩子一至六年級的所有課程。有一天，一個放牛娃去放牛的時候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇，就拿到教室里去玩。結(jié)果，一不小心就把那間教室點著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課，同學(xué)們看到了教室被點燃了，就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會兒，教室里只剩下兩個女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個女孩，他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來后，又急忙跑回去救另一個女孩。但最后他們都沒有出來。事后，孩子們問那個女孩最后一個出來的女生是誰？女孩抽抽噎噎的說：“是老師的女兒呀！”
當(dāng)我讀完這個故事，我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次，我們班的一位男同學(xué)因生病，而有一個星期沒有來上課，落下了很多功課。而我們班的老師并沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí)，我們所學(xué)過的內(nèi)容。那時老師很難有充足的.時間去休息。但是老師并沒有因此抱怨什么，而是耐心的輔導(dǎo)我們。
正是老師們無私奉獻的精神，讓我長大后的夢想就是——當(dāng)一名合格的人民教師！
我的夢想作文6
張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”有人的夢想是作家，有人的夢想是演員，有人的夢想是宇航員……我的夢想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺講臺上，把知識的種子傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
讀小學(xué)的時候，三尺講臺是老師的戰(zhàn)場，一道道難題就是他們的敵人，當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績的時候，他們布滿皺紋的臉才舒展開來，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時，我們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，老師卻還在臺燈下，批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個100分時，他們的心里就會像吃了蜜那樣甜；當(dāng)老師改到一個紅叉叉時，就會眉頭緊鎖，并記下這個名字，明天再給他講解這道題。
當(dāng)我正在想象10年后，當(dāng)我站在三尺講臺上的.時候，當(dāng)臺下的一雙雙渴望知識的眼睛望著我的時候，我翻開書，將知識的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做游戲，當(dāng)我看到孩子們天真可愛的笑容時，我在心里面想：孩子們，你們是祖國的花朵，是國家的棟梁，你們快長大吧，長成參天大樹，把祖國建設(shè)得更加美好吧！
我又跳出了這個幻想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來實現(xiàn)這個夢想！
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的夢想作文7
總有那樣一種聲音，來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活，如輕柔的晨風(fēng)，似溢彩的畫卷，在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園，懷著仰慕的心情環(huán)顧四周，午后的陽光恣意游蕩，透過層層樹隙，在涼爽的綠蔭小道上投下點點光暈。抬頭仰望，是高大而雅致的教學(xué)樓，摩挲著褐色磚墻，心里暗想，這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑啊！回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時起，便有一個夢想在心底扎根——去拼博！愿未來的高中生活也能在這里留下足跡！
然而，初中生活并非想象中那么順利，考試中的種種失誤，將我昔日的'優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測驗，離考試結(jié)束還有半小時，我不耐煩地敲著筆尖，等著收卷。四下張望，同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書，筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想，這么簡單的試卷還用爭分奪秒地檢查嗎？隨便做做也能拿個高分吧。出成績那天，我信心滿滿地查看排名表，心想不出意外的話，至少在前五名吧！咦，前幾行怎么沒我的名字？我瞪大眼睛，屏住呼吸，細細往下尋，還沒有！終于看到了那個糟糕的名次和不堪的分數(shù)……瞬間整個人僵住了，額頭沁出細細的薄汗，眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來，不僅為意想不到的成績落淚過，為堆積如山的作業(yè)苦惱過，因?qū)W習(xí)與父母爭執(zhí)得面紅耳赤，在沒有硝煙的班級競爭中苦苦掙扎……也曾迷茫，也曾喪氣，也曾彷徨，而那夢想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我，不忘初心，方得始終！每個清晨，紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水；每個深夜，輕輕浮動的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。
我愿與鏗鏘并肩，在黑暗中尋找希望，即使風(fēng)雨兼程，也要心如磐石，態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅強，留下那片清澈，折射出彩虹般幸福的笑容！
夢，牽住時光；想，留下歲月。我愿與夢想同行，不負青春！
我的夢想作文8
每個人心中都有夢想，或高遠，或偉大，或平淡，它鼓勵著我們努力拼搏，永不放棄，從而在夢想的藍天里自由飛翔。我的夢想是，愿天下所有人都有夢想，愿所有人都能美夢成真……
那是一個驕陽似火的夏日，我和小伙伴們一起在外面玩耍，熱得滿頭大汗。回家后，我立即打開冰箱門，想找點冷飲解渴。不巧的是，里面已經(jīng)沒有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。
“在我心中曾經(jīng)有一個夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路，突然，耳邊傳來了動人的歌聲，高亢激昂，振奮人心。我循聲而去，發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子，歌聲正是從他們那邊傳過來的.。走近后，我發(fā)現(xiàn)兩個人穿著很普通，甚至還有點寒酸，一人正抱著吉他在彈奏，另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前，有一個盤子，里面只有廖廖幾個硬幣。他們就是傳說中的流浪歌手吧！過往的路人很多，卻很少有人駐足，頂多也就是匆匆看下，就匆匆走了。然而，他們卻絲毫不在意，依然在盡心彈奏，用心演唱……
我有點好奇，便走上前去。正好一曲終了，他們看到我，問：“小朋友，想聽首什么歌嗎？”我點了點頭。其中一人馬上開始撥弄琴弦，另一人則跟著節(jié)奏開始演唱：“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無邊田野……”我認真地傾聽，不知不覺，淚水濕潤了我的眼眶，即使貧窮如流浪歌手，也從來不曾放棄心中的夢想，并一直為之堅持著，不懼艱難，勇往直前……
我被他們那種堅強而執(zhí)著的精神所感動，一時不知道該說什么，便掏出買冷飲的錢，輕輕放在他們面前的盤子里。突然，我的心中就有了一個夢想：祝愿天下所有人都能夠心懷夢想，都能夠美夢成真！
我的夢想作文9
我的夢想，當(dāng)然就是進入籃球隊，成為一個籃球明星啊！
記得二年級的暑假，我獨自出門去小區(qū)里玩。忽然，一個流星似的球飛向了我，球剛要打到我身上，一個大哥哥像風(fēng)一樣跑過來，把球一下子接住，然后一個遠投三分，啪的一聲，球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈，最后進了。不知哥哥什么時候跑到欄下接住了球，他的動作我一下子看呆了，那哥哥真厲害，我也想變成他呀！
天上忽然飛下來一張宣傳紙，上面寫著十元一節(jié)籃球課，我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家，把這張紙交給媽媽，沒想到媽媽一下子就同意了。
第二天，我早早地來到了籃球場，老師來的一時我驚呆了，老師竟然是昨天在籃球場看到的那個大哥哥，哇，太好了。于是，我跟著大哥哥認認真真學(xué)籃球，他教我學(xué)會了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過一年后，老師還派我去比賽呢。
比賽那天，我早早地來到那兒，“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了，一看就十分厲害，怎么辦？
忽然，老師拍了一下我的肩膀說：“放開了打吧，你沒問題的！”我連連點頭。
我換上我最喜歡的24號球服，比賽就開始。我傳完球，就跑去對方那防守，可地方有個大高個，一直在我前面防著，我一直過不去。球飛過來了，我縱身一躍，球接到了，可怎么傳出去呢？正當(dāng)對方疏忽的時候，我把球傳給同伴，經(jīng)過幾個輪回，我又搶到了球。投籃的時機到了，我用力一伸手，球進去了，耶，全場響起了雷鳴般的`掌聲。
第二場開始了，我卻怎么也防不住對方，對方的速度簡直就像汽車，我用力一拍，球就被對方截走了。
雖然這場比賽我們平局，但我不會放棄我的夢想的。
我的夢想作文10
一人有一個夢想，有人想做科學(xué)家、有人想做企業(yè)家，有人想家財萬貫，有人想……而我的夢想就是做一名普普通通的醫(yī)生，讓對我恩重如山的父親不再流淚。
男兒有淚不輕彈，父親的眼淚卻是我心中揮不去的痛。從小我就是一個體弱多病的人。剛出生不久，疾病就跟我結(jié)上了“不解之緣”，大病小病從來就沒有間斷過，媽媽說過：好在我命硬，好幾次我都是從死亡線上掙扎過來的。母親體弱，醫(yī)治我的重擔(dān)就壓在父親一個人身上。父親抱著我四處求醫(yī)，也不知為我耗盡了多少的心神。記得有一次我?guī)滋旄邿煌耍裰静磺澹S危，面對痛不欲生的母親，父親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。倔強的父親，竟多次哭著乞求醫(yī)生救救我那幼小的生命。可能是父親的眼淚感動了上蒼，當(dāng)我從死亡的邊緣又微微睜開眼時，映入我眼簾的就是父親那一行行涌出的眼淚。就在那個時候，我記住了一個倔強男人的眼淚。
在父親的呵護下，我雖然戰(zhàn)勝了死神，但疾病還是讓我從三歲起就留下了走路不便的后遺癥走路一拐一拐的。為了我能象平常人那樣走路。父親四處為我求醫(yī)，晚上就算最忙，也不忘為我的腳按摩，因為他聽醫(yī)生說：只有長期為我的腳做按摩，我腳上的`肌肉才不會萎縮，才有百分之一的復(fù)原機會。就為了這句話，直到我現(xiàn)在讀五年級，父親就算工作到再苦再累也從來沒間斷過為我的腳做按摩。每每看著父親因為操勞而早生的滿頭白發(fā)，日漸消瘦的背影，我就夢想長大以后能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，能醫(yī)好自己的病，讓父親不再流淚。
可憐天下父母心！我知道，在我成長的過程中，處處蕩漾著父親深沉的愛。我也知道，這些愛是我一輩子也還不清的。是的，“世上只有媽媽好”但如果沒了父親的愛我也會是一根無助的小草。在今年的父親節(jié)來臨之際，我心中涌起一個夢：我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，長大后成為一名能醫(yī)百病的神醫(yī)，不但早日治好自己的腳，還要讓疾病遠離人間，讓天底下所有的父親在每一個父親節(jié)都展露歡顏。
我的夢想作文11
人的夢想是不一樣的，有的人相當(dāng)作家，寫出一本震撼心靈的巨作；有的想當(dāng)宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢想有很多，千奇百怪，隨著年齡變化而變化。
幼兒園時，我的夢想是當(dāng)一名畫家，因為每次上美術(shù)課，老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫，就給我報了美術(shù)課。記得那天雪下得很大，風(fēng)也很大。媽媽說：“下這樣的雪還是別去了。”我說不！沒辦法，媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來了，吃驚極了。這么大的.雪，別人都沒來，你怎么來了？我說：“學(xué)畫畫呀。”老師說：“大家都沒來，你還是回去吧。”我說：“不。”之后老師把我領(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫。看著自己畫的畫，我特別開心。
在清華小學(xué)時，我又有了一個新夢想，就是想當(dāng)一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時又學(xué)到了知識，下課和一起玩游戲。有一次，我沒吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤飯菜，我很感謝老師；下課了，老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時我想當(dāng)老師。
上一年級時，我又想成為醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我打針，我很怕。這時醫(yī)生打開手機，播動畫片，頓時我一點也不害怕了。眼睛望著手機，護士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以，我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢想，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來就一定能實現(xiàn)。
我的夢想作文12
我們有很多的夢想，你可以知道我的夢想？我的夢想是—做云。
假如我是一片都是黑黑的烏云，我會慢慢降下來了許多擁有甜甜的雨水，讓禾苗喝個夠。
如果我是一朵清涼的云，我會去美麗的森林，吹嫩的小樹葉。
如果我是一個無云，我會輕輕地吸了一口氣，吹風(fēng)箏高高的。
假如我是一片自己快樂的云，我會和小伙伴可以交朋友，我也不會影響變得更加孤獨。
假如我是一片樂于助人的云，我會吸一大口氣，再呼出去，把船吹得快快的。
如果我是一個聰明的云，我會去的地兒比智商，讓孩子們用他們的精力。
假如我是一片和諧美麗的云，我會和小朋友們我們一起玩，也要把學(xué)習(xí)他們打扮得漂漂亮亮。
如果我是一朵可愛的云，我會拿一把神奇的梳子，把可愛的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。
如果我是一個會說話的云，我將自己的聲帶運動的人不說話，甚至在自己的`犧牲，而是要幫助誰需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云，我會用我們自己的魔法制服以及那些沒有惡人，再給他們需要一顆善良的心，讓他們也做一個一個善良教育的人。
如果我是一朵行走的云，我會去大自然學(xué)習(xí)知識，也會出去探索奧米，將來做一個博學(xué)的知識探索者。
假如我是一片愛看書的云，我要去買許許多多的書，也要反復(fù)地去看書，這樣的話，一定會知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨的云，我就立刻去做好事，或者去用真誠的心和別人沒有接觸，這樣學(xué)生就會自己擁有中國許多企業(yè)伙伴。
如果我是一團云......
什么！我真的希望這個愿望達到立竿見影啊！
哎，可惜我們這個發(fā)展愿望就是不能立刻可以實現(xiàn)。要是真地立刻實現(xiàn)了，我就會需要按照我寫的去做，我一定會說到做到。
我的夢想作文13
三年級開始，我明確了自己的夢想，我的夢想是加入國家籃球隊，去參加NBA比賽。
今年三月的一天，陽光明媚，我正從小區(qū)籃球場旁走過。突然，一個籃球飛了過來，我下意識地一躲，說時遲，那時快，一個一米八的大哥哥一個飛躍，接住了球，然后他運球，接著一個三步上籃，最后一個扣球，球進了。大哥哥的動作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領(lǐng)就好了！
回到家，我便開始練習(xí)籃球。我央求媽媽給我報一個籃球課，可媽媽卻說沒時間。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
第一次去上課，教練先教我們運球，運球十分簡單，一會兒我就學(xué)會了。接下來，老師又教了我們左右變向，這個我已經(jīng)練過了，也一下子就學(xué)會了。下課了，我不顧休息，模仿那個大哥哥的.動作，可是我的水平還是不夠。下半節(jié)課，老師又教了我們?nèi)缴匣@，老師先運球到二分線，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。
我每天都會練習(xí)，有一次在我打球時，因為投的太用力了，身子向地上倒去，狠狠地摔了一個狗啃泥，腿上還多了一個傷口，血正往外溢呢。可我不管腿上的傷是多么的疼，還是堅持繼續(xù)打球。
最近的天氣越來越炎熱，打個十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅持。這些天，我每天堅持打一個小時了，汗多的像淋了一場大雨一樣。
昨天，我和小區(qū)里一個年紀比我大一點的伙伴打比賽。比賽開始了，我搶到籃球，然后運到籃筐下，一個飛躍，球在天空中劃出一道優(yōu)美的線條，一個穿心球。一個伙伴心急了，來搶球，我一個轉(zhuǎn)身又進了一個。籃球被他搶到了，我防著他，趁他不注意，搶過了籃球，然后運球，投籃，5比0，勝利了！
雖然我的夢想還沒實現(xiàn)，我會向我的目標努力的！
我的夢想作文14
夜空是那么深邃，那么寧靜，我仰望蒼穹，在繁星中尋找天秤座，我等待著流星雨的到來。我曾聽外婆說過，對著流星許下自己的愿望，流星便能幫助你如愿以償，我不禁想起了童年時的各種夢想。
上幼兒園時，幼兒園里有一個糖果屋，我們每天都有糖果吃，可是那賣火柴的小女孩真可憐，她吃不到又香又甜的糖果，這時我最大的夢想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友，同他們一起唱歌、跳舞，讓他們像我一樣快樂。對于一個5歲的小女孩來說，這個夢想是多么甜蜜啊！
上學(xué)后，那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了，最后被更“偉大”的夢想所代替了。記得有一次，我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢想，我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖，于是我拿著存了好久的存錢罐，找到了我的班主任，班主任說我這個夢想很偉大，但要完全實現(xiàn)的話還有點困難，因為它需要很大一筆錢。所以我希望自己有很多很多的錢，我認為有錢就能實現(xiàn)我的'這個夢想，于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里，幼小的我固執(zhí)的認為總有一天我的夢想會實現(xiàn)的。
時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個美麗的世界上生活了12年了，我不再渴望擁有糖果屋，也不再幻想擁有很多很多的錢，我已經(jīng)知道了，我存的錢并不能實現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個愿望，就是發(fā)憤讀書，考上大學(xué)。畢業(yè)之后，像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者，到貴州貧困山區(qū)去，當(dāng)一名教師，為改變貧困山區(qū)的落后面貌，奉獻自己的力量。
忽然一顆流星劃過夜空，我輕輕地對流星許下自己的愿望：我希望我這顆虛榮浮躁的心，能在知識的海洋中得到提煉、升華，成為一個純粹的人，一個高尚的人。而我也更加堅定的相信流星一定能讓我如愿以償?shù)模驗榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>
我仰望蒼穹，許下了這個美好的夢，流星會將我的夢帶到天邊，帶到世界的每一個角落……
我的夢想作文15
我的夢想是當(dāng)上國家隊的乒乓球隊員。
那一天，我去一家叫匯宇乒乓的球館，認識了劉教練，劉教練教我上了一節(jié)體驗課。
我練習(xí)了反手打球，我打了四盤，老師握著我手，我伸了出去，球被打到球桌上，彈了幾下，掉了。老師說我打球很有天賦，我自己也覺得。球館的撿球器的設(shè)計很神奇了，底盤是一個中空的東西，下面綁著四根繩子，一根水管被粘在旁邊。只要底盤碰到球，球就會到底盤里面去。這兒的一切都那么新奇。
我的體驗課結(jié)束了，我感覺特別奇妙，仿佛自己已經(jīng)是個乒乓球高手了。于是，我便有了打乒乓球的欲望。
20xx年的八月中旬，開始打正式乒乓球課。今天我在訓(xùn)練正手，正手比反手強多了，可老師告訴我：“正手反手都重要，想去打比賽，單正手不夠，反手要比正手還要好。”
“懂了。”我答復(fù)到，“我一定會繼續(xù)努力的。”于是，每天的晨起，每天的.傍晚，我都刻苦地堅持練球。發(fā)球，扣球，反手，正手，挪步，每個動作，我都一絲不茍，每次練習(xí)我揮灑汗水，我的球技越來越好。
一天，教練讓我們?nèi)ビ^看隊友比賽。只見他們一個對一個打球，球在桌上飛速地跳動，一會到那兒，一會到這兒，快如閃電一樣。每個隊員的騰跳扣殺的動作，簡直太帥了！我暗暗對自己說，以后我也要去比賽。
第二天我去了球館，球館里喜氣洋洋的，每個人臉上都洋溢著笑，好像有啥喜事。“趙令仁同學(xué)得紅雙喜，茂陽杯的冠軍！”教練宣布道。我大聲感嘆，哇，太厲害了，以后我要更加努力了，爭取我也可以拿到冠軍。
從此我就下定決心，一定要成為乒乓球運動員。我每天練習(xí)乒乓球時都非常認真，經(jīng)常受老師的表揚。媽媽說的：“世上無難事，只怕有心人。”我相信有志者事竟成。
我以后一定好好學(xué)習(xí)乒乓球，不僅僅要在球館打的好，去參加比賽時一定也要打的好，為我們的祖國爭光！
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