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    我的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2024-07-31 23:09:50 夢(mèng)想 我要投稿

    我的夢(mèng)想作文(精選25篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的夢(mèng)想作文(精選25篇)

      我的夢(mèng)想作文 1

      我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,無(wú)所謂信仰。我喜愛(ài)百色,白色中浸透著靈魂的孤獨(dú)與冷漠。我很安靜,安靜到讓人窒息。我不愛(ài)說(shuō)話,我不愛(ài)笑,也不愛(ài)哭。我喜歡安靜的在很小的角落靜靜的聽(tīng)歌。很溫柔的歌,許嵩的,執(zhí)著的單曲循環(huán)。

      或許,我本身就是一個(gè)沒(méi)有攀比的欲望的人。我活在了自己的世界里,自以為是而且自私。我甚至愛(ài)這樣的自己。

      小時(shí)候,老師問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么,然后我就哭了。不知道為什么,總是有些眼淚流的莫名其妙。后來(lái),我對(duì)老師說(shuō),我想當(dāng)作家,安靜的寫著自己的文字。然后,我就笑了。很開(kāi)心的笑了。我仍然愛(ài)著文字,愛(ài)得極其深。愛(ài)到了靈魂。別人都說(shuō),你的字不會(huì)受歡迎的.,總是電腦培訓(xùn)學(xué)校有一種悲傷壞繞在字里行間。我就又笑,我沒(méi)有想讓任何人肯定我的文字呢。我就悲傷的生活著,悲傷地寫著。我注定悲傷,我注定這樣的生活。而我,看到這個(gè)話題時(shí),又陷入了深深的思考。

      我的夢(mèng)想呢,我的信仰呢?

      仍然的,我想當(dāng)作家。即使沒(méi)有任何人肯定我的文字。我愛(ài)我自己,我愛(ài)我的悲傷,我愛(ài)我的文字。這是我堅(jiān)持的理由。

      我的獨(dú)一無(wú)二我的信仰。

      我的夢(mèng)想作文 2

      一個(gè)圓溜溜的足球,一雙漂亮的足球鞋,一位知心的好朋友,一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

      在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽,我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了,從那時(shí)起,我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

      每天早晨,天剛蒙蒙亮,一層薄霧還彌漫在空中,我早早地起了床,獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄,才可以贏得比賽。每天晚上,只要一有空余時(shí)間,我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后,身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多,一樣密集。

      記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí),我一不小心摔倒了。我手臂上的'皮被擦破了,剛想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想:他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠,奮勇拼搏,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。啊!我站起來(lái)了!我一把把足球搶了過(guò)來(lái),一腳射門,球進(jìn)了!對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降模俊蹦莻(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了!

      這就是我的夢(mèng)想,一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

      我的夢(mèng)想作文 3

      我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。

      每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)可怕的傳染病時(shí),大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。可守護(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生,卻沒(méi)有因?yàn)楹ε卤粋魅径艞壞切┎∪耍炊墙弑M全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓我很敬佩。有時(shí)在電視里,我看到生病的小朋友時(shí),看著他們被病痛折磨,我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_(kāi)心地玩耍,還要忍受病痛。所以我常想:假如我是一名醫(yī)生該多好啊,那樣我就可以給他們治療。也許,經(jīng)過(guò)我的治療,他們就不再這么痛苦了。

      假如我是一名醫(yī)生,我想要幫助那些窮苦的人治病,幫他們減輕負(fù)擔(dān)和痛苦。我還可以研制出像糖果一樣的藥,讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦的表情,甚至還可以很輕松地接受。

      雖然,這還只是我的.一個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧,去救治更多的病人,讓大家都能健康、快樂(lè)地生活。那樣的話,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂(lè),我們的生活才會(huì)更加美好。

      我的夢(mèng)想作文 4

      我想成為一名科學(xué)家,成為一名卓越的科學(xué)家,成為一名不斷發(fā)現(xiàn)探索的科學(xué)家,成為一名擁有多項(xiàng)專利的科學(xué)家,為祖國(guó)造福,為全世界的人民造福,讓祖國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái),讓地球變得富饒起來(lái),去發(fā)現(xiàn)地球?yàn)殚_(kāi)發(fā)的能源,去發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的核心的面貌,去探索宇宙的奧秘~~

      我想成為一位醫(yī)生,一位出色的醫(yī)生,一位偉大的醫(yī)生,一位像白求恩被世人傳誦的醫(yī)生,在手術(shù)臺(tái)上孜孜不倦的工作著,在為拯救一個(gè)又一個(gè)生命努力著,在心中祈禱:主啊!可憐可憐這些苦命的人吧!不要讓他們的親人生活在失去親人的'悲痛中~~

      我想成為一名企業(yè)家,一名國(guó)營(yíng)企業(yè)家,一位以誠(chéng)信為本的企業(yè)家,一位帶動(dòng)全世界經(jīng)濟(jì)的企業(yè)家,把得到的錢給予路旁的窮人,把一座高樓給予那些無(wú)家可歸的災(zāi)區(qū)人民,把一沓沓錢幣捐贈(zèng)給那些即將上學(xué)的貧困山區(qū)的青少年~~

      一株株茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗種下一個(gè)個(gè)綠色的希望~~

      我的夢(mèng)想作文 5

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。

      我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題,你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的專科進(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的.人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。

      我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。

      醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車,每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

      我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。

      每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。

      我的夢(mèng)想作文 6

      我今年九歲,也跟大家一樣,有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢匀椭∪耍顾麄兘〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè),這就是醫(yī)生的職責(zé),也是我的遠(yuǎn)大理想。

      你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎?還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的疫癥,「沙士」,那時(shí)人心惶惶,可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒(méi)有放棄,反而走到最前線,救治受感染的病人。當(dāng)中,一個(gè)沙士英雄謝婉雯,她把她的生命奉獻(xiàn)出來(lái),全力救治病人,最後她受到沙士感染,不幸去世了。她那種無(wú)私的精神,很值得我們敬佩。

      所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,為病人創(chuàng)造奇,令世界更加美麗,還有一般小孩都很討厭吃藥,所以我要制造一種味道,形狀都很像糖果的藥。當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔,癌癥不再是一種令人害怕的`疾病,我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。

      我知道這很難做到,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力,未來(lái)這些假如就一定可以成真喔!

      我的夢(mèng)想作文 7

      我有一個(gè)國(guó)家夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一名中國(guó)軍人。每當(dāng)我看見(jiàn)或者姥爺?shù)能姺䲡r(shí),我總是想:長(zhǎng)大了我要能當(dāng)軍人多好啊!

      有一次,媽媽帶我去買衣服。我驚訝地看到我的眼睛里滿是制服。我問(wèn)媽媽:“你怎么知道我喜歡制服?”“你每次買衣服都想買制服,這次我給你買一件。你喜歡什么樣的?媽媽說(shuō)。不管怎樣,只要是軍裝。我脫口而出。

      還有一次,老師讓我們說(shuō),他的夢(mèng)想,并說(shuō)為什么。有的說(shuō):“我長(zhǎng)大了作為一名醫(yī)生,醫(yī)生可以幫助人們治愈,”有的說(shuō):“我長(zhǎng)大了,作為一名歌手,因?yàn)槲蚁M械娜寺?tīng)到我的`美妙的歌聲,”有的說(shuō):“我長(zhǎng)大了作為一名教師,因?yàn)槲蚁M业膶W(xué)生能考上大學(xué)。”

      很快就會(huì)輪到我了,我對(duì)大家說(shuō):“我要當(dāng)軍人,因?yàn)槲乙Pl(wèi)國(guó)家我們民族偉大的祖國(guó)。”

      你知道我成長(zhǎng)的夢(mèng)想嗎?我想:如果你把我的文章讀得好,你一定會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題,對(duì)嗎?

      我的夢(mèng)想作文 8

      夢(mèng)想,誰(shuí)都會(huì)有,而且誰(shuí)都不一樣,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就好比沒(méi)有翅膀的鳥兒,又好比離開(kāi)水的魚兒,一無(wú)所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫家。

      從小的時(shí)候,也不知道為什么,就是特別喜歡畫畫,而且畫的也還可以。所以,我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫家的夢(mèng)想。

      曾經(jīng),我以前畫創(chuàng)意素描的'時(shí)候,因?yàn)楫嬈饋?lái)很難,所以就輕易放棄了,然后就再也沒(méi)有拿起彩鉛的畫筆。

      不過(guò)有一天,媽媽為我又報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——就是我曾經(jīng)放棄過(guò)的素描,我強(qiáng)力反抗,但還是被強(qiáng)制去了。

      我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)我畫起素描來(lái)盡然這么簡(jiǎn)單,我曾經(jīng)還以為素描很難呢!漸漸地,我的進(jìn)度很快,就已經(jīng)畫到五官了,突然,老師竟然叫我們畫創(chuàng)意素描,那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了,沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始畫創(chuàng)意素描了,不知道為什么,我就十分好像很擅長(zhǎng)的樣子,畫的雖然也不是特別好,但是比其他同學(xué)畫得好的多,也不知道為什么。

      于是,我又撿起了那只放棄了很久的畫筆,重新畫起畫來(lái)。

      這便是我的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想,好像一個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)著一個(gè)人的成長(zhǎng);夢(mèng)想,好像一個(gè)大風(fēng)扇,使火更加旺盛……

      夢(mèng)想,就是一個(gè)人的生命,一只鳥的翅膀,一個(gè)鷹的飛翼。

      這便是夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想作文 9

      我是郭莉,我的夢(mèng)想多多。

      我想成為一名醫(yī)生,這樣我就可以為人民服務(wù),幫助生病的人很快好起來(lái)。能幫別人解除痛苦,我會(huì)很快樂(lè)。

      我也想成為一名老師,教育孩子,讓他們擁有知識(shí),長(zhǎng)大之后成為老師,或者其他職業(yè)的人,希望他們比我更厲害。

      我最想成為一名作家,這樣的話,在很多的文章下面作者署名都是我,那我的名氣可不小了。有的時(shí)候一篇文章就可能值好多錢,這樣的話,我也是一個(gè)富有的人了。如果我成功了,我還可以教別人寫作,把我的'經(jīng)驗(yàn)教給別人,等他們也取得成果的時(shí)候,他們也會(huì)感謝我,我會(huì)從心底里感到高興的。

      不過(guò),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要從小努力才行,不能整天做白日夢(mèng),不然一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是停留在老樣子。就像黃粱一夢(mèng),只想不做是不會(huì)成功的。

      我現(xiàn)在是讀四年級(jí),一直都比較努力,希望我能實(shí)現(xiàn)其中的一個(gè)夢(mèng)想就好。

      我的夢(mèng)想作文 10

      我想成為一名旅行家,坐著飛機(jī)去世界各地,去了解欣賞風(fēng)光美景,我想成為一名企業(yè)家,開(kāi)著屬于自己的公司,去管理安排工作崗位。我想成為一名大律師,打著“為民除害”的官司,去整治那些“奸臣”,我想成為一名藝術(shù)家,會(huì)有許許多多的作品,讓所有人去欣賞去品味。我想成為一名大作家,我寫了許多耐人尋味的作品,全國(guó)各地都在讀那些作品。我想成為一名好醫(yī)生,我要幫助生病的人治病,讓所有人都健健康康。我想成為一名明星,我會(huì)出許多的.專輯,讓你聽(tīng)到入迷陶醉。我想成為一名服務(wù)生,讓全部人的吃的開(kāi)心,我會(huì)提供最好的服務(wù)。我想成為一名教練,教學(xué)生許多“功夫”,讓他(她)們自我保護(hù)。我想成為一名研究生,我會(huì)和他們一起探討,世界的許多的秘密。

      我的夢(mèng)想作文 11

      人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó);有的人長(zhǎng)大以后想當(dāng)老師,把自己的知識(shí)傳給更多的人。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)濟(jì)世救人的醫(yī)生。記得有一次,在半夜我的肚子突然疼了起來(lái),一開(kāi)始只是輕微的'疼,可是到后來(lái)越來(lái)越疼,我叫醒在睡夢(mèng)中的媽媽。媽媽幫我揉會(huì)揉肚子,還是很疼,最后盡然還吐了。媽媽見(jiàn)我這樣懷疑我受涼了,連忙帶我去醫(yī)院。我們來(lái)到醫(yī)院,媽媽先去掛號(hào),我坐在椅子上。過(guò)了好久媽媽才來(lái),他打我去找醫(yī)生,進(jìn)了房間。醫(yī)生先問(wèn)我有什么癥狀,然后用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng),對(duì)媽媽說(shuō)我受涼了,掛點(diǎn)水就行了。醫(yī)生開(kāi)了藥,媽媽讓我在椅子上坐著等她,媽媽來(lái)了,他手里拿著藥帶我去掛水。掉完以后,媽媽帶我回家了。回到家肚子不疼了。

      從那一次開(kāi)始我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)醫(yī)生,幫更多的人擺脫病魔的魔掌。

      我的夢(mèng)想作文 12

      星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮,云朵的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷!小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……,我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)省長(zhǎng)。

      如果能成為一個(gè)省長(zhǎng),我首先要抓整個(gè)省的經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、教育,使整個(gè)省的經(jīng)濟(jì)水平整個(gè)提高。我要使整個(gè)省的失學(xué)兒童都能在寬敞明亮的教師中讀書,使所有沒(méi)有工作的人都能找到一份好的工作,使所有沒(méi)有房屋居住的人都有地方居住。我要在大的城市中修建地鐵,使城市的`交通不再擁擠;要美化城市,多種樹(shù)、種草、栽花,讓人們?nèi)缤钤诿利惖幕▓@中。我要將公路修建到每個(gè)村莊,使農(nóng)民的出行不再困難;要發(fā)展農(nóng)村的種植、養(yǎng)殖,使農(nóng)村的朋友也盡快富裕起來(lái)。我要豐富人們的文化和精神生活,在城市和農(nóng)村興建更多的體育館、圖書館、健身房;我還要建更多的養(yǎng)老院、福利院,設(shè)立救助基金,還要……

      有了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),我還要多看新聞,多讀歷史書籍。我要鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有不怕困難的精神,并朝著我的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)!

      我的夢(mèng)想作文 13

      人人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外。

      有人可能想當(dāng)科學(xué)家啦,董事長(zhǎng)啦網(wǎng)紅啦之類的,而我則不同。我想成為一個(gè)非常紅的明星。有億萬(wàn)粉絲,登上屬于自己人生的第一個(gè)舞臺(tái)。

      我喜歡光彩奪目的燈光。喜歡觀眾們欣喜若狂的'歡呼和掌聲。更喜歡自己拿著話筒放聲歌唱。

      雖然我的聲音不好聽(tīng),但是沒(méi)關(guān)系。只要自己對(duì)自己有信心,不就行了嗎。即使我的舞蹈不好,在家練練不就行了嗎。

      我想暑假不去上海了,去學(xué)跳舞。奶奶也同意先在家練練基本功,長(zhǎng)大后再去報(bào)個(gè)舞蹈學(xué)院什么的。我也是這樣想的,一定要付諸行動(dòng)。每個(gè)雙休日我都在家里。跟胡歆伶一起在床上一邊跳一邊唱。胡歆易,胡歆辰和胡歆宇就當(dāng)觀眾。雖然是假的,但是每次結(jié)束后他們也會(huì)給我掌聲的。雖然沒(méi)有很多的觀眾,沒(méi)有舞臺(tái),也沒(méi)有燈光。聽(tīng)著他們的掌聲,我的心里還是比吃了蜜還甜。

      做個(gè)明星是我的夢(mèng)想。人人的夢(mèng)想都不同,我的夢(mèng)想也很不平凡。我一定會(huì)努力完成的。加油!

      我的夢(mèng)想作文 14

      我有許多夢(mèng)想。

      我想當(dāng)一名導(dǎo)游,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水,為人們服務(wù),講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游,我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山,也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤,你說(shuō)該多好啊!

      我也想當(dāng)名作家,寫童話,寫故事,把自己心中想的一字不漏的`寫下來(lái),讓那些故事不再成為心中的童話,而是成為筆下的精靈,在這外面的世界里自由地飛翔。最后,再把這些故事出一本書,讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說(shuō)這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn),可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫一些讀書心得,這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),成功的。

      我還想當(dāng)一名工程師,我要用我的鉛筆,設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓,讓世界沒(méi)有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會(huì)更加美好,幸福。

      我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然不可能一一實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。

      我的夢(mèng)想作文 15

      每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,站在講臺(tái)上把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)很普通,但對(duì)我很有意義。因?yàn)槲矣X(jué)得老師像一本書,上課的時(shí)候老師是一本《百科全書》,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里漫游;活動(dòng)的時(shí)候,老師變成了一本《幽默大全》,他和同學(xué)們一起玩耍,一起講笑話;在生活中,老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》,幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想辦法排憂解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》,他經(jīng)常教育我們要勤奮,要樂(lè)于助人。所以,我想成為一名老師,成為那本書。

      當(dāng)然當(dāng)一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我要努力學(xué)習(xí),比以前更加勤奮,獲取更多的知識(shí),做好每一次筆記,讓自己成為一名有學(xué)識(shí)的人。我要好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。身體是一切的'保證。還有,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)同學(xué),懂得如何與人相處,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      也許只做這些是不夠的,但我會(huì)以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習(xí),不斷向書本學(xué)習(xí),努力克服困難,朝著我的夢(mèng)想不停前進(jìn),相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

      我的夢(mèng)想作文 16

      夢(mèng)想是一盞指路的明燈,能照亮漆黑的夜晚;夢(mèng)想是一艘船,能指引我們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是人生的燈光,閃爍著希望的光芒。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才能豐富多彩,所以我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。

      教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是小草,老師就是辛勤的園丁;如果說(shuō)我們是鳥兒,老師就是遼闊無(wú)邊的天空;如果說(shuō)我們是魚蝦,老師就是洶涌澎湃的大海......因此,我喜歡做一名默默奉獻(xiàn)的教師。

      從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天起,我們就每天都和老師相處,那感覺(jué)就像躺在知識(shí)的海洋里。老師的每句教誨都是愛(ài),是愛(ài)讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤付出,最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高了。這時(shí),老師的確感到自豪,感到高興。所以我覺(jué)得當(dāng)一名教師,很好!

      我想做一名光榮、快樂(lè)的教師。拿著教鞭站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生傳授知識(shí),還能天天看著他們快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),那是多么的快樂(lè)呀!如果有一天,我真成了一名教師,無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都會(huì)把我的心奉獻(xiàn)給他們,讓他們好好學(xué)習(xí)。但是,要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師,我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣,而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。

      我的.夢(mèng)想不但是當(dāng)一名教師,而且還要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識(shí),而是要在孩子們的心里扎根,這樣,就不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。

      一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也沒(méi)有了前進(jìn)的方向,也看不見(jiàn)前面的路有多美,更看不見(jiàn)未來(lái)的光明。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥沒(méi)有了翅膀,不能在天空自由飛翔,所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。

      我的夢(mèng)想作文 17

      “夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不一樣的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更多人卻而無(wú)法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢?原先這對(duì)于不努力的自己來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,不肯腳踏實(shí)地的努力,夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。

      而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員,因?yàn)槲覍?duì)籃球十分有興趣,很想了解其它的技巧,所以很努力的學(xué)習(xí)籃球,不讓它成為空想。“坐而言不如起而行”能夠利用假日的時(shí)間閱讀相關(guān)的書籍,觀看相關(guān)的球賽技巧,以充實(shí)這方面的專業(yè)知識(shí),改善自己的球技,并努力朝著目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我多年以來(lái)的夢(mèng)想,相信未來(lái)我必須會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,成為一名名副其實(shí)的籃球員,讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”,看見(jiàn)燦爛的期望光芒對(duì)我微笑。

      有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn),達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想,就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè),如果夢(mèng)想全部達(dá)成,那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛!“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”夢(mèng)想是不必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的`,但只要肯腳踏實(shí)地的努力,夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變,每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì)有些許的差異,即使是這樣,也要努力的向前行,才不會(huì)一向停留在原地遲遲不走,畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀!

      夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源,因?yàn)槿藗兣Φ娜プ非髩?mèng)想,使我們的生命更加的有好處,年少輕狂的我,也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng),我會(huì)持續(xù)不斷的努力,給自己一個(gè)完美的灌籃,贏得眾人的喝采和掌聲!

      我的夢(mèng)想作文 18

      過(guò)去一年我一直很痛苦。你想追求什么,夢(mèng)想在哪里?于是我就在這么慌張的一天放下了筆。我回想起很久以前夢(mèng)的形容詞:幼稚、庸俗。好像這兩個(gè)字只是給尖子生定制的,應(yīng)該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢(mèng)想的人,嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺(jué)得他們是應(yīng)試教育的同一個(gè)產(chǎn)物,是不屑的,是輕蔑的。

      這里我想做一集。從小培養(yǎng)的興趣依次是美術(shù)、寫作、音樂(lè)。這些是小學(xué)的。說(shuō)起前兩個(gè),我可以不臉紅的說(shuō)我有一點(diǎn)成就,但是說(shuō)到音樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是心臟病。

      一年級(jí)印象,正式班干部競(jìng)選前,班主任叫我去辦公室。那時(shí)候我還小,性格內(nèi)向,不敢說(shuō)話。我敢小步走進(jìn)辦公室,心里慌得跳了起來(lái)。班主任笑著對(duì)我說(shuō):“我想讓你當(dāng)音樂(lè)干部。你應(yīng)該先唱首歌。什么都可以。”當(dāng)時(shí)我嚇得說(shuō)不清楚話。我半天一個(gè)字也擠不出來(lái),還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長(zhǎng)的沉默讓氣氛有點(diǎn)凝固,我手心全是汗。后來(lái)我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節(jié)課的時(shí)候,一個(gè)清脆響亮的聲音在我按門鈴的`時(shí)候慷慨地唱了起來(lái):“閃爍的星星,一,二!”然后大家一起唱:“閃爍的星星,滿天都是小星星……”班里只有我一個(gè)人沒(méi)開(kāi)口。我看著這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,臉上帶著微笑,心里充滿了羨慕和失落。

      沒(méi)有人知道我當(dāng)時(shí)有多渴望唱歌,我可以克服內(nèi)心的恐懼,大膽地唱歌。每個(gè)人都不會(huì)在乎這樣一個(gè)女孩的存在,也不會(huì)認(rèn)為這個(gè)女孩的夢(mèng)想是成為一名歌手。那個(gè)女孩的活力,像一顆耀眼的星星,遮住了所有的光芒,就像她唱歌一樣,但我是最黑暗的那個(gè)。

      我的夢(mèng)想作文 19

      時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。過(guò)去的每一位老同學(xué)都取得了巨大的成功,我也如愿成為了一名英語(yǔ)老師。清晨,我會(huì)開(kāi)著我的環(huán)保車,帶著我的機(jī)器人助手去教室給學(xué)生們講課。我會(huì)讓我的助手機(jī)器人打開(kāi)電腦,這樣學(xué)生們就可以進(jìn)入電腦的魔法世界,在電腦上一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。電腦上的人物、背景、動(dòng)作和表情。他們會(huì)被深深吸引,在人物對(duì)話中,會(huì)有中文解釋,文字注釋和注釋。興趣是最好的老師。這樣,學(xué)生們不僅會(huì)提高他們的興趣,還會(huì)學(xué)到知識(shí),而不是一舉兩得。

      有時(shí)候,我會(huì)帶我的學(xué)生去野外,親近大自然。春天,我會(huì)帶我的學(xué)生去春光明媚的山坡上,和樹(shù)下的昆蟲聊天。在夏天,我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ハ硎軣o(wú)盡的大海,在海邊聽(tīng)海浪的聲音,撿貝殼,建造城堡。在秋天,我將帶我的學(xué)生們?nèi)M是水果的果園和無(wú)邊無(wú)際的田野,體驗(yàn)豐收的喜悅和不勞無(wú)獲的真理。冬天,我會(huì)帶學(xué)生去堆雪人,在雪地里打雪仗,這樣他們可以邊玩邊學(xué)單詞,提高教學(xué)質(zhì)量。

      同時(shí),我會(huì)帶一些外國(guó)的正宗西餐,比如意大利比薩、美國(guó)冰淇淋、俄羅斯酸奶。讓他們更多地了解不同國(guó)家的習(xí)俗。我不會(huì)布置太多的作業(yè),學(xué)生也不會(huì)被作業(yè)壓垮。我會(huì)給他們發(fā)一本電子音樂(lè)書,聽(tīng)英文歌,看英語(yǔ)視頻,這將大大提高他們的`英語(yǔ)口語(yǔ)。

      有時(shí)候,我會(huì)把教室布置得很漂亮,這樣學(xué)生們就可以把他們的特色菜帶給我們品嘗,這樣我們就可以沉浸在美食的海洋中,讓學(xué)生們明白為什么他們應(yīng)該樂(lè)于分享。

      鬧鐘響了,我的夢(mèng)醒了。然而,我相信只要我努力,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我的夢(mèng)想作文 20

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

      有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;教師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

      教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門磚;教師是我們打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;教師是我們生活航程中的引路人;教師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

      在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她教師的`帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

      就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算今日把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉2恍箽猓粧仐墸环艞墸K有一天輝煌能夠崛起

      向教師這個(gè)目標(biāo)出擊!

      我的夢(mèng)想作文 21

      我小的時(shí)候,夢(mèng)想當(dāng)一名畫家。當(dāng)然,當(dāng)畫家可不簡(jiǎn)單,那時(shí)候,我每天都是畫四五張畫的。

      自從我上了小學(xué),就沒(méi)有時(shí)間來(lái)畫畫了。后來(lái)媽媽讓我去聽(tīng)一節(jié)街舞課,自此我的夢(mèng)想就改變了。回來(lái)之后,我就求媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑期的街舞課。

      在上街舞課的過(guò)程中,我們還參加了一場(chǎng)1V1對(duì)決和組隊(duì)對(duì)決、導(dǎo)師對(duì)決、齊舞。經(jīng)過(guò)一番激烈的對(duì)決,我看到了他們的實(shí)力。比我大幾歲的`哥哥、姐姐們,音樂(lè)放什么節(jié)奏,他們就會(huì)跳和音樂(lè)節(jié)奏相同的舞種。而且,他們都很有力量,不像輕面條一樣,他們?cè)撚昧Φ牡胤骄陀昧Γ辉撚昧Φ牡胤骄筒挥昧ΑK麄兠恳粋(gè)步子都非常有活力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,每一個(gè)動(dòng)作都要有力。我想,我以后也會(huì)像他們一樣的,只要我肯認(rèn)真聽(tīng)講、堅(jiān)持練習(xí),就可以和他們一樣。

      我的夢(mèng)想就是做一名有名的街舞舞者,將來(lái)能站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

      我的夢(mèng)想作文 22

      兒時(shí)的夢(mèng)想如星星般不計(jì)其數(shù),又遙不可及。

      轉(zhuǎn)眼,波光明滅,泡沫聚散。時(shí)光到了十年后。這時(shí),我已是一位小有名氣的小說(shuō)家,稿費(fèi)如滾滾流水般向我涌來(lái)—,但同時(shí)工作的壓力大山般壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但我在經(jīng)濟(jì)條件的誘惑下屈服了。

      難得有個(gè)空閑的時(shí)間,我放下堆積如山的工作到清凈的地方散散心。平時(shí)熱鬧的廣場(chǎng)今天人群稀少,格外安靜,秋意濃。我漫步在廣場(chǎng)上,見(jiàn)到一個(gè)雙手拿著五彩氣球的女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐,你要?dú)馇蛎矗慷冀o你吧!我拿著挺累的。”我接過(guò)氣球說(shuō):“放飛吧!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,我雙手一松,一個(gè)個(gè)五彩的氣球不斷上升,自由自在地在空中漂游,我的心像卸了一塊塊包袱似得,猛然想起自己年少時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)旅行者,四海為家,周游列國(guó),自由自在地生活。但是,現(xiàn)在卻因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而苦惱。我不禁抬頭仰望漂浮著五彩氣球的天空,想:現(xiàn)在還有時(shí)間,為什么不可以呢?

      我卸下了所有的負(fù)擔(dān),背起旅行包,開(kāi)始漫長(zhǎng)的旅行。

      我游覽法國(guó)巴黎,那是我最向往的'城市,也因?yàn)槲易钕矚g那兒的“云中牧人”埃菲爾鐵塔和浪漫的薰衣草,初次見(jiàn)到夜思?jí)粝氲纳衩氐陌7茽栬F塔,心情無(wú)比激動(dòng),與優(yōu)雅的”云中牧人“合了影,隨手記錄下來(lái);接著往市中心的塞納河畔走去,見(jiàn)到了哥特式風(fēng)格的基督教堂——巴黎圣母院,以前是人們祈禱的地方,電影《巴黎圣母院》就是以這里為原型的,我不禁感到自己來(lái)到了中世紀(jì)的時(shí)候,懷舊蕩漾在我心頭;接下來(lái)的幾天,我馬上就要來(lái)到普羅旺斯的山區(qū),那里盛產(chǎn)著浪漫的薰衣草,一片紫色的花海,我忍不住猛吸了一口薰衣草富有韻味、讓人心醉的花香,我心情無(wú)比舒暢。忍不住買了幾包薰衣草的種子。

      在法國(guó)的旅行要到了尾聲,我前往相隔甚遠(yuǎn)的泰國(guó)曼谷。那里是個(gè)清涼舒適的勝地,【戚薇曾到此一游】在曼谷的華人街里,可以看到許多的中國(guó)小吃,在曼谷的街頭巷尾,到處彌漫著香氣,大排檔,餐飲店,這樣的大大小小的館子坐落在街邊,而對(duì)于我這樣的高級(jí)吃貨而言,那是再好不過(guò)的美食了。我在泰國(guó)曼谷把美食吃了個(gè)遍,也學(xué)會(huì)了泰式按摩。但也由此暫時(shí)結(jié)束了我的旅行。

      我在中國(guó)把我在外國(guó)的所見(jiàn)所聞所感和學(xué)到的各種各樣的手藝活兒記錄下來(lái),接著準(zhǔn)備下一次的中國(guó)之行。

      你好,我是旅行者。

      我的夢(mèng)想作文 23

      每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有方向、有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如迷失在海港上的船只,找不到方向。

      而我,并不是那條船,我是一個(gè)有夢(mèng)想的人。我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名科學(xué)家,也不是當(dāng)一名發(fā)明家,更不是當(dāng)一名老師……我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名央視記者。有人可能會(huì)問(wèn),為什么我會(huì)想當(dāng)一名記者?其實(shí),我的這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)樾r(shí)候發(fā)生的一件事。

      那是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假,我坐在客廳里,看著電視劇。突然,爺爺把電視劇頻道換到新聞?lì)l道。我見(jiàn)了,氣憤地問(wèn):“為什么要換臺(tái)?新聞?dòng)惺裁春每吹模 睜敔敳痪o不慢地說(shuō):“看新聞可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以了解到最近的新鮮事,可比你看的動(dòng)畫片、電視劇好得多。”我聽(tīng)了,想想也是,我便和爺爺一起看了起來(lái)。

      自從那次,我每天都會(huì)看新聞。看著電視熒屏上的記者,心中產(chǎn)生了一種羨慕感,喜歡上了這個(gè)職業(yè)。當(dāng)一名記者,可以在全國(guó)各地采訪各行各業(yè)的人,出現(xiàn)在在電視熒屏上為人們播報(bào)新聞。這是一個(gè)多么光榮的職業(yè)啊!我的夢(mèng)想就鎖定在了那里,在心中播下了那顆夢(mèng)想的種子。

      我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽告訴我,記者不好當(dāng),非常辛苦,每天四處奔波,我受不了這個(gè)苦。我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得媽媽太小瞧我了,于是,我的決心就更大了。

      夢(mèng)想是一盞明燈,能照亮前行的道路;夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,照亮黑暗的角落;夢(mèng)想是一塊警牌,提醒著我們走向成功;夢(mèng)想……

      作為新一代的`中華少年,就應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為其努力奮斗。只要用勤奮的汗水去澆灌心中那顆理想的種子,最后那種子必能長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出勝利的果實(shí)。

      我的夢(mèng)想作文 24

      人的夢(mèng)想有很多很多,有人想像魚兒一樣暢游于海底,有人想像鳥兒一般飛翔在天空,有人想似蜘蛛俠一樣飛檐走壁……

      我的夢(mèng)想是什么呢?我想去大自然,感受她的無(wú)窮魅力。但我更想去救那些可憐的動(dòng)物們:鳥兒們被困在石油坑里,熊被活取膽汁,狐被剝皮剔肉,鯨被穿體吃肉,藏羚羊被取皮做衣,象被槍殺取牙……人類在做什么?做狐皮大衣?吃鯨肉大餐?做羊毛披肩?做象牙筷子?還是……看它們痛苦的樣子,我們卻開(kāi)懷大笑?

      所以,我想去救它們,讓那些偷獵分子們?nèi)ゾ炀肿隹停“涯切┛蓱z的動(dòng)物從槍口、魚叉、鳥網(wǎng)下救出來(lái)!它們?cè)诶位\中苦苦掙扎,偷獵分子在鬼鬼崇崇將動(dòng)物們運(yùn)到黑市做一筆又一筆骯臟的`交易!每每想到這些,我就奇怪那些偷獵者是否真的鐵石心腸,讓可憐的動(dòng)物一遍又一遍哀叫,一次一次受苦。難道,他們真的沒(méi)有人性和良心嗎?我真想讓它們也嘗一下被人虐待的滋味。

      動(dòng)物們不會(huì)為自己辯論,就遇到了苦難。

      動(dòng)物們不會(huì)為自己爭(zhēng)吵,就變成了鈔票。

      我想去救動(dòng)物們,讓它們脫離痛苦和磨難, 我想去大自然,拯救那些動(dòng)物,讓它們的傷痛變?yōu)檫b遠(yuǎn)的記憶。

      可這夢(mèng)想,是不是真的可以實(shí)現(xiàn),真的可以讓動(dòng)物脫離苦難,真的可以讓它們過(guò)上美好的自由生活呢?

      苦海,仍在擴(kuò)大,擴(kuò)大,吞掉動(dòng)物的一點(diǎn)點(diǎn)美好和自由……

      我要救你們……

      我的夢(mèng)想作文 25

      每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,而且各不相同。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生們的嚴(yán)師,但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大朋友。

      我在給同學(xué)們上課時(shí),必須結(jié)合課本的資料,向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)搞笑的故事,讓歡笑聲充滿整個(gè)教室。下課時(shí),我必須會(huì)按時(shí)下課,讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的'十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。

      課后,我會(huì)布置很少很少的作業(yè),讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就能夠出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。

      我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲們?cè)鯓优佬校辉倏匆豢茨男┬〔菽荛_(kāi)花,哪些不能……讓同學(xué)們走入生活,了解自然。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我必須要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。

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