（優(yōu)）關(guān)于夢(mèng)想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是一切動(dòng)力的源泉。擁有夢(mèng)想，才能擁有積極向上的朝氣；擁有夢(mèng)想，才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，才能擁有敢闖的勇氣；擁有夢(mèng)想，才能擁有蓬勃向上的力量，才能在不斷的挫折中堅(jiān)持下來，并把它們變?yōu)樽约和ㄏ虺晒χ返膲|腳石。
——題記
大家都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)繁榮昌盛出一份力，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就想到那些堅(jiān)持不懈的人，例如，鄧亞平是一個(gè)矮手矮腳的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。她一定都很熱愛乒乓球。但是因?yàn)樗纳砀邌栴}一直都沒有被認(rèn)可，但她沒有氣餒，而是堅(jiān)持不懈的.努力。她為了在乒乓球界大顯申手，她每天訓(xùn)練的時(shí)間是別人的兩倍，最終她成了世界乒乓球冠軍。夢(mèng)想這條路是充滿荊棘的，是崎嶇而又坎坷的。必須要努力，再努力，要不放棄，才能離成功更近一步。
俗話說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)！她之所以成功，是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。夢(mèng)想是“心”的種子，在心中成長(zhǎng)，如果沒有夢(mèng)想，你就像沒水的河流，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是一個(gè)追求幸福的過程，偷不得半點(diǎn)懶，沒有人會(huì)告訴你，未來是怎樣的，一切只能靠你自己。我會(huì)為自己的夢(mèng)想加油的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子，有人說：“有了夢(mèng)想才有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有未來。”在初中這三年時(shí)光里，是夢(mèng)想陪我一起走過。
夢(mèng)想是什么，我對(duì)此感到有此迷茫，有人說，夢(mèng)想是燈，在我們生命中最黑暗的時(shí)刻引領(lǐng)我們前進(jìn)；夢(mèng)想是路，帶我們走上人生的巔峰；夢(mèng)想是水，滋潤(rùn)著我們的心靈。
“好男兒志在四方”，一個(gè)真正的男子漢大丈夫就應(yīng)該為國(guó)家作貢獻(xiàn)，我的夢(mèng)想也許并不怎么偉大，但我對(duì)它充滿了向往，它就是——參軍。有人說：“當(dāng)兵太累，工資不高，沒有休假，有時(shí)還不能回家過年，在那個(gè)全家團(tuán)聚的時(shí)刻，獨(dú)立守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，陪伴你的只有風(fēng)，只有地，只有槍。”但是，自己的家是小家，一個(gè)國(guó)才是大家，有了國(guó)，才能有幸福的家庭。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)神圣的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要努力，剛?cè)氤跻粫r(shí)，陌生和厭倦伴隨著我，當(dāng)時(shí)最厭煩的乃體育課，“跑步跑不快，引體做不得，體弱多感冒”這是老師對(duì)我的全部評(píng)價(jià)。我當(dāng)時(shí)想放棄體育，但我的.夢(mèng)想?yún)s無時(shí)無刻不勉勵(lì)著我，“為了夢(mèng)想，豁出去了！”我暗暗怒吼道。此后的三年里，我天天一有時(shí)間就拿來玩體育，兩年后終于有了成果，引體滿分，排球滿分。明年的四月，體育中考將會(huì)到來，明年六月，中考來臨。
夢(mèng)想陪我度過了三年，使我更加努力向前。追夢(mèng)的這三年，讓我所懂得，將令我一生受用不盡。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
童年，是一朵還沒有綻放的花骨朵。有時(shí)。我們會(huì)和小伙伴一起歡快玩耍；有時(shí)，會(huì)遇到我們不能解決的問題；也有時(shí)，會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)一頓。除此之外，我們心中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，正要朝著夢(mèng)想努力，花骨朵才能開放成嬌艷的花朵。
夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒有夢(mèng)想的人生是空虛的。為了夢(mèng)想，有的人在努力的奮斗，也有的人只是在那里傻傻的等待。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能成為現(xiàn)實(shí)，但與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐追尋夢(mèng)想，跟時(shí)間賽跑。很小的時(shí)候，我們的夢(mèng)想是天真的，有人希望，自己的生活可以變得很富裕；也有的人希望，我們可以到別的星球上去旅游。這些夢(mèng)想其實(shí)都可以實(shí)現(xiàn)，只要你肯努力，奮斗，堅(jiān)持不懈，不怕一切的困難，正如每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹，為此茁壯生長(zhǎng)。我的`心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師，讓所有人都喜歡我設(shè)計(jì)的服裝。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有很多困難，我絕不會(huì)向困難低頭的。看見世間萬物，我們的夢(mèng)想能超越一切，才有了現(xiàn)在！
夢(mèng)想是成功的源泉，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們擁抱夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是能出人頭地，而是醞釀和創(chuàng)造人們需要的精神食糧。沒有它，人們的生活便會(huì)覺得乏味，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。
我喜歡寫作，雖然寫出來的文章不能使人振奮，但我會(huì)為此一直努力。記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師問我們各自的夢(mèng)想時(shí)，我不假思索地說作家。老師說：“作家這個(gè)職業(yè)很高尚，能為大眾默默服務(wù)，但總是在幕后工作，而且很辛苦。”我說：“沒關(guān)系，既然喜歡就算多么艱難也要堅(jiān)持，無論多么辛苦也不改變自己的夢(mèng)想。”
雖然自己的作文不能名揚(yáng)校外，可是自己讀起來卻津津有味，它給予我快樂，這就是它的`魅力。我從不張揚(yáng)自己愛寫作，知識(shí)在心中默默醞釀，希望有一天能夠厚積勃發(fā)。
可是，我的夢(mèng)想被無情地打破了。我多次告訴母親我愛寫作，母親卻說好男兒要走四方，不能待在家里寫無聊的東西。我告訴她，沒有作家，她怎么知道古今歷史、人文風(fēng)貌……它為什么一直不被母親看好？可是，我依然不會(huì)改變我的夢(mèng)想，只要用心就足夠了。
如果長(zhǎng)大能干喜歡的職業(yè)，我會(huì)十分敬業(yè)，不遺余力地工作，不會(huì)抱怨任務(wù)繁重，因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)義無反顧地去追求直至實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
心里那個(gè)夢(mèng)想 從小時(shí)候開始，我便有一個(gè)美麗璀璨的歌星夢(mèng)想，大家都說我是個(gè)傻瓜，明明作文寫得挺好，非要去當(dāng)什么歌星，而這時(shí)，我也只是淡然一笑，因?yàn)椋蚁矚g那種自己的歌能帶給別人歡樂的感覺……· 終于有一天，有人認(rèn)可了我，那一次，是全班同桌練習(xí)對(duì)唱林妙可的《低碳貝貝》，我便和身旁的同桌譚波頗有勁頭地練了起來，輪到我唱歌了，于是，我對(duì)著他，放聲唱了出來，我本以為我是爛嗓子，可是，同桌卻為我鼓掌道：“嗯！王小丫，唱的還不錯(cuò)哦！”我笑了，我的夢(mèng)想就這樣被點(diǎn)亮。 我每天清晨都會(huì)打開窗戶，放聲歌唱，盡管這樣，我還是有一個(gè)天生的缺點(diǎn)——怯場(chǎng)，我這人兒很怪，哪怕一個(gè)人和我一起站在臺(tái)上，我都可以放聲大膽地唱，但是，如果只有我一個(gè)人，我的聲音只會(huì)越唱越校 我多么渴望有人能開心地，耐心的聽我唱一首歌，一小段也好。 就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的.心中夢(mèng)想，但我卻沒有能力和機(jī)會(huì)將它所實(shí)現(xiàn)，好失望……·只不過，我會(huì)開心的努力，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)信念，只要自己努力了，就一定會(huì)有回報(bào)！加油，心里有夢(mèng)想的朋友們。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
那些難以遺忘的回憶就在心底凝結(jié)成了詩(shī)篇。
以前我從未去過很多地方，所以我總覺得自己的生活是蒼白而荒蕪的。總是從各個(gè)地方看著別人講述他們的精彩人生，他們的那些過往和經(jīng)歷會(huì)感覺那是一件多么了不起的事情。
就是人生當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷很多不同于以往的體驗(yàn)，而且那些東西跟別人是分享不出來的.。因?yàn)槲覀兌贾廊说谋财鋵?shí)并不相通。
我記得曾經(jīng)有一次好像是國(guó)慶節(jié)假期。我和其中一個(gè)室友商量著要去哪里玩兒，去海邊去看看風(fēng)景，去看看其他不一樣的東西，可是后來因?yàn)橐恍┰蛭覀兙头艞壛恕?/p>
現(xiàn)在想來那一次真的好遺憾。
當(dāng)時(shí)我們一直都想著有一個(gè)遠(yuǎn)方夢(mèng)。或許在我們從未接觸到遠(yuǎn)方的前提下，我們總是會(huì)想象著那些痛苦，那些無聊其實(shí)從來都未曾真正走遠(yuǎn)。
我們所接觸的每一種生活，其實(shí)都是片段化的。走過了這樣一段路程，也許未來你就不會(huì)再遇到這些風(fēng)景了。
曾經(jīng)我們看懂了那些人情世故，卻并不知道自己也深陷其中。
那些所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)也是我們內(nèi)心的欲望。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
書籍是人的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。人們有刻骨銘心的痛苦，卻很少有刻骨銘心的快樂，對(duì)于我來說，刻骨銘心的'快樂就是讀書！我的一本好書是《波普先生的企鵝》，這本書是（美）理查德·阿特沃特著。
油漆匠波普先生很想去極地探險(xiǎn)，在南極的一個(gè)探險(xiǎn)家杜雷克上將送給波普先生一只小企鵝，叫“庫(kù)克上校”。有一天，它有點(diǎn)孤單，就悶悶不樂，波普先生只能向水族館求救，水族館那也有只企鵝，因患病而孤單，這樣波普先生就收留了它，起名叫“葛蕾塔”。后來，它們生蛋并孵出了10只小企鵝，叫“哥倫比亞、維多利亞、尼爾森等。波普先生認(rèn)為它們是天生的表演家，就開始訓(xùn)練它們。在一些人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。這下，波普先生可是出了名啊！
這本書，語言輕松幽默，我如饑似渴地一口氣讀完了。波普先生的企鵝在波普先生家、在車站、在旅館的一幕幕是多么有趣，讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無限的向往。波普先生最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。是呀，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，有夢(mèng)想就會(huì)有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想的人就會(huì)多姿多彩！
而我的夢(mèng)想是什么呢？我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)人類對(duì)社會(huì)有用的人才！尤其要致力于環(huán)保工作。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想是一個(gè)指南針，在漫漫旅途中，指引我們正確的方向；夢(mèng)想是一座燈塔，在茫茫大海中，帶給我們光明；夢(mèng)想是一雙翅膀，在人生路上，帶領(lǐng)我們沖向未來。
有了夢(mèng)想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了一個(gè)目標(biāo)，就有了自信、勇敢相反，沒有夢(mèng)想，就像漫天飛舞的蒲公英，只能隨風(fēng)飄蕩，不知道會(huì)飄到哪里；就像孤單失群的小動(dòng)物，迷失在森林里永遠(yuǎn)找不到出口；就像無頭蒼蠅，只能到處亂闖亂撞。
愛迪生是世界上偉大的發(fā)明家，因?yàn)樾r(shí)候母親生了重病，要開刀做手術(shù)，可那時(shí)沒有電燈，家里只有一根蠟燭，即使點(diǎn)燃，家里依然昏暗，還好愛迪生聰明，讓弟弟妹妹拿著鏡子對(duì)著蠟燭照，這樣反射的`光線使家里變亮了，醫(yī)生手術(shù)做的很成功。從此以后，小愛迪生一心想發(fā)明一種能發(fā)光的東西，來照亮黑夜。經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無數(shù)次的失敗，最終成功的發(fā)明了電燈，正是因?yàn)閻鄣仙鷱男【徒o自己樹立了一個(gè)夢(mèng)想，并且堅(jiān)定不移的去努力，最終取得了成功。
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴自己成長(zhǎng)，不斷的努力。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長(zhǎng)高了，有的都快認(rèn)不出來了，而且他們都變的膽大起來。比如說我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢(mèng)遠(yuǎn)）對(duì)著干。
在學(xué)校，隨著年齡和班級(jí)的增長(zhǎng)，我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了，但我明白，在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí)，我也要和六年來朝夕相處的'同學(xué)揮手告別，想到這，我就特別難過。
人們常說：“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān)，在六年級(jí)，我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，考試時(shí)超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是先考上一個(gè)好初中，再考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)，再……
雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑，但我卻一直為它而努力。“有努力就會(huì)有回報(bào)”，我相信，這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了，人們睡覺了，大地一片寂靜，獨(dú)有我屋，燈光如舊。
六年級(jí)，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”！
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
我是一只小小鳥想要飛啊怎么也飛不高，是的我是一只小小鳥，不能夠像老鷹、大鳥那樣在蔚藍(lán)的天空中翱翔，只能夠停留在小小的樹枝上拍打著我剛剛長(zhǎng)出來的小絨毛，在陽光的照耀下，讓我感受到無比的溫暖。
我是一只小小鳥 幸福與堅(jiān)強(qiáng)的重要性
我希望自己是一只幸福的小鳥，能夠讓春風(fēng)撫摸著我的`額頭、花兒為我唱歌、大樹為我遮陰、樹葉成為我溫暖的被窩。這樣我就可以靜靜的躺在媽媽的身邊，舒舒服服的享受說擁有的這美好的一切。
我還希望自己變得非常的堅(jiān)強(qiáng)，不管在遇到什么困難的時(shí)候都能夠?qū)ψ约赫f：堅(jiān)持。當(dāng)我剛剛學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，爸爸告訴我學(xué)會(huì)飛就需要忍得住疼痛，所以我一次又一次的跌倒在地，但是一次又一次的重新拍拍身上的塵埃，再次爬起來，就是這樣反復(fù)的多次，我終于學(xué)會(huì)了飛，從天空俯視，看到了不一樣的大千世界。
我是一只小小鳥 我的夢(mèng)想
當(dāng)時(shí)破殼而出的那一瞬間，我看到了一個(gè)美麗充滿生機(jī)的世界，懷著對(duì)于世界的憧憬，慢慢的我長(zhǎng)大了。小時(shí)候總想離開媽媽的懷抱去尋找自己的天堂，看一看外面的時(shí)間，長(zhǎng)大后才知道原來外面的時(shí)間是多么的險(xiǎn)惡。
我討厭那些為了一己私利就砍伐我們生活的家園，我不喜歡因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)看不到藍(lán)天的天空，霧霾已經(jīng)遮住了我們飛翔的雙眼，少一些污染多一些清新的空氣。我想要看到原本一望無際的藍(lán)天與白云，那才是我們賴以生存的美好家園!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，為什么要當(dāng)作家？因?yàn)樽骷沂菍ｉT編故事的，我可喜歡編故事了，這也是我最小的時(shí)候，對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解也是我最想當(dāng)作家最初的想法。
三四年級(jí)的時(shí)候，我稍微懂事了，看的書也更多了，看到那些出色的作家，想當(dāng)作家的心越來越大，里面含的不僅僅是憧憬，也有更多的是羨慕，看著他們出新書的時(shí)候，便會(huì)有許許多多的讀者去搶購(gòu)，找他要簽名，那種萬眾矚目的感覺真的'好神奇，派頭十足一股羨慕感油然而生，這也成為了我當(dāng)作家的一個(gè)理由。
長(zhǎng)大了，成熟了，接觸更多了，看的書也多了，才真正的理解了作家這個(gè)詞，這個(gè)職業(yè)的意義，同時(shí)有對(duì)這份職業(yè)多了一份敬意。
曾經(jīng)的大名人高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這句話來理解，那我們作家的使命就是文化長(zhǎng)梯的砌磚師，每出一本書就是砌一塊磚，我們出的許許多多的書，就是一塊塊磚，讓人類的文化，知識(shí)，文明更進(jìn)了一步。使我們更上一層樓。那么作家也好像是一個(gè)知識(shí)的制造者和受予者，所以作家又好像是一個(gè)人類未來的藍(lán)圖工程師。而這一點(diǎn)又吸引了我。
古今中外，有許許多多的名人說過讀書的重要性，書又是從哪里來的呢？當(dāng)然是作家寫出來的，一個(gè)能寫出知識(shí)的職業(yè)，對(duì)我的吸引力也當(dāng)然是最大。所以我要立志成為一名作家。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
人生夢(mèng)想的夜空中，閃耀著屬于你的“夢(mèng)想星”抬起頭，望去。舉舉手，踮踮腳，你能夠著嗎？
——題記
模模糊糊，從夢(mèng)中醒來，我便擁有了你——夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有對(duì)人生的向往。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有距離的.。或長(zhǎng)或短，或難或易，但這都是對(duì)你的一次人生挑戰(zhàn)。
在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，隔著一條大河，猶如銀河，看起來不可逾越。那我們?cè)撛趺崔k呢？坐下來干等著？還是哇哇大哭？不！只有努力，只有努力才能跨越這夢(mèng)想之河。夢(mèng)想就在前方，我們只有——前進(jìn)！前進(jìn)！
人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，夢(mèng)想之路也是如此。困難往往在不經(jīng)意間降臨，使你措手不及、慌慌張張，從而錯(cuò)失機(jī)會(huì)，造成遺憾。這點(diǎn)小困難能難得倒我們嗎？因?yàn)槲覀冃拇鎵?mèng)想，就要勇往直前，哪怕前路泥濘、漫長(zhǎng)，我們也要為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想之河緩了。
在夢(mèng)想之路上，你會(huì)面領(lǐng)著抉擇。有些時(shí)候，你會(huì)不知如何是好，不知該選擇什么。這就要靠你的大腦，去精密的分析，合理的判斷。這樣你便離開了夢(mèng)想岔道。夢(mèng)想之河窄了。
……
夢(mèng)想之河消失了，我到達(dá)了夢(mèng)想的身邊。拎起夢(mèng)想的手，將他緊緊抓住不放，從此我便完成了夢(mèng)想。
汗水、艱辛、努力將是你在夢(mèng)想道路上最信任的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你肯定不知道我的夢(mèng)想是什么吧!那我來告訴你吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使----醫(yī)生。
你知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎？答案一;因?yàn)槲乙热祟惖纳粋�(gè)人的生命有多么的重要啊。我小r候還害怕120呢！但是我慢慢長(zhǎng)大就不害怕了！
答案二：因?yàn)槲医?jīng)常生病，每次我到醫(yī)院的時(shí)候，我害怕長(zhǎng)長(zhǎng)針頭，看見針頭我就要哭但是白衣天使們都紛紛展開翅膀飛向我，將那一支支充滿愛心的針管插入我的手，讓病魔遠(yuǎn)去。
在醫(yī)院，我常常看見焦急的醫(yī)生推著病人往急救室跑，滿頭大汗的，我問媽媽： 他們不害怕嗎 ?媽媽說： 醫(yī)生的工作就是救死扶傷的，醫(yī)生和我們一樣的過著平凡的生活，但是他們做出不平凡的`事情來，他們用自己純潔的雙手，救治了多少條血肉模糊的生命！他們?cè)嗌俅伟岩粭l條生命從死亡線上拉回來 ！
從我懂事的時(shí)候我就發(fā)誓要當(dāng)一名醫(yī)生，去解決一些疑難病情，讓病人盡快好起來，用我的愛去關(guān)愛每一個(gè)病人的心靈。讓更多的人臉上洋溢著快樂，讓更多的人健康幸福的生活！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
有一天，我睡得正香，一個(gè)聲音把我吵醒了。我明白了，啊！我變小了，從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)前面有一只大白鵝的小男孩。看到我迷惑而驚訝的表情，他說:是這樣的:故事王國(guó)有了新的規(guī)則，每個(gè)人想要的故事都會(huì)變成真的，讓一個(gè)人演主角。我是一個(gè)小女孩。故事里的.大白鵝叫馬丁。你是這個(gè)故事的主角，名叫馬杰爾。你是個(gè)小男孩。所以才會(huì)變成這樣。哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他坐在馬丁身上。
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候，馬丁的翅膀被一個(gè)商人撞了，我和馬丁一起摔倒了。商人把我給他的女兒。他的女兒把我放在床上，親切地問:我叫莉莉。你叫什么名字？我覺得她不像一個(gè)被寵壞的小公主，于是我回答她:我叫馬吉爾。我可以和你交朋友嗎？當(dāng)然可以！但是你得讓你爸爸放了大白鵝。好的。但當(dāng)她去找父親時(shí)，馬丁突然出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說:吉爾，我要走了。我其實(shí)是一只飛翔的夢(mèng)想鵝。我會(huì)給你我的精神力量，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。然后他就消失了。我發(fā)現(xiàn)頭上戴著一頂綠色的帽子，中間有一顆寶石。我扭動(dòng)寶石，一個(gè)天使從里面出來，問我要什么。我一口氣說了一堆愿望，比如:考試不低于90分天天開心
范曉范曉！突然，我睜開眼睛，看到了父母熟悉的面孔。我趕緊起床。我要遲到了！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，但我依然相信，世界上有一只夢(mèng)想飛翔的鵝。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小。即使它可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)但是我們?nèi)詴?huì)在心里留下一個(gè)小小的角落給它。夢(mèng)想總是美好的，它或許與我們的現(xiàn)實(shí)生活相差很多，就像我們總是夢(mèng)想著能變成灰姑娘期待著王子騎著白馬來為我們穿上只專屬于自己的水晶鞋。
青春懵懂時(shí)我們的夢(mèng)想往往是在學(xué)校的籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)之間徘徊，或許也會(huì)是在黃昏的小橋邊花的海洋里，昏黃的路燈下飄逸的柳樹旁……我們夢(mèng)想著成為徐志摩筆下“最是那一低頭的溫柔”，也夢(mèng)想著可以到海子“面朝大海，春暖花開”的房子前看看，更向往李白灑脫不羈，豪放自如的情懷。
青春總是充滿夢(mèng)想與激情，慢慢的我們也會(huì)長(zhǎng)大，思想的成熟也在引領(lǐng)著我們的夢(mèng)想在不斷的成熟。
青春期的叛逆與不顧都在我們的成長(zhǎng)中被完滿的劃上句號(hào)。現(xiàn)在的我們已不在是一個(gè)懵懂的'小孩。
夢(mèng)想在這一刻也變得不再虛無縹緲。我們知道了自己的需求，不再天馬行空，腦洞大開。我們的夢(mèng)想會(huì)與我們的生活變得相結(jié)合，讓它變得實(shí)質(zhì)化。因?yàn)槲覀兠靼琢思词刮覀儔?mèng)想著變成韓劇中的女主角也不會(huì)有宋仲基開著戰(zhàn)斗機(jī)來接你去無人島瘋狂浪漫。有時(shí)夢(mèng)想也會(huì)有柴米油鹽，有時(shí)夢(mèng)想也會(huì)有家長(zhǎng)里短，更有時(shí)夢(mèng)想還會(huì)有苦澀與淚水。
可是我們?nèi)圆粫?huì)放棄內(nèi)心的夢(mèng)想，因?yàn)樗俏覀兩畹南Ｍ俏覀円恢弊非笄也粩酁橹^斗的目標(biāo)。
因?yàn)閴?mèng)想始終與我們一同成長(zhǎng)！
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