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    夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2024-04-14 11:22:27 夢(mèng)想 我要投稿

    夢(mèng)想作文【匯總7篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    夢(mèng)想作文【匯總7篇】

    夢(mèng)想作文 篇1

      記得我五六歲時(shí),媽媽給我買了一本小人書。我那時(shí)還不識(shí)字,懷著好奇的心情,翻開了書的封面,便一下子被書里美麗的圖畫吸引住了。從那以后,我每天都要去翻一翻,聞一聞那本書。書中散發(fā)出的那種特有的氣息,也許就是書香吧!

      隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大。書成了我生活中不可缺少的一部分,也是我獲取知識(shí)的源泉之一。每天傍晚,我就捧著一本書如饑似渴地看起來(lái),一個(gè)人靜靜地沉浸于書的海洋,在那里徜徉,留連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的遭遇而心傷不已,流下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣的地方,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,苦思冥想。

      最使我難忘的一本書是《科學(xué)家的故事》,書中介紹了各個(gè)領(lǐng)域科學(xué)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷及他們創(chuàng)造發(fā)明的成果。有天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家……有些科學(xué)家的一些科研成果,為后人做出了難以磨滅的貢獻(xiàn);有的科學(xué)家為了捍衛(wèi)科學(xué)真理敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;有的科學(xué)家廢寢忘食、夜以繼日,甚至在科研中獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。從這些科學(xué)家的事跡中,可以看到,他們富有民族自豪和社會(huì)正義感,矢志不渝的科學(xué)事業(yè)心和進(jìn)取心;他們?cè)诳茖W(xué)上不倦地追索真理,而且始終把自己的科學(xué)活動(dòng)同國(guó)家的前途、民族的利益、人民的事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起;他們畢生奮斗所取得的業(yè)績(jī)?cè)跉v史的.長(zhǎng)河中閃耀著不可磨滅的光輝。

      《科學(xué)家的故事》使我樹立了做一個(gè)科學(xué)家的信念。他們對(duì)待科學(xué)那種執(zhí)著的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和鍥而不舍的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我,使我懂得:要想成為一名科學(xué)家,必須努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!

      名師點(diǎn)評(píng): 文章的邏輯性很強(qiáng),小作者從第一次接觸書開始,到慢慢喜歡上看書,小作者還從書中尋找到了自己的夢(mèng)想。“我每天都要去翻一翻,聞一聞那本書。”這個(gè)細(xì)節(jié)很有意思,寫出了孩子的童真。“讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的遭遇而心傷不已,流下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣的地方,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,苦思冥想。”這個(gè)排比句是文章的點(diǎn)睛之筆,表現(xiàn)出了小作者看書時(shí)的認(rèn)真,像是完全融進(jìn)了書里面,也寫出了小作者對(duì)書的喜愛。

      文中重點(diǎn)敘述了《科學(xué)家的故事》這本書對(duì)小作者的啟發(fā),小作者在書中尋找到了自己的夢(mèng)想,那就是成為一名科學(xué)家。小作者還意識(shí)到了要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這篇文章寫得很不錯(cuò),小作者要加油哦,總有一天夢(mèng)想可以變成現(xiàn)實(shí)的。

    夢(mèng)想作文 篇2

      所謂夢(mèng)想,指的是夢(mèng)中懷想、理想等。是一種以物質(zhì)或非物質(zhì)為基礎(chǔ)的思維鏡象,是一種超越現(xiàn)實(shí)物質(zhì),在思維中構(gòu)建出完美物質(zhì)形態(tài),再用完美的物質(zhì)形態(tài)再構(gòu)成合乎主觀意念述事情節(jié),最終達(dá)到自我思維中的理想與物質(zhì)世界的高度統(tǒng)一。

      乍一看,感覺挺玄乎,但是仔細(xì)想想還是挺有道理。

      有個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我抱怨道:“夢(mèng)想就這么難嘛?到底什么是夢(mèng)想?”

      我疑惑不已,在我的印象中,他是一個(gè)挺樂觀的人,經(jīng)過(guò)向他了解情況,才知道,原來(lái)我這位朋友,他的夢(mèng)想是想成為一名小說(shuō)家,想變成一字千金,富有名氣的小說(shuō)家,可惜事與愿違,之前干著一份比較辛苦的工作,但是待遇還算是不錯(cuò),一個(gè)月能掙到四五千,忙季加班加點(diǎn)能掙到六千多,或許是因?yàn)橄胪瓿蓧?mèng)想的心情在心中隱隱作祟,也還摻雜著其他原因,他并沒有詳細(xì)講,結(jié)果是最后終于爆發(fā)了,決定追尋他的夢(mèng)想。

      于是,他辭去工作,蹲在家中,打開電腦,動(dòng)手碼字,一切好似都是這樣的順利,他也堅(jiān)持了十幾天。不過(guò),遇到了困擾,他的收入問題,按照他的說(shuō)法是,這寫小說(shuō)就是條不歸路,年輕時(shí)成績(jī)較好的他是有些文筆,天馬行空的風(fēng)格,大氣磅礴的寫法,被一家網(wǎng)站的主編看上,然后就順利的簽約了,可是簽約之后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的錢才一千都一點(diǎn),加上各種提成,也只是比他所處的城市最低工資略高一點(diǎn)點(diǎn)了,他的家人起初就是抱著反對(duì)的態(tài)度,如今看到他的第一份工資,就開始絮絮叨叨了。在忍受家人的壓力下,堅(jiān)持了幾個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)工資一點(diǎn)也沒漲,他自己也覺得有點(diǎn)迷茫,這個(gè)與他最初追尋夢(mèng)想的美好想象,怎么就差別這么多,于是他開始思考,隨后變得慢慢糾結(jié)起來(lái),最后變成了煩躁!

      夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),就如同愛情與面包這般讓人難以抉擇,他苦苦思考數(shù)天都沒得到答案,他感覺自己的腦袋像是分裂了一樣,一半出現(xiàn)的是堅(jiān)持下去,放棄就等于前面付出的努力就白白浪費(fèi)了;另一半呼喊著放棄吧,你以前擁有的工作比現(xiàn)在要好的多,及時(shí)懸崖勒馬,也不失是個(gè)明智之選。于是乎就把這個(gè)難題拋向給我。

      接到燙手山芋的的.我,本想對(duì)他說(shuō)了一些什么堅(jiān)持勝利,前方的磨難都是對(duì)你最好的考驗(yàn),你要付出比別人多的努力,這一些名言,鼓勵(lì)的話。可是,后者回應(yīng)道,這些他都知道,可是他就是想不通。好讀者吧www.hdz8.cn)

      思索了半天,也沒想到合適的,被他糾結(jié)了半天,就質(zhì)問他:“這就是你的夢(mèng)想,你就這樣對(duì)待他?”

      他愣了一下,眼睛眨了眨兩下,隨即陷入沉思中。

      大約過(guò)了一會(huì),他輕輕動(dòng)了動(dòng)嘴唇,用只有我們兩個(gè)人能聽到的聲音說(shuō)道:“或許是因?yàn)槲覜]善待它吧。”

      自從那次對(duì)話之后,善待夢(mèng)想這四個(gè)字,就如同釘子一樣,深深地附在我的腦海中,揮之不去。

      是啊!善待夢(mèng)想!

      對(duì)于夢(mèng)想,有多少人只是拿來(lái)當(dāng)消磨時(shí)間的幻想;對(duì)于夢(mèng)想,有多少人只是拿來(lái)當(dāng)成荒唐無(wú)稽的借口,來(lái)成為自己偷懶的理由;對(duì)于夢(mèng)想,又有多少人經(jīng)常掛在嘴邊,在別人面前夸夸其談,心中卻不屑一顧,又不肯去努力去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于夢(mèng)想,還有多少人當(dāng)初信誓旦旦的承諾,之后遇到挫折就停滯不前。

      結(jié)果,夢(mèng)想就猶如用沙子修筑的大壩,在遇到洪水猛獸的現(xiàn)實(shí)面前,瞬間瓦解,變?yōu)橐粸泥,連當(dāng)初在其中投入的那點(diǎn)精力也浪費(fèi)的無(wú)影無(wú)蹤,最后,只能留下對(duì)現(xiàn)實(shí)的謾罵,厭煩。

      想想我們自己,當(dāng)初在心中埋下這顆夢(mèng)想的種子時(shí),是不是經(jīng)常去澆灌它,是不是將最好的養(yǎng)料去培養(yǎng)它,還是任由其發(fā)展,最后走向枯滅。在經(jīng)歷過(guò)種種狂風(fēng)暴雨時(shí),是不是堅(jiān)守最初的信念,還是讓它隨著這場(chǎng)災(zāi)難而去。

      夢(mèng)想不僅僅是為了能得到什么,僅僅為了得到什么那是欲望!那是目標(biāo)!夢(mèng)想,是在廣闊無(wú)垠的森林中,那一塊始終指向正確方向的指南針;是在黑暗中,束手無(wú)策的我們前面的一盞指向燈;更是在我們快要干渴死去的那一刻,一場(chǎng)及時(shí)的傾盆大雨,不但滋潤(rùn)了我們身體,還安撫了我們的心靈。

      在生活中,激勵(lì)的話語(yǔ)固然是能增加我們的信心,但是也需要一些沉思,問問自己,思索自己,才能明白自己到底需要什么,應(yīng)該去做什么。

      所以,讓我們一起善待夢(mèng)想,這不單單是為了夢(mèng)想,更是為了我們自己!

    夢(mèng)想作文 篇3

      云,因?yàn)樘炜盏拇嬖诿骘h得越遠(yuǎn)越高;夢(mèng)想,也因?yàn)闀叩迷竭h(yuǎn)、越精彩!

      關(guān)于夢(mèng)想,起初我只是單單覺得只要努力就可以實(shí)現(xiàn),卻從沒想過(guò)夢(mèng)想會(huì)與書有著密切的關(guān)系。后來(lái)發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法……

      我的夢(mèng)想是成為一名畫家。我也為此而努力著,暑假的到來(lái),讓我有充足的時(shí)間拉近夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)的距離。我有一位好朋友,她學(xué)畫畫六年了,是一位初二的大姐姐,趁著暑假這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)然要去請(qǐng)教請(qǐng)教嘍!

      “今天,我教你畫場(chǎng)景。”她說(shuō),先讓我試著畫一張。我二話不說(shuō),抓起筆“唰唰”地畫起來(lái),很從30分鐘的時(shí)候就畫好了,我心滿意足地交給她看。

      她接過(guò),原來(lái)一臉平靜的臉,突然變得很怪異,眉頭都扭成一團(tuán)。不用說(shuō),肯定畫砸了。“你的水平只有這些?”我愣了,很想說(shuō)一句“是呀”,但不知為什么,我卡在喉嚨里,吐不出一個(gè)字來(lái)。她輕輕地拍拍我的肩膀,親切地說(shuō):“沒關(guān)系,只要你多看看書,從中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’,我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣,立刻從書架上拿下一本畫冊(cè),貪婪地獨(dú)立起來(lái)。哦,確實(shí),有好多細(xì)節(jié)要添加呢。這次修改,我用了一個(gè)小時(shí)。“搞定了!”她接過(guò)我的畫一看,“還不錯(cuò),但線條太過(guò)疆硬,樓房過(guò)于普通。”樓房過(guò)于普通,那不就是我見識(shí)短淺?我告別她,靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然,書中把房子描涂得很細(xì)致,我如饑似渴地讀著,腦海里漸漸浮現(xiàn)出書中所講的,房子不僅新穎,還有我沒有接觸過(guò)的東西。就這樣,我慢慢地讀了許多書,見識(shí)越來(lái)越廣,越來(lái)越喜歡這位好“老師”——書。后來(lái),我在圖書館一泡就是一下午,甚至一整天,日積月累,為我的畫提供了很好的素材,比如人物,書中“炯炯有神的.眼睛,”我就把人的眼睛畫大,整個(gè)人有精神;憂郁而內(nèi)向的,是眼睛微微下垂,劉海幾乎蓋住眼睛……哦,源源不斷的靈感向我襲來(lái)。

      姐姐說(shuō)我線條疆硬,那我就每天練線條,早中晚各10分鐘,于是積少成多,聚沙成塔,線條有重有輕,有柔軟,有堅(jiān)硬。不懈地堅(jiān)持,終于看得成果了!可說(shuō)到堅(jiān)持,比想象中難得多呢。有時(shí)會(huì)很枯燥,常常耐不住性子;有時(shí)去朋友家很晚才回家,但是,練習(xí)不能斷。因?yàn)樽x書讓我明白了:腳步停下時(shí),別人還在奔跑。也許,跟我一樣有相同夢(mèng)想的人,正在默默努力著呢!

      夢(mèng),不遠(yuǎn),只要堅(jiān)持,一直走在追逐夢(mèng)想的路上,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。可更別忘了,追夢(mèng)的道路上,有書這位可愛可親的朋友。

    夢(mèng)想作文 篇4

      《守護(hù)夢(mèng)想》一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)小男孩,他的父親是個(gè)收入微薄的人,只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來(lái)。 晚上,小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文,詳細(xì)的描述了自己的理想,還畫了一幅畫來(lái)表現(xiàn)自己的'整個(gè)計(jì)劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。 第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評(píng)為不及格,并留下一句話:“放學(xué)后來(lái)找我!” 小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說(shuō):“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢,你無(wú)論如何也做不到。”老師接著說(shuō):“如果你回去寫一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo),我會(huì)重新給你打分。” 小男孩回家想了很久,他還問父親該怎么辦。父親回答說(shuō):“兒子,這要你自己決定。” 在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后,小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō):“您可以給我不及格,但我要保留我的夢(mèng)想。” 故事講完,男子對(duì)小朋友說(shuō):“這個(gè)故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里,在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的作文我仍然保留著。 他說(shuō):“兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀我的莊園,臨走之前他對(duì)我說(shuō):‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候,我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者,這些年來(lái),我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是,你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。’” 我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想,我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想作文 篇5

      逛了好長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)不是個(gè)初來(lái)乍到的了,算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老手”了。我看著人家的錢包總是鼓鼓的,而我的錢包卻癟得不成樣子,看到別的包就羨慕嫉妒恨,而它對(duì)我卻有些不滿:“主人,別人的錢包都有那么好的待遇,為什么我偏偏就要餓肚子!”哎,看來(lái)我要放手一搏了,但是誰(shuí)會(huì)找我這個(gè)游手好閑的人來(lái)當(dāng)打工仔呢?我閑逛著,看見消防局的門還沒有合住,原來(lái)不足十個(gè)人,還差一位,哈,我撿了個(gè)大便宜,不過(guò),當(dāng)個(gè)消防員也是很累的。

      進(jìn)入消防局,突然發(fā)現(xiàn)位置不夠,我們只好進(jìn)入緊張的“搶位”活動(dòng),哈哈,小洲洲真是可憐,沒有搶到位置,做事不積極,大腦有問題,他只好站著聽課啦!老師給我們講了許多跟消防知識(shí)有關(guān)的事,再看視頻的時(shí)候,有一個(gè)人最可笑,但要真是在消防現(xiàn)場(chǎng),恐怕他就在黃泉路上了。他昂首挺胸,好像很有精神,可他好像走錯(cuò)了地方,要不是一個(gè)大拇指“嘎吱”一聲把他摁下去,恐怕就沒命了。要是這事情在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生了,那我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

      老師這時(shí)讓我們?cè)谌雰?nèi)穿好消防服,做一個(gè)底氣十足的“消防員”,我們穿戴整齊,作者消防車就出發(fā)了,在汽車駛?cè)サ穆飞希覀兛匆娏舜┐髡R的“軍官”,他們真是帥氣,唯獨(dú)一邊的小龍,他衣冠不整,卻把槍一指,對(duì)我說(shuō):“打劫!”我們爆笑不止,腸子都high翻天了,覺得他好像是個(gè)繼潘長(zhǎng)江之后的“大笑星”,把我們的駕駛員都逗樂了。

      來(lái)到消防現(xiàn)場(chǎng),我選了個(gè)槍管,老師把開關(guān)一開,里面的.幾盞燈就亮了,來(lái)模仿著火時(shí)的情景。我控制好槍管,努力不讓大火蔓延(那時(shí)候我還不知道這是燈),我們一個(gè)個(gè)繃著臉,一起向一盞燈打去,那“嘩嘩”的聲音,好像讓它感到懼怕,不敢再那么猖狂了。哈哈,滅火成功了,我們乘著車勝利而歸,拿到七元點(diǎn)點(diǎn)幣,感覺它的分量十足,原來(lái),這小小的紙幣卻其重?zé)o比,原來(lái),這里面藏著我們努力的汗水。

    夢(mèng)想作文 篇6

      生活的船不能沒有理想的帆,生活的路不能沒有堅(jiān)持的信念,生活的花季不能沒有憧憬和夢(mèng)想。

      在我的花季中,我一直在萌芽著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清新、散文的雋永、小說(shuō)的新奇、雜文的深邃;欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄、朱自清《匆匆》的深刻、郭敬明《夏至未至》的感動(dòng)、魯迅《“友邦驚宅”論》的犀利,這個(gè)夢(mèng)讓我的花季充滿內(nèi)涵與美妙。

      在我的花季中,我正孕育著一個(gè)耀眼的名人夢(mèng)。我幻想著能擁有數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)縝密的思維,茅盾的`超人記憶力;幻想著能擁有比爾·蓋茨那種前無(wú)古人的奇世頭腦;我幻想著能擁有周杰倫的音樂天賦與橫溢才華。這個(gè)夢(mèng)讓我的花季擁有多姿與快樂。

      在我的花季中,我正滋長(zhǎng)著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。我希望我有一顆綠色的心,點(diǎn)綴春天的色彩,盎然生機(jī);我希望我的學(xué)生能在這一片生機(jī)勃勃的景象中成長(zhǎng)為一棵棵蓊郁的大樹,蓬勃向上。這個(gè)夢(mèng)讓我的花季搖籃擁抱了責(zé)任與希望。

      我的花季滿載著夢(mèng)想。我的花季中有明媚的陽(yáng)光,也有飄逸的霧靄;有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾;有連綿的細(xì)雨,也有清爽的輕風(fēng)。

      因?yàn)閴?mèng)想,我的花季璀璨多姿;因?yàn)閴?mèng)想,我的青春自信充實(shí);因?yàn)閴?mèng)想,我的人生美麗勇敢。讓我們把夢(mèng)想灑在屬于花季的每個(gè)空間,讓它為我們的花季抹上一道絢爛的風(fēng)景!

    夢(mèng)想作文 篇7

      我愿意帶著你,越過(guò)奔騰不息的海洋,走過(guò)綿延起伏的群山,我不知道何時(shí)才會(huì)見到真正的、你的樣子,但我愿意與你一起成長(zhǎng)。

      你是我腦海里深深不忘的希望,我朝思暮想,我將自己全副武裝,擊退猛虎,怒打豺狼,將自己變得更強(qiáng),我愿意為了你,將自己變得更加強(qiáng)壯。因?yàn)槲乙Wo(hù)你,讓你不受到任何傷害。

      你是我前進(jìn)的同行者,當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,是你陪我交談;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,是你指引我走出陰霾;當(dāng)我懶惰到快要失去你時(shí),你適時(shí)地敲醒頭腦發(fā)脹的我。你是我的良師益友,更是陪我走過(guò)那段困難過(guò)程的好朋友。

      你是我可望而不可及的未來(lái),我不知道什么時(shí)候才可以遇見你,我鋪墊了許多砂石,只愿壘成一座塔,順著階梯,一步一步靠近你。可能砂石會(huì)傾倒,我會(huì)失敗一次又一次,我仍舊會(huì)帶著我的鏟子一次又一次的堆積,將根基扎穩(wěn),一步一個(gè)腳印,用自己的真正實(shí)力,去牽你的手。

      忽寐而夢(mèng)想兮,魄若君之在旁。你就是我朝思暮想的“人”。我馬不停蹄,卻又鞭長(zhǎng)莫及,可我還是愿意用我的信念,接近你,崇拜你。

      我知道弱者才習(xí)慣把自己不能堅(jiān)守的`被現(xiàn)實(shí)破滅的夢(mèng)想當(dāng)成世界欺騙自己的理由,而強(qiáng)者卻把自己的夢(mèng)想熬成了別人眼中的雞湯。所以我愿意努力,只為了跨越千山萬(wàn)水遇見你。

      我有一些英雄的夢(mèng)想,就像黑夜里面溫暖的燈光。從現(xiàn)在開始,我要一步一步地接近你。年輕是我們唯一有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。夢(mèng)想,我要帶著你去遠(yuǎn)方。

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