我的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，但卻都是我們心中的信仰與希望。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，治病醫(yī)人，救死扶傷，這難道不是一件很棒的事情嗎？
我以前經(jīng)常在電視上看到有關(guān)醫(yī)生的報(bào)道，尤其是有一個(gè)報(bào)道令我十分感動(dòng)。那是一位專門為艾滋病人做手術(shù)的醫(yī)生，因?yàn)槭鞘中g(shù)，很容易職業(yè)暴露，在一次手術(shù)時(shí)他不小心被針頭扎破了手指，不幸的.是他感染上了艾滋病毒。于是他立馬去吃阻斷藥物，吃了幾個(gè)月，終于好了，但那對(duì)他的肝和其他器官都有不小的損害。出院后，他瘦了十幾斤，臉色也十分蒼白。很多人都勸他換一門職業(yè)吧，不要再做這么危險(xiǎn)的事了，但他卻十分堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我要做，這是我的夢(mèng)想！再說(shuō)了如果我不做，那些病人怎么辦？”
這句樸素而堅(jiān)定的話，深深地將我震撼了。我想到許多人因?yàn)閷W(xué)醫(yī)很苦很累，工資也不是特別高，便放棄做醫(yī)生，可我覺(jué)得那是很不必要的，人生總會(huì)有苦有累，關(guān)鍵是你如何去對(duì)待，再說(shuō)了，一個(gè)人的價(jià)值不在于你得到了多少，而在于你貢獻(xiàn)了多少，想到這里，我更加堅(jiān)定了未來(lái)做醫(yī)生的夢(mèng)想。
我知道夢(mèng)想并非一蹴而就，夢(mèng)想需要一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，腳踏實(shí)地地來(lái)實(shí)現(xiàn)。有一句話我記憶猶新，“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”，一切夢(mèng)想如果不通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，那便不再是夢(mèng)想，而是空想，是白日夢(mèng)了。就現(xiàn)在而言，我要努力學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，取得好成績(jī)，再進(jìn)入高等學(xué)府深造，我也會(huì)在課外尋求相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)筑建夢(mèng)的階梯。
當(dāng)我為自己的夢(mèng)想不斷努力奮斗時(shí)，我仿佛看到一個(gè)身穿白大褂的女孩遙遙的向我招手，她是我內(nèi)心的價(jià)值追求，也是我不竭的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想作文2
巴黎，第一次認(rèn)識(shí)巴黎是在那臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)前，兒時(shí)，巴黎在我的眼中就像一個(gè)美麗的大花園，讓我向往。隨著年齡的增長(zhǎng)，吸引我的不再僅僅是巴黎的美景，巴黎的文化神韻更是令我神往。
巴黎的美，我從電視上見(jiàn)到，從文章中感受到了。金碧輝煌的凡爾賽宮在一個(gè)個(gè)特定鏡頭下是那樣雄偉宏觀，美侖美奐，我總是癡癡地想有一天，我能置身于那一幢幢充滿異國(guó)風(fēng)情的宮殿中。《巴黎的橋》一篇樸實(shí)而充滿情感的小文，描述著巴黎那載著一個(gè)個(gè)傳奇故事的橋，沖擊著我的.心扉。還有那雄偉的凱旋門，插天的電視塔……巴黎的景是如此醉人。
巴黎不僅景美，而且有豐富的文化內(nèi)蘊(yùn)。它有著“藝術(shù)之都”，“時(shí)裝之都”等美稱，更令我心生向往。巴黎，走出了多少藝術(shù)界的明星，又有多少文人雅士曾駐足巴黎。15世紀(jì)，達(dá)芬奇在巴黎完成了他的千古不朽之作《蒙娜麗莎》；20世紀(jì)，巴黎走出了中國(guó)的第一位交響音樂(lè)家冼星海；古典主義文學(xué)的代表莫里哀，法國(guó)浪漫主義文學(xué)的喉舌雨果，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師巴爾扎克，他們來(lái)自法國(guó)，為世人留下了多少不朽之作……
時(shí)裝，當(dāng)這個(gè)新名詞寫(xiě)進(jìn)人們的詞典的時(shí)候，巴黎又迅速崛起為一個(gè)“時(shí)裝之都”，多少世界超級(jí)名模云集巴黎的伸展臺(tái)，詮釋一個(gè)全新的美的概念。多少藝術(shù)盛會(huì)，在巴黎這個(gè)文化名都舉辦，吸引了多少渴慕的目光，也吸引了我小小的心。
巴黎，以其獨(dú)特的風(fēng)韻吸引著我。巴黎，我的夢(mèng)想之都，在世紀(jì)的交匯點(diǎn)，我對(duì)藝術(shù)殿堂—巴黎放飛我的夢(mèng)，藝術(shù)之夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文3
不得不承認(rèn)，我是個(gè)意志不夠堅(jiān)定的人。那些日子，媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)：不要癡迷武俠小說(shuō)，以難以想象的速度崩潰——與其說(shuō)我迷上了武俠小說(shuō)，倒不如說(shuō)是迷上了武俠小說(shuō)中的人物，他們的經(jīng)歷，他們的傳奇，他們的精神，無(wú)一不令我悠然神往。
我最喜歡《射雕英雄傳》中的人物——古靈精怪的黃蓉，以及那潮起潮落的桃花島，更令我神往是那首經(jīng)典的《碧海潮生曲》，我多么向往有一天自己能演奏出那樣自由清澈的音符啊！
為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，利用暑假我全身心投入樂(lè)器——簫的學(xué)習(xí)中。為此，媽媽還笑著說(shuō)：“還沒(méi)看見(jiàn)你對(duì)別的事情這么感興趣呢！肯定又是三分鐘熱度。”盡管如此，我還是毅然決然的'踏進(jìn)了音樂(lè)教室，并且暗暗祈禱我的意志能夠堅(jiān)持到最后。
初次抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的洞簫，感覺(jué)很沉很沉，從簫尾向里面望去，黑洞洞的，黑暗的最深處透進(jìn)一方最明亮的光線。我沒(méi)有把握。的確，簫委難吹響，真的很難。整整一個(gè)月的時(shí)間，我都在孜孜不倦的練習(xí)，不斷改正口型，不斷練習(xí)吹氣。直到腮幫子疼得厲害，手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的抓握而變得酸疼、僵硬。那時(shí)，只要一停下來(lái)，就會(huì)頭暈眼花，但看不到傳說(shuō)中的星星。每到這時(shí)，我就鼓勵(lì)我自己不要放棄，想到那如天籟般的簫聲，想到媽媽的笑，我堅(jiān)持了下來(lái)。
在經(jīng)歷了一路的坎坷后，終于，我可以吹出流暢的音符了。我迫不及待地找到了《碧海潮生曲》的曲譜。指尖起落間，清遠(yuǎn)的簫音穿越時(shí)空隧道在我耳畔裊裊響起，頃刻之間，我仿佛置身于大山深處的竹林，仿佛置身于千里之外的桃花島，仿佛跟隨書(shū)中的人物自由翱翔。塵世外、碧海中，桃花盛開(kāi)的桃花島，秋風(fēng)起，海波興，幾度潮來(lái)聽(tīng)玉簫……這一瞬間，我不禁眼含熱淚，終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了！
此刻，坐在考場(chǎng)上，募然回首，我仿佛看到了那天，我心愛(ài)的洞簫流瀉出的音符的靈魂之舞。
我的夢(mèng)想作文4
鳥(niǎo)兒可以因?yàn)閴?mèng)想在藍(lán)天白云中翱翔，魚(yú)兒可以因?yàn)閴?mèng)想在大海深處遨游。草的夢(mèng)想是讓千山充滿磅礴的自然美……而我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。
一個(gè)老師，一個(gè)全世界都羨慕的職業(yè)，一個(gè)吸引人眼球的職位，就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒著自己卻給我們帶來(lái)光明；老師就像一個(gè)辛勤的園丁，用汗水滋潤(rùn)著我們。所以我的夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè)，欽佩這個(gè)職位
如果我是老師，我會(huì)幫助成績(jī)不好的學(xué)生慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們不再接受其他學(xué)生的嘲笑和歧視。希望他們能像尖子生一樣自信。
如果我是老師，我會(huì)讓我所有的學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，讓我所有的同學(xué)變得堅(jiān)強(qiáng)。我相信有一天我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油！他們會(huì)像劉翔和姚明一樣在奧運(yùn)會(huì)上努力！
如果我是老師，我會(huì)教我的學(xué)生成為有尊嚴(yán)的`人，無(wú)論他們的學(xué)習(xí)有多好，他們都不能做大事。品德是生活中不可缺少的一部分。我想教我的學(xué)生成為有同情心的人。當(dāng)他們看到身體有缺陷的人時(shí)，不要視而不見(jiàn)，更不要嘲笑他們，而是用真誠(chéng)的心幫助他們。在公交車上，遇到孕婦或者老人，帶孩子的人，要熱情讓座。
如果我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道如何孝敬父母。有些學(xué)生在為父母做事情的時(shí)候總是會(huì)給小費(fèi)，他們做什么是理所當(dāng)然的。學(xué)生要經(jīng)常為父母捶胸頓足，讓你和你的父母充滿無(wú)限的愛(ài)。你也應(yīng)該想想你的父母，和他們分享。老師不僅教給學(xué)生知識(shí)，還讓學(xué)生知道如何做人。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失。“老師”這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名無(wú)私的老師。
我的夢(mèng)想作文5
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于就就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)就就是美得傾國(guó)傾城的'白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就就是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)；如果說(shuō)我們是花朵，教師就是辛勤的園丁；我們是飛鳥(niǎo)，教師就是無(wú)邊無(wú)際的天空；我們是魚(yú)兒，教師就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和教師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最終學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，教師感覺(jué)一股暖流流的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。
我想，做一名光榮的教師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué)；就能天天看著自己的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。可是，要想成為一名優(yōu)秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣；在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的'優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
我的夢(mèng)想作文7
你知道嗎，我的夢(mèng)想是做一個(gè)能把文章寫(xiě)得很生動(dòng)的大作家。
在三月的鳥(niǎo)鳴聲中，我來(lái)到了婆婆家，我沒(méi)有想到我的童年金夢(mèng)從這兒開(kāi)始了。婆婆看著我，眼睛笑得彎成了小月亮，嘴巴往上揚(yáng)，快樂(lè)地為我講起了她小時(shí)候的趣事。看著她興奮的臉，聽(tīng)著她那讓人嘖嘖稱奇的故事，我多么想把它們都寫(xiě)下來(lái)啊。于是，我找了一張紙，一支小小的，短短的筆，把它們記在了紙上。婆婆看我寫(xiě)得認(rèn)真，笑著說(shuō)：“你可以去當(dāng)作家。”婆婆的這句話，如同一聲驚雷，讓我的夢(mèng)想萌了芽。作家，沒(méi)錯(cuò)，作家，是作家。我長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)作家。這么大的一個(gè)夢(mèng)想，婆婆卻說(shuō)的如此輕描淡寫(xiě)，卻如此貼合我意。從此，我便下定決心，發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)作家。
從此，我每天開(kāi)始寫(xiě)一篇文章，寫(xiě)完后，第一個(gè)讀給媽媽聽(tīng)。可是，媽媽卻總說(shuō)，這兒還可以改進(jìn)，那兒不太理想，好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)可過(guò)我。正當(dāng)我快放棄了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，正當(dāng)我失望和難過(guò)中，我的`童年金夢(mèng)又亮了。沒(méi)錯(cuò)，這次語(yǔ)文考試，我的作文從以前扣兩分變成了扣一分，我笑了。不過(guò)，我覺(jué)得我還要努力，于是，每天我寫(xiě)完了，又改幾遍。看到改完后的作文，媽媽笑了。而我決定更大了，也更有動(dòng)力了。
漸漸的，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越好。在我的不懈努力下，我的一篇《我的家庭》的作文獲得了三等獎(jiǎng)。這個(gè)好消息，讓我差點(diǎn)一蹦三尺高，我恨不得像小鳥(niǎo)一樣煽動(dòng)輕快的翅膀，一溜煙飛回家，把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽，如果我告訴他們，他們一定又驚又喜。
放學(xué)的時(shí)候，我把消息立刻告訴了爸爸媽媽，可是他們?yōu)槲覞擦艘活^冷水，“你這就知足了，你的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。”聽(tīng)了他們的話，我卻并不難過(guò)，因?yàn)槲揖褪切』ǎ凰麄儩补嘀Ｓ谑牵颐硷w色舞地說(shuō)：“OK，聽(tīng)兩位大王的命令！”爸爸媽媽一下子笑了。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)個(gè)大作家！
我的夢(mèng)想作文8
我，有好多好多的夢(mèng)想，多的我的腦袋都裝不下。現(xiàn)在，我來(lái)講講我的那些美妙的夢(mèng)想。
偵探夢(mèng)想：看過(guò)名偵探家——柯南、福爾摩斯的偵探故事后，我想成為一名偵探，在人們需要幫助的時(shí)候我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，運(yùn)用我的細(xì)心觀察、開(kāi)動(dòng)我聰明的腦子，查閱廣泛的偵探知識(shí)，找出壞人作案時(shí)留下的蛛絲馬跡進(jìn)行破案，還大家一個(gè)快樂(lè)、和平的家園。
老師夢(mèng)想：老師是辛勤的園丁，孩子們是美麗的花朵，健康的小草。我夢(mèng)想成為一名小學(xué)老師，一名孩子們最親近的`老師。我要在孩子們潔白如紙的心田上，播下知識(shí)的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)做人的道理；我要把最美好的養(yǎng)料和泉水傳遞給孩子們，讓孩子成為建設(shè)祖國(guó)有用的人才。我還要耐心傾聽(tīng)孩子們的煩惱，幫助孩子們走出失敗的陰影，并同孩子們分享成功的快樂(lè)。我要和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起談心，一起游戲，一起… …
科學(xué)家夢(mèng)想：我想成為科學(xué)家。大家都知道，汽車排出的尾氣嚴(yán)重污染著我們的空氣，如果我是科學(xué)家，我一定能找到汽油的替代品，讓汽車使用后排出的尾氣接近空氣。看到目前城市里人們出行擁擠、堵車的情景，我會(huì)發(fā)明一種方便人們出行的交通機(jī)器人，這種機(jī)器人比目前的汽車、輪船、飛機(jī)都要快捷、方便。當(dāng)我們出行時(shí)，只要按一下機(jī)器人大大的紅色鼻子，機(jī)器人的身子就會(huì)打開(kāi)門，待我們進(jìn)去坐好后，機(jī)器人就自動(dòng)關(guān)閉，只要我們說(shuō)出要去的地方，它就會(huì)帶著我們瞬間轉(zhuǎn)移，到達(dá)目的地。
仙女夢(mèng)想：我想要當(dāng)一個(gè)美麗的仙女。如果我是仙女，我就是一名美麗又善良的仙女，在湛藍(lán)的天空中經(jīng)常看到我飛翔的美麗的身影。我的名字叫：晶晶。看到有需要幫助的孩子，我會(huì)拿起星星魔法棒，說(shuō):星星變變變，夢(mèng)想快出現(xiàn)!那些孩子就得到幫助了。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想作文9
看了《美麗中國(guó)》一書(shū)，我很受啟發(fā)，里面的《種子旅行記》、《生命、生命》、《我是一粒種子》、《老鼠、貓和狗》、《臭臭的故事》……都給我留下了深刻的印象。
《臭臭的故事》特別感人。這個(gè)故事講的是在寒冷的冬天，媽媽用一輛車子將“我”、妹妹和“我”家的全部家當(dāng)都拉到了一個(gè)寧?kù)o的、風(fēng)景如畫(huà)的小山村，“我”家的房子坐落在村旁的一座小山上。有一天，“我”媽媽下班回家，懷里抱著一個(gè)黑乎乎、毛茸茸的東西——那是一只可愛(ài)的小狗。“我”和妹妹喜出望外，收養(yǎng)了這個(gè)渾身發(fā)抖的小家伙，并給它起名叫“臭臭”。
田里的油菜花黃了，“臭臭”也一天天長(zhǎng)大了，它變成了一條強(qiáng)壯的大狗，黑黝黝的皮毛，健壯的體魄，發(fā)達(dá)的四肢，看起來(lái)非常“帥”。冬至快到了，人們都喜歡吃狗肉驅(qū)寒，肥碩的“臭臭”自然成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，不懷好意的人們經(jīng)常用饑餓的眼光看著“臭臭”，在他們眼里，“臭臭”成了“紅燒狗肉”、“清燉狗肉”……一天，天快黑了，我們一家人始終不見(jiàn)“臭臭”的蹤影——“臭臭”的結(jié)局可想而知。
看了《臭臭的.故事》，我真痛恨這些“殺狗魔王”！人和動(dòng)物為什么就不能和諧相處而偏偏要捕殺它們呢？
在澳洲，公路旁經(jīng)常可以看到“當(dāng)心袋鼠！”、“當(dāng)心動(dòng)物！”這種提醒駕車者的警告牌。晚上暖烘烘的柏油路上經(jīng)常會(huì)有袋鼠前來(lái)?xiàng)ⅰＫ熊囕v見(jiàn)此情景都會(huì)悄然停下，熄了車燈。這群可愛(ài)的袋鼠，旁若無(wú)車，睡得更香。1分鐘、兩分鐘……10分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一聲喇叭聲，看不見(jiàn)一盞亮著的車燈，更沒(méi)有人下車驅(qū)趕袋鼠。經(jīng)過(guò)十幾分鐘，領(lǐng)頭的袋鼠似乎發(fā)現(xiàn)了“禮讓”的車輛，才對(duì)其家族成員的打招呼，這群袋鼠才一跳一跳地跳回到一望無(wú)際的大草原上去了。
我相信，如果人人都像這些駕車者一樣，“與狼共舞”的時(shí)代一定會(huì)為期不遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是開(kāi)一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)吧。為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？
那是我5歲的時(shí)候，擁有了第一本書(shū)，注音版的《格林童話》，6歲的時(shí)候，爸爸牽著我的小手一齊跨進(jìn)了新華書(shū)店的門檻兒。我第一次知道，原來(lái)這世上有一片書(shū)的海洋任我翱翔。
一樓，是專門為老年人開(kāi)放的。有些老人腿腳不好，不能爬太高的樓梯，但是，他們雖然這么老了，還是和年輕人一樣，不斷地汲取知識(shí)，開(kāi)闊視野，所以我要專門為他們開(kāi)設(shè)幾間閱覽室，還要配備老花眼鏡，放大鏡等設(shè)備，供他們更好地學(xué)習(xí)。
二樓就是中年人的地盤了。來(lái)這兒的大都是家庭主婦，已經(jīng)成家立業(yè)的男士。等待著他們的，將會(huì)是一些介紹經(jīng)驗(yàn)的讀物。三樓，兒童和青少年的天地。在這里，他們可以見(jiàn)識(shí)流傳千古的名著；瀏覽帝王將相，儒林俠士及各類雅士名人事跡，中國(guó)的飛天歷史，我是怎么降臨到這個(gè)花花世界的……讓他們親近自然，感受春風(fēng)夏雨秋陽(yáng)冬雪；讓他們關(guān)注生命，解讀人生；讓他們擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng)；讓他們踏進(jìn)校園，思考現(xiàn)在與未來(lái)；讓他們回味歷史，走近名人。
這樣是不夠的。許多人常常看書(shū)看到廢寢忘食，所以，在四樓，就是價(jià)格公平，服務(wù)到家，態(tài)度熱忱的小餐廳。它不會(huì)浪費(fèi)您的一分錢。
孩子們累了，就讓他們?nèi)ノ鍢切菹⒁幌掳桑∪プ鏊麄兿胱龅模嫠麄兿胪娴?。另外，還有殘疾人設(shè)施，電梯……不僅要讓這兒的人們享受，還要陸續(xù)開(kāi)連鎖店，讓世界的每一個(gè)角落都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。
這就是我們的夢(mèng)想，怎么樣，是不是非常的美妙呢？我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)找個(gè)好工作。把我這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文11
在一天晚上，媽媽問(wèn)我，長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想，就脫口而出，說(shuō)“我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名勇敢的警察”。媽媽問(wèn)我，為什么要當(dāng)警察呢。因?yàn)槲铱吹铰飞系木旆浅Ｍ洹⒎浅Ａ瞬黄稹寢尳又f(shuō)，你不要光看表面，表面上警察非常威武，其實(shí)他們非常辛苦，有些時(shí)候還有些危險(xiǎn)。盡管媽媽這樣說(shuō)，我在內(nèi)心深處仍然想長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察，警察這個(gè)名字在我的內(nèi)心深處已經(jīng)留下了很深的印象。
在有些時(shí)候，我總是在心里想，如果我長(zhǎng)大了，我要鍛煉好自己的身體，練就一門武術(shù)；如果有一天，我要練習(xí)好射擊，最好達(dá)到百發(fā)百中；如果有一天，我要學(xué)習(xí)好偵查科學(xué)，研究好破案技術(shù)，努力掌握一門刑事技術(shù)，為保護(hù)人民生命平安、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)；如果有一天，我遇到小偷或者歹徒，我要勇敢地追上去，要不害怕，勇斗歹徒，智擒小偷；如果有一天，我要成為一名杰出的`警察，努力帶領(lǐng)我的同事全力訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都是敏捷高手。雖然我經(jīng)常夢(mèng)想著成為警察，但看到警察，特別是在電視上看到警察也是非常非常辛苦的，一有案子，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行排查，爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行走訪，細(xì)心地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行排查、搜索，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小角落，看到這，我深深體會(huì)到當(dāng)警察的不容易，但是我仍然想當(dāng)一名警察，尤其是刑事警察。刑事警察需要很豐富的生活閱歷，很寬廣的知識(shí)視野，很細(xì)心的探索欲望和好奇心理。
因?yàn)樾睦镉羞@個(gè)夢(mèng)想，因此我在平時(shí)喜愛(ài)看今日說(shuō)法，喜愛(ài)看刑事偵破電影和電視劇，喜歡聽(tīng)爸爸說(shuō)關(guān)于破案的有關(guān)故事。這就是我的夢(mèng)想。
親愛(ài)的小朋友，你們的夢(mèng)想是什么，寫(xiě)出來(lái)吧，寫(xiě)出來(lái)供大家共同學(xué)習(xí)和交流吧！
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)白衣天使，幫助病人驅(qū)趕病魔；有的人想當(dāng)警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的`夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，達(dá)到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。
現(xiàn)在的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能是現(xiàn)在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而樂(lè)學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧！
我的夢(mèng)想作文13
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而，你可知道，夢(mèng)想是人們畢生追求而又感到美好的東西。每天看到關(guān)于因各種病因和車禍死亡人員的新聞，我的夢(mèng)想就成了長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生，這樣我可以救好更多的病人。
提及我的夢(mèng)想，就得從我在醫(yī)院的一個(gè)所見(jiàn)所聞?wù)f起。去年的一天，我和媽媽陪奶奶去市三院輸液。我們?cè)诩痹\室旁邊的輸液室里輸液，看到一輛救護(hù)車?guó)Q笛而來(lái)。急診科中一陣忙亂的腳步聲，幾個(gè)大夫小跑迎了上去，只見(jiàn)從車?yán)锾乱粋�(gè)病人，主治大夫問(wèn)清病人的情況后，就開(kāi)始叫護(hù)士和其他大夫?yàn)椴∪肆垦獕骸⑤斠骸⑤斞酢⑸闲碾姳O(jiān)護(hù)器……一邊用雙手按壓病人的胸部，病人還是一動(dòng)不動(dòng)。隨著救護(hù)車前來(lái)的病人家屬眼里充滿了哀求，焦急地盯著主治大夫。這時(shí)心電監(jiān)護(hù)器顯示病人的血壓已降為零，心跳也已停止。只見(jiàn)主治大夫不顧病人滿口粘液，俯下身去，用嘴對(duì)病人開(kāi)始人工呼吸。在場(chǎng)的所有大夫和護(hù)士都愣了，因?yàn)椋@時(shí)主治大夫完全可以向家屬宣告病人死亡的消息。經(jīng)過(guò)一陣子緊急的'搶救，主治大夫站起身，走到病人家屬面前，搖了搖頭輕聲說(shuō)：“人已經(jīng)走了······”病人家屬開(kāi)始嚎啕大哭。當(dāng)主治大夫走出搶救室，我聽(tīng)到一位實(shí)習(xí)生小心地問(wèn)：“老師，那個(gè)人明明已經(jīng)死了······你對(duì)一個(gè)死人做人工呼吸，豈不是徒勞無(wú)功嗎？”那位主治大夫嚴(yán)肅地說(shuō)：“病人哪怕還有萬(wàn)分之一的希望，作為醫(yī)生，我們也要做百分之百的努力。對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)，是一個(gè)醫(yī)生最起碼的職責(zé)。”
這件事情讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)全新的了解，當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，就是我成為了一個(gè)醫(yī)生，非典、禽流感還有艾滋病人都被我治好了，病人出院時(shí)臉上洋溢的笑容是那么燦爛，那么幸福……為了實(shí)現(xiàn)我的美麗夢(mèng)想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后將為祖國(guó)和人民做最大的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文14
你肯定還記得小時(shí)候做過(guò)的那些傻事，說(shuō)過(guò)的那些天馬行空，不切實(shí)際的夢(mèng)想吧？那時(shí)候，我們的夢(mèng)想和喜愛(ài)都在一念之間，隨心所欲。
當(dāng)老師在課堂上講起人人敬愛(ài)的老師時(shí)，我們就會(huì)想要長(zhǎng)大以后成為一名教師，當(dāng)講到為社會(huì)服務(wù)，保家衛(wèi)國(guó)的警察和軍人們時(shí)，我們就會(huì)想要成為一名軍人或警察，當(dāng)電視上出現(xiàn)光鮮亮麗，才華橫溢的歌舞明星時(shí)，我們也會(huì)想要成為他們那樣的'人……
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，那份潔白無(wú)瑕的童真被我們漸漸埋藏了起來(lái)，那些不切實(shí)際的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)變成了對(duì)童年的回憶和感慨。
當(dāng)要為自己的未來(lái)選出一條道路時(shí)，我就會(huì)對(duì)此分出幾種人。第一種，從小就因?yàn)楦改嘎殬I(yè)而定下了路，就是俗稱的子承父業(yè)；第二種，知道自己喜歡什么或者找到了一個(gè)可以讓自己滿意的目標(biāo)，從而去向著這條路走下去；第三種，也就是最后一種，不知道自己喜歡什么，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，更不知道自己有什么夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了困惑與迷茫。
而我就是第三種人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，我就在一個(gè)十字路口一直徘徊著。如果你在一條路上受傷，跌倒，失敗等等，這些并不可怕，可怕的是你不知道自己的目標(biāo)在哪里，努力的方向在哪里。現(xiàn)在的我，只能走一步看一步，隨著選擇未知道的路努力的走下去，或許只要我努力，能考出好成績(jī)，從而獲得一個(gè)不錯(cuò)的工作吧……
我心中的夢(mèng)想有過(guò)很多，卻從未讓我覺(jué)得有過(guò)實(shí)現(xiàn)的可能。現(xiàn)實(shí)生活比起個(gè)人的夢(mèng)想或許更加重要，這個(gè)社會(huì)，對(duì)于沒(méi)有一技之長(zhǎng)的我，可能有些無(wú)情，我不知道我以后的路會(huì)怎么樣，但我知道除去這些未知的路，我還有一個(gè)很小很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，那就是希望我的家人們能平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
其實(shí)對(duì)于一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是很讓我迷茫的東西，與其說(shuō)什么夢(mèng)想不如想一想以自己平凡的資質(zhì)得到一個(gè)平凡的工作，不需要太多的跌宕起伏，盡力讓自己開(kāi)心，做一個(gè)滿天繁星中最平凡的那一顆，閃著屬于自己的光芒就好。
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想多的數(shù)不清，但都深深的刻在我心里。其中就有我從小就想當(dāng)一位女警察，為老百生們除暴安良。許多迷路羔羊都會(huì)被我拉回正義的起點(diǎn)，不再濫殺無(wú)辜。這樣，老百姓就能永遠(yuǎn)的過(guò)上幸福、愉快的小康生活，不再受邪惡的干擾。
我還有一個(gè)愿望就是當(dāng)一位作家。看著自已在美言妙語(yǔ)中遨游，無(wú)比的快樂(lè)。一篇好的作文就像優(yōu)美旋律的曲調(diào)，總會(huì)令人陶醉其中。看著別人分享著自己的作文，心中的那種舒適感是說(shuō)不出來(lái)的。
在我的心目中，當(dāng)畫(huà)家是最幸福的了，可以把所有的煩惱、憂愁，包括快樂(lè)都融進(jìn)去。一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)秀作品，都是十分讓人興奮的。只要傾心與它，就會(huì)感到它的萬(wàn)般樂(lè)趣。
因?yàn)槲业?書(shū)法一直不錯(cuò)，所以我想當(dāng)一位優(yōu)秀的書(shū)法家。練一手好字既可以陶冶情操，放松壓力，而且，好的書(shū)法就好比是一件展示自己，表現(xiàn)自己的招牌。書(shū)法，硬入人魂，軟也入骨。
我還有一個(gè)偉大的理想當(dāng)一名解除所有病魔的白衣天使。所有的疾病都會(huì)被我趕走，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)恢復(fù)健康的笑臉，而且看到病人的家屬那種高興的心情，我們也會(huì)感到無(wú)比欣慰。
從小我想當(dāng)一位善于發(fā)明各種東西的萬(wàn)能科學(xué)家。比如忘憂水、長(zhǎng)生不老藥丸、后悔藥水等等。這些都是人們盼望擁有的，但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因此，如果我當(dāng)了科學(xué)家，一定會(huì)讓他們夢(mèng)想成真！
我還有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師，就樣就可以借設(shè)計(jì)來(lái)抒發(fā)自己的情感。不同的設(shè)計(jì)有不同的代表，比如，紅色代表熱情、藍(lán)就代表高興。每天和五顏六色打交道，會(huì)解除煩惱和憂愁。
以上就是我的愿望。怎么樣，你們有沒(méi)有這些理想呢？如果有，那就請(qǐng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，再成大業(yè)吧！
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