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    小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓

    時(shí)間:2025-01-07 17:40:01 美云 我要投稿
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    小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓(通用12篇)

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓(通用12篇)

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 1

      笑貓如它的名字一般,愛(ài)笑,笑是它的全部情感。它憤怒、高興、傷心,都用笑表達(dá)。冷笑、嘲笑、苦笑,雖都是笑,但在笑貓身上,卻有豐富的.含義,我欣賞笑貓?zhí)幨聵?lè)觀的態(tài)度。

      笑貓奇特。笑貓不僅能笑,還能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,只可惜它不會(huì)說(shuō)。“據(jù)說(shuō)”,笑貓每天都看《新聞聯(lián)播》等。呀!還很關(guān)心實(shí)事的呢!

      笑貓善良。笑貓?jiān)鵀橐粋(gè)落入壞人手里的猴子赴湯蹈火,還被壞人踹了一腳,一定很疼吧!

      笑貓勇敢。笑貓幾次將壞人抓得落花流水,以至壞人身上的傷疤總警告他:“別再靠近那只貓!”現(xiàn)在,壞人已談貓變色。

      笑貓“偏心”。笑貓?zhí)貏e喜歡杜真子——一位和它長(zhǎng)得差不多的女孩,因?yàn)樗悄敲凑嬲\(chéng),以及一切熱愛(ài)杜真子的人,如唐飛。同時(shí),它也十分討厭與杜真子對(duì)立的人,如馬小跳。

      雖然我只拜讀過(guò)《笑貓日記》中的一本,但我已被笑貓深深吸引著。它奇特、勇敢、“偏心”……它的一切品質(zhì)都令人印象深刻。這只既平凡,又不平凡的貓,我會(huì)繼續(xù)和它在書(shū)中相會(huì)。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 2

      我喜歡看書(shū),并且看過(guò)很多書(shū),但最喜歡的還是楊紅櫻的作品,在她的書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一只會(huì)笑的貓——笑貓。

      笑貓是一只性格開(kāi)朗的貓,他會(huì)根據(jù)自己的心情而露出不同的笑臉,有時(shí)候他會(huì)微笑、有時(shí)候會(huì)大笑、有時(shí)候會(huì)冷笑,當(dāng)然他最著名的笑容還是皮笑肉不笑。

      笑貓是一只有感情、有思想的貓,他象人類(lèi)一樣有自己的家庭,有自己的孩子,也喜歡和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人交朋友。他最好的朋友就是杜真子和馬小跳,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)一直在照顧笑貓和他的家人,杜真子每個(gè)星期都會(huì)給笑貓送去食物,在冬天時(shí),馬小跳也一定會(huì)給笑貓的孩子們送去一床棉被。而當(dāng)杜真子不開(kāi)心的時(shí)候,笑貓會(huì)為她表演各種各樣的笑容來(lái)哄她開(kāi)心,也會(huì)靜靜的傾聽(tīng)她訴說(shuō)自己的心里話(huà),而不會(huì)告訴任何人。

      笑貓是一只有故事的貓,他竟然和一只充滿(mǎn)智慧的老老鼠成了好朋友,并和他一起經(jīng)歷了很多事情。他們?cè)?jīng)齊心協(xié)力,從展覽館里救出了那只渴望回到農(nóng)村,去自由奔跑的'豬;也曾經(jīng)歷盡千辛萬(wàn)苦,幫助小貓阿黑和小白,找回了他們被主人送走的四個(gè)孩子;在大地震中,當(dāng)笑貓快要餓死的時(shí)候,是老老鼠及時(shí)

      送來(lái)了吃的;當(dāng)老老鼠遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,笑貓也會(huì)挺身而出。他們就是這樣一對(duì)互相幫助,互相理解的朋友。

      讀了笑貓的故事后,我明白了要愛(ài)護(hù)自己的家人,幫助自己的朋友,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出雙手,只有真心對(duì)待別人,才能得到別人的尊重。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 3

      馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑。還記得嗎?

      被稱(chēng)為溫暖童年的“心靈雞湯”,作者是從19歲開(kāi)始就為兒童寫(xiě)作的楊紅櫻阿姨。我是楊紅櫻阿姨的“鐵桿櫻桃”,我要介紹一系列她的小說(shuō)之一——《笑貓日記》。

      “笑貓”,他是一只理性的貓,他堅(jiān)信著:性格決定命運(yùn)!只有他,才能聽(tīng)得懂人們的話(huà),他會(huì)笑,會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑……最厲害的是皮笑肉不笑!

      那“日記”呢?相信很多父母喜歡為大家買(mǎi)提高作文的書(shū),所以一聽(tīng)到日記,就會(huì)很反感。其實(shí),它并不是教育的書(shū),而是深受廣大青少年兒童喜愛(ài)的兒童小說(shuō)!

      它是我見(jiàn)過(guò)最棒的兒童小說(shuō)了!它里面講述了笑貓身邊發(fā)生的是,它是一本用第一人稱(chēng)寫(xiě)的,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了自己的心理變化,外貌描寫(xiě),情景描寫(xiě)都寫(xiě)得栩栩如生。

      笑貓身邊發(fā)生了多少驚心動(dòng)魄的事!他曾經(jīng)親眼目睹自己心愛(ài)的虎皮貓,被暗箭刺傷,背著她,從翠湖公園一路背著她跑到裴帆哥哥的寵物院;曾經(jīng)歷盡了千辛萬(wàn)苦再一次找到了他日思夜想的虎皮貓,為她找到藍(lán)色的.兔耳朵草;曾經(jīng)在2008年5月12日經(jīng)歷了前所未有的大地震;曾經(jīng)為了救出變成“綠狗”的地包天,勇敢地闖入了變態(tài)雕塑家的家里……就是因?yàn)橛羞@么多的驚心動(dòng)魄,就成了我對(duì)你們推薦它的原因之一。

      笑貓日記的創(chuàng)作者——楊紅櫻。她是一個(gè)少年兒童心靈的“開(kāi)發(fā)者”、“挖掘者”,因此,她寫(xiě)得書(shū),絕對(duì)是針對(duì)于我們青少年兒童喜歡、愛(ài)的書(shū)。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)有了目前所出版的整套,因?yàn)槲乙谎劬蛺?ài)上了它,相信你也會(huì)和我一樣愛(ài)上它!想必,我們班已經(jīng)有幾個(gè)了吧!

      有興趣,去看看吧!

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 4

      你見(jiàn)過(guò)會(huì)笑的貓嗎?現(xiàn)實(shí)生活中肯定沒(méi)有,但是在作家楊紅櫻的筆下就誕生了一只會(huì)笑的貓。

      笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。只要向左轉(zhuǎn)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過(guò)往;如果向右轉(zhuǎn)這把油紙傘,笑貓就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷與離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、毛超、張達(dá)這些孩子會(huì)擁有怎樣的人生。

      在夏林果的生日聚會(huì)上,馬小跳、路曼曼、丁文濤、唐飛等人都受到了夏林果的邀請(qǐng)。馬小跳送的是哈密瓜,因?yàn)檫@是難忘的童年記憶。路曼曼送的是毛毛熊,丁文濤送的是玫瑰花,唐飛送的是裝有金燦燦、香噴噴的爆米花的非常大、非常精致的長(zhǎng)方形禮盒,上面系著漂亮的.蝴蝶結(jié)。安琪兒送給夏林果一個(gè)小方格的包裝紙,從里面拿出了一個(gè)白色的畫(huà)框,畫(huà)框里鑲著一幅十字繡,上面繡著正在跳天鵝舞的夏林果。

      古老的油紙傘還將讓笑貓經(jīng)歷哪些神奇的時(shí)光之旅?安琪兒的十字繡喚起了這幾個(gè)小學(xué)同學(xué)怎樣的集體記憶?同學(xué)們,還是你們自己去書(shū)中尋找答案吧。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 5

      我也不知道什么時(shí)候,開(kāi)始喜歡上了這種動(dòng)物,我覺(jué)得它毛茸茸的非常可愛(ài),讓人看了總是會(huì)停下腳步多看幾眼,可是直到——那天下午,它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。從那時(shí)起,我的夢(mèng)幾乎都是它的身影。

      第一次的時(shí)候它是全身漆黑的黑貓,我清清楚楚夢(mèng)見(jiàn)它是在我放學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)的,它從草叢里跳出來(lái),到馬路中央,它用黃澄澄的大眼睛望著我,我伸手想去撫摸它的.頭,可是,它卻一溜煙的跑了我心情有點(diǎn)失落,繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)它在前方不遠(yuǎn)處等我,我喜出望外,馬上跑過(guò)去,它露出尖尖的牙,臉皮向上提,像是笑了笑,于是它便消失不見(jiàn)了……這個(gè)時(shí)候,我的夢(mèng)也已經(jīng)醒了……

      第二次它是虎皮貓,我記得我在躺椅上曬太陽(yáng),后來(lái)腹部一重,我就看見(jiàn)了它,我將它抱起,想:這是誰(shuí)家的貓?怎么這么親近人?抱著它找了一會(huì)兒,沒(méi)有找到主人家,它用爪子拍了拍我的臉,我當(dāng)時(shí)嚇了一跳以為它要抓我,可是,并沒(méi)有,它露出了上次像黑貓一樣的笑容,我感到瘆人,忙把它放下,不過(guò)就在放下的一瞬間,它便化為飛灰了,我當(dāng)時(shí)很傷心,起來(lái)的時(shí)候枕頭都濕了一大片……

      第三次的時(shí)候是一只花白的貓,我當(dāng)時(shí)在寫(xiě)作業(yè),我好像隱隱約約聽(tīng)到了貓叫聲,像嬰兒啼哭一般的聲音,我推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)它在和一個(gè)不知道什么東西的動(dòng)物在打架,我有點(diǎn)怕,找了個(gè)棍子,于是就……把它們倆弄開(kāi),后來(lái)它就瞪了我一眼,我怕它抓我,就跑了,走的時(shí)候很不道德的把棍子丟向它,回頭就正好望到它……在笑,然后后面的記不清楚了。一種做了虧心事的感覺(jué)……心里慌的一批。

      后來(lái)啊,就再也沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)貓了,這些夢(mèng)都忘得差不多了,現(xiàn)在看見(jiàn)貓都有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之。不敢去碰它們,摸都不敢摸了。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 6

      有一天,我走在放學(xué)回家的路上。突然,從垃圾桶里傳來(lái)一聲貓叫,我朝垃圾桶徑直走過(guò)去。原來(lái)是一只小貓呀,真是可愛(ài)!它用那水靈靈的眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“救救我吧!救救我吧!”我實(shí)在不忍心,于是就把它抱回了家。

      回到家以后,媽媽看我手里抱著一只小貓,就厲聲吼道:“哪里來(lái)的野貓,還不快把它給我扔了!”我低下頭,輕聲地說(shuō):“知道啦!”可是我出門(mén)后并沒(méi)有把它給扔了,而是藏在我的大衣里,又抱回了家。媽媽好奇地問(wèn):“把貓扔了沒(méi)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,聽(tīng)您的.話(huà),已經(jīng)扔了!”接著,我?guī)е∝堁杆俚刈呋胤块g,把門(mén)鎖上,再找出一個(gè)鞋盒,把小貓放了進(jìn)去,并輕聲地對(duì)它說(shuō):“你千萬(wàn)不要發(fā)出任何一點(diǎn)聲音哦!不然不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的哦!”小貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),用它的頭一直頂我的手掌。真聰明啊!

      每天,我放學(xué)回家時(shí),就把它抱到書(shū)桌上讓它陪我做作業(yè),作業(yè)做完了后,我就會(huì)給小貓講在學(xué)校里發(fā)生的事,有一天,我說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),小貓聽(tīng)完之后竟然笑了起來(lái),它把兩嘴張開(kāi),露出牙齒,嘴角上揚(yáng)。我驚訝地說(shuō):“咦!你怎么會(huì)笑,那我以后就叫你笑貓吧!”于是,笑貓又開(kāi)心地笑了笑。

      可好景不長(zhǎng),有一次媽媽拖地板地的時(shí)候,不小心發(fā)現(xiàn)了笑貓。我的媽媽把笑貓趕了出去。我放學(xué)回家一看,笑貓呢?于是,我出了家門(mén)在外面的人行道上找到了笑貓。回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“你竟然笑貓趕出了家門(mén),以后我也不回去了!”說(shuō)著,我們跑遠(yuǎn)了。后來(lái),媽媽在鐘樓上找到了我們。最后,她只好同意我養(yǎng)貓。真是太開(kāi)心了!

      我愛(ài)笑貓!它是世界上獨(dú)一無(wú)二的笑貓!

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 7

      《笑貓日記》系列的書(shū)是同學(xué)們的最?lèi)?ài),微笑小貓——一定讓大家記憶深刻。作者楊阿姨用她那能破解童心的筆給我們講述了笑貓的非凡經(jīng)歷,讓我們沉浸在這個(gè)生動(dòng)的故事里,讓我們佩服笑貓勇往直前的精神!

      如果說(shuō)知識(shí)是一朵鮮艷的花,那么書(shū)就是花的根。雖然給花輸送養(yǎng)分是未知的`,但沒(méi)有它的努力,花就不會(huì)燦爛美麗,書(shū)永遠(yuǎn)起著至關(guān)重要的作用。“讀一本好書(shū)可以造就一個(gè)人才”。看了《笑貓日記——虎皮貓你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》,笑貓是一只“大貓”,為了救虎貓,寧愿獻(xiàn)出自己的生命。看了《小貓出生在秘密山洞》,感受到了虎貓和笑貓的感情,祝他們一家幸福。

      看了《笑貓日記》,被笑貓的精神感動(dòng)了。一只微笑著面對(duì)任何困難和障礙的貓,為了它心愛(ài)的虎皮貓,翻山越嶺。森林之王老虎被它的做法感動(dòng)了。山蜘蛛聽(tīng)了它的故事,就讓它活了下來(lái)。笑著面對(duì)困難的笑貓笑著打敗了殘忍的水怪.鍥而不舍,它終于拿到了兔耳草,卻被幾個(gè)打敗了。他絕望地回到了馬小跳的家,但綠海龜告訴他,只要心里有愛(ài),奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。果然,虎貓終于被笑貓“感動(dòng)”了,他能聽(tīng)到!沒(méi)錯(cuò),這就是愛(ài)情的力量!故事中,笑貓告訴我們遇到困難千萬(wàn)不要退縮。如果我們勇敢前進(jìn),我們一定會(huì)收獲幸福!

      愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生活。書(shū)就像調(diào)味的雞湯,可以讓我們的生活變得有趣。我徜徉在書(shū)海中。書(shū)帶給我快樂(lè),豐富了我的童年,讓我懂得了一些哲理。《笑貓日記》深刻地告訴我要笑著面對(duì)困難!

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 8

      在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,住著一只神奇的貓,它有一個(gè)特別之處 —— 只會(huì)笑。無(wú)論何時(shí)何地,那燦爛的笑容就像陽(yáng)光一樣,從未從它毛茸茸的臉上消失過(guò)。

      這只貓叫笑笑,它的主人是一位慈祥的老奶奶。老奶奶獨(dú)自生活,笑笑的到來(lái)給她平淡的日子增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。每天清晨,笑笑都會(huì)跳上老奶奶的床,用它那帶著笑容的臉蹭蹭老奶奶的臉頰,仿佛在說(shuō):“早上好呀,奶奶!” 老奶奶總是被它逗得哈哈大笑,一天的好心情就此開(kāi)啟。

      有一次,小鎮(zhèn)上舉辦集市,老奶奶帶著笑笑一起去湊熱鬧。集市上熱鬧非凡,各種新奇的玩意兒琳瑯滿(mǎn)目。笑笑好奇地張望著周?chē)囊磺校樕弦琅f掛著那迷人的笑容。它的笑容吸引了許多人的目光,大家紛紛圍過(guò)來(lái),想要逗逗這只特別的.貓。笑笑一點(diǎn)也不認(rèn)生,一會(huì)兒在人群中穿梭,一會(huì)兒和小朋友們玩鬧,它的笑聲感染著每一個(gè)人,集市上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。老奶奶看著笑笑,心里滿(mǎn)是欣慰,她知道,笑笑就是上天送給她的最珍貴的禮物 。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 9

      有一天,一只只會(huì)笑的貓誤打誤撞走進(jìn)了一所學(xué)校。正值課間休息,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑玩耍。這只貓的出現(xiàn)瞬間吸引了大家的注意,尤其是它那始終洋溢著的笑容,讓孩子們感到無(wú)比新奇。

      一個(gè)叫明明的小男孩小心翼翼地靠近它,輕聲問(wèn)道:“你好呀,小貓,你為什么一直笑呢?” 小貓似乎聽(tīng)懂了他的話(huà),不僅沒(méi)有害怕,反而笑得更燦爛了,還輕輕地蹭了蹭明明的腿。明明開(kāi)心極了,把小貓抱了起來(lái),向同學(xué)們展示。

      消息很快傳遍了整個(gè)校園,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),想要和這只神奇的貓親近。小貓?jiān)谕瑢W(xué)們中間來(lái)回穿梭,它的笑容仿佛有一種魔力,讓原本因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而有些疲憊的同學(xué)們都忘記了煩惱,沉浸在歡樂(lè)之中。老師們看到這一幕,也不禁露出了笑容。這只只會(huì)笑的貓,就像一顆快樂(lè)的.種子,在校園里播撒下了歡樂(lè)的氣息,讓整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力 。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 10

      在一片茂密的森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。一天,一只只會(huì)笑的貓闖入了這片森林。它的出現(xiàn),打破了森林原本的寧?kù)o。

      小兔子們看到它,嚇得躲進(jìn)了洞里,只露出紅紅的眼睛偷偷觀察。小猴子們則在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好奇地打量著這只陌生的貓。然而,當(dāng)它們看到貓臉上那溫暖的笑容時(shí),漸漸放下了戒備。

      貓主動(dòng)走向小動(dòng)物們,它的笑容仿佛在傳遞著友好與善意。小松鼠小心翼翼地從樹(shù)上跳下來(lái),靠近貓。貓輕輕地舔了舔小松鼠的爪子,小松鼠感受到了貓的溫柔,也不再害怕。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都圍了過(guò)來(lái),它們和這只只會(huì)笑的`貓一起玩耍。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,仿佛在為這場(chǎng)特別的聚會(huì)伴奏。這只貓用它的笑容,在森林里結(jié)交了許多新朋友,讓這片森林充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ) 。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 11

      在一家醫(yī)院的病房里,住著許多生病的孩子。他們因?yàn)椴⊥矗樕铣3](méi)有笑容。直到有一天,一只只會(huì)笑的貓來(lái)到了這里。

      這只貓不知怎么就溜進(jìn)了病房,它跳到一個(gè)小女孩的床上,用它毛茸茸的腦袋蹭著小女孩的手。小女孩看著貓那燦爛的笑容,忍不住也笑了起來(lái)。其他孩子看到這一幕,也都被吸引了過(guò)來(lái)。貓?jiān)诓》坷镒邅?lái)走去,每到一個(gè)孩子身邊,都會(huì)用它的笑容感染他們。原本沉悶的病房里,漸漸充滿(mǎn)了笑聲。

      孩子們的.家長(zhǎng)看到這一幕,都十分感動(dòng)。護(hù)士們也發(fā)現(xiàn),自從這只貓來(lái)了之后,孩子們的精神狀態(tài)好了很多,對(duì)治療也更有信心了。這只只會(huì)笑的貓,就像一個(gè)天使,用它的笑容給病房里的孩子們帶來(lái)了溫暖和希望,讓他們?cè)诓⊥粗懈惺艿搅丝鞓?lè) 。

      小學(xué)作文:只會(huì)笑的貓 12

      小鎮(zhèn)上要舉辦一場(chǎng)寵物才藝大賽,許多人都帶著自己的寵物前來(lái)參加。其中,有一只特別的參賽選手 —— 只會(huì)笑的貓。

      比賽當(dāng)天,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。各種寵物紛紛展示自己的才藝,小狗表演了精彩的雜技,小鳥(niǎo)展示了美妙的歌喉。輪到這只貓上場(chǎng)了,它不慌不忙地走上舞臺(tái),臉上依舊掛著那標(biāo)志性的笑容。它在舞臺(tái)上走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)向觀眾們眨眨眼睛,那可愛(ài)的模樣讓臺(tái)下的觀眾們?nèi)炭〔唤?/p>

      雖然這只貓沒(méi)有表演什么高難度的動(dòng)作,但它的笑容卻深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。評(píng)委們一致認(rèn)為,這只貓的笑容就是最珍貴的 “才藝”,它能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和溫暖。最終,這只只會(huì)笑的`貓獲得了比賽的特別獎(jiǎng)。它用它的笑容,贏得了大家的喜愛(ài)和尊重,成為了小鎮(zhèn)上的明星寵物 。

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