關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文1
我有一個(gè)昆蟲(chóng)俱樂(lè)部，里面有很多的昆蟲(chóng)，有蝴蝶；蜻蜓；蜜蜂；螞蚱；應(yīng)有盡有，但我最喜歡的是我養(yǎng)的一只小蜜蜂，肥嘟嘟的身子，黑黃相間的大肚子，還有一毛對(duì)茸茸的小翅膀，兩顆芝麻大小的眼睛嵌在眼眶上，非常可愛(ài)。因?yàn)樗鼤?huì)飛，并且身上的花紋是黑黃相間，活像一只迷你版的小老虎，所以我給它起個(gè)名字叫飛虎。
我每天都會(huì)去后院采一些花兒回來(lái)，沒(méi)想到飛虎居然建了一個(gè)蜂巢，我甭提有多高興了，我每天都帶它出去散步，它也不跑，總是靜靜地呆在我頭上，秋天，它的巢終于建好了，飛虎經(jīng)常在巢邊忙進(jìn)忙出的，我總是在旁邊默默的看著它......
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文2
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。來(lái)匆匆，去匆匆，作工興味濃，天暖花好不作工，將來(lái)哪里好過(guò)冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，別做懶惰蟲(chóng)。”小蜜蜂是首鼓勵(lì)我們不要偷懶、不要只顧著吃、喝、玩、樂(lè)，并提醒大家要勤勞工作的歌。
身為學(xué)生就該用功讀書(shū)，長(zhǎng)大后才能有一番成就；農(nóng)夫用心種植蔬果，才會(huì)大豐收。一分耕耘，一分收獲，天下沒(méi)有不勞而獲的東西，所以平時(shí)要好好努力。
小蜜蜂這首歌也讓我聯(lián)想到蜜蜂采花蜜分工合作的樣子，春、夏時(shí)，蜜蜂忙著采花蜜和儲(chǔ)存蜂蜜，為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。
我想如果每個(gè)人都像小蜜蜂這首歌里的蜜蜂一樣勤勞工作，而且又有合作的精神，相信我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，越來(lái)越美好。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文3
春天來(lái)了，五顏六色的花兒全都開(kāi)放了。靈寶北區(qū)公園很熱鬧，來(lái)了許多散步的人。
在一株白色的旁，圍著一家人。在那多最顯眼的月季花上，一只小蜜蜂正在采花蜜，月季花的葉子上有一只螞蟻。
小孩子發(fā)現(xiàn)了蜜蜂，拍著小手嚷道：“這只小蜜蜂真可愛(ài)啊，兩個(gè)翅膀不停地煽動(dòng)，身上還有花紋呢，她可真漂亮啊。”
“小蜜蜂真勤勞。”爸爸說(shuō)。
“是啊，我們都很愛(ài)吃蜂蜜，”媽媽高興的說(shuō)，“蜂蜜就是這只小蜜蜂釀的啊。”
這些贊美蜜蜂的話(huà)被小螞蟻聽(tīng)到了，心里很不服氣。小螞蟻有些嫉妒，氣哼哼的對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我和你一樣辛苦，早出晚歸，有時(shí)你都睡了，我還在工作。憑什么你得到贊美，卻沒(méi)有人贊美我。”
小蜜蜂聽(tīng)了小螞蟻的話(huà)，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，你是很辛苦，可是你辛苦只是為了你自己，而我呢，釀的蜜卻給老人和小孩吃。”
小螞蟻聽(tīng)了這些花，慚愧的地下了頭，灰溜溜的離開(kāi)了。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文4
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了，他是我們家的“大蜜蜂”。每天早上五點(diǎn)多，我和媽媽還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸就起床打掃衛(wèi)生了。
昨天，我們從金華旅游回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，我和媽媽累得躺在沙發(fā)上休息，而爸爸一放下行李就不見(jiàn)人影了，原來(lái)他在陽(yáng)臺(tái)上洗拖把正要拖地呢！只見(jiàn)爸爸彎著腰，緊抓拖把認(rèn)認(rèn)真真地打掃每一個(gè)房間。拖把拖臟后，又到陽(yáng)臺(tái)上去洗了再拖，一遍又一遍。然后他又拿起掃把仔細(xì)地檢查每個(gè)角落，連一點(diǎn)點(diǎn)遺漏的灰塵也不放過(guò)。
搞完衛(wèi)生后，爸爸自豪地說(shuō)：“我們的家干干凈凈每一天。”
瞧！這就是我爸爸，一只勤勞的“大蜜蜂”。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文5
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟?lèi)貢獻(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的話(huà)，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟?lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文6
蜜蜂是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的動(dòng)物了，可你想象過(guò)大戰(zhàn)蜜蜂的場(chǎng)景嗎?
那天，我在天馬學(xué)校等車(chē)。忽然，花叢中來(lái)了幾只蜜蜂，一直飛到等車(chē)的隊(duì)伍旁。大敵當(dāng)前，我和同伴們馬上拿下帽子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。一只蜜蜂飛到了一個(gè)女孩頭上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飛來(lái)，在我的頭頂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我突然想到一個(gè)辦法。我找了個(gè)時(shí)機(jī)，用帽子迅速扣了下去，透過(guò)帽子的細(xì)縫看了一眼：只見(jiàn)那只蜜蜂在帽子里亂撞。嘿嘿，你的末日到了。正當(dāng)我想踩下去的時(shí)候，耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大戰(zhàn)蜜蜂的行列中。徐逸飛用帽子左抵右擋蜜蜂的攻擊;陳伊昂一邊把帽子蓋住頭部，一邊把手伸進(jìn)袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要緊。各式各樣的防守一應(yīng)俱全，全面抵擋蜜蜂的“侵襲”……
過(guò)了一會(huì)兒，到該上車(chē)的時(shí)間了，我們戀戀不舍地收拾“武器”準(zhǔn)備上車(chē)，但大家還沉浸在大戰(zhàn)蜜蜂的歡樂(lè)中。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文7
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說(shuō)，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，可他對(duì)人卻一無(wú)所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚啊！
春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻(xiàn)，蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵，去嘗試給予的甜頭。
可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會(huì)有別人幫助別人呢？
讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱，做一個(gè)有益人民的人，不虛度此生！
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文8
我是一只小蜜蜂，天天在萬(wàn)花叢中飛來(lái)飛去：有時(shí)和月季一起玩耍，有時(shí)找百合說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，有時(shí)與水仙一起捉迷藏……
我飛到西來(lái)飛到東，整天忙忙碌碌的，可我不愁吃也不愁穿，餓了，就去采花粉，冷了，就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上，可美了！人類(lèi)還稱(chēng)贊我最勤勞呢！可我時(shí)常因?yàn)槭チ诵值芙忝枚鴲瀽灢粯?lè)，原因在于人類(lèi)：
有一些人捕捉我和我的同胞，而我和我的同胞們不想成為人類(lèi)的“俘虜”，在不得已的情況下，我的兄弟姐妹們便會(huì)用屁股上的XX人類(lèi)，但與此同時(shí)，我的兄弟姐妹們也會(huì)死亡。我經(jīng)常唉聲嘆氣，因?yàn)闀r(shí)常在我不備時(shí)，我的同胞們就會(huì)離開(kāi)我。我時(shí)常在問(wèn)自己：是我們的錯(cuò)？還是人類(lèi)的錯(cuò)？可如果人類(lèi)不驚動(dòng)我們，我們也就不會(huì)出此下策了。我想對(duì)那些捕捉我們的人說(shuō)：“請(qǐng)放下手中的任何東西，好好想一想：我們觸犯過(guò)你們嗎？我們向你們索取過(guò)東西嗎？那你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀儯咳祟?lèi)啊，你們快醒悟吧！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們這些小生命吧！如果沒(méi)有了我們，你們也將無(wú)法生存。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的.作文9
在都勻六小五{3}班里有一個(gè)人見(jiàn)人厭的數(shù)學(xué)老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因?yàn)樗摹蔼{吼功”天下無(wú)敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來(lái)，而且是在課堂上，這下同學(xué)們可來(lái)了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒(méi)有一個(gè)人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來(lái)幫自己，同學(xué)們都安靜了下來(lái)，只有胡可茹一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，還在罵，因?yàn)樗绤抢蠋煵粫?huì)罵她，因?yàn)樗呛脤W(xué)生。果然吳老師什么也沒(méi)說(shuō)就下課拉。做操時(shí)，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說(shuō)了一番，誰(shuí)知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進(jìn)辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯(cuò)了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時(shí)再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒(méi)有一個(gè)人知道，也沒(méi)一個(gè)人想知道``````
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文10
有一天，我去奶奶家看望她。
一進(jìn)家門(mén)，我就看見(jiàn)奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看著奶奶花白的頭發(fā)，青筋必露的雙手，滿(mǎn)臉皺紋的臉上滲出了豆大的汗珠。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)工作很忙，雙休日還要加班或?qū)W習(xí)“充電”去，所以雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了，卻還為我們一大家操持家務(wù)，真的太勞累了。
想到這里，我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您一起洗吧？！”奶奶笑著說(shuō)：“不用了，好孩子。等你大一點(diǎn)再洗吧！”我趕緊說(shuō)：“我已經(jīng)九歲了，不小啦！聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽七歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)做飯了。您就讓我學(xué)洗洗吧！”說(shuō)完我就拿起一條小手帕洗了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了連連說(shuō)：“霏霏長(zhǎng)大了，懂事了。真像小蜜蜂一樣勤勞啊！”我聽(tīng)了很不好意思地低下了頭，雙手更用力地洗著小手帕。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文11
我小時(shí)侯，最討厭蜜蜂了，因?yàn)椋河幸淮挝易叩交ㄇ奥劼劵ㄏ悴幌悖@時(shí)不知哪來(lái)的蜜蜂蟄我一下，害得我疼了一星期。從此只要見(jiàn)到蜜蜂我就害怕。
有一天，我在書(shū)上看到：蜜蜂蟄過(guò)人之后，它也就會(huì)死了，因?yàn)椋好鄯涞拇淌沁B在腸子上的。我聽(tīng)后心里為之一驚，開(kāi)始同情起它。我又想到它每次給人采蜜都要要飛上百公里，而且它們非常團(tuán)結(jié)，只要看到有人去傷害它的同伴，它會(huì)毫不猶豫地上去幫助……
從此我對(duì)蜜蜂改變了看法，開(kāi)始喜歡它了。只要見(jiàn)到蜜蜂我就觀(guān)察它，注意它。從它身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
我覺(jué)得只要我們努力觀(guān)察身邊的事物，就會(huì)學(xué)到許多東西！
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文12
春天來(lái)啦，蜜蜂在花叢里快樂(lè)地勞動(dòng)，蜜蜂的辛勤勞動(dòng)得到了許多人的夸獎(jiǎng)，螞蟻聽(tīng)了心里很不服氣。它就想，要是蜜蜂有一天得不到別人的夸獎(jiǎng)，而是大家天天夸獎(jiǎng)的都是我，我一定會(huì)說(shuō)：“哈哈！你也不過(guò)如此嘛！”
有一次，小螞蟻要過(guò)河，但它過(guò)不去，突然刮起大風(fēng)，把樹(shù)上的一片葉子吹到了它的面前，它趕忙跑到大樹(shù)面前說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你是我的大恩人。”忽然，傳來(lái)了“嘻嘻”的笑聲。小螞蟻問(wèn)道；“是誰(shuí)呀？”然后叢灌木叢中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑著說(shuō)道；“哈哈哈哈！哪有這么笨蛋螞蟻呀！”“什么意思？”小螞蟻問(wèn)道。
小蜜蜂說(shuō)：“你笨呀！大樹(shù)是不會(huì)說(shuō)話(huà)的！”大樹(shù)吼到：“你憑什么說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話(huà)，你有什么證據(jù)？我……我沒(méi)有證據(jù)！”大樹(shù)把這件事告訴了小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們以后再也不理小蜜蜂了，天天夸獎(jiǎng)小螞蟻。小螞蟻高興的說(shuō)：“哇，我的美夢(mèng)成真了！”他大聲地喊道：“小蜜蜂你也不過(guò)如此！”
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文13
下午放學(xué)時(shí)，我又路過(guò)這里，看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍，有力地打著樹(shù)干，我好奇極了，但又有些不敢，因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來(lái)了，成千上萬(wàn)，好多好多，嚇?biāo)牢伊耍疫B忙躲進(jìn)草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點(diǎn)不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說(shuō)：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠(yuǎn)后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺(jué)得這些愛(ài)蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的，只要我們對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)我們好的……
團(tuán)結(jié)力量大，可那些叔叔不應(yīng)該這樣，為了他們自己的開(kāi)心，毀了別人的家園，本來(lái)別人是多么幸福的！
為什么？為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文14
“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進(jìn)了教室，打破了同學(xué)們現(xiàn)有思考的沉靜，頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，還時(shí)不時(shí)有尖叫傳來(lái)。
我粗略的觀(guān)察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動(dòng)著的翅膀。他現(xiàn)在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會(huì)飛進(jìn)教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動(dòng)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這一切十分陌生。他產(chǎn)生了樂(lè)趣，包括這些龐然大物，或許他對(duì)朗朗讀書(shū)聲產(chǎn)生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類(lèi)一樣，所以他一開(kāi)始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類(lèi)有多危險(xiǎn)，受傷會(huì)是他，估計(jì)他只有在受傷后才會(huì)明白人的危險(xiǎn)。才會(huì)有警戒心，但如果他真來(lái)聽(tīng)課，讓他留下吧。
關(guān)于寫(xiě)蜜蜂的作文15
“嗡嗡嗡”聽(tīng)這翅膀扇動(dòng)的聲音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看見(jiàn)一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會(huì)兒，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他，看見(jiàn)他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，好像在互相交流著什么，我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動(dòng)，也不敢眨一下，生怕他們被嚇跑了。
這只工蜂與另一只交流完后，又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作，我覺(jué)得，他好像一位白領(lǐng)，每天的工作一樣，但都依然工作認(rèn)真，是否人們像蜜蜂一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)呢?
這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒(méi)有了翅膀的蜜蜂，在是上堅(jiān)難地爬行著，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一樣。忽然，一只健康前肢拉起他，但是還是徒勞無(wú)功，健康的蜜蜂詛喪極了，受傷的蜜蜂安慰他，一會(huì)兒，健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒(méi)翅膀的蜜蜂在草地上.......
嚴(yán)老師點(diǎn)評(píng)：王瀅同學(xué)能細(xì)心觀(guān)察蜜蜂的采蜜時(shí)的動(dòng)作，并能加上自己獨(dú)特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，寫(xiě)得很生動(dòng)。
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