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    《蜜蜂》作文

    時(shí)間:2022-06-05 16:53:40 蜜蜂 我要投稿

    【精品】《蜜蜂》作文合集九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】《蜜蜂》作文合集九篇

    《蜜蜂》作文 篇1

      今年暑假里我看了幾本書,有《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《蘋果樹上的外婆》等等,其中我最喜歡的書,那就是《雞皮疙瘩——蜜蜂奇遇記》

      這本書非常的有趣,它是由超級懸念大師R.L.斯坦所寫的,書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)厲。

      故事主要講述的是主人公格雷·路茲,在角色互換室互換身體的故事。因?yàn)槁菲潧]有什么知心的朋友,就連他九歲的妹妹也不怎么喜歡他,他覺得自己的生活很悲慘;而且他也非常怕蜜蜂。于是,在一次角色互換的時(shí)候,誤碰誤撞地把自己的身體與蜜蜂相互換了一下。那一瞬間,他驚呆了!閃光的巨眼,額頭上聳著兩根細(xì)長的觸須,身體上有一層厚厚的黑毛,瘸上還長著翅膀。路茲驚恐站在鏡子前,看著鏡子中的自己,哦,天哪!他居然變成了一只蜜蜂。路茲最害怕蜜蜂了!這一切到底怎么了?難道與神秘的“換體試驗(yàn)”有關(guān)?可是路茲明明是想變成鄰校那個(gè)高大威猛的男生啊!面對捕蜂人的巨網(wǎng)、家人的蒼蠅拍,可憐的路茲會擺脫那只蜜蜂的侵?jǐn)_嗎?不看完,沒人知道最后是……!

      當(dāng)看完這本書時(shí),讓我感覺它就像一所勇敢者的訓(xùn)練營,讓我們勇敢地去面對每一件事。讓我們也有了更大的想象空間。

    《蜜蜂》作文 篇2

      一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜實(shí)在太少了。它抱怨大家對它不公平,覺得大家忘記了它的功勞。“我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫著。“那你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問。“好,那我離開!”話末,就離開了蜂群。

      離開了蜂群后,那只蜜蜂高興極了,手舞足蹈,覺得自己再也不用被人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,想做什么就做什么。那只蜜蜂忘了接下來的事。蜂蜜由誰來加工呢?晚上睡哪里呢?遇到自己抵擋不了的危險(xiǎn)怎么辦?

      終于有一天,它一不小心飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的家里。小男孩看到這只蜜蜂,就用拍子把它打死了。在臨死前,蜜蜂很后悔,自己沒有和群體在一起!

      從這只蜜蜂離群的后果,讓我想起了在學(xué)校里的一件事。

      有一次上勞技課的時(shí)候,我們分成四人小組做一個(gè)繡花球。為了做出一個(gè)好的繡花球,我們選擇用復(fù)雜一點(diǎn)的方法來做。結(jié)果,有一位同學(xué)覺得太復(fù)雜了,沒這個(gè)必要,就向我們提出了抗議。我們大家都反駁“沒有復(fù)雜的工序,怎能做出一個(gè)好的東西?”那個(gè)同學(xué)不聽,邊做邊哼唧。我們每個(gè)人都勸他,卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。結(jié)果,我們?nèi)齻(gè)人做出了一個(gè)漂亮的繡花球,而那位不聽勸告的同學(xué),忙了大半天,連紙都沒剪好。

      多聽聽大家的意見,不要固執(zhí),這些我們都得學(xué)會!

    《蜜蜂》作文 篇3

      “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀……”每當(dāng)我看到小蜜蜂時(shí),就會想起這首兒歌。

      小蜜蜂是一種昆蟲,他的體形像一只大頭蒼蠅,有一雙圓溜溜的眼睛,和一對觸角,腹部有三對細(xì)長的足,足上長有許多細(xì)小的絨毛,有一對又輕又薄的翅膀,尾部有一根小刺,這是他自衛(wèi)的武器。蜜蜂不但勤勞,而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住,就像一個(gè)國王。

      小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎?不能。

      它的一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰呢?給自己?錯(cuò),它是把采來的蜂蜜奉獻(xiàn)給人類,并不是給自己。

      春天來了,我和媽媽去公園玩。花叢中,有許多花朵,花上還有幾只小蜜蜂,我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下,“好疼。”我大叫。我跑到媽媽那里說:“蜜蜂真可惡,刺了我一下,太疼了!”媽媽說:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也會死的。”這時(shí)我愧疚地低下了頭。媽媽又說:“蜜蜂是人類的朋友,它們天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養(yǎng)豐富,對人體非常有益。”我不由得在心里默默的想:沒想到蜜蜂對人類這樣好,而且它不知疲倦默默地為人類勞動(dòng),所以我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂才對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      這是。“兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀……”這首歌又在我耳響起了。

    《蜜蜂》作文 篇4

      今天,我在家偶遇一個(gè)“大壞蛋”——蜜蜂,這個(gè)“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。

      下午,我伏在電腦桌前,認(rèn)真地做著語文試卷。面對電腦對我的誘惑,我的手不禁“癢癢”起來,我打開電腦,正玩得津津有味之時(shí),這“可惡”的“小家伙”偏偏出來搗亂。它嗡嗡地叫著,我根本沒有理會這個(gè)“壞蛋”,可這個(gè)壞蛋一飛,差點(diǎn)兒飛到我的眼睛里去,我趕緊用手打它,又跑到爸爸的房間,去躲避這個(gè)“壞蛋”。心想:我惹不起,難道還躲不起嗎?

      我躲了一會兒,我再偷偷地去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了,才小心翼翼地進(jìn)去寫作業(yè)。結(jié)果,我才寫一會兒作業(yè),它又來了,為了“打退”它,我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里,仔細(xì)地看著它的動(dòng)靜,等它飛到垃圾桶里的時(shí)候,我“狠狠地一拍,它疼得嗡地一聲飛了出去。心想:這下我可以安心做作業(yè)了!

      我坐在那里,將試卷做了一半,那個(gè)“壞蛋“又來了,我的天哪!這次我發(fā)怒了,我拿著“武器”使勁拍,將它拍到了地上,在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,我狠狠地用腳踩它,終于把它消滅了,這才平息了我心中的怒火。

      “壞蛋”看你以后還敢我惹我,再惹我,我就把你的老巢都燒了!哼!

    《蜜蜂》作文 篇5

      我是一只黃色的蜜蜂,生活在一個(gè)快樂的蜜蜂大家族里,我們每天都和伙伴去森林里采蜜,可是,自從人類的到來,這一切全變了。

      記得那一次,我邀請了幾個(gè)好朋友,一起去森林里采蜜,我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜,我們高興極了。可正要回家時(shí),一個(gè)淘氣的的小男孩看見了我們,要來捉我們,他用一個(gè)瓶子把我的一個(gè)伙伴捉住了,可我們束手無策,只好眼睜睜地看著好朋友被捉住,我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。

      回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“人類真是太殘忍了,有時(shí)候還要來偷我們的.蜜,我們要做好防備呀!”

      幾天后,工蜂們把蜜釀好了,我們在慶祝室里慶祝著,有的在空中跳舞,有的在嘗著剛釀好的蜜,還有的在和朋友聊天,我也高興的慶祝著,可是沒想到,人類知道我們豐收了,就來偷蜜。我們飛出去,想要攻擊他們,把他們嚇走,可是他們穿著防護(hù)服,帶著面具和手,套,我們根本刺不到他們。唉!我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類搶去賣錢了,人類走后,我們都哭了起來,哭得痛不欲生,都快恨死人類了。

      可是我們的噩夢還沒有結(jié)束,一天,我和家人、朋友們一起去采蜜,又和人類狹路相逢,他們用了一張大網(wǎng)一兜,一下就捉了許多,而我也沒有逃過被捉的命運(yùn)。我們被人類捉回去后,整天都被關(guān)在又暗又密不通風(fēng)的蜂箱里,還要被迫去采蜜,看來我的一生只能在蜂箱里度過了。

      希望人類不要隨意的捕捉我們,也不要偷我們的蜜。我想,我們能成為好朋友的。

    《蜜蜂》作文 篇6

      在一個(gè)花的王國里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤懇懇的勞動(dòng),花蝴蝶卻從早到晚的在外面玩耍。

      有一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來飛去,它看見我在采蜜,就譏笑說:“瞧瞧你,從早到晚的采蜜,結(jié)果把蜂蜜都給了別人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天無優(yōu)無慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!我沒有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它總是不明白我是為了什么忙。

      一次,花蝴蝶到公園去玩,看見我又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高處飛,孩子們才回到我采蜜的那朵花周圍,圍著我發(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣在那兒,想:“人們?yōu)槭裁粗蛔轿遥蝗プ叫∶鄯淠兀俊边@時(shí)候,一只喜鵲飛過來對它說:“小蜜蜂給人類釀出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人們當(dāng)然不要你這樣沒用蝴蝶。”花蝴蝶聽了,紅了臉。喜鵲又說:“你要像小蜜蜂那樣,勤勞地工作,人們才不會捉你。”

      以后,花蝴蝶每天飛到花園里,給花兒傳達(dá)播花粉,人們不再捉它了。

    《蜜蜂》作文 篇7

      一頭烏黑飄逸的長發(fā);白里透紅而又柔嫩的皮膚;細(xì)細(xì)的眉毛,一張純潔陽光的臉上,在那彎彎的如月牙般的睫毛的襯托下,一雙水汪汪的大眼睛,更是顯得炯炯有神。高高的鼻梁,使她增添了幾分非凡、脫俗的氣質(zhì)。殷桃似的嘴唇,實(shí)在是令人憐愛不已。

      她,就是我的姐姐。

      姐姐不僅擁有美麗迷人的外貌,而且十分的勤勞能干。每當(dāng)爸爸媽媽上班時(shí),她就主動(dòng)攬下家里所以的家務(wù)活,照顧起了,我的日常生活起居。把家里管理的井井有條,就這樣,在如水般的日子里度過了幾年,她一直都樂此不疲。有時(shí),我見她一邊要學(xué)習(xí),一邊又要做家務(wù),忙的滿頭大汗,就讓她休息一下,等媽媽回來再做。可她卻堅(jiān)持要做,還說:“媽媽每天早出晚歸的上班,已經(jīng)很累了,這些小事,我們盡量自己做吧。”

      姐姐雖然要照顧我,但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名類前茅,作為一班之長的她,不但是老師的好幫手,而且受到同學(xué)的一致好評。學(xué)校組織的活動(dòng),她也十分積極的參加。無論在書法、繪畫、舞蹈等其他方面,她都嶄露頭角。漸漸地,她成了學(xué)校里小有名氣的人物。她還多次獲得繪畫,書法,等方面的獎(jiǎng)項(xiàng);甚至代表過學(xué)校去過淮安,無錫跳舞獲過獎(jiǎng)。因此,在學(xué)校姐姐很受歡迎。

      但是……世界上沒有完美的人。誰都不例外,姐姐也是如此。小時(shí)候,因?yàn)榻憬泱w弱多病,需要吃藥打針,而爸爸媽媽又是醫(yī)盲,因此,由于姐姐用藥過多,導(dǎo)致左耳聽力下降,說話的語速較慢。所以,她的聽力能力比正常人差一些,有時(shí),也不能夠明確的表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音。這是她唯一的遺憾,也是爸爸媽媽的一塊心病,難以痊愈的傷痕。

      現(xiàn)在,我們一家人其樂融融,生活的十分的快樂與美好。也正是因?yàn)橛辛私憬愕呐惆椋依锏男β暡艜䝼鞯酶h(yuǎn)、更久……

      江蘇省淮安市金湖縣中學(xué)初一:吳昕怡(聯(lián)系電話:13905232402

    《蜜蜂》作文 篇8

      終于到了周末,我回到了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)間的空氣真清新啊!我喜歡一望無際的碧綠,更喜歡那正對我微笑的花朵兒!咦!那小小的,黃黃的,在花上飛的是什么呀?哦,原來是小蜜蜂呀!看著他們勤勞地采蜜,我竟出了神。

      突然,我的身體縮小了好幾倍,變成了一團(tuán)毛茸茸的黃球,雙手和雙腳變成了兩對翅膀,屁股上還多了一根尖尖的刺。我也變成小精靈!這時(shí),一只小蜜蜂友好地招呼我,要帶我去參觀。我跟隨著蜜蜂群,來到了蜂城。蜂城座落在半空中——一棵大樹上,下面是無邊的花園。這花園里開的可都是巨花,五顏六色,美麗極了!

      我作為一名蜜蜂記者,最愛記錄下每一個(gè)溫馨的瞬間。開始行動(dòng),我的目光仔細(xì)地搜尋著。蜂城里住著成千上萬只蜜蜂,有的忙著采蜜,有的正在喂養(yǎng)蜂寶寶,還有的正偵察敵情呢!我來到大花園,勞動(dòng)者們正忙碌著。我拿著話筒問一只蜜蜂:“您好,請問你們在干什么?”他微笑著回答:“哦,我們在采蜜,要回去釀蜜。聽說蜘蛛媽媽要生寶貝了,我們要送她最好的蜜。對,還要給生病的蝴蝶妹妹也送一些,祝她早日康復(fù)!”“你們真有愛心!”我感動(dòng)地說。他們不好意思地笑了笑。

      在回去的路上,我看見了許多蜜蜂互相親切地打招呼,噓寒問暖。我也加入到他們的行列中,聊聊天,嘮嘮家常,這種感覺真是別提有多愜意了!

      “汪—汪—汪”我家的灰灰把我從虛幻世界拉了回來。我好想再去蜂城走一趟啊!

      我喜歡勤奮的小蜜蜂,更喜愛多姿多彩的大自然!

    《蜜蜂》作文 篇9

      我是一只快樂的小蜜蜂。在美麗的花叢中采花蜜。特別是春天,那里春暖花開,花兒們競相開放。

      可是,美好的時(shí)光總是那么地短暫,那么地難忘。有一次,商店里的小販們讓我的朋友們一個(gè)一個(gè)地離開了美麗的花園。一天夜晚,我和朋友們在玩耍,不幸的是我和我的朋友們被小販們抓到了,我們被關(guān)進(jìn)了精致的盒子里面。我不停地掙扎著,一邊掙扎,一邊大叫:“救命呀,救命,快放我出去。”可是,我的聲音太小了,人們一點(diǎn)兒也聽不到。

      這時(shí),我感覺到盒子里有一點(diǎn)動(dòng)靜,原來是我被一位小朋友買去了。他打開盒子,我想飛出去,可是,我被關(guān)在盒子里的太久了,我怎么飛都飛不起來。小朋友將我?guī)У綄W(xué)校里,下課的時(shí)候總要把我拿出來玩一玩,這是一件多么讓我傷心的事情啊!一位老師看到了,就將我拿了過去,打開了所有的盒子。我們有的飛,有的爬。我拼命地飛,終于飛起來了,我們自由啦!我回過頭來,對老師說:“謝謝你,再見!”然后,我飛向了美麗的花園。

      從此我們又過上了自由、開心的生活!

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