《蜜蜂》作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，我一吃完中飯就跑下了教學(xué)樓。晃著晃著，又來(lái)到了草坪上。
突然，我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是，我躡手躡腳靠近小蜜蜂，慢慢地把手放到它背后，一下子抓住了它的翅膀。
我拿著小蜜蜂跑回教室，很多學(xué)生都圍過(guò)來(lái)?yè)屛业男∶鄯洹？茨敲炊嗤瑢W(xué)過(guò)來(lái)?yè)專覜]轍了。一狠心，我就把蜜蜂扔到了一位同學(xué)的脖子上。“哎呦！”立馬傳來(lái)了同學(xué)的尖叫聲。接著，他就哭了。有的同學(xué)馬上跑過(guò)去告訴了班主任。
我來(lái)到辦公室，有很多老師在。一說(shuō)起這事，老師們就議論開了。有的說(shuō)我不懂事；有的說(shuō)也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味；有的甚至說(shuō)把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你總是給我惹事！脖子上是神經(jīng)系統(tǒng)敏感區(qū)，搞不好會(huì)把人要死的呢！……”我的心一驚：希望他沒事。“以后，要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來(lái)。如果他有事，再來(lái)找你。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。
我?guī)е林氐男那樽叱隽宿k公室，心里一直在祈禱：那位同學(xué)最好沒事，以后我玩的時(shí)候一定要考慮考慮玩的后果，特別是安全。
《蜜蜂》作文 篇2
童年是一本豐富多彩的連環(huán)畫，它其中有歡笑，有淚水。每一頁(yè)都記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一頁(yè)每當(dāng)我翻閱時(shí)，總能使我噗呲一笑，因?yàn)槟且荒皇刮揖镁貌荒芡鼞选?/p>
那是在我六歲的時(shí)候，我和媽媽從太太家回來(lái)，我手里拿著一個(gè)蜜棗粽子，回奶奶家。。當(dāng)時(shí)我正興高采烈的吃著粽子，小小的.心充滿了滿足，可是，這樣好的心情持續(xù)不了多久，悲劇就發(fā)生了。也不知道從哪兒冒出來(lái)一個(gè)蜜蜂軍團(tuán)，瘋狂地向我襲來(lái)。我不知所措，只知道先捂住自己的頭，再去打蜜蜂，可是這招不起作用，蜜蜂打也打不完，嗡嗡的聲音一直縈繞在耳畔，而求這個(gè)動(dòng)作好像更加熱鬧了蜜蜂，他們攻得更加猛烈了，而且還叫了更多的兄弟姐妹來(lái)幫忙。而且偏偏只攻擊我，不攻擊其他人。我的心里十分納悶：憑什么只攻我，不攻別人呢？
既然打不過(guò)，我就跑。我相依hi離弦之箭飛了出去，可是蜜蜂卻窮追不舍，我跑出兩三百米遠(yuǎn)才甩開他們。回家以后，我感覺頭上有刺痛感，就像有鋒利的針扎進(jìn)去。媽媽一看，原來(lái)是因?yàn)槲业念^上有一根系著扎在我的頭皮了。
這件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。每當(dāng)我看見蜜蜂，就會(huì)想起這件令人冷俊不禁的事情。
《蜜蜂》作文 篇3
小蜜蜂是辛勤的園丁，為大地帶來(lái)生氣，為花兒傳播花粉，為人們帶來(lái)短短的蜂蜜。因此，我一直想當(dāng)一只小蜜蜂。
終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！我變成了小蜜蜂，透明的翅膀，黃黑相間的衣服，短短的翅膀，飛在漫步在世界的花香，一切是如此美好。我和同伴們，挎著小花籃，像云朵般聚集在花旁，吮吸大自然的結(jié)晶，從這朵花蹦到另一朵花上，把小花籃裝滿，回到金黃的家里，獻(xiàn)給蜂王和人們，讓他們品嘗到甜美的蜂蜜。
我們無(wú)私地為人們帶來(lái)蜂蜜和蜂王漿，人們都喜歡我們。蜂蜜，可是人們最喜歡的甜食哦！甜絲絲的，融入人們的心。蜂王漿，激素高，可是老人們最喜歡哦，因?yàn)槔先藗冸S著時(shí)間的流逝，漸漸衰老，體質(zhì)越來(lái)越弱，分泌激素不多，甚至沒有，需要激素補(bǔ)充，最好的選擇是什么？那當(dāng)然喝蜂王漿唄！不僅激素高，而且不難喝，所以，蜂王漿也受老人們的青睞。
我還在釀花蜜呢！突然，我又變回了從前，想著這次經(jīng)歷，不禁笑出聲來(lái)，如果能重來(lái)一次，那該有多好啊！
《蜜蜂》作文 篇4
皎潔的月光下，我坐在書桌前，打開語(yǔ)文書，一個(gè)顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿了哲理的情趣。因?yàn)樗歇?dú)一無(wú)二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過(guò)蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱道嗎？
可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學(xué)習(xí)。它用自己的力量來(lái)改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會(huì)濃郁而甜美。我們的學(xué)習(xí)，也需要這種方法。我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)內(nèi)容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也不能只聽老師講，自己抄。我們要靈活運(yùn)用，把知識(shí)記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。
當(dāng)我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫作業(yè)很慢，能寫到９點(diǎn)半１０點(diǎn)，回家也很晚。我還不如一個(gè)比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團(tuán)結(jié)，他們稱得上是大自然中的藝術(shù)家。
它，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。